六一班原来的优秀生占全班人数的百分之25这学期优秀生又增加了7人优秀生达到了百分之37.5这个班有多少学生
7÷（37.5%-25%）=56人
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六一班男生占全班人数的60%，那么______A．女生占全班人数的40% B．女生比男生少20% C．男女生人数的比是3：2．
题型：解答题难度：中档来源：不详
A、女生占全班人数的：1-60%=40%，正确；B、女生比男生少：（60%-40%）÷60%≈33.3%，说女生比男生少20%，错误；C、男女生人数的比：60%：40%=3：2．故答案为：A、C．
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据魔方格专家权威分析，试题“六一班男生占全班人数的60%，那么______A．女生占全班人数的40%B．..”主要考查你对&&百分数的意义，百分数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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百分数的意义，百分数的读法和写法
百分数定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，或叫百分率或百分比。 百分数通常不写成分数的形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如：百分之八，写作8%。百分数意义： ①分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式，把百分数作为分数的一种特殊形式。 ②表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用，用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。 比较数÷标准数=分率（百分数），标准数×分率=比较数，比较数÷分率=标准数。 根据比较数、标准数、分率三者的关系，就可以解答许多与百分数有关的应用题。百分号的写法注意：%的0是左上右下，不能写在一起。百分数的读法：100%可以读百分之百，也可以读百分之一百。32%：百分之三十二 50%：百分之五十 1%：百分之一。
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与“六一班男生占全班人数的60%，那么______A．女生占全班人数的40%B．..”考查相似的试题有：
602154948343946480961808610014576126六（1）班有45名同学，其中男生有24名，男生占全班人数的百分之几？女生占全班人数的百分之几？（得数保留一位小数）
24÷45≈53.3%（45-24）÷45=21÷45≈46.7%答：男生占全班人数的53.3%，女生占全班人数的46.7%．
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六（1）班有45名同学，其中男生有24名，根据分数的意义，男生占全班的24÷45；根据减法的意义，女生有45-24人，则女生占全班的（45-24）÷45．
本题考点：
百分数的实际应用．
考点点评：
求一个数是另一个数的百分之几，用除法．
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