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作文、不随波逐流、做自己800字以上
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我,就是无可替代；　　我,就要活出自己.——题记　　七彩泡沫下,我执笔写下青春,写下我的风采.　　年少的我,依旧有着些许轻狂桀骜,但已不再是懵懂无知的孩童,我已经开始学着思考人生,想着活出自己.　　心存净土　　从小,父亲就教育我：不管将来生活怎么样,都不能做坏事.要把持住自己,心里始终要留着一方净土.　　于是从那时起,我时刻告诫自己：要活出自己,就要心存净土.每每走在大街上,看着闪烁着地色彩缤纷的霓虹灯,看着婷婷玉立着的漂亮的美女,看着川流不息的公路上的名牌好车,不禁感慨这世界上的诱惑真多.　　但是,我要活出自己,我不会随波逐流,不会欺软怕硬,更不会趋炎附势.我会坚持原则,会善待他人,会心存净土.　　绝不服输　　来自农村的我,身上总是有着一种从不服输的精神,我从不会心甘情愿的低头,这不是桀骜不驯,不是蛮不讲理,而是一种绝不服输的态度.　　我相信,别人可以做到的,我也一样可以,我不比别人差,所以我绝不服输.　　别人可以看不起我,但是我不可以看不起自己,因为我有着绝不服输的态度,有了它,我可以坚定地继续大步前行,有了它,我就有了用之不竭的动力.　　所以,我要活出自己,就不会轻易低头,不会一蹶不振,因为我,绝不服输.　　勇敢拼搏　　我知道,无论什么事情,不是只在口头上一说就可以了,它需要我们付出实践,付出汗水,所以我一直在勇敢拼搏.　　古人云：“言必行,行必果.”所以自古以来,君子都是言而有信的,因此,我一定会对自己说过的话负责.　　自己说过了要做到怎么怎么样,就必须要做到,不能只是用嘴说出来,更多的是用实践来证明.无论事情是多么的复杂困难,我都会勇敢的去面对,去拼搏.　　因为我要活出自己,所以我要勇敢拼搏.　　活出自己,不是一个任务,它是一种活着的证明,是一种认真的姿态.　　现如今,多少人纸醉金迷,多少人误入深渊,只是因为他们没有做自己,没有活出自己,而我不同,我是独一无二的,我要活出自己.　　笔尖下,是我写下的誓言：　　活出自己!
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来源：作文@跟谁学
这个同学又说：“老师来了，有的同学又说：肯定是老师家里有事情，有的同学说：李老师会不会是今天生病了，有的同学则从窗户里看老师来了没有，今天她没来……班上的同学们开始有点坐不住了，【老师不在的时候作文篇一：老师不在的一节课】今天中午的第一节课是 同学 们盼望已久的微机课，【老师不在的时候作文篇二：当老师不在的时候】今天我们的班主任没来，我们老师不在的时候是不是非常乱?你们老师不在的时候又是怎样的呢?【老师不在的时候作文篇四：老师不在场的时候】“叮铃铃，老师今天没来上课，老师不在的时候我们做的更好...
从这件事的对比是不是觉得我和以前很不一样呢，不会因为这一点小事而烦恼，我觉得我再也不是那个烦恼多的人了，不代表下一次就失败，有再多的烦恼来找上门来我都不怕，不久就有许许多多的烦恼找上门来，已经完全不是以前的那个我了，难道不是吗，这就是不同以往的我，这就是不同以往的我...
三“不”曲――不可像古人写诗那样来写作古人写诗总是会推敲，二“不”曲――不可在心浮气躁的时候写作写作切记不可在心浮气躁时进行，然后开始写作文，结果作文还没写完，而不应该是慌忙、心浮气躁的，与其写两篇作文，今天我就和各位谈谈写作时须注意的三“不”曲吧，一“不”曲――不打无准备之“仗”写作好比是在打仗，我看报上说xx大诗人总是在夜深人静的时候写诗，为何当时不心平气和地坐下来写呢...
而新SAT要求你解释作者是如何构建一个论点的，在新SAT写作中，新SAT要求学生阅读文章并分析它，首先让我们比较一下新旧SAT写作要求，所有的学生都将从同样的文章中寻找写作材料，你会发现最明显的不同是旧SAT要求你提出自己对一个主题的观点，新SAT写作要求发生了什么变化?　　在文章的开始，思考论据支持你的观点然后完成写作，首先是一篇旧的SAT作文要求：　　“我们不会真的去学习任何东西，我们根据不同主题选择不同例子来支持我们的论点...
【当老师不在的时候作文篇一：老师不在的时候】很多人都知道，【当老师不在的时候作文篇二：老师不在的时候作文】老师，忘记了liuxue86老师是不会在试室看着我们的，老师不在，老师虽然不在，希望 我们的老师不在的时候作文您会喜欢，如果您需要更多的老师不在的时候作文，同学们都以为是老师来了，以下是出国留学网老师不在的时候 作文 栏目为您准备的《当老师不在的时候作文》，虽然现在老师不像以往那样...
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考场作文就是标准化的议论文，强调的是逻辑性和思辨能力，这和是否说真话没有必然的联系，如果连题目都看不懂，那么即使作文里全都是让人不知所云的“真话“，又有什么意义呢?说真话就代表着揭示现实的阴暗面和社会的不公吗？说真话就意味着要表达自己的情感吗？连规范文体都搞不懂是什么的人怎么处处开始批评高中的教育了？单单只要求孩子们说真话你不怕遭雷劈吗？
《普通并不平凡》：曾经的我，认为自己就是一棵杂草。是混在草堆里的，永远
　　都是那么不引人注目。可周边的人，就好像被扣上花冠的天使他
　　们的光芒总是那么刺眼。
　　我是那么认为的。他们能考到100，我只能在远处遥望那距
　　离我很远很远的第一。我平凡，这表现在成绩中等，相貌平庸，
　　浑身没有一处鲜明的地方。我又如茫茫宇宙中一颗暗淡的星星
　　人们有怎会注意到我呢。
　　为了能够有
以参与过模拟考阅卷的教师身份来回答： 1写诗写满八百字太难了 2九成九的教师除了教材和考卷里的诗，课外从不读诗，也不爱读诗，失去教参和答案教师基本读不来诗歌 3诗歌的灵魂是通过意象抒情，高考作文阅卷的时间基本三五分钟一篇，来不及领会的。诗歌改分的主观性太强，像海子的诗歌，有的人说好有的人说狗屎，你写一首诗万一一个老师给满分一个老师给零分怎么办
静悄悄的新年像极了一个普通的周末。
昔日的年画、鞭炮和祭祖活动了无影踪，中国人最传统的新年文化似乎已逐渐被一次年夜饭、一台春晚和几条拜年的短信所取代。然而，安静的新年只是中国传统文化流失的一个表现。当韩国的端午祭申遗成功，当我们内蒙古族的马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当成影戏成了印度尼西亚的“传统”，当埃及和韩国在争夺中国造纸术的发明权时，每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节的铃声
是每次的诗歌鉴赏都能拿到满分给你自己要写诗歌的自信？我来吐槽：高考作文写诗，要么字数不够，要么格式不对，要么给的纸不够多。 你就只有叙事长诗这一条路可走了，我觉得那还不如老老实实用现代文写呢。
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随波逐流的作文
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大河东流,万千水滴随波逐流,追随大河去寻浩瀚大海,也许它们并未思考过此行的意义,只是随大江而走,他们的命不在自己手里,他们只是随大河汇入大海,做那亿万中的一滴.而我,是特立独行的一者,我不入大河,我不随波逐流,我化作云雾,然后变为雨水去掌握我生命的历程!命,在我手中,我的生命不容大河掌控!也许,有一天,我会去滋润那些多姿多彩的鲜花,让它们容光焕发,在世间更加夺目,为大自然更添一笔美丽的色彩.也许,有一天,我会和同伴们,会和其它的雨珠落在一片洼地上,组成湖泊,其上,仙雾缭绕,好似世外桃源、人间仙境.也许,有一天,我会化身甘露,落入干渴人们的喉咙,变作他们的救命稻草,使他们不在死亡的边缘苦苦挣扎.又或者,作为大自然对人类的惩罚,我化作充满力量的雨滴,如利剑一般,与暴风一起,毁灭城市,夺回自然的领地.不过,无论是滋润万物、化作湖泊,亦或是润人心肺、化身暴风之使,我的命都要掌握在自己手里,我不为人卖命,我不充当河与溪争权夺利的工具,我只按自己的意愿做事.没有人或物能让我做什么,没有什么东西能强迫我做什么,我是独立的一体,不因外界因素而违背本心的独立一体.总会有那么一天,我要让苍天知道,让大地明白,让大海听到：我的命掌握在自己的手里,我的命运要由我自己来掌控!
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