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分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题，并判断真假。（1）相似三角形周长相等或对应角相等；（2）9的算术平方根不是-3；（3）垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
解：（1）这个命题是p∨q的形式，其中p：相似三角形周长相等，q：相似三角形对应角相等，因为p假q真，所以p∨q为真。（2）这个命题是p的形式，其中p：9的算术平方根是-3，因为p假，所以p为真。（3）这个命题是p∧q的形式，其中p：垂直于弦的直径平分这条弦，q：垂直于弦的直径平分这条弦所对的两条弧，因为p真q真，所以p∧q为真。
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据魔方格专家权威分析，试题“分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题，并判断真假。（1）相似..”主要考查你对&&真命题、假命题，四种命题及其相互关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
真命题、假命题四种命题及其相互关系
命题的概念：
1、命题：把语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句称为命题； 2、真命题、假命题：判断为真的语句称为真命题，判断为假的语句称为假命题。 注意：
1、并不是所有的语句都是命题，只有能够判断真假的语句才是命题。
2、如果一个语句是命题，则它是真命题或是假命题，二者必具其一。1、四种命题：
一般地，用p和q分别表示原命题的条件和结论，用或分别表示p和q的否定，四种命题的形式是：（1）原命题：若p则q；（2）逆命题：若q则p；（3）否命题：若则；（4）逆否命题：若则。
2、四种命题的真假关系：
一个命题与它的逆否命题是等价的，其逆命题与它的否命题也是等价的；
3、四种命题的相互关系：
1、区别“否命题”与“命题的否定”，若原命题是“若p则q”，则这个命题的否定是“若p则非q”，而它的否命题是“若非p则非q”。
2、互为逆否命题同真假，即“等价”
发现相似题
与“分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题，并判断真假。（1）相似..”考查相似的试题有：
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nginx/1.4.1『文学写作』热点知识『文学写作』最新知识如何找相似三角形的对应边啊??求速解。_百度知道
如何找相似三角形的对应边啊??求速解。
提问者采纳
帮我看看这个行吗？
第一问我是这样做的
第二问怎么做
第二问看起来好复杂啊
我第一问应该是对的吧，过程
第一问你的可以算对，就是∠A=90°-45°=45°
这一句的写法不对 ——是∠EAH=90°-45°=45°第二问其实挺简单的3步，只是多为你写了一点点过程——学习，你的胆子要大 *-* ~~
20题怎么做，我的思路对还是错？
用相似三角形对应对成比例——你问你的思路对不对~~姐感觉你那还不能算是在做，还在
纠结于CF=EF，只能算是开了头，看不见
思路~~规范点做：
延长AD、BC相交于点E，过D作DF⊥BC，垂足为F，根据已知条件，知
在△DCE中，∠DCE=∠DEC=30°，所以△DCE是等腰三角形
根据等腰三角形三线合一定理，知DF垂直且平分CE，所以CF=EF
所以EF=CF=CD×cos30°=4√3 ，DF=4，BE=BC+CF+FE=20+8√3
AB⊥BC，DF⊥BC，所以AB∥DF，根据平行线分线段成比例定理的推广
（或者你习惯用三角形相似即△ABE∽△DFE 也行）有
AB/DF=BE/FE
即 AB/4=(20+8√3)/(4√3)
AB = 8+20√3/3 ≈
19.5470 ≈
cos?还没学
贝贝哟，那DF=1/2*CD知道吧，于是 CF=√[CD²-(CD/2)²]=√(3CD²/2²)=CD/2*√3=4√3 ——解释：直角三角形中，30度所对的边等于斜边的一半：DF=CD/2，
直角三角形中，直角边=(斜边平方-另一直角边平方)开算术平方根：求CF。
为了估计水塘中的鱼数，养鱼者首先从鱼塘中捕获三十条鱼，在每一条鱼身上，做好记号后，把这些鱼放归鱼塘，再从鱼塘中打捞二百条鱼，如果在这，二百条鱼，中有五条鱼是有记号的，这鱼塘中鱼的条数可估计为?
标记了30条，打捞起5条，占5/30=1/6，推算（估算）有6个这么多——这么，指200条算吧：200÷(5/30)=200×6=1200 条
拜托你帮忙解答下吧
谦虚~~随便一点为```1、x-1/x=3
两边同乘 x
得：x²-3x=1，则 4-1/2*x²+3/2*x=4-1/2(x²-3x)=4-1/2*1=3又1/22、-9√(1/3)，用1/3×3/3=1/3来做（化简，在这里的意思就是“分母有理化”）
则 -9√(1/3)=-9√(3/9)=-9/3×√3=-3√33、√27-√3/2=√(9×3)-√3/2=3√3-√3/2=5√3/2-√36+√(2又1/4)+³√27=-6+√(9/4)+3=-3+3/2=-3/2——问题在√(2又1/4)=√(9/4)，你弄成√(2又1/4)=√(9/8)~~为什么，要把2乘在分母4上——是应该2乘分母4=8，这个8只加在分子1上```——祝你快乐~~~
看不懂。。
这样的不知道在讲什么
真的看不懂
你写出来发图片吧
谢谢你了，新年happy哦!
懂了，thank you!
不谢~~春节快乐——新年吉祥如意 马到成功 ~~~
还是祝我马上长高吧，嘻嘻…
祝你马上长 高 —— 而且迅速长 大 ★★★★
祝你马上有钱
哈哈哈 —— 钱来柳
在吗，我有问题问你
还有你看下第六题，它的答案错了吧?
你上次算的
上面那道怎么算
第三步怎么来的？
呜呜，这么简单的我都不会，中考死定了
这个应该对了吧?
还有这道题怎么做？？
拜托看看啊
哎，我太粗心了
为什么a*b&o，一定有/ ab/=-ab?
绝对正确——在实数范围内，小于0那些个负数的绝对值一定大于0，所以加个负号才能
让它变成大于0的数，虽然它的意义与 绝对值 不同，但在数值 大小 上它们是相等的 。、———就好比：-2*3&0，而 |-2*3|=6，虽然 -（-2*3）=+6，但 +6=6。注意：|+6|≠+6 而是 |+6|=6，|-6|=6 —— 绝对值 是没有 正 号的
我只是不知道为什么
哦~~那想想吧——告诉你：比如，-2*3=-6，那么，这样一处理就相等啦：|-2*3|= -(-2*3)。——这样一来，|-2*3|= 6 ， -(-2*3)= 6，就两个都等于 6 啦于是 |-2*3|= -(-2*3) 就成立啦（也就是：一定有 啦）知道啦 ~那就好~
第八题是这样做？
怎么做？我方程应用题不行，能否教下方法
第八题的方程解的过程还是有点不懂。
我是不会解这种方程。。
抱歉哈，让你会错意了!
哦~哟~那你练下再练再练咿会了的啦呀&
还是不知道怎么解这种方程
提取公因式部分不太明白
提了之后为嘛变成第三步这种的？
呀，明白了，嘻嘻
我九年级了，数学连八年级水平不到...
第二题是哪个？
第八题呢?怎么做？
第十，还有十二题，这些都是我错的。。
第八题，为什么在y轴上截距为-2？这道题还是不太明白，我的答案是B，，，
第8题错了吗?
还有第六题
这些我都不会，求解。
你还是学生吗?数学怎么这么好，能不能说说你平时怎么学数学的吗?
你说我这种水平能考中考吗?数学差死了
你这个数学呢——主要是学习不够认真，就导致做起题来定不下心，更不用说好好思考一番了——中考没问题，但把建议对你说：定下心来吧，从现在起，做题时否认它难与不难，都做对它——做一个星期吧，那里你就有自信咯——你目前主要是没有认真的相信自己能够做好~~请相信自己！
嗯，我会努力的
帮我看看哪个错了?
第十题，还有十三题不懂。。
你讲的好详细啊，谢谢
我好喜欢~~
20题，为嘛我解不出来
还有这道，算着算着，感觉错了呢
三分之一的负一次方是多少？
我怎么就没有想到这么做呢
时间——不久你就会
哪里错了？
16题，我想求出AC和BC再把他们加起来，可为什么算不出来呢?
24题有点看不明白
斜率是什么
斜率是数学的规定，怎么给你说呢——你知道坡度 或者 坡比 吗？在坡度上，斜率就是 高÷横向长，也就是 tanα=h/L在平面 直角 坐标系中 斜率 k=tanα=y/x
嗯，我再看看
再复习一下
是分开的题
下面是化简
你怎么想到XxX分之一等于一的，题目好像没有说啊?
谢谢咪姐姐了!
月考了考的好差=_=
你以后能不能先不写答案，给我点提示就可以了，那样数学都木有进步。。
咪姐姐，好不好？
十六题是45？
解方程我这样算为嘛解不出来?
十三题是15吗？
21题，(提示哦！)还有我22题哪里需要更正的
这两道呢？
我要提示哦！咪姐姐
21题应该不用这么麻烦吧？
能不能说下角平分线，中线，高三者的区别，性质什么的？
重心，外心，内心，是什么？在图中的什么位置啊？
重心、外心、内心——图上说得很明白：分别是三角形3条边上的3条中线、3条边上的3条垂直平分线、3个角的3条角平分线的交点。另外，外心，就是三角形外接圆的圆心　的规范化简称；内心，就是三角形内切圆的圆心　简称内心。三角有5个“心”，各自有其特点、性质，高中还要深入学习的。——另外果果，以后请重新打开一个页面提问题吧，在这一个问题上要找到回答窗口，实在好累的。
怎么重新打开啊？
那我重新提问啦！记得回我哦，咪姐姐。
记着呢果果
额，我在另一个页面提问了，没有回答，咪姐姐你回我咯
网址是什么?_复制到这儿来
我是发到问问上的。。
我是发到问问上的。。
怎么办呢？
象这样:鼠标点击浏览器上的地址栏&变成蓝色&,右键复制,然后粘贴到这里,提交如:
姐姐啊，我是用手机的。。
你提的问题是什么标题_写在这里(前面10个字)
十一题怎么做嘞，求解。。
我是这样问的。。
提问的标题是什么?
没有标题。。
咪姐姐，你上次怎么看到我的？
就还怎么看
你提的问题是什么?
关于初三数学的
是图片形式的
你问题的标题上——如：第10题，请看看
第8题，怎么做？
第8题怎么做？求解
就是这个了
？？⊙▽⊙
把你提问的截图或者图片发在这儿^-^
解：这题用相似三角形来解比较简单。
显然△MEA∽△DEC
(——你懂的嘛**于是 ) 则 AM/CD=AE/CE 而 AM=AE，所以 CD=CE
△NAB ∽△DAC
(——你照样懂~~于是 ) 则(BN/CD=AB/AC 所以 CD×AB=BN×AC
嘿嘿 AM、BN都是李明的身高，已知 AM=BN=1.75，AB=1.25
而AC=CE-AE=CD-AM，于是CD×AB=BN×(CD-AM)=BN×CD-BN×AM于是得到
(BN-AB)×CD=BN×AM ⇒ CD=(BN×AM/BN-AB)=(1.75×1.75)/(1.75-1.25)
=(1.75×1.75)/0.5=3.5×1.75=6.125 ≈ 6.1(m)
咪姐姐，22题
第5题为什么选择C不对，6题答案对吗？
14题不会，15题YEF OR NO?16题求提示
上面的22题提示下就可以了
咪姐姐，啥时候有空就速速解答我心中的疑问吧
弧长公式不是r吧?是它的平方吧？
弧长公式不是r吧?是它的平方吧？
十九题，怎么画?十八题我做完了你再看看
咪姐姐，18题第二等号那里不懂唉
咪姐姐，18题第二等号那里不懂唉
咪姐姐，我画的为什么木有经过A呢？
是不是觉得问题多啊，，果果很笨的。。
你怎么知道她求的是PC，我都看不懂。。
怎么做嘞？
这道题捏。。
第三问不懂
帮我看下错在哪里
12和16题呢？
18题还要检验吧？还有11题，k不能等于0吧？
这两道呢？
21题第二问不会
咪姐姐，最近好吗？
第九题不太懂，y为什么小于零呢？
给我点提示就好了，拜托了
快点回复。。
咪姐姐，圆这章好难哦，有木有什么好方法?
为什么我都没想到这样做啊？
这个第二问怎么做，我要提示哦
这两个分别是求什么的公式
发错了。。
帮我看看解答题第一大题，也就是那直角三角形，
这题 你会做滴——地做吧，好吗？
做出来了，只是它题目说取整数，我算出来的本来就是整数。。所以不确定的问下
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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AC与DF对应一种方法是看所给相似三角形字母的对应，BC与EF对应，若∠A=∠E；另一种方法是看相等的角，那么∠A的对边是BC，∠B=∠F，若△ABC和△DEF，其它类似，如△ABC∽△DEF，则AB与DE对应，那么BC与DF是对应边，∠E对边是DF
第二种的不太懂
你QQ多少？
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