当前位置： >>
物质在水中的溶解(第一课时)
制作：胡方雷 邮箱:海水、河水、地下水、 海水、河水、地下水、自来水等 清澈透明，是不是纯净的水呢， 清澈透明，是不是纯净的水呢， 为什么一、溶解的过程食盐水食盐水思考：1、食盐放进水
中后，它为何不见了？ 食盐放进水中后，它为何不见了？ 2、把上述食盐水倒入瓶子里密封放置 一段时间，食盐会不会从水中分离出来？ 一段时间，食盐会不会从水中分离出来？ 用过滤和沉降的方法能不能把食盐和水 分开？ 分开？ 3、该食盐水的上部、中部、下部，任 该食盐水的上部、中部、下部， 一处是否一样咸？ 一处是否一样咸？食盐水蔗糖水油水泥水一、溶解的过程（一）溶液 1、定义：一种或几种物质分散到 另一种物质里，形成均 另一种物质里，形成均 稳定的混合物， 一、稳定的混合物，叫 做溶液。 做溶液。2、基本特征： 基本特征： 均一、稳定（混合物） 均一、稳定（混合物）a.均一性：是指溶液各部分的组成、性质（ a.均一性：是指溶液各部分的组成、性质（包括物理性质 均一性 和化学性质）完全一样。 和化学性质）完全一样。 b.稳定性：是指在温度等外部因素不改变的情况下，无论 b.稳定性：是指在温度等外部因素不改变的情况下， 稳定性 放置多久，溶液也不会出现分层或沉淀现象。 放置多久，溶液也不会出现分层或沉淀现象。 退出1、烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处 烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A 100毫升NaCl溶液 处密度的大小( 和B处密度的大小( C ) A：ρ A & ρ B C： ρA= ρB B： ρ A & ρ B D： 不能确定A B2、当水分不蒸发，温度不改变时，KNO3 当水分不蒸发，温度不改变时， 溶液放置一年时间后， 溶液放置一年时间后，KNO3将（ B ） A：会沉降下来 B：不会分离出来 C：会浮上水面 D：不能确定静置，会发生什么现象，为什么？食盐水蔗糖水油水泥水水分子 钠离子 氯离子电离：物质溶解在 水中（或受热熔化） 时能够产生自由移 动的离子，这个过 程叫做电离。返回一、溶解的过程3、溶液的组成（1）溶质： 被溶解的物质叫溶质 被溶解的物质叫溶质。 （2）溶剂： 起溶解作用的物质叫溶剂。 溶剂： 起溶解作用的物质叫溶剂 叫溶剂。注意： 注意： 溶质可以是固体、气体、液体。水 溶质可以是固体、气体、液体。 能溶解很多物质， 能溶解很多物质，是一种最常用的 溶剂。酒精、 溶剂。酒精、汽油等也可作溶剂 。下页退出氯化钠溶液澄清石灰水硫酸铜溶液氯化铁溶液判断下列溶液中的溶质和溶剂： 判断下列溶液中的溶质和溶剂：氢氧化钠 水 （1）氢氧化钠溶液：溶质__________,溶剂____； 氢氧化钠溶液：溶质__________,溶剂____； __________,溶剂____ 将固体碘溶于酒精制得消毒用的碘酒： （2）将固体碘溶于酒精制得消毒用的碘酒： 碘 溶质：_______,溶剂 ________； 溶剂： 酒精 溶质：_______,溶剂：________； 氯化氢气体溶解在水中形成的溶液称为盐酸： （3）氯化氢气体溶解在水中形成的溶液称为盐酸： 氯化氢气体 水 溶质：_____________，溶剂：_________； 溶质：_____________，溶剂：_________； （4）医院使用的消毒酒精其中酒精占了 ）医院使用的消毒酒精其中酒精占了75%，水占 ， ）：溶质 了25%（体积比）：溶质：______，溶剂 水 。 （体积比）：溶质： 酒精 ，溶剂______。（5）将乙醇（俗称酒精）和汽油混合制得乙醇汽油 ）将乙醇（俗称酒精） 溶液），其中汽油占了80%，乙醇占了 ），其中汽油占了 （溶液），其中汽油占了 ，乙醇占了20%（体 （ 积比）：溶质： 酒精 ，溶剂______。 ）：溶质 积比）：溶质：______，溶剂 汽油 。 下页一、溶解的过程4、溶液中溶质和溶剂的确定（1）固体或气体与液体混合时，固体或气体是 ）固体或气体与液体混合时， 溶质，液体是溶剂； 溶质，液体是溶剂； （2）两种液体互相溶解时，量少的是溶质，量 ）两种液体互相溶解时，量少的是溶质， 多的是溶剂； 多的是溶剂； （3）溶液中有水时，水是溶剂； ）溶液中有水时，水是溶剂； （4）发生化学反应时，溶质往往是反应后的生 ）发生化学反应时， 成物； 成物； （5）如果不加以说明，通常所说的溶液都是指 ）如果不加以说明， 以水为溶剂的溶液。例如， 氯化钠溶液” 以水为溶剂的溶液。例如，“氯化钠溶液”就是 氯化钠的水溶液。 氯化钠的水溶液。上页退出实验探究物质溶解时溶液温度的变化水氢氧化钠 溶液硝酸铵 溶液氯化钠 溶液一、溶解的过程（二）溶解过程中能量的变化溶液温度升高：氢氧化钠（浓硫 酸、生石灰等） 溶液温度降低：硝酸铵等 氯化钠（蔗糖、 溶液温度不变： 硝酸钾等）退出物质溶于水时温度改变的实质： 物质溶于水时温度改变的实质：溶于水时 溶质的分子（或离子） 溶质的分子（或离子 扩散过程：吸热（ 扩散过程：吸热（Q吸） 水合过程：放热（ 水合过程：放热（Q放）硝酸铵溶于水。 当Q吸&Q放：温度降低；如：硝酸铵溶于水。 吸 放 温度降低； 氢氧化钠溶于水。 当Q吸&Q放：温度升高；如：氢氧化钠溶于水。 吸 放 温度升高； 氯化钠溶于水。 当Q吸=Q放：温度不变；如：氯化钠溶于水。 吸 放 温度不变；溶液的某些性质1、寒冷的冬天，由于道路上积满了大雪，路滑而使 、寒冷的冬天，由于道路上积满了大雪， 车辆不易行驶，路政管理部门常常在公路上撒盐， 车辆不易行驶，路政管理部门常常在公路上撒盐，你 知道这是为什么吗？ 知道这是为什么吗？ 2、烧沸的汤往往比烧沸的水温度高，为什么? 、烧沸的汤往往比烧沸的水温度高，为什么 3、鸡蛋放进水里会下沉，而常常会漂浮在盐水里， 、鸡蛋放进水里会下沉，而常常会漂浮在盐水里， 这是为什么？ 这是为什么？ 4、在做电解水实验时，常常在水中加入少量的氢氧 、在做电解水实验时， 化钠或稀硫酸，目的是什么？ 化钠或稀硫酸，目的是什么？有些物质溶于水时还会使溶液的凝固点降低、 沸点升高、密度增大、导电性增强。一、溶解的过程（三）乳浊液： 物质以细小的液滴 细小的液滴均匀分散在 物质以细小的液滴均匀分散在水里形成的混合物，叫做乳浊 水里形成的混合物，叫做乳浊 液。乳化作用： 两种互不相溶的液体，其中一种以极小的液滴分散 到另一种液体里的过程叫 乳化作用。洗发液是怎样去 污的？退出一、溶解的过程（四）溶液在生产和生活中的应用植物生长医用药水化学试剂退出牛刀小试1、下列不是溶液的是（ C ） 、下列不是溶液的是（ A、自来水 、 C、黄泥水 、 B、葡萄糖注射液 、 D、啤酒 、2、在山区的家庭，当有人发高烧急需冷却治疗 、在山区的家庭， 可将某些物质加入盛水的塑料袋中， 时，可将某些物质加入盛水的塑料袋中，制作冰 下列物质可行的是（ 袋。下列物质可行的是（ A ） A、硝酸铵 、 C、食盐 、 B、氢氧化钠 、 D、白糖 、牛刀小试3、如右下图所示装置，向试管里的水中加入某种物 、如右下图所示装置， 质后， 形管左边支管的红墨水液面降低 形管左边支管的红墨水液面降低， 质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支 管的红墨水液面上升， 则加入的物质可能是（ 管的红墨水液面上升， 则加入的物质可能是（ A ） A．氢氧化钠 B．氯化钠 ． ． C．硝酸钾 D．硝酸铵 ． ． 4、下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ C） 、下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ A、用自来水洗手 B、用汽油清洗油污 、 、 C、用洗涤剂清洗油腻的餐具D、用盐酸清除铁锈 、用洗涤剂清洗油腻的餐具 、◆ 溶液 ◆溶液的基本特征 ◆溶液的组成 ◆溶质和溶剂的确定方法 ◆物质溶解时能量的变化 ◆乳浊液和乳化作用 ◆ 溶液在生产和生活中的应用
《物质在水中的溶解》第一课时科学(浙教版)八年级上册 第 1 章第 7 节一、教材依据浙江教育出版社《科学》八年级上第一章《生活中的水》第七节《物质在水中...授课人 学校 班级 时间 课题 课型 课时 教学目标 第一节 新授 一课时 物质在水中的溶解(第一课时) 知识目标:1、知道溶液的概念及溶液的基本特征,能分辨典型溶...第四节 物质在水中的溶解第 1 课时 “溶解的过程”学案【学习目标】 1、理解溶液的概念,知道溶液的特点、组成,会判断溶质、溶剂 2、知道一些常见的乳化现象 3、...鲁教版八年级第三单元溶液第一节物质在水中的溶解学案(第 1 课时) 学习目标: 设计者:孙慧敏 使用者: 1、认识溶解现象,了解溶液在工农业生产和生活中的一般运用...物质在水中的溶解导学案第一课时_理化生_初中教育_教育专区。第四节 物质在水中的溶解学习目标 : 1、知道溶液的概念及溶液的基本特征,能分辨典型溶液的溶质和溶剂...第6章 溶解现象 第一节 物质在水中的分散 (第 1 课时) 重点指要 1.物质以细小的固体颗粒分散在水中,则形成悬浊液;物质以小液滴分散在水中,则形成乳浊液;物质...第四节 物质在水中的溶解(第一课时)【课题检测】与水的混合物。 1.下列能组成溶液的混合物中,水是溶剂的是( ) A.碘酒溶液 B.医用消毒酒精 C.植物油滴人水...3.1.1 物质在水中的溶解(第 1 课时) 物质在水中的溶解教 学目标 壶滨 童干红 重点 难点 知识目标:区别饱和溶液与不饱和溶液,了解溶液的饱和与不饱和跟溶液浓...第一节 物质在水中的溶解(第一课时) 【学习目标】 1、了解溶质、溶剂的概念,理解溶液的概念,认识溶液的基本特征---均一性和稳定性。 并能分辨典型溶液中的溶质...浙教版科学七年级上册第一章生活中的水(23 课时 同步练习 课时)同步练习 浙教版科学七年级上册第一章生活中的水 物质在水中的溶解( 第 17 课时 1.7 物质在...
All rights reserved Powered by
copyright &copyright 。文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。& 在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水
本题难度：0.54&&题型：选择题
在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水的塑料袋中，制作冰袋．下列物质可行的是（　　）
A、食盐B、氢氧化钠C、硝酸铵D、白糖
来源：2013秋o济宁月考 | 【考点】溶解时的吸热或放热现象．
在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水的塑料袋中，制作冰袋．下列物质可行的是（　　）
A、食盐B、氢氧化钠C、硝酸铵D、白糖
在农村、山区的家庭，当有人发高烧急需冷却治疗而没有冰块时，下列物质可以加入塑料袋（或橡胶袋）的水中制作冰袋的是（　　）
A、硝酸铵B、食盐C、生石灰D、白糖
奔跑的母亲&&& ①黑马！又见黑马！&&& ②当她第一个冲过终点线时，整个赛场沸腾了。不可思议，在高手如云的国际马拉松比赛中，冠军竟然是个训练仅一年的业余选手！&&& ③27岁的切默季尔，肯尼亚的一名农妇，因此一举成名。&&& ④切默季尔的全家都住在山区，她的丈夫是个老实巴交的庄稼汉，除了种地一无所长。一年前，切默季尔还一chóu&莫展，为无法给四个孩子供给学费暗自伤心。丈夫抽着闷烟安慰她：“谁叫孩子生在咱穷人家，认命吧！”&&& ⑤如果孩子们不上学，只能继续穷人的命运！难道只能认命？她不甘心。&&& ⑥当地盛行长跑运动，名将辈出，若是取得好名次，会有不菲的奖金。她还是少女时，曾被教练相中，但因种种原因未果。此刻，她脑中灵光一闪：不如去练习马拉松！&&& ⑦马拉松是一项极限运动，坚强的意志和优秀的身体素质缺一不可。她已近27岁，没有足够的营养供给，从未受过专业基础训练，凭什么取胜？冷静之后，她也胆怯过，可是除此之外别无他途。如果连做梦的勇气都没有，那永无改变的可能。&&& ⑧丈夫最后也同意了她大胆的“创意”。第二天凌晨，天还黑着，她就跑上崎岖的山路。只跑了几百米，她的双腿就像灌了铅一般。停下喘口气，她接着再跑。与其说是用腿在跑，不如说是用意志在跑。跑了几天，脚上磨出无数的血泡。她也想打退堂鼓，可回家一看到嚷着要读书的孩子，她又为自己的懦弱感到羞愧。不能退缩！她清醒地知道，这是惟一的一线希望！&&& ⑨训练强度逐渐增加，但她的营养远远跟不上。有一天，日上竿头，她仍然没有回家，丈夫担心出事，赶紧出门寻找，终于在山路上发现了昏倒在地的妻子。他把妻子背回家里，孩子们全部围了上来，大儿子哭着说：“妈妈，不要再跑了，我不上学了！”她握着儿子的小手，泪水像断线的珠子涌出，一言不发。次日一早，她又独自一人，跑在了寂静的山路上。&&& ⑩经过近一年的艰苦训练，切默季尔第一次参加国内马拉松比赛，获得了第七名的好成绩，开始崭露头角。有位教练被她的执著深深感动，自愿给她指导，她的成绩更加突飞猛进。&&& (11)终于，切默季尔迎来了内罗毕国际马拉松比赛。为了chóu集路费，丈夫把家里仅有的几头牲口都卖了，这可是家里的全部财富……发令枪响后，切默季尔一马当先跑在队伍前列，这是异常危险的举动，时间一长可能会体力不支，甚至无法完成比赛。但为了孩子，为了家庭，她豁出去了。&&& (12)或许上帝也被切默季尔的真诚所感动。她一路跑来，有如神助，2小时39分零9秒之后，她第一个跃过终点线。那一刻，她忘了向观众致敬，趴在赛道上泪流满面，疯狂地亲吻着大地。&&& (13)突然冒出的黑马，让解说员不知所措，手忙脚乱，忙活了好半天才找齐她的资料。&&& (14)颁奖仪式上，有体育记者问她：“您是个业余选手，而且年龄处于绝对劣势，我们都想知道，究竟是什么力量让您战胜众多职业高手，夺得冠军？”&&& (15)“因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金！”此言一出，场下一片哗然。她的话太不合时宜，有悖于体育精神。切默季尔抹去泪水，哽咽着继续说：“有了这笔奖金，我的四个孩子就有钱上学了，我要让他们接受最好的教育，还要把大儿子送到寄宿学校去。”喧闹的运动场忽然寂静，人们这才明白，原来，孩子才是她奔跑的力量。瞬间，场下响起雷鸣般的掌声，那是人们对冠军最衷心的祝贺，也是对母亲最诚挚的祝福。&&& (16)切默季尔成了肯尼亚的偶像，有人说她是长跑天才，有人说这是贫困造就的冠军，还有人说无需理由，这就是一个奇迹。是的，又一个体育奇迹：不过缔造者并非职业运动员，而是，母亲！（1）①看拼音写汉字：“一chóu莫展”&&&&；②“一chóu莫展”在文中具体是指&&&&。（2）第⑧段中的划线句“她的双腿就像灌了铅一般”运用了&&&&的修辞手法，其作用是&&&&（3）第⑨段中“她握着儿子的小手，泪水像断线的珠子涌出，一言不发。”运用了&&&&和&&&&描写，表现了&&&&。（4）第(12)段中“她一路跑来，有如神助，2小时39分零9秒之后，她第一个跃过终点线。”具体写出这个时间的用意是：&&&&。（5）生活中有很多人有宏伟的目标与追求。但当遇到一些困难时，他们就退缩甚至放弃了。读完全文，你最想对这些人说些什么？请用80字加以阐述。
（2012秋o白云区期末）阅读下面的文字，完成各题。只因多看了你一眼&&& ①1960年5月，他出生于浙江省江山市保安乡的一个贫困家庭。&&& ②他是一个贫苦的汉子，从没过过一天富足而安逸的生活。早年丧父，家庭贫困，9岁就外出谋生，给人放过鸭子，干过建筑，捡过垃圾，当过货郎，摆过地摊……他居无定所，在闽浙赣边界一带的山区里过着流浪汉的生活。&&& ③他是一个善良的汉子，在漂泊的路上，遇人有难，都会伸出援手，甚至倾尽所有，也要帮人一把。有一回，他路遇一位脚受伤的女孩，忙将她背回她的家。后来女孩昏迷，她的家人以为他欺侮了她，将他扭送到派出所。女孩醒来才指认他是救命恩人。家人正要酬谢他时，他已挑起担子匆匆离去。&&& ④1989年9月，他挑货担途经江西瑞金，在河边洗脸时，感觉不远处的河里响了一声。他看了一眼，以为是谁投了块石头。走了几步路，他忍不住又往那儿看了一眼。不好！有人投河自尽。衣裤也来不及脱，他就下河救人。跳河的是一位老妇人。他把她拖上岸后，带她到附近诊所检查。老妇人时年60岁，丈夫儿子相继病逝，孤苦无依。听完老人的哭诉，他心软了，便收留了老人。&&& ⑤就这样，他多了一个母亲。他认老人做义母，叫她妈妈。&&& ⑥可是，带着义母四处漂泊并不方便。为了能让老人安顿下来，那年年底，他辗转来到福建省明溪县，租了间简陋的民房住下，结束了长达20年的流浪生活。定居后，因一时找不到事做，他开始收破烂。有了一点儿微薄的收入，他舍不得吃舍不得穿，为的是不让义母挨饿受冻。&&& ⑦1993年冬天的一个早晨，他外出收废品。天气寒冷，路边的柴草上都结着一层霜。他听到从柴草堆里传来一阵嘤嘤啼哭，他忍不住往那儿看了一眼，循声走过去，看到了一个包袱。包袱里是一个刚出生的女婴，脸蛋冻得发紫。心善的男人动了恻隐之心。他将婴儿抱回家。就这样，三个没有血缘关系的人组成了一个特殊家庭。&&& ⑧，义母体弱多病，他从未嫌弃，竭力赡养。后来，老人双目失明，又因摔倒造成腿部骨折，无法正常行走，他皆尽心照顾。女儿也在他的抚养下健康成长。母亲多病，女儿读书，几年后，他肩上的担子更重了。他拼命地干活，摆地摊，卖馒头，送液化气，修自行车……最辛苦的是挑松油，三伏天，要从山上把松油挑到山下，晚上回到家，衣服粘在肩膀上，揭下来全是血。女儿看到了，眼里全是泪。&&& ⑨穷人的孩子早当家。12岁的女孩会煮饭，洗衣，侍奉奶奶，将一个家安排得井井有条。一年到头，一家人几乎没吃过肉。有几次，他让女孩去买块肉来改善伙食，她买回来的依然是腌咸菜。&&& ⑩读初一那年，尽管每天还要照顾奶奶，但女孩还是利用周末，兼了一份家教。这位品学兼优的“阳光少年”，看到谁都是纯真的笑，许多家长都愿意让孩子跟她在一起。&&& (11)2010年年初，老人下半身瘫痪不能动弹，加上患有脑血管硬化、脑萎缩等疾病，昼夜需人服侍，父女俩就轮流陪护。女儿晚上要做功课，就下半夜来陪护。他担心女儿睡眠不足影响学习，就让她下半夜好好休息。可女儿也担心父亲劳累了一天，更应该休息，说什么也要在夜里轮流给老人按摩，端屎端尿，擦身换药。&&& (12)2010年5月，这位“捡来的母亲”因病去世，享年81岁。因为他和这个家，老人的晚年感受到的是人间的亲情与家庭的温暖。&&& (13)后来，他们搬进了政府安置的廉租房，房子虽小却干净整洁。5l岁的他潸然泪下：“可怜我的老妈，无福享受到这么好的房子。”17岁的女儿则轻声地说：“他为了奶奶和我，至今未娶。我真希望有个善良的阿姨能嫁给他。这样，将来我去外地上大学，他也有个伴儿。”&&& (14)，他叫柴裕财，因义母叫范玉英，他们又在福建生活，他便将女儿取名柴建英。2007年和2009年，父女俩分别入选“中国好人榜”。（1）文章的第④段写了一件什么事？请用简洁的语言概括，字数不超过15个字。（2）请在第⑧、(14)段段首各补写一个句子，使这句话符合文意并和第②③两段划线句形成排比。（3）结合上下文分析，为什么“他让女孩去买块肉来改善伙食，她买回来的依然是腌咸菜。”（4）文章的题目是“只因多看了你一眼”，你如何评价这个题目？请联系原文说出具体理由。
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水的塑料袋中，制作冰袋．下列物质可行的是（　　）食盐氢氧化钠硝酸铵白糖”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】根据题意可知物质溶于水需要吸热才能制成冰袋然后再根据物质溶于水吸、热放热的不同情况进行判断．
【解答】解：物质溶解的过程包含有以下两个过程：一个过程是物质的分子（或离子）向水中扩散该过程吸收热量另一个过程是物质的分子（或离子）和水分子作用生成水合分子（或水合离子）该过程放出热量．并且不同的溶质在这两个过程中吸收和放出的热量也不同这就导致在物质的溶解过程中伴随着温度的变化同时表现为吸热或放热现象．常见的溶于水放热的物质：浓硫酸、氢氧化钠固体．常见的溶于水吸热的物质：硝酸铵．常见的溶于水而溶液温度不变的物质：食盐．故选C．
【考点】溶解时的吸热或放热现象．
查看答案和解析
微信扫一扫手机看答案
知识点讲解
经过分析，习题“在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
溶解时的吸热或放热现象
溶解时的吸热或放热现象【知识点的认识】溶解时的吸热或放热现象是指物质在溶解时，所发生的两个过程的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象．具体来说，是这样的．物质溶解的过程包含有以下两个过程：一个过程是物质的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是物质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），该过程放出热量．并且，不同的溶质，在这两个过程中吸收和放出的热量也不同；这就导致在物质的溶解过程中，伴随着温度的变化，同时表现为吸热或放热现象．其具体变化情况如图所示：共有如下三种1．当溶解时放出的热量＞吸收的热量时，溶液温度会升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），表现为放热现象．2．当溶解时放出的热量=吸收的热量时，溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热，也不放热的现象．3．溶解时放出的热量＜吸收的热时，溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象．
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)1985年前多次输血的68例急性白血病HTLV-1感染的回顾性筛选--《国外医学.输血及血液学分册》1990年04期
1985年前多次输血的68例急性白血病HTLV-1感染的回顾性筛选
【摘要】：正 最近一篇报导注意到1985年前经治疗并多次输血的急性白血病患者中有HTLV-I感染的危险性.因此作者对年诊断并治疗的68例急性白血病患者(包括长期存活及死亡者)进行了HTLV-I抗体测定的回顾性筛选.68例中急性非淋巴细胞白血病(ANLL)40例;急性淋巴细胞白血病(ALL)28例.ANLL患者平均输浓缩红细胞37单位(U)(12-61U)和输浓缩血小板81U(50-110U).ALL患者平均输红细胞4U(1-20U),并不定期地输给血小板.血小板从采集在多个塑料袋中的全
【关键词】：
【正文快照】：
最近一篇报导注意到1985年前经治疗并多次输血的急性白血病患者中有HTLv一I感染的危险性。因此作者对l,78一19as年诊断并治疗的68例急性白血病患者(包括长期存活及死亡者)进行了HTLv一l抗体测定的回顾性筛选.68例中急性非淋巴细胞白血病(ANLL)40例;急性淋巴细胞白血病(AL切28
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
杨小苏;;[J];国际输血及血液学杂志;1981年03期
谢志雄;张阳根;朱小东;;[J];检验医学与临床;2010年01期
龚海莹;;[J];中国报道;2010年06期
马瑞林;王椿;;[J];国际输血及血液学杂志;1988年03期
李良琼;李胜堂;王长本;熊见;;[J];现代肿瘤医学;2008年10期
孙常昇;张君蕙;;[J];实用肿瘤杂志;1988年01期
魏文彬;;[J];国外医学.内科学分册;1993年07期
崔久嵬,王冠军,李薇,王杰,张学敏;[J];中国实验诊断学;2005年04期
古国亚,江继发,龚维舜;[J];皖南医学院学报;1997年04期
沈芳;;[J];山西医药杂志(下半月刊);2011年02期
中国重要会议论文全文数据库
余莲;;[A];2005年华东六省一市血液病学学术会议暨浙江省血液病学学术年会论文汇编[C];2005年
王东宁;黄仁魏;黎国伟;林桂真;李旭东;林东军;何易;;[A];第10届全国实验血液学会议论文摘要汇编[C];2005年
张秋霞;;[A];河南省肿瘤全科护理学术交流会议资料汇编[C];2005年
刘运梅;肖丁华;;[A];中华护理学会全国肿瘤护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2009年
张青;肖扬;蒋祖军;林竞韧;高飏;李颂文;李力;;[A];第10届全国实验血液学会议论文摘要汇编[C];2005年
林丽霞;罗裔兰;伍玉琴;;[A];全国肿瘤护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2008年
李晓云;王京华;李洪滨;;[A];中华医学会第八次全国血液学学术会议论文汇编[C];2004年
叶静静;纪春岩;朱媛媛;王文;;[A];2005年华东六省一市血液病学学术会议暨浙江省血液病学学术年会论文汇编[C];2005年
杨英;朱平;;[A];第10届全国实验血液学会议论文摘要汇编[C];2005年
叶静静;纪春岩;朱媛媛;王文;;[A];第10届全国实验血液学会议论文摘要汇编[C];2005年
中国重要报纸全文数据库
黄衍强;[N];健康报;2007年
余晓洁;[N];新华每日电讯;2011年
上海瑞金医院血液科主任
沈志祥;[N];健康报;2007年
容小翔;[N];卫生与生活报;2007年
甘培华　薛文婷
钱华明;[N];镇江日报;2009年
;[N];人民政协报;2003年
吴志菲;[N];中国纪检监察报;2011年
记者 魏静;[N];大众卫生报;2009年
甘培华　钱华明;[N];镇江日报;2009年
李颖;[N];科技日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
李天宇;[D];苏州大学;2005年
赵瑜;[D];中国人民解放军军医进修学院;2005年
黄程辉;[D];中南大学;2004年
姚婕;[D];第三军医大学;2009年
周春林;[D];中国协和医科大学;2005年
吕书晴;[D];第二军医大学;2007年
张永慈;[D];中国协和医科大学;2009年
胡莉文;[D];广州中医药大学;2010年
沈权;[D];中国协和医科大学;2005年
何学鹏;[D];中国协和医科大学;2000年
中国硕士学位论文全文数据库
卢瑞南;[D];南京医科大学;2003年
肖佩芳;[D];苏州大学;2006年
张宣东;[D];浙江大学;2007年
罗秋华;[D];广州中医药大学;2007年
胥威;[D];中国医科大学;2008年
张敏卓;[D];昆明医学院;2008年
吴国林;[D];安徽医科大学;2008年
萨丽波;[D];中国医科大学;2009年
孙香梅;[D];大连医科大学;2009年
陈正立;[D];广西医科大学;2010年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号}