南师附中《校友通讯》微信版半月刊&总18期（日）_中大衍校辽宁校友_新浪博客
《校友通讯》微信版半月刊 总18期（日）
南京师范大学附属中学校友会会长 葛军校长（）
主编 副会长 许祖云（ ）
审校 秘书长 孙小红（）
［特别报道］
喜讯：南京文科第一再度花落附中！
——我校2015届学生再创佳绩
在已有83位同学被世界名校提前录取、151人次获得国内高校保送和自主招生降分优惠的情况下，我校2015届高考再创佳绩！
一、南京市文科第一再度花落附中
高三（9）班裴令微同学以397分（其中学业水平测试加5分，选科双A+）的成绩获得南京市文科第一！继2014届居田同学之后，南京市文科第一再度花落附中。
裴令微同学在前不久的清华大学自主招生测试中还获得了20分的优惠。
二、达线达级情况
1．本一达线达级率82.6%；本二达线达级率97.4%，其中，统招生本二达线达级率100%。
2．预计有33位同学能够进入清华大学、北京大学。
3．预计有173位同学能够进入中国科学院大学及C7高校（北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学）。
附：2015届学子多元辉煌
一、出国情况
截至目前，2015届已有83位同学被宾夕法尼亚大学、加州理工大学、约翰霍普金斯大学、康奈尔大学、圣路易斯华盛顿大学、圣母大学、莱斯大学和加州大学伯克利分校等世界知名大学提前录取，其中有12人被全美排名前20名的顶尖高校录取，有54人被排名前50名高校录取。
10位同学SAT1考分达到2300以上，符哲瀚同学2400分（满分2400分）；有19位同学SAT2考分达到2300以上，其中9人达到满分2400分；有13位同学托福考分达到110以上，孔珺涵同学119分（满分120分）。
二、学科竞赛情况
2015届有94人次在数、理、化、生、信息竞赛中获国家一等奖，3人进入国家集训队。获奖人次占江苏省总人数（539人）的1/6强，位列江苏省第一。
三、自主招生情况
在2015年清华大学自主招生、领军计划以及北京大学自主招生、博雅计划选拔测试中，2015届共有34位同学通过初审，最终有26人次获得清华大学、北京大学保送提前录取或者自主招生降分优惠!
名列全省第一。截止目前，据不完全统计，2015届共有187人次获得各个高校保送和自主招生降分优惠，其中获得C7高校保送和自主招生降分优惠有75人次，985以上高校有109人次，211以上共有151人次。
向2015届同学表示最热烈的祝贺！向辛勤培养他们的全体任课教师致敬！向关心和支持2015届教育教学工作的教职员工表示衷心的感谢！
校 长 室 日
最美“彩虹”
早餐时间下大雨，南师附中宿迁分校200多学生雨中举伞，为没带伞的同学架起“遮雨走廊”直通食堂
大图：200多名同学举伞搭起遮雨走廊。
小图：没带伞的同学就在中间走，基本淋不到雨。
图片来自南师附中宿迁分校副校长张坤QQ空间。 扬子晚报 王曦 制图
选自日《扬子晚报》头版
江苏：200多中学生雨中撑伞为同学架起“遮雨走廊”
来源：扬子晚报
在暴雨中，200多孩子手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹”，没带伞的孩子，通过这座“桥”去到食堂的餐厅就餐。24日，这组拍摄于南师附中宿迁分校校园内的温馨照片，感动了众多网友。
扬子晚报讯（记者高峰）在暴雨中，200多孩子手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹”，没带伞的孩子，通过这座“桥”去到食堂的餐厅就餐。24日，这组拍摄于南师附中宿迁分校校园内的温馨照片，感动了众多网友。
副校长拍下感人一幕
同学们雨中搭起200米遮雨“彩虹”
张坤是南师附中宿迁分校的副校长，当天他在6:30左右赶到学校，当时雨下得正大，初中部正在上早自习的孩子早餐时间快到了，由于担心孩子们从教室到食堂就餐时淋着，他通过校内广播提醒早自习的学生，可以从教学楼相连的走廊到科技楼，然后从科技楼到食堂就餐，这段距离约200米。但这200米是没有建筑遮拦的。
十多分钟，当他下楼准备到食堂就餐的时候，只见学生们站成两排，手举雨伞，面对面站着，两排雨伞连在一起，从科技楼到食堂之间搭起了一座“彩虹”，没带雨伞的孩子从中间通过，身上除了零星的雨滴，基本上就不会淋着了。“我当时感觉很温馨，也很感动，就随手拍了几张照片。”张坤说。
张坤把图片发到自己QQ空间后，感动了众多网友，有400多人点赞。一位网友在张坤QQ空间留言说，“这是雨中一道最美的风景线。”
记者追访：
几个孩子发起，一下子大家都响应了
“我当时进入班级后，看到有同学没带雨伞上自习，衣服都淋湿了，当时心里想着怎么帮助他们！”八年级11班的方馨梓同学是参与搭建“彩虹”的同学之一，她和本班的几个走读生商量后决定，到路上为没伞的同学搭个“伞桥”。让她兴奋的是，其余班的同学见了，也纷纷仿效，有200多名带伞的同学参与进来，很快，一座遮雨的“彩虹”在校园中出现了。
一位从“彩虹”下走过的同学说，他早已不在乎是否会被雨水淋湿了衣服，心里满满的都是感动，感动于同学之间情意的珍贵和纯粹。
“真好！这就是友爱的力量！”深受感动的还有好多看到照片的网友，有人留下这样的感慨。
“我们的教育理念，就是把孩子们培养成有温度的人，能够关爱他人，帮助他人。”学校的汤春妹校长说，“孩子们做得真好，也很让人感动。”
选自日凤凰网
［校庆回眸］
日，90周年校庆在学校西操场举行
学生家长、中顾委常委王平上将（前右1）出席。前右2为江苏省委原书记江渭清，前右3为江苏省委原书记沈达人。后排右1为南师附中原校长沙尧，后排右2为家长范景新（以上两幅照片均选自《王平》画册）
王平同志诞辰100周年纪念封。王平夫人范景新率子女（均系校友）签名赠送南师附中校友会。王平、范景新子女在南师附中读书的有：王可立（女）1960届；王晓钟（女）1962届；范晓光（男，在附中名：王可军）1964届；王晓鸣（女）、王晓旭（女），1966届；王晓虹（女），1968届。
王平上将子女赠书给南师附中校友会
日，王平89周岁生日，四世同堂，全家合影（此照选自《王平》画册）
［杰出校友］
医度云携大数据技术助力医疗信息化
日14:38 新浪健康 微博 收藏本文
［本刊按］邓侃，1985届。北京医渡云科技有限公司CTO。
医渡云科技有限公司CTO邓侃博士
日，由《中国数字医学》杂志社主办，中国医院协会信息管理专业委员会和国家卫计委医院管理研究所支持的“2015中华医院信息网络大会暨海峡两岸医院信息化论坛”在厦门市国际会展中心隆重举行。“互联网+医疗”、“医院信息化建设”等成为会场交流的热点。
在“后CDR时代的信息化之路---北京大学人民医院实践专题会”中，北京医渡云科技有限公司CTO邓侃博士做了“北京大学人民医院科研数据平台---大数据技术之于临床数据的应用”的主题演讲。邓侃博士介绍，医院各种业务系统众多，存在多个信息孤岛。医度与我国排名前20位中的优秀三甲综合医院开展战略合作，打造医度这一医疗大数据平台。以“挖掘海量病历，传承医疗经验”这一宗旨，通过对医院的病历、检验、检查、影响等医疗数据做大数据处理，挖掘出症状、疾病、检验检查、诊疗方案等的相关性和特异性，构建POMDP临床医疗模型，并通过医疗数据安全体系，严格保护病人隐私并保障医生医院知识产权，为医生、医院、顶级科研机构和监管部门提供基于自然语言的病历搜索、辅助诊疗、循证医学科研和药代动力学研究等大数据技术服务。
在接下来的医度技术平台实时演示体中，邓侃博士向参会者展示了如何使用医度搜索。面对参会者的即兴问题，医度仅用2-3秒就快速地从北京大学人民医院2000多万病历中搜索出常见病和罕见病的全部病历，并按相关性排序，还自动提供疾病的并发症、继发症和常用药物等诊疗参考方案。这一幕立刻引起会场的轰动，这种“互联网+医疗模式”将给医患双方都带来更多便利。
北京大学人民医院院长助理刘帆博士也十分看好与医渡云的合作，他说，医疗大数据的核心价值在于传承医疗经验。该院多年积累的2000多万份病历记录着医生们宝贵的临床经验，医度对该院的病历、影像、检验检查等医疗数据做大数据处理，能够自动整理出最佳、最经济的诊断、治疗方案，形成临床医疗模型，推广到基层医院的医生中去，从而能够提高我国整体的诊疗水平。
邓侃博士指出，医度这种医疗大数据技术是全国乃至全世界的首次尝试，不仅能够打通医院内部各个信息孤岛，为医院医生提供循证医疗研究服务，构建统一的医疗大数据平台，将来还可以与欧美医院和医学院合作，搭建全球的循证医疗资源库。
12家三甲医院与互联网公司合作 病历有了“大数据”平台
来源:人民日报 作者:蒋升阳
东方网6月15日消息：肺癌手术会损害患者的肝功能吗？北京医渡云科技有限公司首席技术官邓侃博士用“医度”一搜索，答案出来了：在中国某医院2000多万份病例中，共有约7000名肺癌患者，其中手术一天后转氨酶超过正常值的仅有80例。2015中华医院信息网络大会日前在厦门召开，发生在会议期间的这一幕，生动地告诉人们“互联网＋医疗”会带给人们怎样的福祉。
邓侃介绍，医渡云公司与我国排名前20位中的12家三甲综合医院开展战略合作，覆盖全国400余家医院，打造“医度”这一医疗大数据平台，功能包括：数据获取、大数据存储和计算、机器学习和应用，专注于医疗数据处理和深度挖掘，为医生、医院、顶级科研机构和监管部门提供基于自然语言的病历搜索、辅助诊疗、循证医学科研等大数据技术服务。
北京大学人民医院院长助理刘帆博士看好与医渡云的合作，他说，医疗大数据的核心价值在于传承医疗经验。该院多年积累的2000多万份病历记录着医生宝贵的临床经验，“医度”对该院的病历、影像、检验检查等医疗数据做大数据处理，自动整理出最佳、最经济的诊断、治疗方案。
与此同时，医度建立严格的医疗数据安全体系，保护病人隐私并保障医生、医院的知识产权。
放弃百万年薪回乡创业
“留洋博士”带LED技术入驻滨江开发区
金陵晚报记者 胡睿
［本刊按］钱昶，1993届。江苏力行电力电子科技有限公司董事长兼总经理。
钱昶是个地地道道的南京人，小学和中学的成长教育经历都在这里完成。1993年在南京师范大学附属中学毕业后，他考入了浙江大学电力电子技术专业，并在毕业后成为清华大学电力电子类专业的硕士研究生。2000年研究生毕业后，他前去美国攻读博士学位，且此后一直留在美国发展，直至2014年8月回国创业。
在和钱博士交流时，他那一口标准的普通话给记者留下了深刻的印象。谈及自己放弃在美国奋斗了近15年的成绩，他显得十分平静：“做决定是一个过程，开始的时候也有亲戚朋友不能理解。”
原来，在美国近15年的时间里，钱昶积累了丰厚的技术经验和人脉资源，不仅自己是美国电气与电子工程师学会高级会员，且在美国加州硅谷的一家市值100亿美元的电力电子科技公司担任研发工程师，年薪超过百万元，并拥有自己的实验室及精英研发团队。此外，他的“整个家庭都在美国”，而“回国创业意味着从零开始”。
面对亲友对自己放弃稳定舒适生活的不理解，钱昶有自己的考虑。“首先，我自己是南京人，在国内的学习经历让我记得是国家培养了我。在国外这么多年，也的确是掌握了一些核心技术，国内目前发展迅速，但在电力电子行业，国外会搞技术垄断，国内很多企业最终脱不开为国外大企业代工的形式。我现在有这些核心技术，如果创建有自主知识产权的企业，就能摆脱国外大企业的技术控制。”
此外，他也真切地感受到了国内经济的蓬勃发展，觉得自己应该回到家乡，服务家乡。
回国创业的决定最终还是在深思熟虑中被确定了下来，钱昶也在去年8月份就带着资金和技术回到了南京滨江开发区，创立了江苏力行电力电子科技有限公司。
“我做出这个决定也是因为滨江开发区确实很吸引我。”对于去年6月份的考察点滴，钱昶一直印象深刻，“园区领导在发展战略上非常具有前瞻眼光，且受实行节能减排、信息电子发展趋势的影响，园区的战略布局是以节能环保、高端装备和信息电子产业作为未来5到10年发展的重点。我个人长期以来从事的技术领域的发展也与园区的政策相契合。”
在考察时，钱昶发现，滨江开发区周边工业基础比较好，“园区里面有很多制造型、装备型的企业。它并不是一个完全新的开发区，经过十年的建设，（园区）里面聚集了近500家企业，其中包括一些知名的（企业），（比如）现在我的邻居，林肯电气，立维腾电子等。”
在钱昶看来，园区内这样企业林立以及完善的环境设施等，都非常适合一个高科技企业去扎根创业，“企业从孵化出来以后，周边有比较大的可供生产的使用面积，比较有利于创业企业的成长。”
而在回国创业后，钱昶发现，园区给予的帮助远不止这些。“这边对创业企业提供全方位的、实实在在的支持，包括办公条件、生产场地，还有各级人才计划的补助，以及一系列的创业辅导。”不仅公司申请注册等一系列审批手续只花费了不到10天时间就全部完成，在首个LED驱动模块研发成功后，园区还助力公司产品的首推首用。
钱博士通过自己的技术优势，带领公司致力于电力电子节能科技产品的研发、生产和销售，涉及领域包括电力质量调节、绿色能源/太阳能功率变换、半导体照明等等，其中最新的产品线为LED驱动电源和智能控制系统。
该智能系统又称LED驱动模块，其主要特点是效率高、可靠性好。“目前，在世界上，一般只有欧美、日本等发达国家拥有该项技术，国内自产的也有，但是会存在质量不过关，可靠性差，使用寿命短的缺陷。”
“LED灯的理论使用寿命可以为5到10年，但实际上，我们在市场上看到的很多国内自产的LED灯，用了1到2个月就坏了。”
而钱博士公司研发的驱动模块可以保证LED灯无故障地运行，并实现比白炽灯节电80%，比节能灯节能30%以上。此外，该灯也不像节能灯一样含汞，并可以做到0-100%的调光、调色功能。“在以后，我们还可以实现系统和手机及互联网的连接，实现智能化的控制与管理。”钱博士引进的该项技术可谓是国际领先，填补了国内的空白，也将为家庭、办公大楼、公园及道路的亮化照明方面的需求提供高质量的产品。
［校友论坛］
影响我学习过程的两个小机遇
［本刊按］许翼云（1930--
），1948届。南师附中美国校友分会会长。美国马里兰大学终身教授，吴锡同乡会荣誉会长，华府诗友社社长。曾任美国华府邮报发行人，台湾原子能委员会主任委员，台湾清华大学研究讲座。著名学者许倬云孪生胞弟。
作者最近刚写完一本书的初稿，其动机是想把作者一生对世间古今大小、万事万物所观察、学习与了解过程，留下一点纪录。这是作者在一生中发展出的一套对世间大小系统的分析综合，是为了便於把各系统融为一体，
在过程中，曾有两个小机遇，对作者後来的学习与思考方式有关键性的影响，愿在此与大家分享。
第一个小机遇，发生在作者初中时代：作者所就读的中学，位於重庆沙坪埧，是国立中央大学心理教育研究所附属
”心理教育实验班”，也就是中大心理教育研究实验所需用的“白老鼠”。为此.这个实验班学生的程度相当整齐，老师的水准也很高。他们的教法与课本也不平常。学校很小，但教室后面有一个小山，
由此向山後俯瞰，嘉陵江风帆点点，尽收眼底。
的确幽美，所以我常在小山上读书。那年，在大考前两天，我在山上温习地理科时，一不小心，把那本由香港订购的教科书掉到山坑里了，无法取回。这下惨了，我必须向几位同学情商，在
每人不读地理书时借给我读一小时。
如此，好不容易安排到三小时的借用时间。我也就必须充分把握机会,不能浪费。但在这三小时内既不可能逐页读完，就只能择要查阅。但如何查阅?
我回想起老师在上课时，常强调一地一城的发展，决定於其地理环境( 如山脉, 河流, 气候, 交通,
及历史背景等)，于是我就先把中国几条大山、大水的分布情形，在大地图上看清楚，再把各区重要城市位置记住，并由其地理环境推估其特色( 如
商业大城,必在水陆交通要道，工业重镇多半在山上有矿产等)，如此， 则教科书只须供我作分析结论的核对求证之用。三小时也就很够用了。
後来，大考结果，老师对我“重分析,
少细节”的作法，颇为鼓励。此事对我一生有很大影响。我从此养成习惯，凡是遇到新功课，或新问题，我不去浪费时间，追问或记忆细节，而是先把其重要的环境及周边因素问清楚，再
根据以前经验，对此问题的因果关系，试加分析。“为什么?” 再进一步求证及修改。
其後，我又发现很多不同的系统，其各因素的因果关系竟颇为相同。于是我就可以把不同系统，而其因果关系颇为相似者，放在脑中同一个
“档案”内。後来，各个档案愈积愈多,
就又不得不就其相似程度，看作一棵大树，依其相似程度而挂在不同的枝干上。我脑中有了这棵“因果大树”在以後遇到相关情形时参考， 就可用以作
比较印证之用。如在以後发现原来假定，并不能推广到别处，我就加以修改。我发现这种学习方法，颇有助於我对新事物的了解，及过去经验的回忆。可说是一生受用不浅。
在本书中, 我就是用此方式来求各系统的亲疏关系。年轻学子，如有兴趣，不妨试试此法。
第二个小机遇，是在60 年代，当时我在美国太空署(NASA) 工作， 有次到美国加州的 Santa
Barbara去参加一个学术会议。会场设在一个海边树林中。客人散居在海滨的小木屋中。环境幽静，我们由中西部去加州，因有时差，清早很早就醒了，无事可作，就不免去海滩边走走，坐坐。我在海滩边观察良久，　眼看潮涨潮退。每次潮头将冲上沙滩之前,
其下面的水压,
已经把沙滩下层中的小动物及水泡，压到沙滩表面，于是沙滩上的小鸟就忙碌地啄食这些小动物，但等潮水真冲上来时，这些小鸟却又必须匆匆往上坡逃避。
另外一位年轻妈妈， 却又忙着陪小女孩沿着水头戏水， 同时，潮头开始下退，
海水又把岸边的海藻与小动物拖下海中。另外，不远处，有个小渔港，渔民们在潮涨潮退之间，忙于作出海准备。他们与海陆两系统间，又是另一种互动，在反方向，海陆交界并非沙滩，而是一道岩岸，在那里，海陆间的互动,就是惊涛拍岸，卷起千堆雪。在短期内，
岩岸似乎屹立不动，但我们知道，假以时日，这岩岸终会为海浪打坍。我在一边冷眼旁观，观赏海陆两系统的各种互动，以及两大系统内各支系统也在这大系统交往之中，各取所需。而同时，海洋上空的大气也在用海风在驱赶海浪。我开始了解，各系统都一直在与相邻各系统互相交往，以交换资源、能量与物质。地球上大小系统就靠这些大大小小，不停的互动，才能成长，茁壮，演化，
造成我们这个多彩多姿、万事万物的地球村。所以那一个海滩上的清晨，促使我对各系统的互动，多加注意与思考。所以对我而言，
这个小小的清晨，却也是一个重大的启示。
以上两个小小的经历，本来很易错过，或遗忘。但我却无意中为他们所吸引，启发我对我们周边的大小系统，
多加一点思考。我发现这种观察与思考的思路，
在我为学与处事上，常常对我颇多帮助。我在经过一辈子的观察与思考后，终於在老年时，决定把我对系统的了解与分析，写成此书，供人参考。
我只是一个工程师，从未经过正规的人文训练，书中所提各点虽然表面上看来，跨涉物理，生物，社会等科，但如细加比较分析，天下一理。
即使一个工程师，也会发现各科的道理实在是一样的。这种看法，对博学宏儒而言，可能并不值一谈， 但对我而言，
却是我一生所遇所知的一个。
综合报告，我只希望，在年轻学子中，如能有一二有心人，会在读过此文后，能对世上万事万物，多一点观察与思考，余愿足矣。
［精神家园］
王栋生老师您好
1985届徐晓东（上海汽车进出口公司副总经理）
很久以来，特别想写一些关于王栋生老师的事，也特别想在哪一个更特别的日子里来写会更具有仪式感和纪念意义，比如教师节，比如老师的生日等等。可屡屡不能动笔。对王老师的回忆时而模糊，时而清晰，但一直都很深地藏在我的心底。
王老师不是我的班主任，也不是任课老师
。我上高一的时候，学校有文学社，语文老师推荐我参加。文学社活动是每周一下午课后集中再上两节课，我为了去图书馆看小说，从来都没有去上过。大概都过了半个学期了吧，语文老师追问起来，说文学社指导老师一直问你人呢，这才很不情愿地答应下来走进他的课堂。
进了文学社的课堂就发现自己后悔了，实在应该第一堂课就来参加。这门课不是炒语文课本的冷饭，而是文学经典欣赏，全是课外内容。指导老师不仅告诉我们哪些文学作品是经典，而且还深入浅出地教我们如何认知和欣赏。他一口标准的南京普通话，声音洪亮，第一分钟就抓住了我的全部注意力。对于一个高一的少年文学爱好者，文学社课堂的内容真是新鲜又诱人，就像是山里的孩子第一次看到大海，无比震撼。后来我每周都准时去文学社上课，甚至一直坚持到高三最后一个学期。王老师就是我们的文学社指导老师。
上课的次数多了，和王老师也就熟悉起来。课后我们常常交流，多数都是听王老师讲，听他讲他插队时的事，听他讲他如何报名考大学，听他讲对文学作品的看法，听他讲对人生和世事的看法。现在想来很感谢他，他把我当成一个成年人，完全没有老师的架子，也真诚地听取一个幼稚少年的无病呻吟的困惑。他还特许我去他家里借书，每次两本，两个星期后交读后感换新书。
他家那一排长长的书架和满满的书籍就是我的粮仓啊，
阅读那些包着书皮的文学名著是我中学里最快乐的事。王老师也经常告诉我应该先看哪本，哪几本可以对照着看。他无私的，欣赏的目光鼓励我，我也常常不自量力地和王老师辩论和交换对于这些作品的看法。
有一段时间王老师组织我们阅读苏东解冻文学（前苏联和东欧六十年代到七十年代的作品），他集中串讲了好几篇，提炼出“赎罪”这个主题。那是我真正开始知道如何阅读和欣赏文学作品。那些非常不知名的小说在王老师的讲解下，渐渐地闪露出文字的魅力和其中人性的光辉，到现在我都记忆犹新，历历在目。每次上完王老师的课，就特别有冲动自己也写一些模仿的习作。王老师也总是能很宽容地表扬，并赞赏学生习作中的进步。老师不仅给予了我继续努力的自信，也让我加深了对于文学的兴趣。
高三时，和王老师谈起文理分班，他很鼓励我去选文科读中文系，而我那时正处在青春期自我认知不清阶段，辩解说自己虽然喜欢文学，但男生考文科不够阳刚，同时也希望今后自己可以象爱因斯坦一样既搞好物理（生命科学），也能拉好小提琴（写小说）。王老师也不做更多的说服工作，就是祝我实现自己的目标。数十年后，作为一个既没有搞好专业，也没有写出小说的普通男人，我很遗憾当时没有选择文学作为自己的专业，因为那毕竟是自己真心喜欢的领域，而且也辜负了老师的期望。
记得王老师说过：“你们毕业以后，我们就不是老师和学生的关系了，大家可以做朋友，相互学习。能够和你们做几年老师和学生，也是一种缘分。如果有时间，还是要多读书，多读书总是好的”。我中学毕业后，王老师笔耕不辍，陆陆续续出了好几本很受欢迎的书比如《不跪着教书》等等，关于教育关于社会关于文学，看他的文字，仍然可以像在中学里一样感受到他的热情和认真。我现在自己的书房里也有当年老师家那样一排大大的书架和满架的书，王老师写的那几本总是被我放在最显眼的地方。
很多年过去了，再也没有机会见过王老师。我甚至不清楚王老师是不是还记得我，那个很普通的，喜欢文学的，他教过的几万个学生中的一个。但我一直关注着他，那个经常在晚报上发表杂文的王老师。他教给我的，不仅仅是对文字和文章的欣赏能力，而且更重要的他对待学生和他人的那种真诚和欣赏的态度。每次看到类似于《死亡诗社》这样讲好老师的电影，又或是哪天看到关于教育的报道，又或是和孩子讲到作文的时候，我都会想到他。
我很幸运自己遇到过象王老师这样的名师，我也不惊讶王老师很早就被评为特级教师和专家，像他这样身体力行，不仅教学生写作，而且自己坚持写作；不仅宣传人文教育，而且实施人文教育的老师，是当得起韩愈对于名师“传道授业解惑”的定义的。
我离开中学校园已经三十年了，很希望有机会再见到王栋生老师，能够当面对他说一句，王老师您好！并为感谢他教给我的一切鞠一大躬。
［编后记］
徐晓东校友来稿附言：“刚刚得知我们附中有校友通讯这个平台，太好了！我是85届高中4班的徐晓东，今年是我们高中毕业30周年，我写了篇小文，特投稿，向老师表示致敬，也希望校友通讯能够采用。”
王栋生老师读后复函：“有点想起来了。除了上课，我和学生往来不多，承他们能记住我，这也许说明教育还有点作用。”
日，1966 届高三甲曹敏等同学看望柯绮霞老师（前排中）
日，1965届朱高松等同学看望柯绮霞、秦炘老师
日，1983届高三己班同学来浦口看望柯绮霞（前排左4）、秦炘（前排左5）老师，其中张伟华、黎筑光、吴渝陵、林民嘉、胡春庭分别来自美国、香港、三亚、柳州、沈阳。
日，在南京草帽石锅鱼馆餐叙。左起：何嘉雯（梁鲲鹏夫人）梁鲲鹏（1994届）、许祖云老师、李行老师、梁山鹰（1995届）、许丹宁（1995届）
日，北京校友分会餐叙。前排左起：吴凌霞（1989届，专利局） 柳隽（1983届，大泉财富）
顾浩（1966届，水利部，北京校友分会会长） 孙伯华（1983届，佳海航运） 张冉（2006届，雅昌文化）
后排左起：王乔翊（2007届，北京市对外服务办公室） 袁泉（1998届，外汇局） 赵烨（2001届，德恒律师事务所）
魏莱（1995届，水基金） 林森（1999届，易方达基金） 马长宁（1995届，万达商业规划研究院）
陆野（1995届，安邦保险）
日，1965届高三丁班在南京餐叙。
［小荷尖尖］
对话超级学霸
金陵晚报记者 潘冬
裴令微 南京市文科第一名
学校：南师附中
选科：政治、历史
成绩：语文（117+35），数学（136），英语（104），小高考4A（加5分），政史双A+，总分397
意向大学：获得清华大学自主招生20分优惠，复旦大学经济管理类专业也可考虑。
爱昆曲的古典“女神”
会学习的淡定“学霸”
语文（117+35），数学（136），英语（104），小高考4A（加5分），政史双A+……昨天晚上，2015年江苏高考成绩新鲜出炉，凭借397分的高分，南师附中高三（9）班的裴令微同学吸引了很多人的目光，不仅如此，她还获得了清华大学自主招生20分优惠。
昨天记者采访她时发现，这个姑娘不仅长相“女神”，有着昆曲这样的古典爱好，与此同时，她还是个会学习的淡定“学霸”。
谈学习 效率高，从不觉得学习累
“我是下午知道的分数，是我妈妈查的，不过我们班级群里都传开了，还有我的微信朋友圈里很多人都在@我”，裴令微说，平时她在学校文科班中排名第二、第三的样子，估分390多，但没有想到会是全市最高分。“得知这个消息，我有点高兴吧。”她淡定地说道。
说起学习，她觉得这是一件很充实的事，确实很忙但是不觉得累。“大概是我的自我规划能力还不错，做事也比较快，所以时间相比他人会充实一点，养成习惯很重要。”她说。
当问到有什么可以分享的学习经验时，她的回答很朴实但又很有道理，“我想就是好好学习，踏实一点，平时的作业认真完成，哪怕老师不检查，也要好好去写，大概就这样吧。”
虽然成绩一直不错，但裴令微几乎没有上过课外的补习班。“小学时上过一段时间的奥数，后来就没上了，主要就是课堂学习，还有课后的自己学习”。至于为什么在高中选择学习文科，她坦承，考虑到自己的历史和政治很好，又对物理不太“感冒”，最终学了文科。
聊爱好 爱昆曲爱诗词的古典女生
说到裴令微的爱好，在高中生中应该是很小众的，她喜欢昆曲。“初中开始接触，因为我的语文老师喜欢，受到老师的影响。”到了南师附中后，她就加入了学校的昆曲社团，后来还成了昆曲社的社长。她觉得，首先昆曲可以陶冶情操，其次，她喜欢昆曲的那种精致，“无论是唱词还是表演，都给人很优雅、很梦幻的感觉”。
昆曲之外，她从小就喜欢读书。“总共读过多少本书没有统计，如果有时间，一天可以读一本很厚的书，平时学习忙的话，大概一两周一本”，她读的书种类很多，其中文学居多，也有历史、艺术等等，不过不读哲学，她笑着表示“因为读不懂，”她最喜欢的作家是日本的三岛由纪夫和俄国的蒲宁。
聊着聊着她又补充道，她很喜欢古诗词，其实这一点跟昆曲相通。从外表到内在，记者发现，这是一个浑身散发古典气质的女孩。“流行音乐我也听，但不是特别喜欢。”她说。
对于将来想要从事的职业，裴令微没有太多的打算，她觉得，“那么远的事，没必要太早定下来”；不过近期她倒有出游的计划，目的地可能是厦门，也可能是云南的大理或丽江。
老师说 她是自觉又淡然的好学生
在班主任季桢莉老师看来，裴令微是一个全面发展的孩子，“她的学习计划性很强，很懂自我管理，成绩一直都不错，她还是昆曲社的社长，家庭教育也很好，不是死读书”。
让季老师印象深刻的是裴令微的自觉和淡然。“她是很要强的，我教的是英语，比如她觉得自己的英语阅读理解正确率不高，就会主动找到我，请教怎么才能提高”，不仅如此，她还和几个同学组成了学习小组，业余时间会相约一起去南大、南邮的校园里看书和学习。
她同时又很淡然。“我敢肯定，她从来都没想过自己高考会得第一，她就是该怎么学就怎么学，然后尽量做到最好，是那种不知不觉中的优秀学生”。季老师说。
其实裴令微的成绩并非一直排在最前面，季老师记得，高二的时候她还在班级的二十几名，到了高三就稳定在前三。“我们知道最高分比较早，但不知道具体是谁，我估计是她，一查还真是，而淡定的她还不知道呢。”也许正是这种淡然的心态和自觉的行动成就了她。
选自日《金陵晚报》A05版
“我的附中三年”
2015届裴令微
附中的学习
附中三年的学习生活，给了我很多让我一生受益的收获。学习上，我学会了对自己的每一天进行严密的规划。计划保证我每天都能有条不紊地完成学习任务，更加有效率，也能在练习的基础上进行一定的总结和反思。同时，我也学会了自己总结自己错题中常犯的问题，进而逐个突破。这与附中教学的自由和自主是分不开的。同时，经常与老师交流自己的学习近况也是提升自主学习效率的有效途径。附中老师总是能给出详细而具有针对性的建议，他们的认真负责让我十分感动。比如我的数学老师申老师，他经常下课主动走到我们身边，询问我们最近数学学习是否有问题，给了我们班同学莫大的支持和帮助。
附中的活动
在课余活动方面，附中让我找到了自己感兴趣并值得喜爱一生的东西。高一我报名参加了学校昆曲社，在其中担任社长。在两年的社团活动中，我不禁为昆曲的梦幻美丽着迷，也学到了许多管理技巧和突破困难的能力。和赵芷婧，田嘉禾两位副社长一起克服了资金和招新的重重困难，让昆曲之美在附中得以延续和发扬。在这里要特别感谢管理社团的贾铁老师和我们社的刘巧珠老师。还有附中特有的研究性学习，科技文化节，话剧节，社会实践等活动，让我们在见世面中成长，在直面挑战中成熟。
校昆曲社表演中的裴令微（中）
在学习《牡丹亭·寻梦》忒忒令时，唱词语言充满灵动之气，洋溢着诗情画意，令人击节赞叹，回味无穷。“嵌雕栏芍药芽儿浅”，杜丽娘深深陶醉于芍药丛中却不欲折花的惜花自怜之心和“趁此悄地无人，正好寻梦也”的娇羞矜持，都完全没有一丝我印象中老旧的影子。昆曲就像一杯浓淡正宜的清茶，不张扬不矫揉，恰恰好地散发出清冽空远的幽香。
——裴令微
附中的人们
在附中，有各种各样的老师和同学，他们都是我三年生活中最亲密的伙伴。班主任芮强老师和季桢莉老师在我迷茫困惑、失去信心的时候给我温暖的鼓励，在我面临学习中的难题时，认真负责地指导我。季老师更是如母亲般关爱着我们班的每一个同学。在附中，每个同学都有自己的闪光点。乐器、绘画、戏曲、小品等文艺特长，让附中的校园里充满了绚烂的色彩。考试失利之后可能有沮丧，但在学习小组的同学们的安慰和说笑之中，我又能很快找回自己的信心和决心。
给学弟学妹的话
附中的学弟学妹们，当我像你们一样刚刚踏进附中的校园时，我对高中生活充满了憧憬。附中缤纷多彩的活动如何与学习平衡是你们每个人要面对的难题。我个人认为，在高中，你们应该体验更多精彩。学校不仅是给你们提供知识的储备，更是锻炼你们发现问题，解决问题的能力，也鼓励学生们强健体魄，陶冶性情。附中重视“成人”胜于“成才”，去做一个有所热爱、有所坚持的人才是更为重要的。
爱学刘子杰
金陵晚报见习记者 汪洁
2015届刘子杰6月在南师附中校园
打得了架子鼓 考得了好成绩：高考成绩：语文116 数学145 英语107 小四门加分5 数学附加28 总分401 物理A+
生物A+ 江苏省排名221
南师附中帅小伙一路名校
今又获清华、复旦降分
1米88的个子，戴着黑框眼镜，简单的T恤和牛仔裤，记者见刘子杰的时候，就觉得他是个很内敛的男孩，体育一定不错。可走进他的家才发现，这个内敛的小伙居然熟稔架子鼓和马林巴琴两大西洋打击乐器。据了解，在今年的高考中，刘子杰正是凭借小军鼓、定音鼓、马林巴琴的扎实基础，成为复旦打击乐中全国唯一一个签约的考生，还获得了清华降20分、复旦降分一本线的录取优惠。这样多才多艺的学神，是如何养成的呢？
兴趣 5岁起情迷架子鼓 坚持13年
“我5岁就开始学习架子鼓，就觉得好玩儿。”刘子杰告诉记者。据刘子杰的妈妈介绍，“他小时候很调皮，就是坐不住，当时我和他爸爸想让他学习一门艺术，看到报名的单子上有‘鼓’，他一眼就认了出来，说他喜欢。”刘妈妈笑着说：“小时候，每天晚上我们都会指着书本上的字给他读故事，没想到他就认识了这个字。”
“我喜欢架子鼓，因为它的节奏感能让我感到放松，也是我缓解学习压力的一种方式。”刘子杰说，这一学就坚持了13年，高一时还组建了自己的乐队“WILL”。“以前我就有组建乐队的想法，当时刚进附中正好有个同学找到我，我就答应了。”刘子杰说。因为喜欢并坚持学习架子鼓，子杰在13岁的时候，就已经获得南京艺术学院“打击乐”最高级十级证书。2010年还获得全国青少年才艺大赛江苏赛区少儿组“小军鼓”金奖。
据刘子杰介绍，自己学习架子鼓并不是一帆风顺的，“其实，中途我也痛苦过。”刘子杰告诉记者，在练习架子鼓时每天要重复单调枯燥的基础练习，打好基本功。“小时候我有中途想要放弃过，但妈妈鼓励我不能半途而废，后来我就自己学会了坚持。”
“当然，组建乐队，担任附中乐团的社长，也让我有了成就感，更激励我去坚持学习架子鼓。”刘子杰说。
习惯 独立自主 这个小伙很自觉
据了解，刘子杰在今年的高考中还报考了清华大学和复旦大学的艺考，凭借小军鼓、定音鼓、马林巴琴的扎实基础。他成为复旦打击乐中全国唯一一个签约的考生，同时，他也获得了清华降20分、复旦降分一本线的录取优惠。
这些成绩的取得是从小就规划好的吗？“我觉得学习不能太功利，只想能让孩子陶冶情操，希望他在学习生活中有消遣和调节的事情。”刘子杰的妈妈告诉记者。当被问及为何能取得如此优秀的成绩，子杰说：“我觉得还是文化课的考试比较好些，当时刷了不少人，加上我艺考部分也不错，所以才能获得复旦降分到一本线录取的优惠。”
记者看到，在子杰的卧室里摆满了两大书柜的书，包括历史书籍《大清帝国》，也有文学书籍，如王小波、村上春树的作品，当然，还有他比较喜欢的动漫。“我们从来不管制孩子必须看什么，每次去书店都随他挑选。”刘妈妈告诉记者，“也是因为他看的书比较多，所以知识面就比较广，曾在百科知识问答中表现出色。”
既看小说，又玩音乐，却能读力学小学，考上29中强化班，一路名校，学习如何保证？据了解刘子杰在班上的成绩一直名列前五，在全年级也是名列前茅，而且每门学科都发展均衡。“我从小就注重培养他独立自主的学习习惯，比如平时放学后，我会叮嘱他赶紧写作业。因为一直很自觉，所以我们一直很省心。”刘妈妈说。
刘妈妈还告诉记者，子杰从高二开始，每周末还会自己去学校学习，“因为在学校里，看到自己的书桌，那种氛围让我觉得很安心，我的效率才能更高。”子杰说。有时候，刘子杰还会在傍晚沿着街道一个人长跑，“我喜欢跑步，因为跑步很单纯，可以放松下来想想事情，正如村上春树说的‘跑步不需要伴，只要有双合适的跑鞋，马马虎虎的道路，想跑的时候就可以尽情地跑’，所以跑步是件简单的事儿。当然，跑步也教会我在累的时候，坚持，不放弃。”子杰说。
觉悟 高效学习 音乐学业两不误
在与刘子杰的交谈中，记者觉得他有着超越同龄人的懂事和成熟，他总是懂得自己要做什么，该做什么，如何去做。
“我之前也不是这样的，就是慢慢觉悟了。”刘子杰告诉记者，在刚进高一的时候，自己的成绩并不突出，而且因为一直担任乐队的社长，心思也没能全放在学习上。“这要感谢我的班主任刘老师。高二时，我担任了班长，刘老师找我谈心，她引导我调整自己的状态，让我试着慢慢学会分配自己手中的事情，做好管理，同时，在学习上，我也学会了如何更好地分配时间。”
谈及如何高效率学习，刘子杰回忆起了小高考的忙碌。“当时，第二天就要考试了，我既要复习，手头上还有社团的材料要写，后来，我就先用3个小时忙完手头的事情，然后开始复习。”刘子杰告诉记者，像这样忙碌的时候很多，“但是我会告诉自己要先做什么，然后认真沉下去做，每件事情我都重在效率。”
记者了解到，高三期间，面对繁重的课业复习和较大的压力，刘子杰仍会每天抽半小时练习架子鼓，“做一件事情要能投入，要认真，这样才能有效率。”
问及之后的打算，刘子杰表示，他并不喜欢做长远的人生规划。“我喜欢做好当下的事情，未来有很多变数，我觉得思考好眼前的事情如何做，怎么走，一步一步去做就好了。”不过，刘子杰也告诉记者：“当然，我一直觉得我不是一个能在实验室里搞科研的人，也从来不参加什么竞赛，那个需要天赋，我做不来，我还是比较喜欢与人交流，做管理方面的事情。”
老师说 他是一个有可塑性、很正派综合素质很好的孩子
“选他当班长，是看到了他的可塑性、正派、综合素质各方面都特别优秀。”班主任刘丽萍告诉记者，刘子杰能静能动，与人交流时活泼开朗，做起事情来认真踏实。“他不像有些90后，家庭条件不错，就会有优越感，他很谦虚，也很会照顾别人。”刘老师说，“记得有一次我们学校举行‘31公里步行’活动，需要从江宁分校步行到附中本部，当时是晚上，我手上拿着同学们补充能量的食物，子杰跑过来说要帮我拎。他是班长，还要扛旗子，就这样，他坚持了一路，休息时还跑来跑去为同学们分配食物。”
“他的家庭教育也很民主，会尊重孩子的意愿和选择，能培养出子杰这样综合素质很好的孩子，我觉得家庭教育很重要。”刘老师说。
姓名：刘子杰
学校：南师附中
爱好：打击乐、音乐、读书、游戏、体育、旅游等
所获证书及荣誉：
1、8岁通过自学，获得少儿剑桥英语三级证书，口语满分。
2、11岁获得江苏省音协音乐考级“少儿歌唱”最高级九级证书，获良好成绩。
3、11岁获得中国音乐学院“定音鼓与打击乐器”九级（当时最高级）证书。
4、13岁获得南京艺术学院“打击乐”最高级十级证书。
5、15岁组建附中WILL乐队，任社长和鼓乐手，多次参加学校演出。学校鼓乐队领奏。
6、2010年获得全国青少年才艺大赛江苏赛区小儿组“小军鼓”金奖。
7、2013年12月获“畅想中国梦”全国青少年文艺盛典江苏赛区少儿B组“马林巴”金奖。
8、16岁参加志愿者服务，连续3晚在青奥会亚运村开场节目中表演、领奏。
9、2014年7月荣获“《月光璀璨魅力舞台》全国艺术教育交流展演活动”小军鼓“青年A组金奖”。
10、2013年6月荣获南京师范大学附属中学独具魅力奖。
11、2014年2月荣获南京师范大学附属中学学生领袖奖。
12、2014年2月、6月，以及2015年2月三次荣获南京师范大学附属中学追求卓越奖。
13、2014年6月荣获南京师范大学附属中学学生领袖奖。
14、2014年6月荣获南京师范大学附属中学追求卓越奖。
15、2015年2月荣获南京师范大学附属中学追求卓越奖。
16、2015年5月评为省三好学生。
17、目前任班长，组织过班级许多活动。10岁至今每学期获得校三好学生。
选自日《金陵晚报》Bӏӏ版
日，刘子杰接受南京电视台专访
日，1983届成慧校友（刘子杰的妈妈）接受南京电视台专访，叮嘱其子刘子杰：“还是要自主自信自治”
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