上传时间：
专辑名称：
专辑创建者：
视频数：75
播放次数：378,308
几何画板中文版入门视频教程
56官方微信
扫一扫发现精彩几何画板。。角度问题_几何画板吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：3,060贴子：
几何画板。。角度问题收藏
椭圆上的切线作出两条后，我想让他们所成角的大小一定，然后我准备求交点的轨迹，但是，怎么让这两条线角度一定呢？
吉奥地质勘探设备,让您野外取样更简单!
画圆，然后隐藏半径外端点，在圆上另取一点，做切线。在切线上取一点，将这点与圆心连接，做直线，双击，为对称轴。将已知切线轴对称。追踪交点轨迹
这是隐藏以前的图
……【我的世界你永远不懂】
怎么画x^2 + y^2 + x*y = 1的图像
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或有一天，李小虎同学用“几何画板”画图，他先画了两条平行线AB，CD，然后在平行线间画了一点E，连接BE，DE后（如图①），他用鼠标左键点住点E，拖动后，分别得到如图②、图③、图④等图形，这时他突然一想，∠B，∠D与∠BED之间的度数有没有某种联系呢？接着小虎同学通过利用“几何画板”的“度量角度”和“计算”的功能，找到了这三个角之间的关系．（1）你能探讨出图①至图④各图中的∠B，∠D与∠BED之间的关系吗？（2）请从所得的四个关系中选一个，说明它成立的理由．
（1）①∠B+∠D=∠BED；②∠B+∠D+∠BED=360°；③∠BED=∠D-∠B；④∠BED=∠B-∠D；（2）选图③．过点E作EF∥AB，∵AB∥CD，∴EF∥CD，∴∠D=∠DEF，∠B=∠BEF，又∵∠BED=∠DEF-∠BEF，∴∠BED=∠D-∠B．
试题“有一天，李小虎同学用“几何画板”画图，他先画了两...”；主要考察你对
等知识点的理解。
（8分）在“传箴言”活动中，某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计，并制成了如下两幅不完整的统计图：（1）求该班团员在这一个月内所发箴言的平均条数是多少？并将该条形统计图补充完整；（2）如果发了3条箴言的同学中有两位男同学，发了4条箴言的同学中有三位女同学． 现要从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加该校团委组织的“箴言”活动总结会，请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．
今年秋季以来，我县各中小学大力推进新课程改革，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高，某校李老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，将调查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：小题1:（1）李老师一共调查了
名同学，其中C类女生有
名，D类男生有
名．小题2:（2）将上面的条形统计图补充完整．小题3:（3）为了共同进步，张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
重庆一中综合实践活动艺体课程组为了解学生最喜欢的球类运动，对足球、乒乓球、篮球、排球四个项目进行了调查，并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图（说明：每位同学只选一种自己最喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：小题1:求这次接受调查的学生人数，并补全条形统计图；小题2:求扇形统计图中喜欢排球的圆心角度数小题3:若调查到爱好“乒乓球”的5名学生中有3名男生，2名女生，现从这5名学生中任意抽取2名学生，请用列表法或画树状图的方法，求出刚好抽到一男一女的概率.
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
高考英语全年学习规划讲师：李辉
更多高考学习规划：
客服电话：400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司}