离高考只剩2百0几天了，对于一个高三学生来说成绩提高刻不容缓。我今年是吃了铁是心，一定要上线。但是。事实的差距不得不承认。光听人家说，有很多人在高考前的最后阶段都能冲上来，因为他们都拼命努力 好好地奋斗了一把，而我怎么做起来就那么难，是我的决心没他们大？我的毅力没他们强？我的悟
离高考只剩2百0几天了，对于一个高三学生来说成绩提高刻不容缓。我今年是吃了铁是心，一定要上线。但是。事实的差距不得不承认。光听人家说，有很多人在高考前的最后阶段都能冲上来，因为他们都拼命努力 好好地奋斗了一把，而我怎么做起来就那么难，是我的决心没他们大？我的毅力没他们强？我的悟性没他们高？
200天，提高近150分，我能做到吗？我不是我自信，而是做起来真的感到困难。
其实我还想提高到更高--600分，呵呵，但是想也不太实际，说360到500还倒有点希望，呀哦说360到600，就这200天？做得到才怪。其实在我读高一高二的时候也没什么心思读书，一天就是混着过的，到高三了，我发觉，我已经远远落后于别人了，我的朋友们一个个都有500多分，最底的也就480多的。他们都是靠3年的积累啊。我看着他们这成绩怎能不心生追赶之念？
我现在是要把高中三年的东西在200天吃下来。我的“胃”能搞定么？
哎。。。。。。（叹气）谁可以指点小弟一下啊
铁下心来，不管什么也要考到500分，先把这个信念坚守住。200天什么都能发生，上帝创造世界不是就用了7天吗？
下面，就开始吧。
先看看自己哪些科目比较好，哪些比较差，每门中具体题型哪些好哪些差，哪些只是那些好哪些差。
在前期，在保证强势学科的情况下，增加对弱势学科的学习。尽量调整至，功课的均衡发展。这样才可以用最少的精力获得最大的成功。优势学科的分数增加很难，只有弱势学科学好才能把总分弄上去，高考要的是总分。还要注意对题型的把握，清楚自己在哪些题型上花应该多少时间，清楚自己各个题型的考查重点。前期要把各门各知识点全面学习。
中期，在掌握高中所有知识点以后，分知识点学习，注意，这里就不仅是单个知识点地学习，而是有联系地学。有联系的知识点一起学。是能力提高阶段。可以多做一些有难度的题目。另外就是加强对小题地学习。花定量时间做选择填空题。
后期，做原题。做完原题的时候。你就成功了。
总之，刻苦，刻苦再刻苦。至于方法，我觉得高三学生应该有适合自己的方法了。多跟老师接触，不要把他们看得太高，也不要瞧不起他们，它所知道的肯定有你不知道的。
其他答案（共8个回答）
考什么。建议仔细研究《考试手册》，将去年和今年的两本《考试手册》一页一页翻，寻找删减增加处来发现区别、把握重点。今年是新老教材交汇第一年，使用新老教材考生的复习过程会稍有不同。对已过去的期末3...
看看如何200天提高200分
【语文】
　　总结补差储备
　　　语文讲究厚积薄发，在最后三个月里似乎无法再提高什么，但我说还是可以有一些作为的。在此送考生12个字：
　　总结反思
　　考生要明确相关信息考什么。建议仔细研究《考试手册》，将去年和今年的两本《考试手册》一页一页翻，寻找删减增加处来发现区别、把握重点。今年是新老教材交汇第一年，使用新老教材考生的复习过程会稍有不同。对已过去的期末3+1考试，各位考生不妨看一下自己的成绩处在什么程度，有没有达到自己的预期目标，还存在哪些缺陷等等。
　　补差强化
　　补差即补缺陷，重点落实在文言文阅读上。学透课本是最基本的，如果能将高中三年课本里的文言文逐字逐句地分析、标注、消化，那么在文言文阅读上失分不会太多。强化做题注重技巧性。
　　储备冲刺
　　在作文材料的储备上从以下六方面着手：
　　1）高中三年的语文课文里出现的古今中外的人、事，作一句话索引；
　　2）所有试卷上现代文、文言文里提到的人、事，同样作一句话索引；
　　3）将接触过的诗词名句分类；
　　4）留心每天的新闻事件及身边人、事；
　　5）翻看一些论据手册；6）高考前准备至少3篇作文。
【数学】
　　复习从减少失误开始
　　平时学生问我题目时，我并不直接告知解题方法，而是让学生先说说他是如何解题的，现做到了哪一步。从中发现有不少学生粗心大意，不是漏看条件就是看错题目，这是十分可惜的。应当在平时就养成好习惯，认真仔细地看题干，不要漏看和看错。下面介绍两种不同类型错误的解决方法。
　　心理型错误
　　有些考生还没考试就紧张得不得了，平时都会做的题目一上考场就做不出来，出现这种情况实在可惜。考生要调整心态，不要过分紧张，给自己增添信心，上考场时心态放轻松。如果答卷时能把平时会做的题目做对，那么考试就一定成功。
　　知识性错误
　　■多向发散
在最后冲刺阶段，太简单的题目就不要反复操练了，把省下来的时间用在思维的多向发散上，将典型题目进行类似变式。一道题可以有多种问法，多种解题思路，如果翻来覆去都能搞明白，那么知识点就彻底成为自己的了，同时综合能力可以得到大幅度的提高。
■多做有用功
　　就如前面提到的，太简单的题目不要反复操练，特别是在最后冲刺的时候，应该把宝贵的时间加以充分利用，用在“刀口”上，以得到最好的效果。不同程度的学生准确定位，针对自己设计切合实际的目
【英语】
　　无意识学习不可忽视
　　掌握基础侧重能力
　　从2001年到2004年的英语高考来看，基础和能力两方面的变化还是相当大的，特别是今年在阅读理解上分值的加重在考生中起了不小的波澜。今年英语高考语法词汇减少至20分，而阅读理解则增加为35分，加之完形填空有20分，可见能力分值远远超过了基础分值。现在不少高中生在外补习英语语法词汇这些很基本的知识点，翻来覆去地讲解、练习，讲得很透，甚至不少考生在高三还在基本语法上反复咀嚼。我说，考生要转变观念，即要侧重能力而非基础。
　　听力有30分，是高考的大头之一，它也包括在能力范围内。我观察过不同学校考生在听力上的差异，一般来说，普通中学的学生错1到2个的不多，多数要错7到8个，或10个，甚至将近一半错掉；区重点的学生一般错4到5个，市重点的学生错2到3个，或者错1个，甚至全对。从错一半到全对，这就是能力的体现，如果听力部分就扣掉十多分，英语总分还能得多少分呢？
　　学习英语概念
　　从来只有数理化有概念一说，英语的概念从何谈起？我喜欢在课堂上问学生问题，曾经问一个英语成绩还不错的学生：虚拟语气是什么？学生答：就是假的呗！他只说对了三分之一。其实学英语学它的概念很重要，学习概念就是学它最本质的东西，理解透了运用起来就灵活自如。何谓虚拟语气？一、在假设里是假的；二、结构要求；三、婉转。在此过程中，学会概念还要学会引申。比如“on”一词一般解释为“在……之上”，然而还有很多引申义，举例说“liveontheHuangpuRiver”是解释为“住在黄浦江边”，如果直板地译为“住在黄浦江上”岂不是闹笑话？
　　多听英语节目
　　在英语学习上，不同学校采取不同方法。有些学校早晨广播里播放英语节目让学生收听，有些学生听不懂，那也得听。我有个学生利用一切时间训练听力，他每天晚上九点到九点半收看中央台的英语节目，十点准备睡觉了，就躺在床上塞着耳机听中国对外英语广播，不管听得懂听不懂一直坚持听。这些其实都是在创设一个英语环境，一旦让听英语成为一种习惯，考试时做起听力来也就得心应手了。
　　阅读也是一样，经常阅读英语报纸杂志可以提高阅读水平。学生喜欢追星，那就买英文报看娱乐版好了，第一遍看不懂就看第二遍，第二遍看不懂就看第三遍，慢慢地就记住了文章里的词汇、词组和句型用法等。此外还可以选择名著英文版的简写本和原版电影等，在心情愉快的时候接受效果更好。
【物理】
　　保证基本分
　　在物理学科方面，大多数学校会给考生复习两轮。高三第一学期进行第一轮复习，将知识进行纵向整理，将“力、热、电、光、原”五大版块进行巩固和熟练，使之取得一定的联系。高三第二学期一开学就开始第二轮复习，此轮复习的重点是将版块间的知识打通。第二轮复习在模拟考（4月下旬）前基本完成。在开始填报志愿（5月上旬）时各个学校的复习方式就不尽相同了，有些学校挑选往年的高考卷、各区的试卷，或老师自己汇编的试卷让考生进行大量训练。有些学校还会进行第三轮复习，此轮复习偏重技巧、方法，将散落在各版块但不可或缺的知识点加以提炼整合，由老师归成小专辑教给考生，这样可使解题方法变得灵巧、简捷，解题速度也可得到提高。
　　在最后三个月内想要有大幅度提高一般是不可能的，所以要明确现今的目标是如何在有限的范围内提高得分率。从往年的高考卷来看，无论是填空题、选择题还是计算题，最后一题总是有相当难度的。对大多数考生来讲，这些难题不要求费力去做，关键是要做出、做对基本题，基本分保证了才不会“滑铁卢”。在保证基本题的前提下，考生要根据自己的能力，把能抓到的分都抓到手，能力不及的题目就不要硬抓，曾经有考生高考前预测物理考141分，实际却考了92分，又一考生也是预测的分数很高，实际只考72分，这都是基本分没抓到，难题又没做出来的缘故，考生一定要避免。
3月5日至6日举行了一年一度的合肥市高三第一次教学质量检测（俗称“一模”）。此项工作受到了全市各高中学校的高度关注和支持，广大家长对接下来如何复习备考极为关心。本报特此节选合肥市教研室试卷分析中的对考生“一模”后的复习要求和建议，以供广大考生、家长参考。
　　语文
　　一、紧扣《考试大纲》，系统梳理，夯实基础，强化能力1．系统复习常见多音多义、易错字表、近义词辨析表、常见文言实词表和虚词表、常见成语用法表等2．将《大纲》规定的150个文言实词和18个文言虚词落实到课文的相关语句中，要特别注意对典型例句的归纳、识记，切实把握教材中讲到的字法、词法和句法等有关古汉语知识，重点复习《大纲》规定的古诗文背诵篇目，会背诵默写名篇名句。二、指导学生探求阅读文章的一般规律，提高现代文阅读效率。概括的说：1、纵观全篇，把握主旨的能力；2、划分层次，理清脉络的能力；3、检索范围，准确摘取的能力；4、归纳整合，引申转换的能力；5、认清手法，明确作用的能力。三、采取有效措施，切实提高学生的古诗文阅读鉴赏能力。在接下来的复习中，除了要继续有重点地进行文言实词、虚词和文言句式的积累学习外，还要抓住文言文阅读考查的重点和难点，讲究解题的思路和方法。努力做到通读全文，通读全部试题的“两通读”，有利于帮助考生从整体上初知文章大意，整体了解考了什么。在做诗歌鉴赏题，不要简单地贴标签，也不要一味地堆砌名词术语，而要把功夫下在结合诗句做具体分析上。考生应熟练掌握鉴赏规律和技法，灵活运用鉴赏时常用的专业术语（如诗眼、意象、意境、铺垫、抑扬、映衬、情理等等）。四、加强写作基本功训练，把握要点，力争展示亮点。正确理解题目立意，不可偏颇，行文中注重情感表现。
　　数学
　　一、加强对传统知识的训练，三角知识、立体几何中的常规题型正、余弦定理，以及平面几何在高中数学中的体现和运用。注意立体几何中的线面垂直等逻辑推理的问题。二、分析问题与解决问题的能力，注意新题型，培养学习观察、运算、思维（逻辑、形象、直觉）和空间想象等数学能力，对开放性问题的答题指导。三、注重新知识的功能，如概率中的基本概型，向量的工具作用，导数的工具作用。四、注重数学思想方法的领会与运用。如数形结合、转化、坐标法、方程思想、分类讨论等数学思想方法的运用。
　　英语
　　一、抓住每轮复习的重点：第一轮复习：重点是“教材”，以词汇、短语、句型为主线。第二轮复习：词法与句法，重点是“结构＋情景”。第三轮复习：重点是“考纲”，吃透“高考考试说明”的精神，以“题型”专项训练为主线。第四轮复习：重点是“考题”，以综合试卷为主要训练材料。二、进一步重视词汇练习，特别是短语搭配以及“边缘”词汇的掌握。三、专题、专项练习与综合训练相结合，注重多练；四、全面提高英语水平和应试能力；五、处理好知识与能力的关系；六、精选复习材料；七、听好高考备考复习课；八、处理好：训练主线--篇章阅读和复习的主线--动词的关系；九、加强不同题材和体裁的写作练习。
　　物理
　　一、首先还是要重视基本概念、规律和基本现象的学习，对相关知识进行梳理和整合、分析比较，在理解上下功夫，而是否深刻理解的标志，就是看能否在实际问题中应用它们，只有通过应用才能加深理解，形成新的感知，反复循环，达到深刻理解与灵活应用的统一。二、学科能力是深刻理解的知识、正确的思想方法、丰富的经验形成的综合效应。三、认真研究最新《考试大纲》，讲究复习策略，注意选择题和计算题的关系，易、中、难三类题的关系。平时一定要加强综合性较强的大题训练，注意总结，积累经验，提高能力。四、加强审题能力的培养，解题过程一定要规范。审题是解题的关键，通过审题不仅能找出重要作用的因素及相关条件，审题过程也是运用物理知识分析问题的过程。五、重视实验操作，增强创新意识。某一个实验本身并不重要，重要的是通过该实验学习仪器的使用、关于实验的知识、设计思想和实验方法，而后举一反三，解决其他实验问题。既重视课本实验，又不拘泥于该实验。养成多角度思考问题的习惯，进行“发散”“求异”思维的训练，以提高自己的创新意识。六、在二摸考试前一定要完成第一轮复习计划，并至少进行两次以上的理、化、生三科综合模拟训练。
　　化学
　　现在理综化学试题充分重视对双基的考查，为了强化双基，提高应试能力，复习期间有必要做一定数量的练习题。能力是靠练出来的，是在亲身经历中获得并提高的。专项联系提高学科能力，配套练习提高应试能力，因此在平时练考中要注意：一、精心选题，习题不宜过难。以中档题为重点，着重解决审题不够仔细，书写不够规范，基础不够扎实，思维不够灵活，表达不够清楚等问题。二、独立完成，要训练自己自测不看参考答案，做完后再核对，当出现与答案不一致时，不要急于否定自己，而要认真检查，相信自己的能力，敢于评判别人的答案，培养思维的批判性。三、认真解题，多分析过程、归纳方法，注意一题多解、一题多变，多题同解，举一反三，灵活变通，培养学生思维的发散性、灵活性、深刻性及创造性。四、尽力作答，做题时要有毅力，有坚持到底的决心，要尽力将自己所看所知所会的全写到试卷上，任何时候都不能气馁，都要尽最大努力展示自己的能力，永不言败。
　　生物
1、 重视基础知识、基本技能、基本方法的复2、 习，3、 着眼于夯实基础。二、从答题中可反映出自己解题的熟练程度及技巧能力，4、 遇到学科内综合能力较强的题目，5、 会对有些内容模棱两可，6、 花费较长时间。所以，7、 在学习中应注重知识网的构建，8、 加强学科内综合能力的培养和锻炼。三、重视实验，9、 注重实验原理及过程的分析，10、 并注重实验的创新。四、加强审题能力的训练，11、 加强用生物学专业术语、图、表格等表达生物学事实及实验结果能力的培养。五、第二轮复12、 习集合新考试大纲中知识重新梳理后的结构，13、 有利于把握学科内的知识综合。
物理
联系生产实际注意规范答题
[命题趋势]
２０04的理综卷中物理题是最难的，最后三道计算题难度较大。近年高考物理试题趋向于考查学生与实际结合的能力，试题中常会出现与高新技术、生产生活实际相关的内容，让学生用基础原理进行分析。
实验题的考查，开始从实验本身转为考查学生对实验本身的理解，将课本上学过的实验再进行延伸。福建省今年的命题估计不会偏离国家卷太远。
[复习建议]
1.我们学校将在３月份市质检前完成物理第一轮复习。后面的专题复习将按照选择题、实验题、计算题三类，以及重点和非重点两类来复习。
2.这阶段，对于基础比较差的同学着重于48分的选择题和实验题的得分，基础比较好的则可以进行拓展，寻找一些和实际联系的试题进行练习。
3.在练习量上，我们学校是一周做两份单元、专题练习，每两周一次物理综合练习。学校进行的两次理科综合考试练习，效果还不太好，学生们在三科之间的答题时间分配上还不是很适应。所以同学们要注意时间的合理掌握。
4.假期期间可以把第一轮复习过的内容再巩固消化一下，注意规范答题，养成好习惯，避免不必要的失分。
同学，你好！首先，我想告诉你，我已经是过来人了，可以很明白的告诉你，在这么短的时间你要增长这么多分已经是不太可能的了。但是，这并不表明，我们什么都不需要做。我觉得，我们应该先把目标放底一点，我认为450到470比较显示。其次，我们应该找你最擅长的一科，把主要精力放在上面，争取在短时间里有很大的突破，甚至达到比较高的水平。对于你擅长的，要多做题，当你题做多了以后，你会发现，许多题是一样的。对于你不擅长的，不要急于做题，而是多看书，多背书，记概念。盲目的做题，只会打击你的积极性，而且，你甚至做错了也不会明白是怎么回事。当然，也要辅已必要的练习，比如，老师布置的。
最后，祝你取得好的成绩！
其实我现在也遇到了这个问题,不过偶的情况比楼主要好点撒
我一般都考450左右,估计上线应该没问题,但是到现在了,特别是还有200天的时间,我们都想网上拼一拼,可是光这样想也不行呀，问题难就难在要付出行动和怎么样付出行动
我现在要提醒楼住,要看清自己的位置,比如说先提高数学,数学拉分比较严重,楼主学文学理?,学文的话最主要就是数学,多做题.不会就问,还要善于总结.学理的话还有英语,英语其实凭的就是感觉,多背背单词
多看看语法,多做做题,绝对没问题
还有心理不要再有玩的杂念拉.心无旁骛,一心向学
楼主我们一起加油吧,千万表放弃哈,尽管好多人在这个时候慢慢的放弃,慢慢的怀疑自己的能力,我们需要做的就是更有自信
不难，关键是要有恒心，这点做不到，其它的都免谈。古语有云：贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒。想考好又不想付出，这是不可能的。我们班里也又很多跟你一样的，都是因为坚持不了而放弃了，所以恒心最重要。其次就是方法，如果不知道怎么学好就要问你们班的同学了，学习不能只靠努力，多问问你们班学习好的，看看他们是怎么学的，然后就是问老师，老师一般给你的都是大的方向上的建议，加上的同学给你的平时复习的方法，你就可以考虑自己单干了。
这个时候切记不能焦虑，担心，要对自己有信心。哪怕进步很慢也不要怕~不然你就死定了...
定计划对你来说是没用，做不到。为什么呢？？？因为不现实，你定的计划脱离实际了。首先要有大的目标，就是考哪所学校，考的什么样的水平，然后分成几个大的阶段（一般是按照模拟考试分，每一次进步多少分），在分成几个小段，直至分到每一天。把目标具体到每一天，每一分中，这样你就很容易做到了。
方法。努力。计划
这三样没有谁轻谁重的问题，三者是相互补充的
我觉得最重要的还是制个计划吧~
并严格按计划去实施~~
我是深有体会！！
每天把各门课都顾到，不一定要很长的时间，重在坚持！
还要有好的学习方法~~
确实是很伤脑筋呢~
呵呵！ 那你不要定一天完成5页的计划呗~
不知道你数学的底子怎么样，但我觉得你可以花一定的时间去挑选适合你程度的题目。如果觉得老师的题目真不合适自己的话，那就放弃吧~
因为即使你去做了，那个效果肯定也不会好的~
对吧？ 你自己也一定有体会的。 怎么能提高就怎么弄呗~呵呵~每天的计划不需要定很多，你一天能完成半页你就定个2页~~ 完成计划的百分之八十就行了。循序渐进地，一段时间后觉得自己这个计划每天基本已经能完成了，就再制另一个。
祝你成功！！！
完全没有问题，
我给你说我同学的真实例子吧，经验就是考前三个月往死里做题
--------我是活雷锋，为人民服务！亲的好评是我前进的动力！
我的表妹也和你一样，成绩很不理想，但并没有放弃学数学的念头。由于我是学数学的，她让我给她讲题。知道她的情况后，每次给她讲得都是基础题。在她做错的题中，如果有相同...
我以前是贵州考生，2004年我高考分数351,2005年我高考分数536，确实一年时间考到500是有点难，但并非没有可能，我整个高中都没有学到什么，04年靠蒙靠...
我从英语阅读中受益匪浅，最重要的一点是：要坚持不懈。
　　--&作者：王玮，系南开大学国经系九零级(A)班学生，在一九九二年全国大学英语四级统考中获得满分。
靠，现在才知道 怕呀！！
勇敢一点好不好，虽然不能说高考没什么，
但是要过的坎儿，即使再艰苦也得挺过去吧。
一年的时间还不够你记下所学的基础知识吗？
你定一点，...
答: 看投档线。不能是十分保险！！你可以参考去年的投档线在做决定！！！如果你的分高那学校的平均投档线。那就十分保险了！
答: 招生广告哟！
参加培训肯定有好处！
答: 十年树木，百年树人
答: 有很大区别。自学考试是成人教育，可以不需要高考或成人高考即可就读，可以一边工作一边读，只要通过每门相应的考试才可毕业，但是考试比较严格、比较难，如果要拿学位，要...
大家还关注
Copyright &
Corporation, All Rights Reserved
确定举报此问题
举报原因(必选)：
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告，这不是个问题
报告原因(必选)：
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区暂无任何动态
高考冲刺一个月总分提高100分：数学理综篇
责任编辑：timeivy
　　我是一个多月前开始逆袭之路的，那时是市统考，我理科464,班里倒数第五，我们班是61个人，虽是市次重点里的实验班，相当一部分是不怎么学习的，我即其一。时隔一月多，上周统考我在试卷坑爹的情况下得了596,班上第八，年级二十七，大家看到这里一定激动了吧，一定以为我是神童，或正十分好奇我这一个多月到底经历了什么。我自认为自己并不聪明，我逆袭之前的情况一定比你们难堪多了，所以，我想我的经历和经验对这里大多数同学是比较有帮助和借鉴意义的，我现在很有自信，很快乐的融入学习，准备着高考，今天看到成绩很开心，说说我这一个月，附带方法经验什么的，希望帮到更多下定决心学习的同学。
　　数理化生的一轮复习资料，找出它们，找支红笔，认真看目录，一轮复习书的目录做得很好，好之处不说了，你就认真看下去，觉得自己很陌生的东西就圈出来，每一科都这样，然后放一边备用。课本要生物全套～化学自己选择性找吧，数理各一本全一点的公式小本足矣。你同样需要准备一些正规的卷子。我决心努力那会儿冲书店选资料，一眼就相中了《45套》，我觉得它多，弄完了肯定就是大神，索性买了全套（除语文），事实上要不了那么多，天利38的经济版就够了。 我的那个“一天一个草稿本”计划还记得吗？要想数学好的孩子多弄点草稿纸。
　　到这里，大家或许知道我的方法是什么了。
　　题海！这可不全是，大家基础还不足以扑入题海，我讲过，要针对性补基础，要有效做题！我们要尽量做到高考考多少我们学多少，把力气用对，一个劲砸死高考，一分力气都不要浪费！下午多是理综课程，由于基础差，听课不懂听了也是等于等死，何不奋力扑腾搏自己的一翻天地！我当时就这样想的。
　　我花很长时间写的，该省的都省了，你们或许会觉得还是废话多，但是，我要告诉你们，你们没有懂楼主的心情。我真的很希望同学们能认真的看完，要讲方法的话，我三百个字可以把我的所有做法重复两遍！如果我单纯讲怎么做怎么做，你们看完激动一下，试了不到一天觉得无效又去找新大神新的方法了，那样只会让你更累更没有希望！
　　讲了那么多，我说一下怎么提高理综和数学，这两学科学习起来比较相似，一并讲了。
　　核心有两个：基础，能力！没基础题没法做，有基础无能力面对旁大的理科综合同样寸步难行。怎样解决呢？
　　基础可以补，能力可以训练。怎么做呢？
　　我最初也很苦恼，但做上几套卷子后就算彻底明白了。
　　拿出你买的套卷，别管会不会，先计时做两套再说。
　　大部分不会吧，没关系，就要这种效果。
　　把该找的课本找齐，有同步基础知识祥解的资料最好。对完答案后分析试卷，这才是最重要的！
　　不是怕复习没针对性吗，告诉你，你不会的那些题目都是你该针对的，马上翻课本翻资料弄懂相关知识，一题一题的来，题目都很经典，弄完一个题目至少提高十分！做完一张卷子高中知识就复习了大半，再做十张八张基础就小有势头了，继续刷题！日复一日的重复！
　　一段时间后，你可以脱离课本了，但不是完全的脱离，要以课本为准展开复习！?
　　这时你只是不需要翻太多课本。题目中依然有很多是你不会的，这些东西是你的瓶劲，准备个本子，把它们分点记下，分析完卷子再将他们逐个击破，又是飞升！这东西比传说中的错题本好用，不费时间还异弦同音，强烈建议！让它终结你一切的盲点，让你的逆袭势如破竹！
　　最后，做过的卷子好好保存，经常翻翻，建议做的时候把一些好题圈点，自己把握什么叫好，看时认真总结。一定要反反复复弄它们！反复做一张卷子也没多大必要，只重点重复做你标记好的题就好，做卷子时一定要既投入思考又要很客观的把握试题的规律，也就是说研究卷子。
　　以上是我提升数学理综的大概方法，有些做法一时很难叙述了，有必要的我会再提。至于目录，我用它用得很复杂，说了试卷课本结合的复习法后，觉得也没必要讲它了，毕竟大家时间不多了，不过，你可以时不时的翻翻目录看，看哪些内容你还感觉陌生，然后对症下药猛击之！
　　本次统考数学128,较上次有五十二分的涨幅，我的数学几乎是在下午的各个课间里学起来的，也就是差不多每天一张模拟卷。
　　最初完全做不下去，这时候公式小本本就显得无比神奇了，和英语单选一样的原理，认真做上十来张卷子后十有八九的题都有思路了。那个时候你就已喜欢上了做题的感觉，越是难题就越是高兴。因为思考它头会痛，头一痛就有能力的注入，我常常一个人想到脸发烫，这种感觉是很珍贵的，我非常珍惜，等你有这种感觉的时候，你可能就不想来逛贴吧了，甚至偷偷喜欢的人你都会忽略，这是我真实感受，正是在这种感觉里过来了一个多月，数学成绩彻底逆天了，当然，其他科目也是从这种感觉里学起来的。做到最后你就会现你不再是在做题了，而是在题海里“找题”，找那些你不会的题，攻克它你就又上一台阶。
　　我讲一下我哪来那么多时间做卷子。
　　因为我最初发现听不懂课，听下去只会没收获，于是就几乎没听了。就做卷子，英语课做英语卷子，从单选里学语法，从阅读里找语感；语文课就研究怎么答题，分析作文材料，寻作文高分之法；数学我是完整听的，难题多，方法多技巧多，老师讲的自己可能怎么努力都及不上。物化生均选择性听。我每天从45套里各科各取一张带去学校，早上课间及英语课做英语，下午课间做数学，理科课堂做当科的理综卷子部分，这样一天的卷子差不多就完了。
16/17高考QQ群
广东高考家长群：
广东高考学生群：
广州高考家长圈：
2016广州高考家长群：
2017广州高考家长群：
全国高考家长群：}