下列各式中,x都是自变量,则y是不是函数?为什么?y=x^2+3；y^2=x+3;y=x-6; y=2/x;y=x/8还有一题：y=x(x小于或等于0）-x(x小于0）
乐▼娜_1dg
函数的定义是对于每一个之变量X,都有唯一一个Y与之对应第一个是的,每一个X都只有一个y第二个不是的,因为Y是平方,每一个X都有两个Y与之对应第三个是的第四个也是的第五个也是的要是问为什么就按函数定义解释,即每一个X是否对应唯一一个Y.
还有一题：y=x(x小于或等于0）
-x(x小于0）
题抄错了吧，怎么一个小于或等于0，另一个小于0？如果抄错了，就也是的，解释同上题
如果没抄错，就不是的
y=x(x大于或等于0）
-x(x小于0）
是的，是函数
怎么做？过程……，谢谢了……
恩，你就回答说是函数，因为对于定义域中的每一个X，都只有一个Y与之对应。
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函数是种映射，对每一个x值都有唯一的y 值与之对应，所以y^2=x+3不是函数
那为什么？过程。还有一题：y=x(x小于或等于0）
-x(x小于0）
y=x^2+3是二次函数；y^2=x+3不是初中阶段学的函数;y=x-6; 是一次函数y=2/x;是反比例函数y=x/8是正比例函数
扫描下载二维码下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x的函数的选项是（　　）A．y：正方形的面_百度知道
下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x的函数的选项是（　　）A．y：正方形的面
下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x的函数的选项是（　　）A．y：正方形的面积，x：这个正方形的周长B．y：某班学生的身高，x：这个班学生的学号C．珐锭粹瓜诔盖达睡惮精y：圆的面积，x：这个圆的直径D．y：一个正数的平方根，x：这个正数
提问者采纳
A、y=（x）2=x2，y是x的函数，故A选项错误；B、每一个学生对应一个身高，y是x的函数，故B选项错误；C、y=π（x）2=πx2，y是x的函数，故C选项错误；D、y=±，每一个x的值对应两个y值，y不是x的函数，故D选项正确．故选：D．
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出门在外也不愁下面每题都给出了某个变化过程中的两个变量A和B,判断A是不是B的函数
Dorowhy173
134是2不是因为长方形面积为长乘宽
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＞＞＞写出下列各题中x与y的关系式，并判断y是否是x的正比例函数？（1）电..
写出下列各题中x与y的关系式，并判断y是否是x的正比例函数？ （1）电报收费标准是每个字0.1元，电报费y（元）与字数x（个）之间的函数关系；（2）地面气温是28℃，如果每升高1km，气温下降5℃，则气温x（℃）与高度y（km）的关系；（3）圆面积y（cm2）与半径x（cm）的关系。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
解：（1）y=0.1x，y是x的正比例函数；（2）y=28-5x，y不是x的正比例函数；（3）y=x2，y不是x的正比例函数。
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据魔方格专家权威分析，试题“写出下列各题中x与y的关系式，并判断y是否是x的正比例函数？（1）电..”主要考查你对&&正比例函数的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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正比例函数的定义
正比例函数定义：一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例系数。正比例函数属于一次函数，但一次函数却不一定是正比例函数。正比例函数是一次函数的特殊形式，即一次函数y=kx+b中，若b=0，即所谓“y轴上的截距”为零，则为正比例函数。正比例函数的关系式表示为：y=kx（k为比例系数）当k&0时（一三象限），k越大，图像与y轴的距离越近。函数值y随着自变量x的增大而增大。当k&0时（二四象限），k越小，图像与y轴的距离越近。自变量x的值增大时，y的值则逐渐减小。正比例函数性质：定义域R（实数集）值域R（实数集）奇偶性奇函数单调性当k&0时，图像位于第一、三象限，从左往右，y随x的增大而增大（单调递增），为增函数；当k&0时，图像位于第二、四象限，从左往右，y随x的增大而减小（单调递减），为减函数。周期性不是周期函数。对称性对称点：关于原点成中心对称对称轴：自身所在直线；自身所在直线的垂直平分线
发现相似题
与“写出下列各题中x与y的关系式，并判断y是否是x的正比例函数？（1）电..”考查相似的试题有：
42955844185887573527556444172901108当前位置：
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下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x的函数的选项是（　　）A．y：正方形的面积，x：这个正方形的周长B．y：某班学生的身高，x：这个班学生的学号C．y：圆的面积，x：这个圆的直径D．y：一个正数的平方根，x：这个正数
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、y=（14x）2=116x2，y是x的函数，故本选项错误；B、每一个学生对应一个身高，y是x的函数，故本选项错误；C、y=π（12x）2=14πx2，y是x的函数，故本选项错误；D、y=±x，每一个x的值对应两个y值，y不是x的函数，故本选项正确．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x..”主要考查你对&&函数的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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函数的定义
函数的定义：一般地，在一个变化过程中，如果有两个自变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。对函数概念的理解，主要抓住以下三点：①有两个变量；②一个变量的每一个数值随着另一个变量的数值的变化而变化；③对于自变量每一个确定的值，函数有且只有一个值与之对应。例如：y=±x，当x=1时，y有两个对应值，所以y=±x不是函数关系。对于不同的自变量x的取值，y的值可以相同，例如，函数：y=|x|，当x=±1时，y的对应值都是1。理解函数的概念应扣住下面三点：（1）函数的概念由三句话组成：“两个变量”，“x的每一个值”，“y有惟一确定的值”；（2）判断两个变量是否有函数关系不仅看它们之间是否有关系式存在，更重要地是看对于x的每一个确定的值。y是否有惟一确定的值和它对应；（3）函数不是数，它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。
函数的表示方法：（1）解析法：两个变量之间的关系有时可以用含有这两个变量及数学运算符号的等式来表示，这种表示方法叫做解析法．（2）列表法：把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表格来表示函数关系，这种表示方法叫做列表法．（3）图象法：用图象表示函数关系的方法叫做图象法．函数的判定：①判断两个变量是否有函数关系，不仅看他们之间是否有关系式存在，更重要的是看对于x的每个确定的值，y是否有唯一确定的值和他对应。②函数不是数，他是指某一变化过程中两个变量之间的关系。
发现相似题
与“下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y，其中y不是x..”考查相似的试题有：
745623690690724793727314674844718716}