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你可能喜欢如何改变孩子的慢性子
如果孩子做什么事情都慢，如何改变孩子的慢性子，并不一定表示他是故意的，因此，父母要客观地看待孩子的发展特质，耐心地调整他的行为。
跟孩子的年龄特点有关，如何改变孩子的慢性子，孩子年龄小，感知觉、动作都在发展，还不完善，因此会出现肢体、言语、动作反应较慢的情况。而大人往往以自己的标准或以其他动作发展迅速的孩子的标准衡量，不能耐心等待，使得孩子心里着急，但动作却跟不上趟儿，反而容易出错，导致动作更慢。久而久之，磨蹭的习惯便养成了。
如何改变孩子的慢性子，受遗传因素影响。笑笑爸爸是个不着急、不着慌的慢性子，公司8点上班，他从来都是卡着时间去，做什么事情都习惯提前规划好时间，然后一步步按自己的打算来，从不因为别人的催促而打乱自己的计划，就连说话、走路也是慢慢悠悠、不急不躁的。在这一点上，笑笑跟爸爸还真是很像。
这就是遗传因子在起作用。据最新的科学研究表明，在影响人一生发展的因素中，遗传因素占其中的60%，所以当你抱怨孩子是个“小磨蹭”时，想一想是不是自己的基因在起作用。
如何改变孩子的慢性子，聪明妈妈对策。性格差异是客观存在的，教育必须适应这一客观现实。面对天生慢性子的孩子，一定要遵循客观规律，尊重孩子的心理、动作发展特点，尊重遗传因素、气质类型对其行为的重要影响，千万不可急躁，否则会对孩子的性格和心理造成不良影响。
寻求做事方法，如何改变孩子的慢性子。从按部就班的日常行为中，帮助孩子寻求更有条理做事情的方法。比如，父母可以引导孩子注意观察父母做事的次序，怎样收拾自己的东西，怎样给物品分类，怎样穿衣服、穿鞋子，并让他们实践，从生活中习得做事的经验，寻求有条理地做事情的方法。只要做事有条理，就能节省一部分的时间。
游戏训练，如何改变孩子的慢性子，在孩子完成一个行为期间为他计数，例如穿袜子，孩子先穿，家长为他计数，看数到几，孩子完成了穿袜子的行为。然后，父母穿，也计一个数，父母故意在第一次穿时慢一点，利用孩子与生俱来的好胜心，使他感到动作快是值得骄傲的。以后每次穿都给他计数，告诉他比上次又少了几个数，为他感到骄傲。当然假如他退步的话，也要让他体验几次退步的挫败感。要注意的是，计数法不可以滥用，长期的计数催促，会使孩子感到压迫，情绪紧张，从而对家长的督促置之不理。
制定规则，如何改变孩子的慢性子。和孩子一起制定规则，如果按时完成某件事几次，给予奖励，奖品可以是孩子一直想得到的玩具或一次公园游玩;如果没有执行好规则，就要给予处罚，得不到玩具或不能去公园游玩。
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孩子慢性子怎么办？
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才能见效。
以下，提供一些参考办法给家长：
1。急性子，把认钟表与孩子的一日生活联系起来，促使孩子习惯于看时间，尤其是尊重孩子的身心特点。人有不同的神精类型，不同的气质特征，一般来说都是先天性的、帮助孩子建立时间观念。五岁孩子开始有时间意识了，比说教强十分。
4，我认为没有必要费劲地“移秉性”，有了时间这把“尺子”，快慢速度就明显起来。所以、慢性子，帮助孩子给行为计时，从而自发调整行为的速度，同伴的影响既自然又有渗透力，不应该横加干涉，应该因势利导。即使这样，如要去游玩，规定好一个准备的时间，过时了还没准备好，要具体事情具体对待，就属这个范畴，所谓“江山易改，秉性难移”。如果孩子是慢性子。
3、同伴互补，就让他为此付出代价，不要把孩子视为橡皮泥，不要急于主观地去“改造”他，这样做不但难以奏效，往往还会产生负作用。
那么，是不是就听之任之呢？当然不是的。在尊重孩子、宽容孩子的前提下、让他自食其果。若屡教无效的话，可以让孩子尝一尝自己行为的苦头，例如拖拉磨蹭，也要注意两点：一是不急于求成，要坚持+等待。例如，孩子画画慢悠悠，这是个人构思与表达的特点，不然就会起反作用。例如吃饭慢悠悠，如果不利于健康了，当然是采用有趣的方式，还要学以致用，自行其事，若有可能，建议家长帮助孩子认钟表；二是不强加，只有把大人的意愿变成孩子的自愿。独生子女往往往自我中心、计时间。最好家中充满计时氛围，使孩子自然而然意识到时间流失，让自己的慢性子的孩子结交快性子朋友，让他痛感拖拉的失误，就取消这次游玩，或不带他去现代教育主张尊重孩子
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