湖北民院今年计划招生4415人州内考生最高可加30分投档
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湖北民院今年计划招生4415人州内考生最高可加30分投档
恩施新闻网　　日08:42
晚报讯（记者胡军）昨日，记者从湖北民族学院招生办公室获悉，今年该校计划招生4415人（含预科），州内少数民族考生报考该校可加30分投档。
湖北民族学院普通本科专业安排在本科二批录取，艺术、体育类专业安排在提前批录取。今年，该校计划面向全国23个省（直辖市、自治区）招收本专科学生4415人（含少数民族预科班本科计划900人），其中面向湖北招生2816人。该校招生办工作人员介绍，按照省招生政策，州内考生报考湖北民族学院可在其高考文化成绩总分基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。如果是少数民族考生，还可再加10分。州内考生报考湖北民族学院最高可加30分投档。同时，根据相关规定，湖北民族学院在州内的招生计划不能超过省内计划的50%。
据介绍，按照该校招生章程，学校对进档考生确定录取专业时依次按专业志愿从高分到低分录取。因此填报志愿的人数多少会影响到各专业实际录取分数线。该校招办老师提醒，考生在专业志愿的选择中应充分考虑“志愿梯度”，不要一味选择热门专业；应尽可能将专业志愿填满并“服从专业调剂”，避免掉档的风险，不要因为片面的专业喜好导致掉档。
（网络编辑：成西）
来源：恩施晚报
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本帖最后由 ACG 于
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一楼& && && && &楼层索引
二楼& && && && & 文学与传媒学院
三楼& && && && & 理学院
四楼& && && && & 信息工程学院
五楼& && && && & 化学与环境工程学院
六楼& && && && & 医学院
七楼& && && &&&&&经济与管理学院
八楼& && && && & 生物科学与技术学院
九楼& && && && & 外国语学院
十楼& && && && & 体育学院
十一楼& && &&&&&法学院
十二楼& && && & 艺术学院
十三楼& && && & 预科教育学院十四楼& && && & 马克思主义学院十五楼& && && & 林学与园艺学院十六楼& && && &&&中医药学院
十七楼& && && &&&学校各二级学院代号和教学楼代号
总评分:&学分 + 6&
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本帖最后由 ACG 于
22:57 编辑
文学与传媒学院
&&简介：文学与传媒学院历史悠久，从1938年正式开办语文教育起，已走过70余年的光辉历程，如今形成了基础扎实、规模适度、学风优良、充满活力、特色鲜明的人文社科院系。
文学与传媒学院坚持“走深化改革道路，作内涵发展文章”的办学思路，专业设置合理，包括汉语言文学、广播电视新闻学、编辑出版学和广播电视编导。在校研究生、本科生、留学生近3000人，形成了以研究生教育为龙头、本科生教育为主体、职前职后教育为补充的完整高等教学体系及开放式的立体办学格局，是武陵山区乃至全国少数民族地区颇具影响力的人文社会科学教学基地，多次被评为湖北省先进集体。创建了1个省级重点学科，1个省级特色学科，1个省级实验教学示范中心，1个省级创新基地，教学配套设施完备，充分利用现代教育技术和最新教育信息，为国家输送了大批人才。
&&文学与传媒学院以育人为本，坚持教学与科研并重。现有教授11人，兼职教授10人，副教授20余人，讲师助教20余人，博士8人，全体教师硕士化，形成了教学与理论研究的强大学术团队。近年来，承担国家级、省级、校级、院课题100余项，出版专著教材100余部，发表论文数千篇，荣获政府“五个一工程奖”等多项奖励，在学术界产生了广泛的影响。
文学与传媒学院注重复合型人才的培养，不断改良课程体系，优化课程结构，全面推行以知识、能力与人格协调发展的育人“四大工程”，鼓励和引导学生积极参与社会实践，培养学生的动手能力和创新思维，提高学生的综合素质。每年向全国输送的毕业生在各自的岗位上表现非常出色，研究生升学率也逐年增长。
&&以学生的一切为己任，以“十二五发展规划”为目标，文学与传媒学院正以全新的风貌，阔步向前。&&学科建设：包括文艺学、中国现当代文学、中国古代文学、汉语言文字学、新闻传播学等学科的建设，其中文艺学已建成省级重点学科，中国现当代文学、中国古代文学是争取省级重点建设的学科，汉语言文字学、新闻传播学是院级重点建设的学科。上述学科建设，即以文艺学为龙头多学科互动发展的学科群建设，是文学院的重点工作。
　文艺学学科现有文学原理、文艺美学、古代文艺学、少数民族文艺学五个研究方向。文艺美学和古代文艺学方向在长期的建设过程中颇有建树，形成了较为科学的研究体系，该方向运用现代心理美学方法透视中国古代文艺学，诠释文学创作，进行中西文论比较，取得了丰富的研究成果，成为文艺学的优势方向，立足与其他民族文艺思想的联系比较，形成了自己的特色。该学科近年来共承担国家、省和学院课题20余项，出版专著、教材20余部，发表论文200余篇，主办和参加国际学术、全国性学术会议多次，培养硕士研究生10人，已成为湖北民族学院的高层次人才培养和科学研究的重要基地。 院训博学 慎思 厚德 笃行文传学院有情连接：
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22:56 编辑
理学院是湖北民族学院在原计算机与数学系和电气工程与应用物理系的基础上建立起来的二级学院，有1个一级硕士点（数学），5个本科专业（数学与应用数学专业、信息与计算科学专业、统计学专业、物理学专业、机械电子工程专业）；有3个实验教学中心（数学与统计学实验教学中心、物理实验教学示范中心、机械电子工程实验教学中心），9个多媒体教室，1个图书资料室；有1个校级大学生创新基地（数理基础科学大学生创新活动基地），其中数学与应用数学专业是教育部特色专业（高教函[2008]21号，项目编号TSIZ179）和湖北省品牌专业（鄂教高函[2010]29号），数学学科是湖北省“十二五”省级重点（培育）学科（鄂教研[2012]5号）。现有在校本科生、硕士研究生1300余人。理学院高度重视师资队伍建设，已基本形成一支职称结构、年龄结构、专业结构、学历结构比较合理、实力雄厚、爱岗敬业的师资队伍。现有专业教师68人,在专业教师中教授8人，副教授19人，讲师33人，助教3人；教师中有博士13人，在读博士9人，硕士42人；有湖北省属高校跨世纪学术骨干1人，湖北省政府津贴专家1人,湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选1人，湖北省新世纪高层次人才工程第二层次优秀青年骨干人选1人。理学院高度重视教学改革，以教学为中心不断强化教学质量监控，努力提高教学质量，并广泛整合社会资源，努力提高专业的实验和实训水平，目前学院拥有2门省级精品课程、2门校级精品课程和8门校级优质课程。理学院高度重视人才培养的质量，近五年来，理学院学生在国家和省级各类竞赛活动中获国家一等奖1项、国家二等奖1项、省级奖近70项，毕业生的就业率始终保持在较高水平，毕业生以扎实的基础和良好的表现受了社会的广泛欢迎和赞誉。近五年来，理学院抢抓机遇，积极争取各类科研和教研项目，获得各级各类项目共100余项，其中国家自然科学基金7项，教育部科学技术重点项目2项，国家民委科学研究项目2项，湖北省自然科学基金项目5项，湖北省高等学校创新团队支持计划2项，联合或参与国家自然科学基金面上项目5项。在科研论文方面共发表学术论文360余篇，其中在《中国科学》、《数学学报》、《系统科学与数学》、《Comm. Algebra》、《Algebra Colloq》、《J. Math. Anal. Appl》、《IMA J. Appl. Math》、《Nonlinear Anal》、《Nonlinear Anal. RWA》、《Comput. Math. Appl》、《Nonlinear Dynam》、《Inform. Sci》、《J. Theoret. Biol》、《Nuclear Physics》、《Inter. J.Theoret.Phy》等国内外重要期刊上发表学术论文100余篇。理学院已走过70余年的历程，为国家培养了许多合格毕业生，如今不少人已经成为国内外重点大学的专家学者和著名公司企业的高级管理者。当前理学院正以宏伟的“十二五发展规划”为指导，团结奋进，求实创新，争取更加美好的明天。
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22:55 编辑
信息工程学院
伴随着学校新一轮教育教学改革的实施，2002年的春暖花开之季，我校的“朝阳”学院—信息工程学院诞生了。 自从学院创建以来，历届领导班子就始终注重学科建设、专业建设、师资队伍建设及课程建设。并带领全院教职工，认真分析形势，正视困难，发挥优势，强化措施，与时俱进。办学思路及专业培养目标定位科学准确，造就面向基层、面向企业的实用型、复合型的高级人才。目前,学院设有电气工程及其自动化、电子信息科学与技术及计算机科学与技术、数字媒体技术四个本科专业。迄今为止已为社会和国家培养了1500余名电气工程技术人才、输送了1100余名计算机专业人才、400余名电子信息科学与技术专业人才。现有教职工82人，其中教授9人，副教授20人；有全国优秀教师1人；湖北省有突出贡献中青年专家1人；湖北省新世纪三层次人才2人；有博士及在读博士16人，硕士74人；聘请有英国德比大学、加拿大康科迪亚大学、华中科技大学、武汉理工大学等知名大学客座教授5人。现已基本形成一支职称结构、年龄结构、专业结构比较合理、力量雄厚、朝气蓬勃、具有创新精神的师资队伍。自建院以来，学院承担各级各类科研项目200余项，其中国家级项目9项，省部级项目16项，地厅级项目50余项，院级项目70余项，横向项目60余项，科研经费达到700余万元。同时，学院公开发表论文500余篇，其中SCI、EI收录50余篇，CSCD期刊发表21篇。另外，出版专著及教材10余部，获得州科技进步一等奖1项，州科技进步二等奖11项，三等奖7项。 学院注重人才培养的质量，不断强化教学质量监控，稳步提升专业教学水平，并广泛整合各种资源，与省内外名牌高校、科研院所及其他社会机构签署联合办学协议，合力铸造专业人才培养工程。在“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养思路下，加强学生综合素质和创新能力的培养与训练。近几年来，牢固树立科学发展观和“育人为本，德育为先”的理念，坚持以德育为首位，以学风建设为中心，以教学科研工作和学生工作为重点，以提高学生综合素质为主线，以促进学生全面成人成才为目标，坚持教育、管理和服务三位一体的学生培养新模式。 为加强实验室建设和管理，提高实验课教学质量，学院在实验室建设和教学条件的改善及实验教学人员的培训上投入了大量的财力和物力。2002年今，学院投入设备费1400多万元，新建了通信原理实验室、DSP实验室、继电保护实验室、传感器实验室、ARM实验室、PLC实验室、电机与控制实验室、计算机网络实验室，改造了EDA实验室、自控II实验室、计算机组成原理实验室、自动控制实验室、物联网实验室。在实验室建设过程中，为达到资源最大程度的共享及优化，学院又对实验室结构进行了调整，建成了省级实验教学示范中心1个，校级实验教学实验中心1个，校级创新基地1个，校企合作实验室3个(与美国XILINX公司&TI公司共建实验室一个，与恩施雪峰信息安全有限责任公司联合共建“信息安全实验室”,与美国Altera公司共建实验室“EDA/SOPC联合实验室”一个)，设备总价值达到2000余万元，使实验室建设初具规模，完全满足各专业教学要求，并承担了全校47门课程的实验教学、课程设计及毕业设计任务。 经过全院师生团结一致，上下一心的共同努力，学院整体办学条件增强、教学水平提高，教学效果明显，人才培养质量逐渐提高，形成了良好的学风、班风、院风，处处洋溢着大学生积极向上的精神风貌，受到学生家长和社会的广泛好评。英语、计算机过级率、考研率、毕业论文（设计）优秀率，学位授予率、就业率逐年上升。近五年有150余人考取了国内名牌高校和重点科研院所硕士研究生。学院共有100余篇优秀学士学位论文获奖，占全校获奖数的近20%。近几年来毕业生一次性就业率达95％以上。经过近两年的毕业生质量追踪调查反馈，学生理论基础扎实，动手能力强，吃苦精神强，社会适应性强，深受社会和用人单位的好评。
　　面对新的机遇和挑战，信息工程学院解放思想，更新观念，将继续努力营造和谐的教学、科研、育人环境，运用构建现代大学的创新理念，顺应高等教育教学改革和发展的趋势，不断深化教育教学改革，进一步改善办学条件，强化教学管理，增强办学实力，促进教育教学质量迈上新的台阶。
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22:55 编辑
化学与环境工程学院
&&化学与环境工程学院的前身是1978年建立的化学系，是学校开办最早的系（科）之一，1994年开始招收本科生，2001年开始与华中师范大学联合招收培养有机化学专业硕士研究生，2006年获得应用化学学科硕士学位授予权，2010年获得化学工程与技术一级学科硕士授予权。经过长期的专业学科建设，尤其是2000年学校进行学科整合成立化学与环境工程学院后，教育资源得到了优化组合，形成了自己的优势和特色，已发展成为学校教学科研综合实力最强的骨干院（部）之一。 学院现有化学、应用化学、化学工程与工艺、环境科学、化工与制药五个本科专业，其中，化学专业获得国家级特色专业和湖北省品牌专业立项建设；化学工程与技术一级学科硕士点设有化学工艺、生物化工及应用化学三个二级学科点，其中应用化学学科为“楚天学者”特聘教授设岗学科。目前在校本科生1400多人、硕士研究生17人。学院现有专任教师52人，教师队伍人才荟萃，其中有博士13人、硕士25人，硕士生导师16人，教授14人、副教授17人、讲师11人，留学回国人员2人，享受国务院特殊津贴专家1人，享受湖北省政府专项津贴专家2人。&&学院现有湖北省基础化学实验教学示范中心1个，具有良好的基础实验教学条件。现有美国NICOLET公司AVATAR370傅立叶红外光谱仪、美国AGILENT公司6890N气相色谱仪、美国AGILENT公司i气-质联用仪、日本岛津UV-2550紫外可见分光光度计、美珀金埃尔默AA800原子吸收光谱仪、日本岛津LC-10AVP 型高效液相色谱仪以及扫描电镜、XRD、综合热分析仪、荧光仪、电化学工作站、超临界萃取装置等教学科研设备，万元以上仪器设备值1000多万元，能较好地满足各专业本科生和化学工程与技术学科硕士研究生的培养。学院十分注重教学质量，以培养合格人才为根本进行培养模式创新，实现学生知识、能力、素质和个性的协调发展。在学生管理上予以思想引导、心理疏导、学习辅导和就业指导，营造出了全员参与、全程教育和全方位育人的教与学氛围。本科生培养质量高，毕业生扎实的基础知识和较强的创新能力赢得用人单位和社会各界好评，一次性就业率稳定在90%以上，应届毕业生考研率在学校名列前茅。&&学院重视科学研究，是学校科研实力最强、成果最多的院(部)之一。重视面向社会经济建设关键技术的基础研究和应用基础研究，依托武陵地区特有的天然产物资源，紧跟国际研发前沿和现代化工技术，通过研究开发特色新产品、新工艺，形成了四个特色研究方向：（1）功能高分子材料合成工艺与性能研究；（2）特色资源有效成分的提取分离技术及生物活性研究；（3）纳米材料制备技术和应用研究；（4）特色资源有效成分分析方法和环境监测与评价。2008年以来，本学科队伍共承担科研项目60多项，其中国家自然科学基金4项，省部级项目11项，研究经费600多万元。在Chemistry of Materials、Nanotechnology、Food Chemistry、Journal of Applied Polymer Science 等国内外学术刊物上发表论文200多篇，其中70多篇被SCI、EI收录。获湖北省自然科学三等奖1项、湖北省科技进步三等奖2项，获湖北省高等学校教学成果二等奖1项。
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湖北民族学院医学院前身是湖北省恩施医学高等专科学校，始建于1958年。1998年与湖北民族学院合并为新的湖北民族学院。合校为医学教育的发展带来了新的机遇，目前医学院已成为湖北民族学院最大的二级学院。下设医学基础部、医疗系、中医系、医学实验示范中心、土家医药研究中心、附属民大医院，现有临床医学、护理学、中医学、中药学、医学影像学、康复治疗学、中西医临床医学七个本科专业和医学检验学一个专科专业，共有在校学生6770人。&&医学院在编教职工109人，教师队伍实力雄厚，梯队合理，其中教授18人，研究员1人，副教授37人，中级职称47人，初级职称6人。具有博士6人，硕士39人，本科及以下学历64人。基础医学部设有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物与生物化学、病理学、药理学、微生物寄生虫免疫学、预防医学等8个教研室和1个基础医学研究所及1个应用生态研究所；医疗系设有内科学、诊断学、外科学、妇产科学、儿科学、护理学、眼科学、口腔科学、耳鼻喉科学、影像医学、麻醉与急诊学、皮肤及心理学、神经精神病学等13个教研室；中医系设有中医基础理论、中医临床、针推骨外、中药基础课、中药专业课5个教研室；医学实验示范中心拥有7个现代化的多功能实验室和3个多媒体电化教学实验室。医学院拥有一幢24000m2的现代化综合教学楼，加上附属民大医院临床教学楼30000m2 ,为教师和学生提供了优美的工作和学习环境。&&医学院半个多世纪办学以来，通过几代人的努力已为全国各地培养输送了20000余名医疗卫生专门人才，他们在各自的岗位上都做出了很大的成绩和贡献，其中部分已成为国内外著名专家学者。如今，在医学院领导班子的带领下，医学院全体教职工辛勤耕耘，踏实工作，团结拼搏，开拓进取，以教学为中心，狠抓教学质量，强化学生专业文化知识学习，加强学生思想品德教育和全面提高学生综合素质，为国家培养出新时期的合格人才。在学科建设方面，医学院拥有一级学科硕士点1个、省级精品课程2门、省级优质课程1门、院级重点学科5个、校级精品课程2门、校级优质课程3门。中医学与湖北中医药大学联合培养博士研究生，带动了整个医学课程的建设；师资队伍建设方面，拥有省级学术骨干3名、校级学科带头人1名、学术带头人10名、学术骨干20余名，并不断选送青年教师参加专业技能培训，派出骨干教师参加各级学术会议，提高了师资队伍的整体水平；实验室建设更取得较大成绩，目前医学基础实验教学拥有多媒体实验教学手段以及大量的先进设备，为提高医学教育的办学层次奠定了雄厚的物质基础。科研工作取得了可喜成绩，近年来，医学院教师在国内外发表有影响的学术论文500余篇，获国家、省部级、州级科研项目几十项，经费数百万元，其中“接骨膏”等10余项课题获国家、省部级、州级科研奖励。&&湖北民族学院医学院是一所培养跨世纪合格医学人才的摇篮，这里有较强的师资队伍，良好的育人环境，现代化的教学手段和实验设备，在“博学、博爱、立人、达人”的校训鞭策和鼓励下将以更加豪迈的步伐走进新时代。http://www./templet/yxy/index.jsp?
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23:03 编辑
经济管理学院
&&湖北民族学院经济与管理学院是一所规模大、师资力量雄厚、学风优良、充满活力的二级学院。根据鄂民院党发〔2010〕15号文件精神，从2010年7月10日起，将原财经政法学院的会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易等专业和原民族学与社会学学院的旅游管理专业整合为经济与管理学院。 现拥有中国少数民族经济二级学科硕士点。学院下设财务管理系、会计系、国际经济与贸易系、市场营销系、旅游管理系和电子商务、ERP、沙盘模拟等实验室。湖北民族学院少数民族生态经济研究中心挂靠经济与管理学院，中国生态经济学会教育委员会挂靠该中心。 经济与管理学院具有一支结构合理、充满活力、年轻的教师队伍。全院专任教师58人，在武汉大学、中南财经政法大学等知名院校聘有客座教授12人。专任教师中有正教授3人，副教授12人，中级讲师25人（讲师24人，实验师1人），初级及以下18人。博士8人，硕士39人，本科11人，校级学科方向带头人9人，学术骨干7人，硕士生导师6人。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&&&经济与管理学院坚持“走深化改革道路，作内涵发展文章”的办学思路，现有工商管理学、应用经济学两个一级重点学科，确立了区域经济、会计学、少数民族经济、企业管理等四个二级重点学科。学院坚持教学与科研并重，鼓励教师在教学科研领域探索进取，形成了教学与学科理论研究相结合的学术团队，取得了丰硕的成果。经济与管理学院顺应时代发展要求，坚持育人为本，改革课程体系，优化课程结构，全面培养以知识、能力与人格协调发展的新时代大学生。目前，在校学生规模达3800人（其中，在校硕士研究生23人）。自1993年正式开办会计学专业以来，已走过19年的办学历程，为国家培养了6000余人合格毕业生，就业率达到95％以上。
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生物科学与技术学院
湖北民族学院生物科学与技术学院于2002年在原资源与环境科学系和原园艺系的基础上组建而成。经过10余年的建设和发展，目前已形成在学科、专业、师资、实验室、实习基地以及教学、科学研究、科技开发等各方面全面发展，具有较强办学实力的一个二级学院。学科建设：现有湖北省重点（培育）一级学科1个（林学）、湖北省优势学科、重点学科1个（二级学科），校级重点学科2个，湖北省硕士点立项建设学科3个。野生动植物保护与利用二级学科既是湖北省优势学科、重点学科，也是湖北省“楚天学者”特聘教授岗位学科，2007年正式面向全国自主招收硕士研究生。2010年林学一级学科硕士学位授权点申报获得成功，使我院二级学科硕士授权点由1个扩展到7个。同时我院多年来在食品科学与工程、遗传学、果树学、植物学等方向与华中师范大学、华中农业大学、武汉植物研究院联合培养硕士研究生。专业及规模：现有林学、园艺、园林、食品科学与工程、生物工程、生物科学、资源环境与城乡规划管理、城市规划等8个普通本科专业。同时承办科技学院生物工程、资源环境与城乡规划管理、园林等3个本科专业的教学与管理任务。现有各专业学生近2300人。园艺专业是教育部特色专业，园艺、食品科学与工程专业是湖北省品牌专业，园艺学教学团队是湖北省优秀教学团队，《植物学》课程是省级精品课程，此外还有校级精品及优质课程8门。近二十年来，为社会培养输送各级各类高级专门人才2800余人。近5年考研录取率达18%。教学科研队伍：现有教职工81人，其中有教授14人、副高及以上职称33人（副教授24人，高级实验师9人），中级职称22人，初级及其他11人；有博士16人，硕士46人。教学资源及科研平台：现有“湖北省生物基础课实验教学示范中心”1个，“生物资源保护与利用湖北省重点实验室”1个、“分析测试中心”1个， “湖北省中小企业共性技术特色生物资源利用研发推广中心”1个，“湖北省产业技术创新基地”1个，专业实验室4个，现代化装备的2500平方米的连楼温室大棚1个，校内基地1个，拥有固定资产6000余万元。能够满足硕士研究生、普通本科生的教学科研需要。科学研究：目前承担国家级、省部级、地厅级等各级各类科研项目80余项，近五年来发表学术论文600余篇，出版学术专著7部，教材4部；获湖北省科学技术进步二等奖2项，三等奖3项，农业部丰收计划三等奖2项、湖北省科技成果推广三等奖2项，其它奖20余项；获中国专利5项，科技成果转让12项；承担科技开发项目40余项。长期以来，在高山反季节蔬菜开发、果树栽培、园林规划、地籍测量、食品开发等方面服务地方经济建设，近5年来获得直接经济效益3.0亿元。
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外国语学院
School of Foreign Languages
湖北民族学院外国语学院组建于2003年，其前身为1979年创建的英语系，1993年开始招收英语专业本科生，是学校发展较快、规模较大的学院。目前下设英语系、日语系、大学英语教学部。招收英语、日语、翻译三个本科专业学生，其中英语语言文学专业为湖北民族学院重点建设学科，下设英语语言文学、英语教育两个方向。湖北民族学院外国语学院坚持以教学为中心，科研为龙头，以科研促教学，提高教学质量和办学水平。近年来涌现了一大批学术和教学新星，活跃在教学科研第一线，有6人获得校级“教学明星奖”，10余人获得校级青年教师优质课竞赛一、二、三等奖；湖北省优秀教师、恩施自治州人民政府授予的优秀教师3名，湖北省五四青年奖章获得者1名；恩施自治州三八红旗手5名。该院师资力量雄厚，专职教师近100人，职称结构合理，教授3人、副教授30人，讲师45人；学历结构理想，35岁以下青年教师基本实现硕士化，博士或在读博士12人；教师科研意识强，具有较扎实的学术研究基础，初步展示了较强的科研潜力，近5年来承担国家社会科学基金3项，教育部人文社科项目1项，中国博士后基金项目1项，国家民委项目6项，湖北省社会科学项目3项，湖北省教育厅项目28项；五年来出版学术专著、译著、教材等20部，涉及文学文化、翻译研究、语言与语言教学等领域，学科布局合理。外国语学院长期积极参与国内外学术交流活动，先后有40余人到英国、美国、澳大利亚、俄罗斯及日本等国访问、学习和讲学。学院每年聘请国内外知名专家学者20人次来校进行学术讲座。本院每年派出20余人赴国（境）内外进修访学、攻读学位。学院在加强学科建设方面已与英国华威大学、英国格林多大学、美国加州州立洛杉矶大学、香港公开大学、对外经济贸易大学英语学院、四川大学外国语学院、武汉大学外国语学院、华中师范大学外国语学院等院校进行多方面合作，使科学研究和人才培养凸显特色。学院现有来自全国各地的本专科生近2000人。其严谨的教风、良好的学风、先进的办学理念、正确的育人导向保证了人才培养的高质量、高规格，近年来考研录取率超过15%，学生出国攻读硕士研究生比例逐年增加，主要为英国、美国、澳大利亚、加拿大、香港以及日本等国家和地区。毕业生高的品德、渊博的学识、吃苦耐劳的精神受到社会各界好评。近三年就业率一直保持在95％以上。随着改革开放地深入，外国语学院正以求索创新的精神，“海纳百川”的胸怀和面向世界的豪情把莘莘学子培养成社会需要的栋梁之材。
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&&体育学院植根于湖北民族学院这片肥沃的土壤中，多年以来，为各级学校、社会培养了一大批从事体育教育，体育运动训练和社会体育指导的人才，充实到社会的各行各业，取得了积极的社会效应和良好的社会效果，在很大程度上推动了整个恩施州体育文化事业的发展和全民健身运动的开展。&&体育学院高度重视民族传统体育研究，大力弘扬民族传统体育文化，在挖掘、整理、创新、推广民族传统体育项目，开展民族传统体育训练，培养民族传统体育人才等方面，取得了可喜的成绩，推动了民族传统体育事业的发展。体育学院以其严谨求实的学风、浓厚的学术氛围和异军突起的民族特色体育活动吸引着来自全国各地莘莘学子；又以其独特的地位和影响力，在弘扬民族文化、提倡全民健身、提高全民整体健康水平等领域创造出了民院人的辉煌。长期以来，体育学院在不断的追求在体育界的一席之地，走自己发展的道路，确立了在民族地区开展民族传统体育的发展方向，立足湖北，走向全国，走向世界。近年来，在体育学院领导集体和广大教练员、运动员的共同的努力下，先后成立了毽球、抢花炮、高脚竞速、蹴球、陀螺、棉花球、珍珠球等等多个民族项目训练队。由体育学院教师挖掘整理的民族体育运动项目棉花球也正式组队纳入民族项目训练和比赛。同时，以体育学院组队的民族体育项目代表队，在全国各类赛事上取得了很好成绩。学校一年一度的春季运动会上，将抢花炮、毽球、跷旱船、高脚竞速、三人板鞋竞速等等民族项目列入运动会的正式比赛项目，并由此促进了民族传统体育在湖北民族学院的普及和推广。一届又一届毕业生从这里走向祖国的四面八方，带着母校的希望和献身民族体育事业的雄心，继续抒写着他们人生的完美篇章。
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&&湖北民族学院法学院成立于2010年7月，设有法学、社会学、社会工作、公共事业管理、政治学与行政学五个本科专业，设有一个一级学科硕士学位授权点和七个二级学科硕士学位授权点。湖北民族研究所、中国土家族经济文化协作会秘书处、南方少数民族研究中心等科研机构挂靠法学院，实行“一套班子，多块牌子”的管理模式。 法学院在校本科学生2300余人，在校硕士研究生80人。法学院有专任教师71人，其中教授12人，研究员2人，副教授15人，讲师26人，助教16人；教师中有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，具有博士学位者15人，具有硕士学位者40人（其中8人正在攻读博士学位）。2007年经湖北省教育厅审核批准，我院聘请中国社会科学院民族学人类学研究所何星亮教授为“楚天学者计划”特聘教授。&&法学院坚持走内涵发展道路，创建了一个省级重点学科、特色学科、一级学科重点建设学科——民族学，二个校级重点学科——人类学、教育学原理，三个院级重点学科——社会学、宪法与行政法学、政治学理论，一个湖北省高校人文社会科学重点研究基地——湖北民族学院南方少数民族研究中心，一个校级品牌专业——社会学，两个校级大学生创新基地——社会调查研究大学生创新活动基地、法律实践大学生创新活动基地。法学院教师已承担国家社科基金项目11项，主持省部级课题20余项，地厅级课题50余项，在公开出版的学术刊物上发表科研论文500多篇，出版著作60余部,获省部级奖励十余项。法学院坚持育人为先，质量为本。依托社会实践，积极拓展学生综合素质，将素质拓展与专业人才培养、实践基地建设、社团建设紧密结合起来，依托大学生瞭望社、社会工作者协会、民族文化研究社、法苑学社推动学生社会实践工作及校园文体活动的开展。我院举办的民族文化节、食品安全进校园、社会实践月、法制宣传月等大型活动，被湖北新闻网、恩施州教育网、中国民族宗教网、中国政府网等媒体给予了报道，社会反响良好。法学院积极组织学生创新实践活动，多次获得“五四红旗团委标兵”等荣誉称号，学生参加湖北民族学院“启真杯”辩论赛获得四连冠的优异成绩，参加“挑战杯”竞赛累计已获5个奖项。法学院狠抓就业指导与服务，各个专业毕业生初次就业率均达到了90%以上。毕业生就业质量较高,为各级党委、政府、国有企事业单位输送了大量人才。法学院友情链接：?
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23:22 编辑
湖北民族学院艺术学院始建于1996年。现有美术学、音乐学、舞蹈学、视觉传达设计、环境艺术设计5个本科专业，1个中国少数民族艺术二级学科硕士学位授权点。设有新媒体艺术、民族美术、民族音乐、环境设计、动画、声乐、舞蹈编导、器乐等12个专业方向，4个专业建设组。另有湖北省民族民间文化艺术研究中心1个，中南民族大学国家民族美术实验教学中心湖北民族学院艺术学院实验教学研究基地1个。
&&学院现有全日制在校学生1590余人，在册教职工77人，其中专任教师 64人。专任教师中有教授1人，副教授14人；博士研究生2人，在读博士研究生2人，硕士研究生37人。另聘请有兼职教授6人。
学院拥有一流的的艺术教育环境和教学、科研设施，教学楼建筑面积1.6万平方米，有功能齐全的画室、设计室、琴房、多媒体教室，现代化的音乐厅、展厅为师生提供了良好的展示平台；院图书室藏书1万余册、视听资料1000余盘（盒），订阅专业期刊70余种，为师生创作、科学研究提供了便利条件；学院艺术研究中心有装备先进的数码设计工作室、计算机辅助设计工作室、雕塑与陶艺工作室、MIDE制作室、数码钢琴室等，教学仪器设备总值达800万元。学院建立了学院网站和12个实习实践基地。
&&近年来，学院教师在国家文化部、教育部举办的专业赛事中获金、银、铜奖30余项，承担科研项目60余项，在省级以上刊物发表学术研究论文及作品600余篇，公开出版学术专著及画册30余部。
学院通过举办各种形式的展览、音乐会、学术报告营造良好的学术氛围。近年来，学院举办各种形式的作品展览和音乐会100多场次，成功举办了两届湘、鄂、渝、黔四省“山里·山外美术展览与学术交流会”以及多场教师独唱音乐会和教师个展，邀请国内外著名专家学者来院讲学20余场次。
学院注重学生专业能力的培养和提高，注重培养学生的创新、创业能力，积极组织学生参加国内专业技能比赛，学生在国家级、省级各类展演活动中荣获金、银、铜奖等各种奖项400余项。2008年，我院师生组成的“土苗兄妹组合”参加了第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛，取得了优异的成绩，并获得原生态唱法金奖和观众最喜爱歌手奖；音乐学专业21名学生参加演出的湖北民俗歌舞《山乡春来早》亮相中央电视台2009年春节联欢晚会，该专业师生还获得如“金钟奖”声乐比赛原生态组二等奖、全国高校双语歌曲比赛一等奖的好成绩；日，“土苗兄妹组合”唱响上海世博会开幕式文艺演出；2011年春节期间，由文化部、湖北省人民政府主办，湖北省在澳大利亚悉尼、堪培拉、墨尔本等市和新西兰举办“欢乐春节——荆楚文化走澳新”活动，音乐和舞蹈专业六位教师受邀参加了演出。此次活动，是新中国成立以来湖北省举办的层次最高、规模最大、人数最多的一次综合性文化交流活动；2011年5月，我院师生参加由中宣部、教育部、共青团中央主办，中央电视台承办庆祝中国共产党成立90周年全国大学生校园文艺会演《五月的鲜花——永远跟党走》文艺演出，获得一致好评。2011年12月，参加湖北省首届民族会演，我校参加会演的歌舞诗《我从清江来》获得会演大奖，同时我校还被授予优秀组织奖。2012年5月参加中宣部主办的《五月的鲜花——心中的歌儿唱给党》2012年全国大学生校园文艺会演，展示了我校学子良好的精神风貌，为学校赢得了赞誉。近几年，我院学生毕业率达100%，学位获得率90%以上，就业率95%以上，且有相当一部分学生被录取到国内外知名大学攻读硕士学位，社会反映良好。
目前，湖北民族学院艺术学院面临新的机遇与挑战，学院依托学校服务空间，植根地域民族文化土壤，加大学科建设力度，不断开拓创新，开发利用地域、历史和民族文化教学资源，逐步形成了富有民族性和时代性的办学特色。
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预科教育学院
& && & 少数民族预科教育是我国民族高等教育的一个特殊层次，其目的是帮助基础知识较薄弱的少数民族学生在这一阶段弥补不足，拓宽视野，为尽快成为合格的大学生打下坚实基础，以便将来更好地服务社会，促进民族地区教育和经济发展。民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分，“认真办好高等学校的少数民族预科教育”是党中央国务院对民族高校的殷切希望和明确要求，也是民族高校的主要特色之一。
& && &&&经教育部批准，湖北民族学院从1991年开始招收少数民族预科班，迄今已为土家族、苗族、侗族、蒙古族、壮族、藏族、维吾尔族、哈萨克族等28个少数民族培养了近8000名大学生，他们已经成为当地现代化建设的骨干和后备力量。
& && &&&湖北民族学院高度重视少数民族预科教育，切实加强民族预科建设。预科开办初期由学校教务处直接管理，而后相继由基础部、预科部、社科暨预科部管理，2002年校内学科整合时，设立独立的预科部，按校内二级学院一样作为办学实体来建设和管理，2010年7月，更名为预科教育学院。2011年3月被授予湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位。经过近二十年建设和发展，我院预科教育已具备了一定的规模和较好的办学条件，现有专职教师14人，其中高级职称1人，副高级职称3人，中级职称4人，初级职称6人，其中1人具有博士学位，10人具有硕士学位。
& && &&&预科教育学院始终坚持“以‘补’为主，‘预’‘补’结合”的办学理念，坚持以“学生成人成才”为目标，加强学生政治素质、道德素质教育，强化文化基础知识和基本技能培训，培养学生适应大学学习、生活的能力，养成健康的心理特征和行为方式，使其成本科各专业合格的生源。湖北民族学院预科教育学院按照教育部教民[2010]11号文件精神开设语文、英语、政治、基础写作、阅读与鉴赏、初等数学、微积分基础、体育等课程，积极推进素质教育。
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马克思主义学院
湖北民族学院马克思主义学院成立于2011年7月，虽为新学院但历史较为悠久，学院拥有一个校级品牌专业 --思想政治教育专业（湖北民族学院最早的本科专业之一），承担全校本科生及研究生公共思想政治理论课的教学，是学校马克思主义理论一级学科建设的依托单位。学院下设思想政治教育专业建设组、马克思主义理论学科建设组、思想政治理论课教学部、素质拓展课教学部。学院现有专兼职教师44人，其中教授11人、副教授8人，讲师17人，助教8人，博士研究生（含在读）的教师11人。学院以加强学科建设为龙头，致力于把思想政治理论课课程建设与思想政治教育专业建设有机结合，大力推进思想政治理论课教学改革，努力创新思想政治教育专业人才培养模式，充分发挥思想政治理论课在学校思想政治教育中的主渠道、主阵地作用，切实提高思想政治教育专业人才培养质量。“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”课是校级精品课程，思想政治教育专业被列为校级品牌专业加强建设。近三年来我院教师承担和完成国家社科基金项目5项、国家教育部哲学社会科学研究项目1项，湖北省社科基金项目1项，湖北省教育科学“十一五”规划课题2项，湖北省教学研究重点项目1项，湖北省教育厅、省民委课题10余项，学校课题8项，出版专著5部，公开发表论文80余篇，其中有20多篇被相关权威期刊转载；参加国内国际学术会议50多人次；获得省部级奖励2项，地厅级奖励10余项；一名教师入选《湖北省社会科学界青年名录》（政治学学科）学院贯彻“以修身为基础，以学业为中心，以就业为导向”的学生工作理念，坚持“以学生党建为龙头，以骨干队伍为核心，以学风建设为重点，以学生成人成才为目标”的工作思路，实行本科生导师制，凸显分类培养特色。学生在研究生、公务员、选调生等考试中成绩显著，学生就业率长期居于学校前列。学院坚持走内涵发展道路，致力于增强思想政治理论课教学效果，提高思想政治教育专业人才培养质量，推进马克思主义理论学科建设，积极探索，打造品牌，形成特色，力争“十二五”期间获得马克思主义理论一级学科硕士点。
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林学园艺学院
&&林学园艺学院是我校最年轻的二级学院，是一颗充满活力的耀眼“新星”。2013年1月，为进一步完善学科专业布局，加快推进学校内涵发展和科学发展，不断提升综合竞争力和整体办学实力，努力实现建设特色鲜明、全国知名的高水平综合性民族大学的奋斗目标，学校决定对部分学科专业布局及学院组织结构进行适当调整。在学科专业相近性原则、均衡性原则，发展性原则、优化性原则的指导下，从原生物科学与技术学院划分出林学、园艺、园林三个本科专业和林学一级学科硕士点组建了林学园艺学院。
& & 林学园艺学院现有一个湖北省重点（特色）学科——林学一级学科，是湖北省“十二五”重点建设学科，为建成湖北省优势学科和国家重点学科的目标，省教育厅和湖北民族学院共投资3000.00万元进行学科建设，目前各方面工作已全面启动。有野生动植物保护与利用、水土保持与石漠化防治、园林植物与观赏园艺、农林产品开发与利用（自主设置）四个二级学科硕士点，其中野生动植物保护与利用二级学科是湖北省“楚天学者”特聘教授岗位学科、湖北省优势学科。林学一级学科面向全国招收硕士研究生。学科平台主要依托生物资源保护与利用湖北省重点实验室、湖北省中小企业共性技术特色生物资源利用研发推广中心、湖北省药用植物资源开发利用技术创新基地和分析测试中心，共有教学科研仪器设备固定资产2500余万元；校外平台基地有星斗山国家自然保护区、七姊妹山国家自然保护区以及正在建设的“鄂西南森林生物多样性动态监测基地”、“恩施森林生态系统长期定位研究站”。林学一级学科近三年来，共承担各类科研项目50余项，其中国家自然科学基金6项，国务院各部门项目12项，国际组织资助项目1项，省级政府资助项目49项，市级政府资助及企事业单位委托项目31项，发表SCI、EI等高水平学术论文29篇，出版学术专著7部，授权发明专利9项，获得省级科技四大奖3项（湖北省科技进步二等奖2项、三等奖1项）。
& & 林学园艺学院现有林学、园艺、园林3个普通本科专业，同时承担科技学院园林本科专业的教学与管理任务，普通本科学生规模538人。其中，园艺专业是教育部财政部资助的特色专业建设点、是湖北省品牌专业，园艺学教学团队是湖北省优秀教学团队。有《植物学》、《普通生态学》、《测量学》、《植物生理学》、《基础生物化学》、《园林树木学》、《园艺植物培养学》等10余门省、校两级精品、优质课程。
& & 林学园艺学院现有专任教师及教辅人员22人，其中专任教师17人，有教授5人、副教授7人，中级职称5人；有博士8人，硕士5人，职称结构和学历结构合理，是一只爱岗敬业、团队进取的教学科研团队。
& & 林学园艺学院立足服务于武陵山少数民族地区林业资源的保护与开发、林业产业发展和生态文明建设，正以崭新的姿态，举全院之力，实施学科条件提升计划、学科团队提升计划、创新水平提升计划、教育质量提升计划。为武陵山少数民族地区及全国林业事业发展提供智力支持，为林业事业培养、输送高素质、高林业专门人才。
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中医药学院
中医药学院办学历史悠久，其前身是创建于1958年的湖北省恩施医学高等专科学校中医系；1998年与湖北民族学院合并，成为湖北民族学院医学院中医系；2013年1月，学校对校内部分学科专业布局及学院组织结构进行调整，组建了中医药学院。自1958年正式开办中医学专业至今，我们已走过了50多年的光辉历程，为社会输送了数以千计的中医药学专门人才。中医药学院秉承“弘扬中医文化，传承国粹精神”的办学理念，狠抓教学质量，注重学科建设，形成了以研究生教育为龙头、本科生教育为主体，联合培养博士研究生的完整高等教学体系及开放式的立体办学格局。学院现有中医学、中药学、康复治疗学、中西医临床医学四个本科专业和中医学一级学科硕士点，在读研究生、本科生1700多人。中医药学院现拥有教学、实验、办公场所8000余平米，现代化多媒体教室27间和现代化专业实验室14个，实验设备仪器价值5000余万元。拥有医学实验教学和恩施州科普教育2个示范基地；中药分析、中药资源与药理2个国家中医药管理局二级实验室；风湿性疾病发生与干预湖北省重点实验室1个；风湿免疫科和中医肝病科省级重点专科2个；康复理疗科州级重点专科1个；中药标本馆1个，收藏各类腊叶标本5000余种，中药材标本3000余种，是武陵山区规模最大、品种最全的标本馆，也是恩施州科普教育的重要基地。中医药学院拥有一支学历、年龄、职称结构合理，爱岗敬业，积极进取的教学科研团队。共有专任教师26人，教辅人员4人，其中教授5人，副教授11人，讲师6人；博士6人，硕士13人，35岁以下青年教师6人，50岁以上教师3人。近年来，中医药学院科研和学科建设均取得了跨越式发展。科研方面，近年来主持国家自然科学基金课题2项，国家科技支撑计划课题2项，国家中医药管理局公共卫生专项资金项目1项及其他省部级、地厅级课题多项。学科建设方面，目前我院拥有1个国家中医药管理局重点学科??民族医学（土家族医学）二级学科，1个湖北省重点（特色）学科??中医学一级学科，另外，中医基础理论二级学科与湖北中医药大学联合培养博士研究生。中医药学院正以求索创新的精神，不断夯实办学基础，提高办学质量，以培养高质量的中医药人才为目标，不断续写新的篇章。中医药学院友情链接：?
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学校各二级学院代号和教学楼代号
预科代号是15，
& & 文学与传媒学院代号是01，附、1号楼
& & 理学院是02，3号楼
& & 信息与工程学院是03， 0号楼
& & 化学与环境工程学院是04，2号楼
& & 医学院代号是05，8号楼
& & 经济管理学院是06，附、1号楼
& & 生物科学与技术学院是07，4号楼
& & 外国语学院是08，6号楼
& & 体育学院是09，9号楼
& & 艺术学院是10，7号楼
& & 法学院是11，9号楼
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爱彼岸，爱呼呼哈哈。
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帅气的很。
一直努力。
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