复旦大学研究生周末班处与非处周末班怎么选

经简历评审、院系初审、综合选拔等环节,
现确定复旦大学2016研究生新生骨干培训班学员96名,名单公示如下。
具体信息已经在复旦大学研究生会网站上公示,点击阅读原文即可查看!
培训班定于8月21至27日举办,8月21日8点至18点在复旦大学邯郸校区北苑生活园区73号楼前物业服务大厅报到,请各位同学合理安排日程并保持通讯畅通。因本年度培训班报名人数较多,录取名额有限,对于没有能够进入骨干培训班的同学,希望大家能够持续关注“复旦研究生”、“复小研”公众号,入校后积极参与我校研究生各项工作,在学术科研和学生工作中受教育、长才干。
复旦大学党委研究生工作部
复旦大学研究生会
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  近年来报考的人越来越多,在职人员都想报考名气高、实力强的名校,可是时间和距离上往往会有很多的不便,因此远程班成为一些人主要选择的授课形式,那么,在职研究生远程班和周末班有什么区别呢?
  1、授课形式不同
  远程班是针对距离上课地点的学员设置的课程,是录制老师平时上课的的视频,让学员通过网络学习,不用到校上课。
  周末班主要是针对上课地点当地和距离较近的学员,在周末规定的时间内达到指定地点,由老师进行面授。
  2、学习时间不同
  远程班的学员可以随时随地反复地观看视频,根据自己时间安排学习,没有固定的时间要求。
  周末班的学员必须是在周六、日根据课程表的安排本人到校上课,如果有什么特殊情况须提前请假。
  远程班是我国普遍接受的先进授课形式,为了远距离的学员考虑,减轻了学员两地奔波的辛苦和经济的开支,让学员更够更加轻松的学习。而周末班方便当地的学员能够面对面的向老师询问不懂的知识,所学知识能够更好的理解。
  远程班和周末班是出于对不同学员、不同情况的考虑而开设的的授课方式,各有其独特优势和长处,但其所学知识和所获证书是一样的。
  以上是对在职研究生远程班和周末班区别的介绍,大家还有什么不明白的地方可以向在线老师进行的询问。
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各位复旦大学2016级的研究生新生你们好,不知道大家是否翻阅过新生入学报到手册?有没有发现其中有一个特别的项目——2016级研究生新生骨干培训招募。如果你对于这个骨干培训有着好奇和疑问,如果你对将来从事学工党政工作充满热情,那请一定往下看,小编今天就为你解密你所不了解的研究生骨干培训班。研究生新生骨干培训班是2015年起复旦大学对新生骨干培养的一项创举。因为小编恰好参加过去年骨培班,现在就让我带你一探研究生新生骨干的养成日常:&首先放上一张大合照,这是在上海淞沪抗战纪念碑前的留念,这就是我们骨培班“黄埔一期”的88个亲爱的兄弟姐妹,以及可爱的班主任们。论研究生骨干是如何养成的?专题讲座要成为未来的领导性人物,首先要对现实有充分的了解,拥有丰富的理论知识。在整个骨干培训日程中,专题讲座占有非常大的部分,从复旦历史到复旦研究生工作现状,从当代政治格局到社会青年思潮,各种名师的讲座让我们对国家大事、校园常事、个体小事都有了一个初步的把握。这是小编印象比较深的一场讲座“复旦历史与复旦精神”,新闻学院周桂发老师深入浅出的介绍,搞笑逗趣的模仿,让现场掌声雷动。在讲座的过后的提问环节,同学们纷纷与老师进行互动,形成激烈的观点碰撞。外出实践读万卷书不如行万里路,外出实践是必不可少的。除了上面提到的参观淞沪抗战纪念馆之外,我们还前往杭州湾新区,实地考察当地企业,了解创新创业的必要性,树立铸就中国梦的远大理想。除了室外的实践,我们也有室内的实践活动。骨陪班同学作为学生中的优秀分子,不仅要做好自己的事情,也要学着去帮助他人。这是我们在进行心理沟通的主题实践:“我最近碰到了一些烦心事,感觉很苦恼。”“不要紧,你慢慢说,我来给你分析分析。”素质拓展这不是一个单打独斗的年代,团队合作能力非常重要。在素质拓展活动中,原本的班级被打乱,我们被随机分为四个小组,通过设计队旗、设计队徽,进行比赛,在游戏中培养协作能力和团队凝聚力。除了对团队精神的特别训练,其实在各项任务中,每个班级都齐心协力、全力以赴。在紧张的日程之余,大家经常利用空余时间进行彻夜讨论,通过分工合作,我们策划出各种活动的方案、设计出徽章口号、也排演好了结业晚会的节目。这是5班在练习武术表演,当时光华楼主楼的很多角落里都有骨陪班同学排练的身影。这是去年各个班级设计的骨干培训班徽章,不知道今年会不会用上呢?通过这一周的骨干培训,我们收获了什么?组织策划的能力、领导协调的能力、创新优化的能力,耐心苦干的能力……我们当然收获了这些,但是我想我们收获更多的还是友谊。在日夜兼程的五天里,我们从一无所识变成骨肉相连,朝朝暮暮的相处产生了深厚的情谊,毕竟这是我们研究生生涯中认识的第一批人,毕竟是一起奋斗的战友,让人如何能轻易忘记。回忆去年的我们,庆幸青春有梦,感谢研途有你!以小编的亲身经历来说,这是一段绝不虚度的光阴,因为骨干培训班,我们挖掘出自己的最强潜力,学习身边同学的各种优点,在这里我们遇见了最好的自己,最好的我们。因为骨干培训班的锻炼,我们率先熟悉校园学习生活和研究生学生工作状况,在开学后能够礼记投入各项活动工作中;因为骨干培训班的锻炼,我们以身作则,辐射、影响、帮助身边的同学;因为骨干培班的锻炼,我们时时谨记成才报国的理想,在学业和工作中永不疲惫地进行奋斗。可以说,骨干培训班旨在为校内各级各类学生组织培养输送一批优秀的学生骨干,为国家和社会培养输送一批德才兼备、堪担领导重任的优秀建设者和可靠接班人。在此,我们向即将入选骨陪班的同学作出说明:我们将为骨陪班学院建立专门的人才档案,跟踪支持其发展,在未来学习、学生工作方面提供优势与便利资源。具体信息详见网址:http://www.gsu./9a/01/c/page.htm愿你我不辜负这段充满梦想与奋斗的大好时光,真诚期待您的加入!阅读原文,立刻报名!猜你想看:
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34心得一:复旦大学学习心得体会复旦复旦,旦复旦。巍巍学府,文章焕。日月光华,同灿烂。一曲深沉庄严,恢宏绚丽的复旦校歌又一次在复旦大学校区奏响,此时此刻鼓楼区第二期社区主干培训班在简短、庄重中拉开序幕。鼓楼区领导对注重人才培养可谓煞费了苦心,作为鼓楼区社区书记的一分子,顿时感到高昂激越,豪情万丈。随着社会发展进入加速的阶段,社区在城市管理中的作用越来越重要,也只有不断学习才能顺应时代发展的需求。此次学习培训实际上是区委对于我们今后如何开展创新社会管理的课题寄予厚望,提出更高更新的要求。为此,也坚定了我干事创业的热情。九位名师厚实、精湛的讲课艺术,学贯中西、幽默风趣、侃侃而谈,令人赞叹。《社会管理创新》《上海基层社区党建的社会环境及挑战》《新形式下的社区群众工作》等课程具有较强的可操作性。我们实地查看了上海桃园社区“睦邻点”的建设情况,通过“老爸爸聊天室”、“老娘舅”、“好姐妹”等睦邻点来推进社区群众文化生活的健康向上、蓬勃发展。南京市西霞区仙林街道建立网格化办公机制,将90名街道干部的“办公室”设在网格,佩戴统一工作牌,黄马甲,每日至少巡查两次,每月上门服务一次,明确网格职责,把加强和创新社会管理作为创先争优的重要内容,探索实践网格化新型社会管理模式,形成全社会共管共治的格局。不难看出这些街道社区的领导花费不少气力研究探索出这些先进经验,先进的经验是值得我们借鉴和学习的,但在我看来,各个地域的政治、经济、地理人文不同,居民生活环境,生活习惯也不同,他们虽然做很好很成功,但不一定就适合锦江。倒是潍坊街道李国弟书记的慷慨陈词给了我很大的启发,潍坊街道地处上海金融贸易区,是上海均价最高的楼盘,更是最富有的人群栖身之地,号称潍坊街道的“小联合国”,而锦江社区居住的居民也多是企业家,外籍友人与潍坊有着共同点,居民住房宽敞,生活条件优越,但物质生活富裕并不代表生活快乐。他们对精神生活的需求更高于物质生活的需求。如何提升高档社区和谐的邻里关系是我们面临的新课题,锦江社区现有17支文艺队伍,群众文化相对活跃,并发挥老专家、老教授、老干部的作用,带动了群众文化生活,而由于开展一次大型活动都需要花费相当大的经费,因为经费问题无法使文化生活提升到更高的层次。我们将整合融侨物业公司的资源,形成资源共享、活动共办的格局,在人力、物力、财力上物业公司给予经费投入,打造“融侨文化俱乐部”进一部提升群众的文化生活,使居民与社区物业关系更加紧密。结合封闭式高档住宅小区的特点,今年我们提出了“网上潮流亲为民,信息服务送万家”的服务宗旨,打造融侨锦江便民网,并通过锦江网上商城实现社区居民便利不出家门,希望这项创新能给我的居民提供轻松、快捷高品质的生活。总之通过这次培训班的学习、交流对社会管理创新有了更深的认识,在异地学习培训是一种切实有效的学习形式,排除了很多干扰因素才能静下心来认真学习,达到很好的学习效果。博学而笃志、切问而近思的复旦校训,也将激励着我以率直谦虚的态度向前迈进,为幸福鼓楼的建设贡献自己智慧和才干。心得二:复旦大学学习心得体会这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门(而且是在久负盛名的复旦大学),面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养。加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二。一、通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高。通过对当前经济发展热点问题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力。这些能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用。二、培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻。如:当出现突发事件时,不能回避媒体,“与其被动说,不如主动说;与其迟说,不如早说;与其别人说,不如自己说;与其外行说,不如内行说……;我们不说谁说?!”回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对,主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读,做好舆论导向工作,才使我们在避免了被动局面。通过学习,我们学到了更多突发事件应对知识和技巧,可供我们今后工作中借鉴和使用,这是学习收到的直接效果。三、增强了做为统计人的责任感。面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据,身为统计人,更多的感受到一种责任感,搞准统计数据是我们的天职,这不仅是提高工作能力,提高数据质量,提高统计公信力的问题,更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题。四、掌握了一些心理调节的方法。要加强思想意识修养锻炼,促进心理成熟,学会运用合理化的心理自卫机制实现自我控制,多与人交往沟通思想,提高社会适应能力,要发展自身健康的多方面的兴趣,积极锻炼身体,多采取放松身心的措施,有助于我们排解心理压力,以健康的身心投入工作。联想到局里开展的登山、摄影、体育竞赛等一系列活动,恰是心理调节的方法的应用,对于排解大家压力大有裨益。总之,通过参加这次培训班学习活动,更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习,加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。这样的培训班统计干部开拓视野,提升整体素质大有裨益,今后应创造更多的机会,让更多的统计干部接受这样的教育。心得三:复旦大学学习心得体会一、在调结构,促转变中发挥统计工作的作用。面对风云变幻的世界经济形势,中国经济蓬勃发展,逆境重重。统计工作作为国民经济的晴雨表。统计基层基础数据作为国民经济决策正确与否的关键,每一个数据都会导致决策的失误,统计工作者要有求真务实,从我做起,从一个数据做起,在严峻的国际形势面前尽管山重水复疑无路,但会迎来柳暗花明又一村。二、信息现代化更需要知识复旦各位老师的博学,代表了中国知识分子在祖国现代化进程中的中坚力量,他们不仅忠于党国,更重要的是用丰富的知识服务于人民,在落实“三个代表”和落实科学发展观中与时俱进。我们统计部门的干部不仅要向他学习专业知识,更要向他们学习追求知识的精神。三、只有全面发展才有可持续。中国的问题,牵一发而动全身。全面发展是全民族的发展,13亿人的发展,只有13亿人民共同发展中国的发展才具有持续性,才能够解决消除各种潜伏的危机。四、腐败问题严重影响中国经济的可持续性发展。文章出自,转载请保留此链接!党中央、国务院十分重视解决腐败问题。腐败现象严重影响全国人民在经济建设中的积极性和创造性。纵横观察中国社会的每一个矛盾,哪一个问题不是由于腐败所导致。腐败问题不解决,中国经济社会就没有和谐稳定,而发展必须有稳定和谐的社会环境,因此必须旗帜鲜明的站在反腐败斗争的前列,在反腐败斗争中发挥自己的先进作用。心得四:复旦大学学习心得体会为期两周的复旦大学理论培训结束了,我感触很多,既学到了新的理论知识,又开阔了眼界,增长了见识,感受到了压力。下面我谈谈这两周来学习的体会:一、学到了新的理论知识首先要感谢公司主管部门领导及党校老师的精心安排,可以说这次学习内容非常充实。内容有:《西方经济学》、《国际宏观经济预测和分析》、《国际金融》、《心理学》、《管理与科学决策》、《产业经济》、《中国经济形势与财政金融政策》等,并且许多知识是贯穿在一起的。学校为每门课程配置了著名教授,教授们理论结合实际的精彩讲解,使我们大开眼界,所以虽然学习任务如此之重,但在不经意中两周时间就过去了。身处学习氛围浓厚的复旦校园,也使我们感受到了知识的匮乏,激起了我们加强学校、追求知识的热情。在复旦期间,晚间我经常流连于书店,寻找着适合于自己的管理学和经济学书籍,并购买了10多册,每天临睡觉之前还看上几段。二、自我认识与定位这是我第三次参加公司的青干班学习了,第一次是月在公司党校“第三期青年干部理论培训班”学习,并被评为优秀学员,第二次是月参加了复旦大学“第七期攀钢青年干部培训班”。前两次的学习对提高我的理论素养和管理知识也起到了非常大的作用,但遗憾的是,学习结业后,没有将所学到的知识与工作实践相结合,真正地运用到实际工作当中。现在深究其原因:一是自己没有真正从深层次上去理会管理学等知识的精髓与效用,以为懂得了这些知识就行了,殊不知理论脱离了实践就是枉然,这就应验了那句话,叫做“学习的敌人是自己的满足”;二是自己没有用发展的眼光来看待和分析事物,还没有一种主动意识与危机意识,自己就负责那么一个小部门,反正单位的管理费用有保障,工资有保障,大家都依赖于吃大锅饭,工作方式也是程序化、模式化了的,自己没有太大的压力,并不需要运用到那么多管理知识。在今天我重新来审视自己当初的观念,简直就是对工作不负责任的态度,也没有远大的理想和抱负。在今天我再来重新审视自己的过去,许多地方就是没有按照领导学、管理学知识和方法去做工作,比如没有充分授权,对许多事情都大包大揽,没有完全调动起下属的积极性;没有走群众路线,在处理有些工作时,不是先征求大家的意见,充分发挥出团队的作用;总的来说,还是存在许多青年干部都有的主观、浮躁、急于求成的通病。现在想来,我们要随时随地戒骄戒躁,时刻做到自我反思自己,要将群众的意见看作要求,走群众路线,充分发动群众。当前,在攀钢规模扩张、做大做强和主辅分离、辅业改制的新形势下,我们必须要建立一种危机感和责任感,重新自我认识与定位,肩负起攀钢做大做强所赋予我们的责任和使命,将“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众公认拥护”定位成我们的目标,忠诚于攀钢的事业,立志做一名“学习型”的好干部,好学深思,加强理论修养,扎实理论功底,拓宽各类知识,历练工作方法,提高实践能力与综合素质;心中装着攀钢、装着职工群众,勇于开拓创新,争做一名“智慧型”管理者,要带领职工走上新的发展之路、致富之路,得到职工群众的信任与拥护。要抓住国企改革的打好机遇,配合单位领导并与职工群众一道做好改制方案,支持攀钢改革的大局,为攀钢实现跨越式发展和新的腾飞做出自己的贡献。总之,两周的复旦学习,收获不小,提高了认识,总结了不足,对自己也有了新的认识和要求,并将在生命中追求新的高度。心得五:复旦大学学习心得体会朝闻道,夕死可矣。百年复旦的文化的气息,学术的氛围,青春的活力,对我,充满了吸引力。面对统计事业发展的新情况、新问题,省局党组举办全省统计系统干部复旦大学高级研修班是适时之举,应时之措。我们相约上海,走进复旦。虽这次复旦大学的求学历程简短,却受益匪浅,我们进一步解放了思想,开拓了视野,丰富了知识,启迪了智慧,提升了境界,提振了信心。为我的人生增添了一笔财富。一、两点收获1、拓展了思维,开阔了视野。在复旦,教育资源丰富,各种学术流派丛生,观点互相碰撞。有的教授在讲课时,既讲自己的一家之言,又介绍其他流派的观点,使我们对同一个问题能从多个角度去观察、剖析,思维更加开阔。傅杰教授给我们讲《论语》对中国文化的影响专题时,他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们,而是通过《论语》与儒学、《论语》与成语、《论语》与人名、《论语》与书名等的讲解和考证,把《论语》在中华民族文化发展中的地位和影响力讲清了,说透了。2、增长了才智,更新了知识。我们带着困惑而来,带着渴求而来,带着希冀而来。课堂,我们聆听专家教授的精彩演讲,与他们分享最前沿的学术成就和理论成果;课间,我们虚心请教,寻求良方,破解现实工作、生活、学习中的难题。专家教授在深入浅出、行云流水之中,化难题于无形。通过吸纳、消化、反思专家教授们的观点或主张,促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路、新方法。二、两点感受1、学习与思考。通过参加这次高级研修班的学习,我充分认识到了自己理论知识的短缺,实践经验的不足。平日里的工作繁杂而琐碎,加上自我学习的意识不强,造成了学习的无目的性、无规划性,阅读只限于日常的报刊杂志和网络观点,实效性不高,也缺乏系统性思考。这次培训的收获也绝不仅仅是专家教授传授给了我们哪些知识,重要的是通过专家的引领,让我们静下心来对某些问题开始进行深入的思考。2、敬业与作为。在本次研修班的学习中,各位专家教授敬业、立业的精神,给我以很大的启示。我感到这些专家教授虽然性格各异、阅历不同,但有一点是相同的,受大家欢迎的老师,都有着饱满的工作热情,精深的专业知识,个性化的授课风格,他们非常的敬业、精业,都在本学科领域造诣颇深,可以源源不断地将个人独到的学术见解传达给学生,服务于社会。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今天,我们拓展了思维,增长了才智。明天,我们将带着这些美好的回忆和收获重返统计岗位,践行“三个提高”,为加快统计发展,在“提质、提速、提效”上做出新努力,实现统计工作的新突破。最近更新:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关心得体会:
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