以叛逆的青春以理解为话题的作文文

以让路为题的作文_共13篇_征文网
以让路为题的作文_共13篇
让路作文600字  有一种行为叫做助人为乐;有一种情感叫做互相谦让;有一种传统叫做关爱他人;有一种温暖叫做让路。  ――题记  萧瑟的冬天,我顶着寒风,骑着自己心爱的自行车去学校。风在耳边呼呼地吹着,像是刀子一样刮过我的脸颊。  来到学校,第一件事就是要存车。因为学校最近在重建体育馆,车库被停用,所以车只能存放在学校大门口两边的人行道上。放眼望去,如长龙一般,一辆辆车整齐地并列在道路上,场面好不壮观,然而,原本就不宽的人行道一下子变得更窄了,只允许一人通过,道路的一旁是车子,另一旁是高的土台。  我骑着车子在空道上滑行,寻找位子。忽然,我的前面出现一位男生,他沉重的书包像乌龟背上的龟壳,走得十分缓慢。我不想按那扰人的铃铛,于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然,他的余光扫到了我,我们对视了一眼,他尴尬地笑了笑,好像在为他挡住了道路感到抱歉。下一刻,他连忙站在了旁边的土台上,为我让出了空地。我的脸不禁有点发烫,赶紧过去,走过他身边时,由衷地对他说了声“谢谢”。听到这话,这位男生突然变得局促起来,挠了下后脑勺,憨笑着说:“这有什么,本来就是我不小心挡到了你。”说罢,又露出一个明媚的笑容,这时,鸟儿似乎都被他的笑容所打动了,叽叽喳喳地叫着,仿佛在吟诵赞美的乐章,为这寂静寒冷的冬天又增添了一份暖意。  联想到社会上一些事,不也是这样吗?我们根本就不需要为那些鸡毛蒜皮的小事去争吵,只需要像让路那样,退一步,便是海阔天空。  让路,一个小小的行动,却如冬日的阳光般暖化人心,人与人之间的温情也在“让路”中体现。拥有“让路”的美德,我们的家园才会变得更加美好温暖。  《让路》  小的时候常听家中长辈说,谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂,对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。  这堵墙其实出现的十分突然,突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里,那墙是砖头垒起的,一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路上,墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大,我总是想越过那墙,走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。  这个想法一直停留在我的脑海里挥之不去,所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次,两次,滑下来了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路人经过,看了我一会儿,随口说了一句:“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作,看着那位路人朝前走了十几米,身形一转,消失在了墙壁中。  我愣了好一会儿,才反应过来,跑到了路人“消失”的地方,这一看才发现原来这里一直都有一个出口,只不过我每次都向着认定的地方努力,反而没看见最好的出口。  这是一个我小时候真实发生的故事,时候想想才明白了一个道理,我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让,让出一条路来绕过那个坎,就会发现出口就在前方。我们不能纠结在一个死的问题上,拿出“让路”精神,把它“让”过去,前面也许就是成功的希望。  2、《让路》  那年暑假我在乡下渡假,没事边去田野里散步,至今我还记得那次在田野里发生的事。  一天,我在田野里散步,一头母牛带着小牛走上了田埂,把路堵死了,我很着急。我一直挥手想试图赶走着母子俩,但它们对此视若无睹。  我进退不得,进不得是因为前面有那两只牛堵死了路,何况我也不敢太靠近它们,因为把母牛惹急了那不就属于找死吗?退不得是因为我不知道路的那边要从哪里回家。更何况已经快要天黑了,我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。  我还在思考时,那两只牛也停了下来,我害怕的蹲了下来。旁边的看牛的老人见状,好心的走上前说:“其实只要你自然的朝母牛走过去,它就回自然地让开。”  我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去,果然母牛自然的让开了。  我不解的问老人:“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢,难道她怕我不成?”  老人说:“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”  老人吸了口旱烟,咳嗽了两声继续说:“因为一走过来,它挡住了你的路,自然会让开;如果你挥手强迫它让开,它会以为你要攻击它,它就会跟你敌对,就更不会让开了。”  我听后恍然大悟若有所思的点点头,和老人摆摆手就转身走了。  “怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单,但是有很多人不明白这个道理,总想着要用拳头解决一切,那反而起的是反效果。  3、《让路》  有一种行为,叫做助人为乐;有一种感觉,叫做互相谦让;有一种传统,叫做关爱他人;有一种幸福,叫做让路――题记  自古至今,谦让一直是传统的美德。如果全世界的人都为别人让一小步,那世界将是美好的人间。  记得小时候听过一个故事:从前有一条波涛汹涌的河,河上有一条窄小的桥,一次只能过一个人。一天,两只小山羊分别从桥的两头迎面而来。到了桥中间,谁也不让谁,两个人吵得满脸通红,最后打了起来,双双掉进了河里。  听了这个故事,我陷入了沉思,两只小山羊为何都掉入了河中呢?因为他们不懂得谦让,不知道让路。  一个人,尽管你有多聪明,如果你连最基本的道德都没有,那还算什么智慧之人呢?坐公共汽车给老人让座,再加上一个淡淡的微笑,你可曾知道老人的心情是如何?超市里结账的人很多,你主动让出一步,你可否知道,现在的你是众人瞩目的焦点?谦让会让你的生活充满光彩,要知道:在你给别人喷洒快乐的香水时,总有几滴溅到自己的身上,赠人玫瑰,手有余香。你为别人让了路,别人也会报答你的,然而,我们也不能什么时候都让着别人,那样只能成为没用的人。  别人欺负你,你不反抗,总是让着他,就会让他觉得你很胆小,那么他就会继续欺负你,到了最后,受伤的还是自己。考试的时候,你考砸了,落后了好几名,把好成绩给了别人,把表扬和夸赞也给了别人。这也是让路,可见,谦让也有分寸,也有尺度。  让路,也会悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得让路,懂得让路的好处,那么,你就是一个为他人体谅,心地善良的人,所以,我们就要做这样的一个人。  如果全世界的人都为别人让一小步,那世界将是美好的人间。  4、《让路》  这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上都结了霜,一会看看手表,一会把手伸进荷包,哈着白气,心想:今天真可怜,树上都结了霜,我起的本来就不是很早,车上怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的!  过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了!还有半个小时。我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,“吱”的一声,公交车在一个紧急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来。  “烦死了,我还要去开会呢!”  “快开车!我要上班迟到了!”  “我上学要迟到了!”  “开车!快开车!”  “什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀!”……  听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头紧锁,站了起来,大声地对我们说:“你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,我们也会因帮助了人而幸福的。”  好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单,做一个幸福的人是多么简单啊!  为幸福让路,收获幸福。  5、《让路》  有一天,在课上听老师讲到谦让这个问题,不知怎么就想到让路这件事了。  小时候,总是不懂得谦让,在马路上乱窜那是家常便饭,那时候还好,在乡下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都让着我,每次出事,爸妈都会去赔礼,人家笑笑,也就没事了,我也就没怎么放在心上。直到后来,我去城里上小学,这才算懂得了让路的重要性。  我记得,那次,我一个人去图书馆借书,骑车在一条路上,唱着歌儿,心情挺好,根本没注意这街上人来人往的,等到了一个人流比较多的地方的时候,才发现对面来了一个卖菜的老头,两辆自行车越离越近了,我一想,不好,赶紧让开去,可事情偏也凑巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,结果可想而知,两辆车来了个亲密接触,菜也坏了。我当时就给吓傻了,往旁边一站,不吭声,旁边有几个大人看我可怜,直帮我说好话,最后那老头拿走了我身上唯一一张纸币――五块钱,长大后我才知道那菜根本不值五块钱,这是后话  后来我回到家,把事情跟父亲一说,父亲当时并未表态,只是淡淡地说了声,“下次要注意。”之后给我讲了个故事:  你正往前走,前面却有一堵墙。你当然不是无坚不摧的终结者战士,更不是能够穿墙而过的崂山道士,假如你迎着这堵墙一直走下去,只能被碰得头破血流。于是你停下来,你想到几种方案:一,你可以找来一个锤头,将这面墙砸开;二,你可以叫来一辆推土机,将这面墙推倒。当然,这都可以。可是当墙被砸开或被推倒,你才突然想起:原来,你的目的并不在这堵墙,而是为了赶路。  是的,其实只为赶路,那么你完全可以绕开这堵墙。现在,那个人就像是这堵墙,你有必要去跟一堵墙较劲么?当然没必要,不是么?我肯定的点了点头。  现在想起,当时是似懂非懂,现在却是真正明白了,在生活中还有许多像这堵墙一样的阻碍,你得学会给它们让路,因为你完全没有必要在这方面浪费时间  我们得学会给一堵墙让路,才能真正懂得让路。  6、《让路》  有一种行为,叫做助人为乐;有一种感觉,叫做互相谦让;有一种传统,叫做关爱他人;有一种幸福,叫做让路――题记  自古至今,谦让一直是传统的美德。如果全世界的人都为别人让一小步,那世界将是美好的人间。  记得小时候听过一个故事:从前有一条波涛汹涌的河,河上有一条窄小的桥,一次只能过一个人。一天,两只小山羊分别从桥的两头迎面而来。到了桥中间,谁也不让谁,两个人吵得满脸通红,最后打了起来,双双掉进了河里。  听了这个故事,我陷入了沉思,两只小山羊为何都掉入了河中呢?因为他们不懂得谦让,不知道让路。  一个人,尽管你有多聪明,如果你连最基本的道德都没有,那还算什么智慧之人呢?坐公共汽车给老人让座,再加上一个淡淡的微笑,你可曾知道老人的心情是如何?超市里结账的人很多,你主动让出一步,你可否知道,现在的你是众人瞩目的焦点?谦让会让你的生活充满光彩,要知道:在你给别人喷洒快乐的香水时,总有几滴溅到自己的身上,赠人玫瑰,手有余香。你为别人让了路,别人也会报答你的,然而,我们也不能什么时候都让着别人,那样只能成为没用的人。  别人欺负你,你不反抗,总是让着他,就会让他觉得你很胆小,那么他就会继续欺负你,到了最后,受伤的还是自己。考试的时候,你考砸了,落后了好几名,把好成绩给了别人,把表扬和夸赞也给了别人。这也是让路,可见,谦让也有分寸,也有尺度。  让路,也会悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得让路,懂得让路的好处,那么,你就是一个为他人体谅,心地善良的人,所以,我们就要做这样的一个人。  如果全世界的人都为别人让一小步,那世界将是美好的人间。  7、《让路》  让路,让路?  ――题记  在这条人生的大道上,我们会遇到无数个岔口,无数个选择。有艰辛、有苦涩、有幸福、有失望。或是一马平川,或是荆棘满路。那,我们是让,还是不让?  路是自己选的,就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的,就是去努力、去奋斗,越过障碍。  不需要让,也不能让。在困难面前,退却一步便是胆怯,害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的,便是弱者。适者生存、强者为尊,弱者,永远都只能被淘汰。  举一个最切实际的例子:考试。  难道仅仅因为你在他面前,便要停下,给他让路么?难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛,他便要给你让路么?不,不会!我们都是参赛选手,都向往着爬到最高点,俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情,至少,我不会。因为,我要越过所有的阻碍,哪怕遍体鳞伤也要到达那里――我梦想的所在。  我曾在网上看过这样一句话:安徒生是世界上最大的骗子。的确,他让许多人都幻想着梦中的童话,却在残酷现实的洗礼中挣扎,随波逐流。缺乏了斗志,只会幻想的人,永远不能正确的认识自己。或是自以为是,或是妄自菲薄。  人各有志。这个词大家都懂,可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的,路也是自己的,若只是做别人的选择,走自己的路,那该是有多么乏味?  人生能有几回搏?自己的人生,自己的路,自己的选择,哪怕跪着、爬着,也要走完全程。  我的路,不需要让,因为我有手有脚,我能自己行走。  我的路,也不会给谁让,因为我所追求的,便是――超越!  8、《让路》  给它让一点路,它能拓出整片天空。  ――题记  记得家后院有一片空地,是我幼时的乐土,可以和伙伴玩耍,可以和小猫捉迷。别院有颗枣树,悄悄探出一枝树干,我也毫不介意,因为每到微风吹过,我便坐到枣树下,欣赏“夕阳渐下,花瓣飘零”的美。  但是唯独一个,是我绝不允许我的乐土的――那随地都在,毫无妙趣或是美感的杂草。在我看来,那是毫无用处的,不仅如此,还会吸收我喜爱的花的养分。于是,每年春天,万物复苏的季节,我就一点不留情地将杂草除去。  又到春天,枣树花开,淡淡的粉,令人赏心悦目,我欢悦的欣赏着,突然就瞥到了墙角的一抹绿,又是那丛草!我皱着眉头准备过去将它清除,妈妈却伸手拦住了我,“何必那么在意,它也是个生命。”我倔强地扭过头去,不说话。妈妈叹了口气,蹲下身,小心翼翼地将那株草拔出来,“把它的根拔了,就不会再长了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些伤感。  到了夏天,我竟看见有株绿叶伸出了妈妈的窗外,我有些惊异,便过去看看,竟是那株草。它长的那么茂盛,漫出花盆,卷袭整个窗台,妈妈不厌其烦地修建着,“幸好我没有养它。”我有些幸灾乐祸地想。  随后我便后悔了。秋季,妈妈的窗台上大片大片的花开,那窗台似最好的舞台,让美丽肆意绽放。回到我的乐土,那常令我垂涎三尺的枣再也勾不起我任何欲望。满脑都是那盛开的花。这时妈妈也找到我,在我手上放几粒种子,说:“我猜你很需要这个。”我看着她的眼睛,握紧了手中的花种,那花种似要在我手中绽放。  来年秋天,我也收获了大片惊喜。  任何事物,都有它存在的意义,放下绝对,给它让一点路,让它有展示的空间,你便会出乎意料,它竟能这么好。  9、《让路》  假期里小表妹琪琪来我家玩,妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。  说实话,我不是太喜欢琪琪,原因是她有一副嘶哑的嗓子,发出的声音难听极了。因此,我总是找一些不用讲话的游戏来糊弄她,也以此躲避听她讲话。  在我的记忆里,琪琪从上幼儿园起就很不招小朋友喜欢,很少有小朋友和她一起玩耍,他们也认为琪琪的声音实在太难听了吧。  甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说:“琪琪,别再说话了,你看看你,都快把你弟弟吓哭了。”  晚上,琪琪留在我家过夜,也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候,她突然小声地问我:“姐姐,我的声音真的有那么难听吗?”黑暗中我碰到她的身体,明显感觉到她有些轻轻的抽泣。我什么也没有说,只是把手放到她的头上抚摸了一下,鼻头也酸了起来。她只是个孩子,这么小的身躯竟要承受周围人对她的白眼,怪可怜的。  雨过天晴,我和琪琪一块去村口奶奶的小菜园里摘菜。我牵着琪琪,仰头看着蓝蓝的天空,不禁哼起了歌。走着走着,琪琪突然使劲拽住了我,嘴里大声喊:“姐姐,不要!”她那夸张而又嘶哑的声音吓了我一跳。正想训她,低头一看,我的脚差点踩到一条爬动的蚯蚓身上。我不是城市女孩,不像她那么娇贵,怕这怕那的。我朝着琪琪笑了笑,然后一脚又踏了下去。  可是,琪琪拉住了我的手,死命地把我拉到了路边上,眼里竟然含着泪花:“姐姐让开,小蚯蚓回家找妈妈呢!”  我一下子震撼了。原来,琪琪不是害怕小蚯蚓,而是怕我踩着了它,让我给它让路呢!多么善良的一颗心呀。我赶紧让到一边的田埂上,让蚯蚓缓缓地爬过小路,朝它路边的家爬去。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面,小琪琪高兴地拍着手喊:“小蚯蚓回家喽,小蚯蚓回家喽!”  此时,我觉得琪琪的声音并没有大家说的那么难听,能够给一条蚯蚓让路的孩子,还有什么让别人讨厌的呢?  10、《让路》  夏天的清晨,我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空,没走几步,已经是大汗淋漓。  前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地,显得很干净。路的一边是水稻田,另一边是自留地,农民种一些蔬菜自给自足。路的两侧,有齐刷刷的小草,刮在小腿上,痒痒的,有一些难受。  正走着,前面来了一个大汉,四十多岁,满脸胡塞,有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一个标准的模范丈夫。显然,刚从池塘边洗衣服归来。  可是,小路只能一个人通过。  我计算着距离,在还有三步之遥的地方,我闪进了自留地的空隙里,想让他先走过去。可没有想到,与此同时,那个大汉也跨进了自留地。  After&you!正在学英语的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙补充说:您先!尴尬的微笑浮在我的脸上,尽管那个大汉也许没有感觉到。  你先走!他客气地朝我一笑,那笑,犹如暖暖的春风。  您先请!我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。  你先走吧!他依旧站在那里,没有抬脚的意思。  我不再推辞,疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那,我微笑着对他说了一句:谢谢!那是充满感激的真心话。  我们朝着相反方向各自走着。但是,那个周转的地方,却滞留了一份人间温暖。  尽管只是让路,却让我明白了:假如每一个人都懂得谦让,那么,心与心之间将不再有距离,人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉,是他给我让路,也是他教会我要多给别人让路。  11、《让路》  让路,看到这个题目,我不禁想起了几个故事,虽然是小故事,却体现了大智慧。  大文豪马克。吐温是一个幽默和宽容的人。有一天,他在一条幽静的小路上散步,对面走过来一个人,马克。吐温非常有礼貌地给他让路,而那个人却不屑一顾地翻翻白眼:“谢谢先生,不过,我不能同样给你让路,因为,我从来不给傻瓜让路。”马克。吐温笑了笑说:“可是,我只给傻瓜让路。”那人听后,羞得满脸通红。这是一则关于让路的小故事,让我看到了马克。吐温的机智,当别人羞辱他时,他不但没有生气,反而从容不迫地回答了那个人,还巧妙地还击了那个没有礼貌的人,让我非常敬佩他的过人之处。生活中,我也亲眼目睹过让路的事情。  我们小区的进出口不太合理,大门口有一个拐角,进出的车辆互相看不见,如果两辆车同时在拐角处相遇,就不能同时通过,如果互不相让,就会进退两难。有一次我和妈妈开车回家就遇到过这样的情况,我们刚开进小区大门,准备右拐的时候,就和一辆车不期而遇了。妈妈正准备倒车,没想到那辆车先往后倒了,倒进了一个停车位,并且拐了进去,这样我和妈妈就能顺利通过了,等我们过去后,那辆车也很顺利地拐出了小区。我们的心里充满了感激和温暖,我想,这位司机的素质真高,以后我遇到这样的事情,一定也要像这位司机学习,主动给别人让路。  现在人们的素质都很高,不但只给人让路,也会主动给动物让路,那件发生在温哥华的让路故事,大家还记得吗?在川流不息的马路上出现了一群可爱的小鸭子,当它们摇摇摆摆地过马路时,过往的司机都自觉停下车来,等小鸭子们都安全过了马路,车辆才开始正常行驶。这不是一件普通的让路,而是体现了人类的素养。  其实,让路很简单,你只需要做一个简单的动作,或者稍微等待一会儿,就会给别人带来方便,让我们的内心一直保持一个“谦让”,世界就会多一些温暖和快乐。让出一小步,品格迈进一大步,让我们学会让路,做一个拥有智慧、懂得谦让的人吧!  12、《让路》  赠人玫瑰,手有余香,其实让路也是一件美好的帮助他人的事情,尽管它小得如一粒细沙,可也能让别人感受到我们善良的心灵。当一个学生面临着迟到正匆匆忙忙奔向学校时,前方走来的人让个路吧,让这个学生抓住铃声的尾巴;当路人将出事故而受伤的人送往医院时,前方走来的人让个路吧,让这个伤者多一些生的希望;当他人遇到刻不容缓的事情时,前方走来的人让个路吧,让这个人去完成他那迫在眉睫的使命。当遇到这些情况时,可千万别像个木偶一样呆在路中间,只要我们轻轻的,悄悄的迈出一小步,让个路,我们获得的将会是大大的心灵上的慰藉。  “路”这个字是由“走”和“足”组成,就是不同的人用自己的脚走出不同的路。在这个路上会有熟悉的人也有形同陌路的人,如果他不给你让路,你也一意孤行,你们必会撞在一起,可换个角度想一想,你们各退一步,就会很愉快的走过,不至于摔倒甚至更严重。  我还听说过这样一个故事,有一个人在赶路的途中遇到了一面墙,即使这样他是个无坚不摧的人,若他继续走下去也只会撞的头破血流。于是他想用锤头将这面墙砸开,也想让推土机将这面墙推倒,可是当他把这面墙毁灭的时候,他才醒悟,原来他的目的只是赶路,他不必如此大费周折,只需绕过这面墙。其实生活中也一样如此,在生活的路上,会出现很多像这堵墙一样的困难,我们完全没必要在这方面浪费时间,绕过它岂不是很好?有的时候我们得学会让路。  让路可以说是一种美德,但就一定得让路吗?  不是的。其实,有时不让路也是通向成功彼岸的最好方式:在学习上,同学们互相攀比,互相竞争;在赛场上,你追我赶,体育定会及格:在道德上,互相促进,共同宣扬中国传统美德,这些不让路都会使你我离梦想更进一步。但要遵循友谊第一,比赛第二的原则,这样不仅使我们的成绩提高,我们还会收获志同道合的朋友,岂不是两全其美!  让路,在某个时间某个方面或某些情况需要我理性面对来选择这条路,将会是对于我们最好的“路”。/tougao/view.asp?article_id=18818分享
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青春记忆作文_以青春记忆为题的作文(十篇)
在细碎的流年里低眉凝眸,书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤,看时光仓促的流转在生命的长河里,把那些隐隐的悲喜,散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里,我们学会遗忘,在孤独寂寞的日子里,我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌,单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落,暗换流年&&&&&&
流年总是无法带走一切的。当弹出的春芽咬破了冬日的包围,当和煦的春风温柔的散布在脸上,我们又一次走进了秋天,走进了这个属于回忆的季节。小道,三三两两的人群遄动着,引的一群叶子轻舞。而我们,都在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。
都说青春是一场没有轮回的曼妙舞蹈,有时我们成群结队的跳起豪迈的广场舞,有时候又宁可一个人,来一场只有自己才能欣赏出特色的独舞。青春,是属于我们的岁月。它浓缩了我们一生精髓,是我们生命绽放过程中的见证者和领路人。
&开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。&不管我们如何&勿忘、无忘&的去祭奠和缅怀,短暂的青春也终归是要过去的,而我们,也一直未曾停止的&在路上&。&你的青春它不长,不要用它去悲伤。&终归有一天,当我们回首曾经青涩的岁月,我们一定会心存感激和感动的,感激这些难忘的岁月让我们&一边成长,一边学会坚强!&有朝一日,当你翻开那些尘埃的扉页的时候,你一定会无限伤感的流出泪来。
青春,它会在你迟暮的混沌里勾勒出几星鲜活的亮色;善待青春,它会化作记忆,站在你人生必经的每一条路上,给你明媚的阳光。
我们都一样,站在属于我们既定的轨道上,目送着那些青春的美好记忆,渐行渐远,不诉离伤&&&&&&
篇二:青春的记忆
一阵银铃般的笑声拉开青春的序幕,我们&&从前那些爱疯爱闹爱笑的小丫头,变成了笑不露齿的淑女。从又长又粗的长发,变成了我们最不喜欢的短发。
记得我们分开时,青青哭的一塌糊涂,风吹过她流着泪的脸颊。我无语,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨儿却不是和我们一班的,虽然我们依旧是邻居,但心的碰撞少了许多,自然友谊的火花也不会像和可可一样灿烂。
记得从前,我们很喜欢在桃花和丁香盛开的季节,相约一起出来蹦蹦跳跳,疯疯闹闹。也许真的像可可说的那样,花开是青春的代名词。所以我喜欢花开,
因为花开可以让我记起从前的美好。
其实我并不喜欢丁香浓郁的香味,因为我是个不爱哭的人,所以一想起丁香就会想起青青,也就不愿多想。
至今我还会记得,那时桃花树下的四个疯闹小女孩的影子,那是&&我,青青,可可,馨儿。
篇三:一段青春的记忆
我们总是以不同的姿态去面对,面对世人,然后变幻着自我以满足不同&物种&的需求。青春,这个美好的字眼,让那么那么多的人活在童话里。
七堇年,我不知道该如何定义她,了解的不多,不想就这样草率的去定义。
爱好文字的孩子总是那么令人羡慕,就像对待七堇年一样。偶,在图书馆不经意的翻阅看到她写的一篇自序,便决定去买这本书,不去想主题内容会如何,只是简单的想留下这份自序。
她说:&在那种盲目的、消耗的状态下,照管自己的生活,打理那些千头万绪的杂念,喝自己冲的咖啡,睡自己铺好的被窝,吃自己餐盘里的菜,写自己的作业,考自己的试,做自己的梦&&&看,这些,同是我们的生活,却无人记录。以一种自述人的姿态来描绘这种苍白的生活,在无数个失望、沮丧和颓然之后,她依旧可以充满希望的告诉你,要过一段饱满的认识,因为这是我们以生之为人而骄傲的见证!
她说:&之大,我却不知其折或远。&这个世界,真得很大,以致于小小的我想要去认识她,这个世界,真的很美,以致于小小的我憧憬着截然不同的生活,这个世界,曲折多变,以致于小小的我希望坚强、能够坦然面对它&&世界,你能不能告诉我,在你的肉体之上有着多少善良和邪恶的人们?而你是否以同等的方式去对待他们?更想了解我的一生会遇见好人还是坏人。如果你问我,&坏人。&这将是我的答案。想要一个坏人,让我看清你。知道,这个世界上,我还只是在一个不知天高地厚的年岁里。
她说:&在过去心高气傲的年头上,因不懂如何聪明的活着,所以总觉得连生命都是身外之物,好像这个世界说不要就不要了。&堇年,当你说出这句话的时候,你有没有想起那个心高气傲的年纪?我觉得,我已经过了那个年岁了,,仿佛我已是一个经历朝生暮死的悲喜,现以一个孩子的姿态来面对人情世故了。每当生日的时候,总能记起那句:&思佳同学,祝贺你又光荣的老的一岁。&很开心,却惨杂些心酸。又老了,离轮回,又近了。
我想,身处童话的我们该醒了。不改如此麻醉自己。这个世界,很慷慨;声明,很爱你。因了这些,我们更应该尊严的活下去。就像它们肯定我们的存在一样。
我,要以一个向阳者的姿态来面对一切浮沉。
篇四:青春记忆
叶韵离开我的时候,那是一个刚下过雨的黄昏。操场上的塑料草坪被冲刷得分外刺眼。18岁,长到了足够高,夕阳可以把背影拉得很长,长得让我幻想明天我就能够学会扣篮。
我隔着盛夏黄昏那清凉的空气,邂逅一种潮湿。我不知道这种潮湿和泪水有着什么莫大的关联,操场跑道低洼处的积水,像一面碎了的镜子。天空的淡蓝与夕阳的血红,在缓慢地相互渗透。我一如那潭死水,无助地遥望,略带忧伤地企盼所谓的彼岸。
有一件事情,我至今无法理解。
叶韵离开后,我突然忘记了如何打篮球。最爱的篮球场,成了我的噩梦。当初,高中夏季篮球联赛刚刚展开,我凭借自己出色的三分球入选校篮球队。
得分后卫,绝对主力,强大的外线火力,令人窒息的绝杀:我总是用这等夸张的词句进行自恋,收获一些意想不到的幸福。
前三场比赛,也就是叶韵离开我之前,我场均投进3个三分球,外加4次助攻。我在外线的牵制力,让我们的内线打得分外流畅。三战全胜。
她走之后,我发现投篮的动作开始发飘,就像那急速行驶的赛车在弯道处漂移,毫无控制力可言。从训练赛开始,我的状态宛若灵魂出窍一般。不知道为什么,那个左撇子的我,在球场上扔三分球就像切白菜一样简单的我,突然忘记了什么叫做投篮。
第四场比赛,我一分未得,三分球5投中0。球队赢得很艰难,1分险胜。看着我们的中锋&胖子&满头大汗地从球场上走下来,刚刚坐稳的他就晕倒了,我心有点痛,不敢看胖子那不再强硬的身躯,如果我能投中一个三分,情况远不会这么糟。
第五场比赛,我仍旧一分未得,三分球7投中0。球队输了,这次胖子没有晕倒,所有的人都很沉默。而这种沉默,像是对我的一场诘问,让我无地自容。
每次三分线外飙射,我听到的都是球与篮网摩擦发出的刷刷声。如今的三分线外,每次出手,球都会在篮筐中旋转2圈到3圈,然后狠狠地从篮筐弹离。就像一种拒绝,让人心灰意冷。
我有时候会怀疑,是不是老天在故意和我作对。他好像无处不在,在我最落魄的时候,给我施展一种诡异的魔法,让经我手投出的篮球,都本能地拒绝着篮筐。我甚至在想,是不是我们球场上的篮筐一夜之间变得太小,专门对付我的三分远投?
一切的空想,在比赛失利后的黄昏蔓延开来。我抬头望望天,还是蓝的。可亲爱的上帝,你能告诉我吗,为什么三分球远投,从我身旁偷偷地溜走了?
第六场比赛,我主动向教练提出申请。我安静地坐在了替补席上。
我们赢得了比赛,整场比赛我们没有投一个三分球,可是我们赢了。那一刻我好像突然明白了,其实没有了三分球的篮球赛一样精彩;没有了三分球的球队,依旧可以选择胜利;没有三分球,我是不是依旧深爱着篮球,深爱着与青春的日子?没有了三分球,球队还有没有我的位置?
那个黄昏,我感到了自己的渺小。直到星星升起的时候,我依旧徘徊在球场的中央。我要的答案在哪里?篮网随风摇曳,好像在讥笑我的无能
数学老师曾说过:青春是等概率的等可能事件,在发生的那一刻,也就昭示着结束。而概率是一件你永远无法左右的事情。
猴子他们,在我毫不知情的状况下,背着我去找了叶韵。
整个事件我都是不知情者,直到叶韵给我打电话的时候,我依旧蒙在鼓里。听着那熟悉的声音,却在客观地分析着,划清着一些东西。
我突然变得异常的沉着,最后的最后,我只说了一句话:我可以负责地告诉你,我不知道是谁找了你。但你要明白你的离去,与我的篮球无关。
说那句话的时候,口气冷到自己无法想象的地步。或许,一切的关联都源自我的凭空臆想。
后来我和猴子大吵了一架。最后,我离去的时候留给猴子一句话,也算是留给叶韵的:我的崩溃不需要任何的人负责,而我永远不会崩溃,永远。
我想,叶韵也逐渐明白,她的离去,对我的打击是那么的大。她也许会后悔,错过一个这么真诚的男生。夜晚,遥望星空。依旧迷恋篮筐。想起数学老师所说的等可能事件,我们永远无法左右它的概率。发生了,就意味着概率已到了无可更改的地步。
期末考试终于开始,那天早上下起了雨。天被洗刷得昏暗而毫无色调,我在雨中拼命地奔跑。一如那努力飞入篮筐的篮球,我努力地跑向考场。后来回想,雨中的我一定很帅气。因为奔跑中,我突然想起青春一词。而跑步的姿势,后来的我固执地认为那一定是有生以来最帅的。我把青春与大雨、篮球联系到一起,然后用一种略带自负的微笑跑向考场,雪一样白的墙壁与外面的灰调形成鲜明的对比。
监考老师看到我的样子&&一个傻笑落汤鸡,表情有些怪。而我的笑,让他也情不自禁地跟着我笑了起来。
傍晚的时候,那场大雨早已逃得无影无踪。玻璃一样的夕阳,席卷了球场的每一个角落。而那些哗啦哗啦的雨声,却在我耳中挥之不去。
第八场比赛,晋级赛。我打满全场,三分球7投中7。那天的夕阳把我一脸的阴霾击碎,突然发现那些被夕阳的血红偷去的天蓝,正在慢慢地被微风还原。队友们把我抛向血红与海蓝并存的天空。那一刻,我突然感到一团蓝色的物质在我身体中慢慢地释放。那好像是与梦有关的物质的破茧而出。
一抹蔚蓝,从我双眸中映射而出。而那场哗哗大雨的记忆,我至今记忆犹新。那窗外风卷过的残云,好像在努力地写着&青春&二字。
篇五:青春的记忆
当大片大片的阳光洒满大地的时候,我的青春记忆开始了。
似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。
我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。
我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。
我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。
我把新买的本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。
极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。
曾有一段时间很害怕死亡。
当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。
我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕&&
我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们&慈爱&&理解&的笑容所压抑。
孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。
他们如是说。
我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。
后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。
一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。
没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。
那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。
月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。
忽然想起曾经说的&月亮的眼睛&,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。
于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。
我的记忆零散在时光的台阶上,我无法回头一片片拾起,有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒,却始终无法记起,像没有心的木偶娃娃,眼睛放空,灿烂的对你微笑,却什么都不知道。
梦里有一双痛惜的眼睛,像曾经遇见过的某人,而后响起一阵泉水般的琴声,盘旋着岁月的回音。
古典与现实完美结合,带着蒙娜丽莎的微笑,有一些隐晦的味道。我把CD藏进书包,用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上,我让席慕蓉细腻的句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆,藏进上了锁的盒子。
DJ开始讲故事,用音乐去阐述动人的情感。
我开始祈祷,把与现实交错放立。
在这个含混不清的青春,我让&孩子&回到它应有的时段,我们不再是&孤独的孩子&,我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去,把那年轻的叛逆,摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。
或许,在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。
篇六:青春记忆:梦里花落知多少
用每一次更新的意念和心智去体验那些温和的梦境与感受,青春记忆:梦里花落知多少。把记忆中冗长、锁碎的情景和对话、剪接成一条一条]c悬垂的画廊。无论是用哪一种姿态噬眠。当折叠的阳光穿过一层一层的菝葜和窗棂当疲倦的眼神飞过一团一团的沥水映成的月球,当落魄的面色再回到一排一排梓木装做的铜镜里。
有的梦就从情感中悠然心生,]u而悲伤。在被夕阳平分的泪洳里开出一片寂寞的森林,有的人却像跳出宿命和时空一样接着又跳出了地球。欣喜若狂地看着这个世界。
于是,那些快、悲伤的、想象的,那些夸张的、死去的、疯狂的、又继续在生活里天翻地覆。
有的人就守护着这些梦,有的梦提醒着那些人。
(一)一季斑斓,涟漪卓日青云,孤居M
我坐在夕阳里,用一首老歌的名字把这座城市隔开,一半是虔诚一半是背叛。回忆花开的时候,看着复活的日出刺穿地平座落山弧水沟染红视野。那些鲜艳苍白的或者跌落或者轻生;那些物是人非,咎由自取的或者遗忘,背离或者潸然泪下,在每个季节的熹晨和子夜里荡出一个蒙胧的烙印。
对我而言,童年,可以无法无天。没有孤单没有委屈,不会伤心难过不会忧虑犹豫。常常用幻想和蛮横,认真编造着自已估计的梦想。将一堆残缺散落的积木搭建成一座座整齐森严的堡垒。短的是房子,长的是高墙。然后列出画好的骑士和将军,装模作样地指挥战场。饿了就拿蜡笔画个圈圈当作甜点,累了就把一张张高大而僵硬的板凳围成一个温暖的午后。在自得其乐的世界里享受这份与生俱来的安全感,醒来后,长的不够安全的我被选上了少先队员。有人就用红领巾绑住我的双眼,让我在黑暗中寻找和偷听他们的快乐。等湿热的额眉皱开了眼障,才发现自己被骗进了荒野,我渴望那些以为是玩笑的张皇失措不是一个个假动作。直到与事违背,我照惯例努力地闭上双眼再睁开一只眼睛,从左手握的圆孔里盯着面对面的蓝天一声不吭。烟火瞬息戳破了浓云吐出苍烟、尘土,再慢慢失去颜色弄脏了花岸,饥饿的乌鸦落进暮色里跌跌撞撞地穿梭树林,三三两两地飞过我的视线。我松开拳头,泪水在眼里打成一片。那年夏天,我们毕业了。
后来离开这个地方住进了另外一座城市。时光慢慢悠悠地在头顶旋转,我的瞳孔里什么也没有留下。面对命运的重蹈覆辙,那些神圣不可侵犯的信仰与追逐,无所畏惧地在我的梦魇中寻觅与纠缠。我一边想念着一边唠叨。后来啊!不敢大声说话的我第一次在课堂上举手答对了问题也让老师会心的笑了。在规定10分钟的课余时间里拿着云块与文字跟他们一块儿疯狂的八卦,。悄悄地打开半岛铁盒,幻想半兽人的一举一动,那些点点滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的让人心动却又迷茫。只希望这个世界一步一步慢慢地倒回原始,让爱在西元前成为一个永运不能说的秘密。
那时候,我们便觉得听一首《发如雪》要比作一个语文题目更值,认为篮球场上的三分比数学填空三分更重要。可以为女人插兄弟两刀,也能为父母插女人两刀。东倒西歪的奇门伦理把初中生命糊里糊涂地说得有滋有味。我双手俯在枕头上,情不自禁地笑了。那年夏天,我们毕业了。
(二)卡片&&《余晷&桎梏》
亲爱的某某某:
昨晚我做了一个皇帝梦。梦见了大殿、月光、森林、猫头鹰和一匹狼。
我坐在石椅上,周围长满了苔藓和菝葜。窗户和大门我打不开,几根泥堆一样的蜡烛被透进来的月光照亮了
我才看清它不是红色。我不敢后退或者前进一步,瞅了瞅身上的龙袍既然也都是白的。我恍然抬头看见窗外仅是一片暗淡的森林。
猫头鹰无动于衷地挂在远方。一匹苍老的白狼卧在树下不停地舔着伤口。应是一顿厮杀的后果。直到四周安静的能听到它急促而缓慢的呼吸与心跳。我想无论成败于否。它的死一定会永垂不朽吧!
我说,这就是我的江山吗?
这些天,便总是被这些奇奇怪怪,空灵而诡异的恶梦惊醒。有时候,一睁开双眼,眼角到耳垂就会湿成一线。失眠了就常常用酒精来麻痹自己,不知道你是否还可以从我间或一轮的瞳仁里再找到一丝希望与安慰。对于那些埋藏在我们各自心里的诺言和秘密。你不愿提起,是不是早已经杳无音信了。
当我看见那油墨状红润的鲜鱼浸出皮肉在手腕晕开,刘某,你还是像以前一样担心地在四处寻找我吗?当我隐隐约约听见那些血浆滴在尘土上瞬息炸开的声音。丁某,你感觉得到我在用力地呼唤你吗?当我用心良苦地捍卫&一家子&那些肝胆相照的日子,陆某,你是不是还在怀疑和对比当初一杯酒的兄弟情义?当我不知不觉地发现身边的人一个个轻浮或者委婉、虚伪的交往一目了然。周某,你会不会同我在没有任何一条血缘纽带的捆绑下慢慢地一起变得更加强大。
我闭上双眼感觉自已仿佛沉入了一个慵懒、冰冷的黑夜而被渐渐吞没。没有电话、没有答案、没有奢望。等我向你问候的时候,平静的你也是不是开始泛滥了。
一千三百零一个昼夜交替,你是否还能在没有星星的晚上读懂我的忧伤和孤单。八十天后,我就再也听不到7104的那些大胆幽默而且猖狂的对话与笑声了。我无法再来享受那群男生女生在白天或者黑夜里讲过的每一个病狂的经历和故事;不能在兴奋的时候跟着全班一起哼哼《那些年》,不可以在篮球场上再跟那些人打打&二加一&的配合;那些和你一起打快攻冲向食堂的感觉,那些与你在深沉的田径场上一起饮酒作诗的感觉也都只能搁给时光了吧。
那些跟我干杯陪我疯的人,那些陪我哭一起笑的人,那即将就要分离的我们。你会不会在毕业那天再好好看看这座城市,这个学校、这个班。那些曾经活在现实生活中的你和我,终于也安安静静走进了每个人的梦里。如果梦见,你还会笑吗?如果梦见,你还知道多少关于我文字背后的每一个故事和秘密。
亲爱的,今年夏天,我们就要毕业了。
(三)札记&尾巴
无论是用回忆的手段还是卡片的方式,想起你们总是那么简单。我翻开课桌,里面堆满了你们的纸条,任何一张看过的都会让我泪流满面。我不奢求我们用一首歌或者一个习惯一个外号去记住一个人和一件事。我只祈求那些爱我的和我爱的人。八十天之后,可以让我偷偷住进他们的梦里。
篇七:青春记忆梦想
青春里最明媚的忧伤牵动着生命的过往,记忆的风筝在五月的风里寻觅着最初的梦想。当狂风突然来袭,风筝要藏匿何初,才能使最初的梦想禁的起雨打风吹的挑衅。
如今的我,已在不知不觉中将最初的记忆遗失,不知他在何处流浪。我放逐思想将记忆找寻,却总是在那个云蒸霞蔚的黄昏疲倦归来。
脆弱的灵魂被青春拷问,当记忆突然褪色,一切都那么苍白,无力。像白骨里透出的令人窒息的阴冷的光,永远无法为光明开辟道路。
然而,梦想却如茫茫海面的一叶扁舟将欲要溺水的我拎起。当灵魂有了寄托,记忆就如秋日散开的蒲公英花絮会在来年的重新长大一样悄悄遁入坚强,赶上了灵魂的车。为青春补上最有价值的一页,写满了人生的喜怒哀乐,悲欢离合。
当寂寞突然来袭,记忆是灵魂最坚固的防线,而梦想是开在灵魂深处的七色花儿。
篇八:青春,记忆,伤痛
迷茫过,彷徨过,痛苦过,无知过,终因你是青春;
挥洒过,飘逸过,疯狂过,飞扬过,终因你仍是青春。
太多太多,太浓太浓,一切的一切让我怀念不已。记忆中的青春在生命中永不褪色,青春的印记里挥之不去的痕迹深深镌刻,在旅途中愈加鲜明。
闭上眼,那些已走的仍在的弟兄们的身硬在脑中萦绕。纯纯的友情,让青春显的分外的珍贵。依稀记的从每个弟兄口中说出的一句句脏话,用手比画的一个个习惯性动作,亲切又自然。义气、个性、叛逆,还夹杂着几许血色浪漫。好想对他们每个人说:有你!
淡淡的恋情,几许的甜蜜,几许的落寞,让这个青春轻舞飞扬。清晰记得秋千架上的一袂飘飘,象天使。暗自笑自己的脸红,笑自己的多情。异样的情愫,那些冥思苦想的情书,那些废寝忘食的等候,能否让她忆起?好想对她说:年少时,曾恋过你。
因为个性,喜欢上了周杰伦;因为叛逆,喜欢上了韩寒;因为狂妄,喜欢上了李敖。那些柜中的小说,那些玩过的网游,那些荒唐的岁月,那些自以为是的日子,让青春平添了几分萧瑟,几分悔恨。可是我仍然高傲地抬着头,大声地对每个人说:我还是喜欢周杰伦&&
清楚的记得高考后人们的德行:高歌,怒吼,痛哭&&是为了什么?离别的痛楚?友谊的留恋?或许是对青春的祭奠,或许是为了燃掉自己最后一丝青春,再或许是对已逝青春的不甘!但为什么不用完美来结束那,对着蓝天,对着日月星辰,对着自己的心,大声说:我已经尽力了&&
逝去的青春犹如闪电刹那划过穹宇的优美曲线,可望而不可及;而我也犹如折翼的纸飞机愈飞愈低,渐行渐远。
那些叫做青春的日子到底给我留下了什么?
记忆中的青春,我泪流满面。伤痛的滋味,或许我已尝过&&
不知当我们长大,能否想起青春的模样;不知当我们年老,能否忆起青春的轮廓。再回首,风已逝,雨已散;再回首,叶已黄,木已枯;再回首,青春已走的无影无踪&&
让青春挤进我的记忆深处&&即使伤痛&&
篇九:青春记忆
如果说人生是五彩的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她&&让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。
因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。
如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。
篇十:青春记忆
青春,像一本书,但是这本书一旦打开了,便只能一页一页的翻过去,无法再次上演当时的那些故事,留下的也只有零碎的记忆。
有时,不经意间碰到某个熟悉的人、某件熟悉的事或者某种熟悉的场景,会不知不觉间,唤醒沉睡在脑海里的记忆,往事也就如电影般放映在眼前。
那天,又回到了最初的起点,呆呆的站在教室窗口,想着当年的模样,一群还未褪去青涩、稚嫩的学生,在抱怨着老师们上的课,抱怨着作业太多、太难,抱怨着这个要做笔记,那个要背诵。上课间,打瞌睡的,低声窃窃私语的,交头接耳的,玩手机的,看课外书的,飞鸽传书的,比比皆是。上课时,想快一点着下课,想着下课之后该做些什么。每天数着时间过日子,着早点放学、早点放假,然后寻找着自己的乐趣,有的沉醉于网吧的游戏之中,有的缠绵于自以为是的&爱情&里。
我们的学涯生活就这样荒废的度过。即便当时知道这样做,是在浪费、挥霍自己的青春,但还是一如既往的如此,可能是我们还没真正意识到,当时的时间有多么的重要。到最后,迎来了一声叹息,这段时光就这样过了,过了也就再也回不来了。
现在想想,过去的时光里又存留了很多美好的东西。在那些属于我们自己叛逆的日子里,我们许多人曾在一起疯过、一起闹过、一起幼稚、一起沦落,那时候的幸福和悲伤都会写在脸上,开心时,痛快淋漓的笑着、闹着;伤心时,一个人委屈的哭着,或者找一个无人的地方,对着天空狂吼,任凭眼泪滑落下来。那时,是我们不需要掩饰任何东西,是真真切切的我们。
恍然间,时间一晃,已经过去了好几年。渐渐的发现,这一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的。而我,看着现在自己的所作所为、所思所想,也不再是当初的那个自己,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻,便早已寻不到足迹。
经历了很多离别后,才明白,在自己生命的历程中,许多人只是在充当了一个过客的角色。有的人,这一别,可能就是许久,可能就是一生,但是仍然怀念那些一起走过的时光,一起经历的点滴,是那些故事,伴随着我成长,点缀了我的人生。不管留下的记忆是美好的,还是痛苦的,我想都应该值得铭记,因为是那些点点滴滴的故事,拼凑出我们现在的人生。
纵观那些走过的路,似乎一切都是那么的匆忙,快到让我们都来不及去珍藏、去挽留某些东西,只能抱着回忆慢慢枯守回味着。
物是人非事事休,不管再怎么不能接受,也都于事无补,只能面对现实,更好的活着。转过头来,看看现在的自己,有了以往那些故事的沉淀,慢慢的学会了去珍惜身边的每一份真诚和感动。学会了理解和宽容,也尽量原谅每一个谎言,偶尔的装装糊涂。
我相信,我们的青春永驻,会永驻在我们每个人心里。任岁月如何的变迁,那些记忆都不会被抹去。
我依然记得。
犹记得那年,正是炎热的夏天,某一天的下午,没有班主任李晓庆的课,大家假想着,老班也应该不会来,于是,几个同学便胆大了起来,就翘课跑到天宇网吧上起网来。结果事情突发的转变,遇到老班查班,于是乎&&班主任就骑着他那小摩托车到网吧把那几位&大爷&一个个&请&回来,&请&他们站在国旗台下晒了几个小时太阳,结果笑煞了那些旁观的众人。
犹记得那年,依然是夏季,我们几个同学利用中午较长的午休时间,一起到桃园&拿&桃子,把书包里,准备好的口袋塞满,自己吃好了,拿到教室分给同学,有好几次到教室时已经迟到了,直接被&老道&(注:老师的外号)罚站在教室外面,而我们在外面拿出装在书包里的桃子,边吃边透着窗户扔给教室里的同学,惹的老师气烦我们,无可奈何,也就睁一只眼闭一只眼,把我们一群人晾在一边,。
犹记得那年,某某同学去沙河滩&拿&了人家抽黑沙用的磁铁,那位老兄可有才了,偷了几十块,放到胖子辍学走后留下的书包里面,丫的,给背到教室里,放在书桌下面,结果那啥,磁铁和书桌在一起吸的死死的,那位仁兄就傻眼了,费了九牛二虎之力,一块一块的给抠出来,然后傻笑着炫耀。
犹记得那年,校外的桂花开了,我们几个同学便赶去摘桂花树上的枝子,爬树,去折断树枝,闻着桂花散发的香味,桂花拿回学校后,还未进教室,就被同学们一个个瓜分了。
犹记得那年冬天,我们都期待着,这个冬季,一定要下个几场纷飞的大雪,那样才能好好的玩个够,结果下的雪还是少,就那样,还是玩得很开心,打雪仗,都还是要继续的,你丢他,他丢你的,头发上、衣服里都被灌进了雪,还看着其他年级的人堆的雪人,滚的雪球。
犹记得那年,冬季,我们几人同时翘课,翻过校园的院墙,在墙边小树林边上的小空地,拾树枝、树棍,树叶,垃圾袋,等能点着的东西,起火,一起取暖。偶尔也会碰到其他班级的人在,就一起东扯扯,西扯扯,瞎聊天。
犹记得那年,除了班主任课,我们会认真听一些,其他科目的课都不怎么听,一到写作业时,两眼一摸黑,什么都不会,就先把题目内容抄下来,等着那些学习好的同学把作业写好后,就拿过来抄。这些风气那些老师们都听过、见过,不过好像也没做出些什么。当有一个学习好的同学,做错一道题时,后面就会有一大批的同学跟着错,老师改作业时也明白,上课时说某、某、某是一个老师教的,某、某、某又是一个老师教的,解题的答案啥样都有。
犹记得那年,晚自习课后,一大帮男生就分成两队,开始你追我打的游戏,结果那疯的,淋漓大汗。
犹记得那年,晚自习下课后,在那样的夜里,没有路灯,有同学就埋伏在隐蔽的地方,有熟人路过,就突然蹦出来吓唬人。
犹记得那些年,有太多的故事&&
记得有我执着的时候&&
记得有你们这些人的陪伴
青春记忆,永存心底。
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