“这孩子特聪明就是学习不用心”，这句话不知误导了多少人 - 壹心理
“这孩子特聪明就是学习不用心”，这句话不知误导了多少人
发表于 08:30:23
文：江城客|转自青榄家长地带—1—这句不痛不痒的话是毒药“这孩子特聪明就是学习不用心，他要是认真起来学习成绩肯定好！”有没有说过这句话？没说过，至少也听过。与之抗衡的经典神句还有不少：“他不是不会做，就是粗心、马虎。”“都会，但是就是考不出来。”“我特美就是管不住嘴，我瘦了肯定是范冰冰第二。”……情人眼里出西施，家长眼里出学霸。每逢期末尤其是考试结束后，这些话的出现频率之高，恐怕超过社会主义核心价值观。这句不痛不痒的话是毒药，不知道毁了多少孩子，满足了多少家长。在知乎上，有太多人因为这句话志大才疏，人生潦倒而艰难。“我就是被这句从小说到大，还自我感觉良好的傻逼！千万不要给孩子灌输这种思想啊！”“我妹妹就是典型的例子。爸妈天天都这么说，导致她现在逢人便说：‘我就是不想学习，不然肯定比我姐厉害，我姐那么笨都考上大学了’。天知道考大学根本不是靠聪明，如果我父母不这么说，也许她也不会自我感觉这么良好。”“我弟就是我爸妈眼中聪明但是不学的，我就是不聪明但是傻学的。现在我弟的薪水恰好等于我每月上缴的个人所得税。”—2—我怕努力了却没有想要的效果这句话为何这么毒？它会给孩子一种错误的认识：聪明比勤奋高级，智商比努力牛逼，聪明是重要的优点，而不用心是次要的缺点。潜移默化之下，孩子很容易轻视勤奋的力量。哪怕原本有这种能力，也会忽略这种能力的价值。它会给孩子无路可退的感觉：如果努力学习成绩还是上不去，那么就会被家长和老师视为不聪明；为了维持聪明的形象，孩子就无法全力以赴。孩子失败的退路被堵死了。长期被评价为“学习不用心，认真起来学习成绩肯定好”的孩子，很容易滋长“表演型人格”，需要活在别人的夸奖中，从来不肯也做不到全力以赴。他们的成绩通常不坏，但不可能名列前茅，即便如此，他们却看不起那些日夜苦读的学生。他们的心态是：我还没有尽全力，尽了全力就可以把他们甩得远远的。事实的真相却是：他们永远也尽不了全力，他们需要维持自己“学习不用心但依然成绩不赖”的现状。更重要的是：他们担心万一尽了全力，却并没有成为顶尖选手，他们受不了这种打击。韩国文化广播公司去年出了个一个周年独幕剧，一位恐惧高考的女生有三句台词是这样的：一位网友回忆道：“回想曾经的我，年少青春，些许自卑，唯一能够安慰的便是长辈的夸奖：这孩子聪明。但是后来发现，自己即便努力学习也比不上某些贪玩的孩子，那一刻才明白，原来我并不是那么聪明。那该怎么办呢？更聪明我是办不到了，为了这小小的可笑的骄傲，只能偷懒。你看，我只是懒，并不是我不聪明。”无独有偶，另一位网友说，读高三时，班主任对他说的最多的一句话就是：你现在再不认真学习，真的就可惜了你聪明的脑瓜。“我一直以这句话为傲，殊不知这句话简直是毒药，让我沉溺在表现我的聪明中，而不敢真正努力。我怕努力了却没有想要的效果，我也怕自己没有别人想象中的那样聪明。”直到长大后，吞下了种种失败的苦果，那些“聪明而不不用心”的孩子才真正发现，持之以恒的努力是世间最大的智慧。—3—套路玩得深，怕的是家长把这个当真为什么家长和老师喜欢给孩子注射这剂毒药？一位老师坦言：“之所以说这句话，是因为它是安慰家长的不二选择，夸你家遗传好、聪明，实则是满满的无奈。套路玩得深，怕的是家长把这个当真。”家长在说这话时感情则是复杂的。有期许，有无奈，有自我安慰，甚至夹杂着自豪和骄傲。言外之意是：我孩子聪明，只是贪玩，等我孩子好好学习了，肯定比你孩子学习好。无论如何，它暴露了家长教育孩子的失职——你家孩子是聪明，但是谁把一个聪明孩子的学习兴趣抹杀的一干二净？是谁把一个聪明孩子的学习态度搞得不端不正？一个聪明的孩子没学好，相当程度上是家长的问题。因为孩子都有惰性，需要引导和监督，而家长没有尽到责任。这样评价自己孩子的家长，根本没有花心思了解孩子的内心状况，对如何帮助孩子学习也不甚了了。冰冻三尺，非一日之寒。孩子学习不用心之果，一定有家长教育不称职之因。正如一位老师所吐槽的：该陪孩子做作业的时候，你们在麻将桌上大杀四方！该培养孩子独立学习能力的时候，你们在街上顾盼生姿！该关注孩子心理变化的时候，你们在酒场上吆五喝六！然后，孩子开始不学习了，开始逃课了，开始厌学了。你们就突然觉得，咱家的乖宝宝怎么了？然后，你们就认为，一定是宝宝暂时不想学了，只要他想学了，那么聪明的宝宝一定能学好！对于这种家长，我的态度就是：呵呵。聪明的的确确是上帝给的礼物，但是，后天不去开发根本就是个华丽丽的摆设，还是束之高阁的那种。—4—宁愿自己孩子傻按照现在的生育情况和营养水平，一个班50个小孩至少40个是聪明的，因此单单聪明毫无竞争力可言。令人感慨的是，现在很多学生都以不努力但成绩好为骄傲，并以此为资本嘲笑努力的学生，不知道这是怎样的一种风气。“这孩子特聪明就是学习不用心，他要是认真起来学习成绩肯定好”适合那些自卑的孩子，对于那种有些傲慢的儿童，这种话绝对是一种纵容。对于后者，一定要教会他努力有多么重要，用心有多么重要，养成认真的习惯有多么重要，养成优秀的习惯有多么重要。聪明是不需要鼓励的，而用心才是需要鼓励的习惯和难能可贵的优点。在老师眼里，成绩好的从来都是踏实好学，成绩差的从来都是很聪明不爱学习。高中时，有一次去办公室交作业，听到两个老师的对话：甲老师：那个××还蛮聪明，就是不愿意搞学习。乙老师：那就是蠢！只有蠢的人才不懂得去努力！这个时代不缺聪明的人，用心的人却不多。家长觉得自己的孩子很聪明，却没有意识到有时候专注、认真这些品质，才是把事情做好的决定性因素。对于聪明而不努力的孩子，家长应该教他们读懂这10句话：1.如果在勤奋和聪明之间选一个的话，我宁愿你傻。2.如果你不是天赋异禀，那么勤奋就是你最能依赖的能力，是我们平凡人与天才抗衡的唯一武器。3.世间任何事都可能骗人，但唯有汗水不会骗人。4.聪明永远不是你的武器，努力才是你最可靠的朋友。5.智商决定下限，努力决定上限。6.以多数人努力程度之低，根本轮不到拼天赋。7.用勤奋来掩盖自己的聪明。8.大智近乎若愚。无勤勉，不聪明。9.这世上最聪明的人是只知道努力的人。10.三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。—5—你不努力，孩子为什么要努力培养孩子勤奋的习惯，关键在于：趁早。勤奋是极难培养、极易丢失的能力，需要时时刻刻与人类与生俱来的惰性作斗争，不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。如果任由惰性日复一天地滋长，那么在这场交锋中，勤奋很有可能落败。很多“聪明而不用心”的孩子后来发现，努力原来是一件那么困难的事。“我从来都没办法专注做一件事很久。直到现在我还没能维持努力的状态，经常偷懒睡懒觉。我开始由衷地敬佩那些一直努力从不放弃的人，我才懂得其实努力也是一种天赋。”“我觉得自己只要努力就会取得成绩，但是我从来就没有努力过，因为我根本就不知道怎么努力，根本就不知道努力到底是什么东西。”“很多人夸我聪明，但是没有人告诉我努力是什么。而当开始有人告诉我需要努力的时候，不好意思，我是真的不知道怎么努力。”家长光说没用，还需用自身行动去帮助孩子。一句“用心”其实包含了很多的细节、细心、耐心、坚持不懈、抵制诱惑、克服困难，需要一条一条的做好。家长需要直面问题，解决问题。家长光说没用，还需用自身行动去感染孩子。很多家长也从来就没有努过力，他们也根本就不知道怎么努力。身教胜于言传，家长需要示范。如果家长自己不努力，将形成一个恶性循环，如果我们这一代还不幡然醒悟，下一代也会如此。作家严歌苓从国外回来，能够讲一口流利的英语，有人把这归结为聪明。她却说：“聪明是顶靠不住的东西。”在她看来，一个人最优越的素质是顽强和坚韧。只有顽强和坚韧才能如数报偿你所付出的一切：时间，精力，辛苦而枯索的整整一段青春。本文转自微信公号：青榄家长地带（id:educool)，青榄教育与家长联系的窗口。免费提供全人教育动漫课程，让K12阶段孩子懂得美、爱、责任，为一生幸福打好基础。图片来源：123rf责任编辑：茉莉
国家二级心理咨询师；高级沙盘游戏咨询师
国家二级心理咨询师；注册催眠师；沙盘游戏疗愈师；中国心理卫生协会会员。
从事心理咨询工作7年，主攻儿童青少年、亲子关系、家庭教育咨询，以及成人职业发展和情绪障碍咨询。
主要在社区及中小学校做心理咨询及心理健康、生命教育、家庭教育等培训工作。积累了丰富的个案经验，并且有1-3年不等的长程个案咨询经验，对心理发展规律的认识在理论和实践方面进行了深度的融合和切身的领悟和理解。几乎每个个案咨询完后都能从我这里得到不同程度的成长和收获。
擅长人本主义、精神分析、认知行为疗法及沙盘游戏疗法。
知音心理咨询职业培训结业，获得国家二级心理咨询师证书；
一致心理注册催眠师培训，获得催眠师证书；
李子勋的动力团体及个案督导工作坊
上海师范大学举办的“法国儿童心理治疗培训项目”培训
中国心理卫生协会与首都医科大学与安娜佛洛依德中心合作举办的“中英儿童青少年动力学评估与诊断-精神分析取向系列培训”受训
东方心理分析研究的心理分析与中国文化两年制课程学习
连续接受心理督导与个人心理分析近100小时
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写的真好！
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孩子很聪明，但是不爱学习，怎么办？
文章来源：admin&&&浏览次数：793&&&时间： 20:20:57&&&文字大小： |
燕园博思心理咨询中心经常会接听到这样的电话：孩子很聪明，但是不爱学习，怎么办？现在的很多家长都会遇到这样的困惑;孩子在其他方面表现很好，也很机灵，就是在学习时马虎大意，不爱学习，一说到学习就头疼。其实，学习也是讲究技巧的。家长可以从教学方法上来激发孩子的学习兴趣，让孩子感受到所学习知识的趣味性与有效性，那么，孩子就会乐于去学习了。燕园博思心理咨询中心为您支招：首先，树立正确的观念，有的家长认为孩子成绩好，那么孩子什么都是好的。孩子成绩不好，那么看孩子哪儿都不顺眼，平常甚至都不给孩子好脸色，其实这是非常危险的，会让孩子觉得爸爸妈妈并不爱他，爸爸妈妈爱的只是成绩。所以，无论孩子的成绩如何，他都是家长的宝贝，都要陪伴他，呵护他，与他一同面对学习上的压力与困难。其次，教导孩子正确的学习方法。小孩子在一年级经常会遇到10以内数字的加减乘除，这时孩子经常会粗心，忘记进位，如果家长一味的指责，打骂：你怎么这么笨啊，这么简单的问题都不会，这样反而会挫伤孩子的积极性，孩子会受挫，觉得自己怎么这么笨，这对孩子的打击是很严重的，同时也说明了家长的教学方式的欠缺。我们可以考虑这样教导孩子：宝贝，你在学校有很多好朋友吧？那么，数字也是有好朋友的。比如2和8，3和7,4和6，它们都是好朋友，加起来都是10.5这个同学有点骄傲，只有与他自己组合才是10。这样，孩子就可以很好的记住，也会进位。同时，也可以引导孩子去思考和是11,12,13的组合，这样就会启发孩子的思考能力，也会让孩子感受到学习的趣味性。最后，孩子是极具可塑性的。每个孩子都是独一无二的，可惜我们的教育想要将他们弄成同样模子的模具。童话大王郑渊洁小学四年级老师布置作业：早起的鸟儿有虫吃，郑渊洁却写：早起的鸟儿被虫吃，遭到老师的指责，后来他就辍学了。如果郑渊洁被体制化，被在学校社会化的很好，估计也就不会有皮皮鲁，舒克，贝塔这样经典的儿童形象出现了。所以，我们在要求孩子的同时，也要记得尊重孩子的创造性与想象力，给他们一个相对开阔的空间。家长是孩子的第一教师，是孩子的榜样。在遇到孩子不爱学习时，也一定要反思自己，用更好的方式教育孩子，家长与孩子共同成长！如果您有这样的困惑无法解决，也可以咨询心理咨询师，为您的问题解惑，预约电话：010-。
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孩子不爱学习，妈妈怎么办？
当孩子出现厌学、贪玩、偏科、不爱写作业、惧怕考试等情况时，妈妈责骂、训斥、给孩子找家教补习，这些所起到的作用是不大的。妈妈只有培养出孩子的学习兴趣，让他掌握好的学习方法，并且感受到学习的快乐，他才能真正爱上学习，成为学习的高手！
当孩子出现厌学、贪玩、偏科、不爱写作业、惧怕考试等情况时，妈妈责骂、训斥、给孩子找家教补习，这些所起到的作用是不大的。妈妈只有培养出孩子的学习兴趣，让他掌握好的学习方法，并且感受到学习的快乐，他才能真正爱上学习，成为学习的高手！
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《孩子不爱学习，妈妈怎么办？》 相关信息
孩子本来聪明伶俐，但是为什么就是学不好？为什么孩子一玩起来就没够，一学起来就没精打采？为什么给孩子辛辛苦苦补课、请家教，就是不起作用？妈妈请注意：孩子贪玩、厌学是有原因的，越早重视起来，越能早日让孩子做出改变！
《孩子不爱学习，妈妈怎么办？》 我为什么要学习啊？&&孩子学习的动机是什么
学习动机是推动孩子进行学习活动的内在动力。如果孩子不知道为什么学习，学习必然不会是积极主动的，在被动的学习中，孩子能获益多少呢？因此，我们一定要让孩子知道他为什么学习，他为谁学习，学习能给他带来什么好处。
《孩子不爱学习，妈妈怎么办？》 学习真是没意思啊！&&重视培养孩子的学习兴趣
有人曾把孩子的学习兴趣比作我们撒在他心田里的一粒小小的火种。当我们把这个火种点燃的时候，一定要小小心呵护它，否则风太大会把它吹灭，太小了又燃烧不起来。我们只有把风力把握得恰到好处，孩子学习的积极性才会慢慢被激发出来，他也才能真正体会到学习带来的乐趣。
《孩子不爱学习，妈妈怎么办？》 我现在感觉学习很快乐！&&端正孩子的学习态度
心理学中说，学习态度是指学生在学习过程中应该保持的良好心态。如果孩子的学习心态好，自然就愿意学习，学习状态和学习效果也不会差。那么如何让孩子保持良好的学习心态呢？如何让孩子避免厌学情绪的产生呢？
暂时没有书评!
鲁鹏程，资深家庭教育研究者，家庭教育畅销书作者。曾在某著名国际学校做过多年一线教师，多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作十几部，其中《父母与孩子的对话艺术》《孩子应该体验的50种人生历练》等作品深受广大读者好评。
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省天天低价，畅选无忧郑委老师强烈推荐：孩子不想学习，家长再着急也没有用
郑委老师强烈推荐
孩子不想学习，家长再着急也没有用
青春期不爱学习，叛逆的孩子家长都应该看一看的案例
点评：郑委
在网上搜到了上图，想起了我很多年前写过的一篇博文《如果杀人不犯法》父母们，该醒醒了！
郑委老师前言：我今天强烈推荐这篇文章给那些认为“孩子问题很大”的父母，尤其是那些所谓“青春期叛逆”、“青春期厌学”、甚至是“青春期不上学”的孩子的父母，我就是想告诉你们：不是孩子的错，都是家长的错，只有家长发生质的改变，孩子才会发生质的改变！吴ZY用她的亲身经历证实了这一点，也给我们上了生动的一堂案例课。同时，看了吴ZY的分享稿，我对她肃然起敬，她是一个伟大的妈妈，我相信未来他的儿子走上社会以后一定会说：“我有一个伟大的妈妈！”很多时候，父母做错了，不是因为“恶”，而是因为“我们根本就不会”！关键是“学会”的过程就是敢于直视自己、内观自己、挑战自己、改变自己的过程，这个过程中充满着艰辛和痛苦，走过来却是充满喜悦和幸福的。每一个走过来的人，都是值得尊敬和敬佩的人！
郑委老师晚上好，一天愉快！
今天我在青岛二群看到您简洁、敏锐的解答，还有儿子最近的转变（把玩了两年的英雄联盟QQ号给废了，四年不学习的他，每天晚上下晚自习回来,还要学上一个多小时，儿子越来越懂事、孝顺，我们母子关系有了很大的改善）（郑委老师：看到这里的时候，我感觉特别欣慰，同时，看似让人高兴的一句话背后不知道隐藏着吴ZY多少不为人知的痛苦和艰辛啊！）让我按捺不住内心的激动，给您上传我几天前在相约周一QT分享的文稿，我已经把义工申请书递交给青岛联谊会（静等佳音），如果通过了做义工的申请，我会尽自己的微薄之力，用儿子的改变，告诉新学员，要想家庭幸福、孩子优秀，改变自己是王道，（郑委老师：青春期孩子叛逆，不学习甚至不上学的唯一解药是“家长改变自己”！）来帮助更多的家庭走上幸福，特别是单亲家庭的父母，他们太迷茫，太需要有亲身经历的学员去关心和帮助；如果没有批准，说明我的改变还不够，离做义工的要求还有差距，我会继续努力，继续修行自己，使自己更好、更快地加入到爱与幸福的队伍中！
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济南一期&& 吴ZY&
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改变，痛并快乐着
文：爱与幸福家族&
吴ZY（济南一期）
亲爱的后天亲人们，大家晚上好，一天愉快！
感谢相约周一微信群长期以来的坚持和陪伴，感谢维娜的邀请，使我有幸今晚为大家做这次分享。（郑委老师：全国各地有很多类似“相约周一”的语音分享，这种自发的语音分享成为激励大家坚持改变走向幸福的加油站，在此感恩为语音分享付出努力地各位家人们，有兴趣的家人们可以进入QT语音教室“”参与。）
我先自我介绍一下，我是济南一期的吴ZY，2013年8月份参加了郑老师的智慧家长培训课，很荣幸地成为“爱与幸福”家庭中的成员之一；我还是一位单亲妈妈，自从婚姻结束的那一天起，我就发誓要把儿子培养成功，因此，我的“家庭教育”也就在儿子一岁时就开始了。实践证明我的教育理念是错误的，我买了很多家庭教育的书，如《哈佛女孩刘亦婷》、卢勤的《告诉孩子，你真棒》、《父母怎样和孩子说话》......终因没有系统学习，没有侣、地的陪伴而失败。我的婚姻失败了，在儿子的教育上，我绝对不能再失败。(郑委老师：单亲妈妈的这种“要用孩子证明自己”的心态或者是“怕孩子不好”的心态，是导致孩子未来出现问题的核心原因！前者把孩子当工具让孩子缺失爱，后者把孩子陷入到消极的家庭环境中让孩子失去自信。)于是，我把所有的期望都寄托在儿子身上。我给儿子报阳光英语外教班、奥数班，在儿子上了四年级时，每年给儿子订《儿童文学》，在网上报学而思网上课堂，还参加王金战老师的夏令营。就这样我一直高要求、高期望，总包办、总满足着儿子。所以收获儿子目前的种种叛逆行为，也就见怪不怪了。
儿子在小的时候，曾经是一个懂事、听话、孝顺的好孩子，每当我感冒发烧、身体不舒服的时候，儿子总是用稚嫩的小手，捧着一碗热气腾腾的开水，“妈妈，你感冒了，喝点护彤吧，吃点大青叶吧”！小小的人就认识大青叶片，就知道把他感冒发烧喝的护彤，找给妈妈喝，每当这时，我都会热泪盈眶把儿子拥入怀里，真正体会到母子相依为命的不容易。2002年我上学回来的冬天，我和儿子感冒轮流打点滴，儿子的相依相伴给我带来的欢乐，让我终生难忘。每当我意志消沉的时候，儿子总是仰起可爱的小脸，双臂环搂着我的脖子，“妈妈，我不会让你失望的，我长大挣钱给你买汽车、买高楼”。每当看到天真可爱的儿子讨我欢心时，所有的压力、委屈、痛苦、伤心......统统一扫而光，(郑委老师：好心疼这个孩子，他不是懂事，他真的是讨妈妈的欢心，为什么要讨妈妈欢心，因为妈妈带给他了巨大的压力，孩子小，怕妈妈不开心，就用这样的讨妈妈欢心来换取妈妈对他的认同，实际上他幼小的心灵当中会认为“是自己拖累的妈妈”而产生负罪感。)那时的我，尽管每天忙得象陀螺，但累并快乐着，日子过地很有奔头。
随着儿子一天天长大，身高一天天增高，应该给我带来更多的是希望，是轻松，可是并没有如我所愿，反而是更加的失望，更加的心累，更多的是焦虑、是伤心、是失望......(郑委老师：这是小学错误教育的必然！)儿子上了初中，由十几名下降到二十几名，最后到三十几名，我看在眼里，急在心里。无论是走在马路上，看到扫大街的环卫工人，还是看到电视上有教育意义的节目，都会给他讲道理，让他认识到学习的重要性，可是每当我要开口说话，孩子总是以“行了行了，我知道你想说什么，别说了”来搪塞我。（郑委老师：我写过一篇文章：《放不下学习的家长都不具备有爱的能力》，家长不具备爱的能力，孩子就可能生活在错爱的环境下，随着孩子的长大，问题就会逐步显现出来，吴ZY就是这样的。）偏偏我又是一个不懂教育、特负责任的妈妈，眼看儿子偏离我所认为的正轨道，那种焦虑、无助的心，真得难以用语言来表达。好歹儿子临近中考稍一努力，考上了我们县一中的择校生。
现在每当我看到群里的，为孩子学习着急的家长，我都想给他们说，孩子不想学习，家长再着急也没用，家长越急，孩子越不急。鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破才有生命。（郑委老师：孩子不想学习，家长再着急也没用，这句话说得太好了！其实，孩子不想学习，家长心里越着急，孩子就越不想学习，最终形成恶性循环，甚至厌学和不上学！）
儿子上了高中，第一周军训，儿子就出尽了风头，学校统一要求留短发，他偏留着额前长长的头发舍不得剪，班主任几次三番劝说，他一直给班主任抗衡，每次只理一丁点，仅仅的一周，理了八次也没有达到学校的规定，最后，我做了班主任、教官的帮凶，把儿子强行押到理发店，才算勉强符合学校的标准。想想自己是多么可恨可气呀！幸好儿子越挫越勇，没有被这帮不懂教育，偏要教育的人整趴下。从此，我们娘俩小吵天天有，大吵三六九，家就像没有硝烟的战场，自己俨然就象一个疯子。先和儿子争吵，实在吵不过就动手打儿子，打完儿子，自己再委屈地边哭边数落，“我辛辛苦苦，又当爹又当妈，既要上班，又要干家务，从小到大拉扯你容易吗？你怎么就不知道给我争口气呢？你怎么就。。。。。。”儿子心存的感恩心，就这样被我一点一点撕破、揉碎。如果把我在家对儿子歇斯底里的现场录下来，可能就是一个地地道道、面目狰狞的疯子。
看到儿子越来越叛逆，难道儿子就这样了吗？难道就无可救药了吗？我在内心问自己，我骨子里透出一股不服气，不！我不甘心自己的一切，都以失败而告终，竟然连儿子的教育，都败地一塌糊涂。万念俱灰，我在百度上找有关青春期男孩的教育时，找到郑委老师的博客，误打误撞进了公益一群，看到付桂敏老师、周吉云老师在群里无私地帮助大家，看到同修们相互鼓励，没有年龄之分，没有地域界限，没有性别区分，就这样相互帮扶着，共同学习。我进去刚学着其他学员打了个招呼，热心的老学员就过来迎接你，主动向我问好，暖暖的爱一下子全拥过来，对于一个长期缺爱、缺少自信、缺乏被人认可的女人，简直有点受宠若惊，（郑委老师：我们这个社会太缺少温情了，人和人之间缺少了信任，我曾经在博文《点燃爱的火焰，携手向幸福出发》写道：我们改变不了大环境，那我们就不要抱怨大环境，让我们大家共同努力去营造一个充满爱和信任、充满支持和帮助的小环境，让我们自己和家人能洋溢在爱与幸福中，同时，慢慢去影响更多人的、甚至影响更大的环境，我们的国家就会越来越美好！我的工作就是去努力营造一个这样的小环境，让大家《上岸！上岸！上岸！》）于是，我发了疯地看郑老师的博文、视频。在济南的课堂上，郑老师专门排列了婚姻真人秀，当时的我就象从战场上俘虏的士兵，面无表情、低自尊、没自信、痛苦绝望的心情，毫无保留地暴露出来，当时有很多同修投来同情的眼光。要是以前，我害怕别人说起我的家庭情况，生怕别人问，你老公是干什么的？在那一刻起，我把自己的内心敞开了，只有阳光照进自己的内心，我才不会再内心灰暗。（郑委老师：这就是爱的力量！）
学习九个月以来，我能做的就是听话坚持，就连过春节的那几天，我也坚持写心赏；有时白天忙，我就坚持晚上写，即使晚上泡群来不及写，也会第二天早早起来，坐在被窝里写下来、发出去。刚开始写作业，纯粹是为了写作业而写作业（因为郑老师说了，持续90天不间断，间断就要重来），写出来的心赏生硬、呆板。慢慢地写着写着就有感觉了，有时过段时间，反过来再回味一番，感觉自己也能写出这么好的心赏，很自豪！现在我很自然地养成了一种习惯，每次遇到一些让我有感触的事情或生活细节，我会随手记在小本子上，将它纳入心赏的素材，写心赏的过程中，就是梳理自己生活的点点滴滴，对我的调心有着太多的帮助；它帮助我遇事多往好处想，保持积极心态，拥有一双发现美的眼睛，拥有一颗珍珠般的心。
当然在写作业的过程中，也遇到过来自儿子的阻力，有过很多委屈、纠结，偶尔也是很违心地凑数。为了给儿子读心赏，儿子嘲笑我，撕过我的作业，扔过我的秘笈本，删过我的跟踪作业，特别是和儿子吵完架，满肚子的委曲和愤恨，哪有心情去找儿子的优点呢？可是每次遇到这种情况，我都认定方向，给自己鼓劲。（郑委老师：很多人在持续改变自己的过程中遇到些困难就放弃了，而吴ZY没有放弃才收获了最终的幸福！因为只有遇到困难和问题的时候才是考验我们学习成果的时候，因为只有遇到困难和问题的时候才是我们真正进步的时候，）有一次我反复地很厉害，石华峰问我，志云姐，你想回到以前吗？陈玲以自家儿子的现状，开导我到深夜。是呀！我还想回到那个每天和儿子吵架的混乱日子吗？不！在从济南学习回来的那一刻，我就发誓，再难也要坚持！因为郑老师说，这个世界上有一条亘古不变的真理，我们改变不了任何人，我们只能改变我们自己，当我们发生改变时，只要别人在乎我们，他为了适应我们的改变，他一定要发生改变；第一个改变的人，是引领家庭走向幸福的人。我活到四十多岁了，就没有真正幸福过，我要幸福，我要儿子幸福！于是，我咬紧牙关挺过去，事后想想，才发现每一段痛不欲生的经历，都是自我成长道路上不可缺少的阶梯，（郑委老师：这句话太好了!）鹰在30岁的时候，必须啄掉旧的喙，长出新喙，啄掉旧的羽毛，长出新羽毛，，也是经历了残酷的折磨与痛苦的蜕变，在强烈的求生欲望下，超越本身，获得了新生。
郑老师说，学了多少不重要，重要的是做了多少，做了多少不重要，重要的是坚持做了多少。就这样反反复复地学，反反复复地习，我和儿子吵架的次数越来越少，儿子越来越通情达理，越来越有孝心，这不都是自己努力的结果吗？我发现自己的心越来越静了，越来越柔软了，越来越能站在儿子的角度考虑问题。不经历风雨，怎能见彩虹？没有经历失败的成功，一定只有昙花一现的光环。一个真正成功的人，是在无数次失败中，找到自身的缺点，并完善自己，突破和超越自己的人。使我痛苦者，必使我强大！
去年10月份，我写了一篇，被郑老师发在博客里，使我的自信心得到大大的提高，更有了坚持下去的决心和信心。
没学习以前，我是不自信，且很上进，低自尊，且自尊心很强的女人。我在中技毕业9年后，也就是在2000年带着婚姻失败的伤痛，踏上了大学的求学之路，在潍坊脱产学习两年，也就是这两年，对我的下半生人生产生了第一个重大转折，从此有了点自信。原来我不是没有能力、处处失败的女人，我没读过高中，相隔十几年，还可以把大学的课程学好（毕业时荣获山东大学继续教育学院的一等奖学金），随后又专升本，于2004年完成了山东大学电气工程及自动化专业本科的学习。这其中的艰辛，只有自己清楚，在校的两年，我珍惜每一分每一秒，儿子眼巴巴地盼着我，我要是浪费一分钟，都感觉对不起儿子；别人熄灯休息了，我就打着手电筒，在被窝里记着早已忘记的数学公式，特别是英语这一关，更是我最大的难题，于是我就查词典，记单词；周末别人逛街，我就带上干粮在教室一学就是一天，也就是这艰难的两年，给我打下了坚实的文化底蕴；别人课余时间上网吧玩，我就干起手工加工——勾新疆的八角帽，挣点生活费（每个3.3元），把单位发的生活费省下来，攒着给儿子买零食、衣服；每次临开学时，儿子拽着我的衣服，撕心裂肺地哭着不让我走，到现在还历历在目；后来儿子俨然像个小大人，在电话上说“妈妈我不能想你了，我一想，你就会哭......好了，就这样吧，别浪费电话费了”，临挂电话，儿子不忘叮嘱我省点电话费，听到老家传来不到三岁的儿子懂事、理解的声音，每次放下电话，我都会失声痛哭。
正是我有一颗不服输、上进的心，才让我对儿子一直是高要求、高期望，（他爸爸是华东政法大学毕业，就职于我们县检察院），所以我对儿子的不求上进、厌学一直不能理解。现在想想，这些不都是黄叶子吗？夫妻关系重于亲子关系，儿子生活在缺爱的环境中，哪有精力好好学习呢？他的痛苦，我不但不理解，还变本加厉地逼迫儿子好好学习，真是无知者无畏呀！凭什么家长优秀，孩子就一定优秀呢？我和中国大多数的家长一样，价值观错了，学习好了，考个好大学、找份好工作、有个好收入、找个好媳妇......
参加了郑委老师的智慧家长必修课，是我人生中产生的第二个重大转折。
首先降低对儿子的要求；正是我长期的高要求、高期望，儿子一次次的努力，没有达到我为他设定的目标，才对自己失去了信心，才有了目前的不思进取；正是我长期的总包办、总满足，儿子才以自我为中心，才有了自私、享乐，才有了目前想赢怕输，逃避困难的心理。（郑委老师：这是问题的根源！请青春期孩子出现问题的家长好好读读这段话!
这段话就是《问题孩子培养规律》，我专门为此写了一篇同名的文章：）
& 爱他就爱如他所是，爱他就爱他本来的样子，我对儿子像对待七、八岁时一样，允许他撒野，允许他按他自己的所想所思去做，允许他发泄自己的情绪，允许他慢慢改变。
第二，做到闭嘴，只管修行不问前程
发脾气是本能，控制情绪是本领。没学习以前，我和儿子就是同一屋檐下、最熟悉的陌生人，每次和儿子发生争执，我的情绪就象决堤的洪水，肆意蔓延。哪句最伤儿子的心就说哪句，哪件事最能戳疼儿子的心就提哪件事。儿子放学回来，不想看到我，进门就开始没事找事，赶我回自己的卧室，有时话还没说出口，儿子就说，“你凭什么管我，你算老几......”有一次，儿子进家就嫌我用电脑，影响他用手机上网玩游戏，非说网速是我弄慢的，要我给他修好，我没有吱声，就去洗刷，儿子又跟到洗刷间纠缠，我躲进卧室躺下睡觉，儿子又追到卧室不依不饶，大家都知道，网络时好时坏是在正常不过的事了，可儿子就是蛮不讲理，我知道儿子是心里不痛快，是在索爱，我只要开口说话，儿子的情绪会更大，看我实在不说话，大冬天，儿子把盖在我身上的被子掀开,我在心里提醒自己，闭嘴、闭嘴，这是考验你的时候，一定要坚持住。最后儿子还不解气，一口唾沫“噗”地喷在我脸上，才算罢休。等儿子出去，我默默地抹去不知是泪水还是唾沫，盖上被子，又是一个不眠的夜晚。(郑委老师：我常说，能够改变自己的人都是值得敬佩的人，吴ZY，我敬佩你！)
第二天早上起来，儿子看着我红肿的双眼，“妈妈，对不起，昨天晚上我太过分了，你打我吧”！说着就拿我的手朝自己的脸上打；“儿子，不是你的错，是妈妈以前不会表达，也是在自己的情绪上来的时候，用过激的方式对待你，才使你不知道怎么正确处理自己的情绪，以后，咱们娘俩不要互相伤害，有话好好说好吗”？（郑委老师：悦纳和宽容的力量是巨大的！）儿子把他的脸贴在我的脸上蹭了蹭，我知道这是儿子最好的表达。学习了我才如梦初醒——盯自己、改自己。由当初对儿子总要求、总表扬、总批评、总讲道理，到后来慢慢地理解孩子，接纳孩子，儿子才被我一次次地感化。当青春期孩子的家长不容易，当青春期男孩的家长更不容易，当单亲家庭青春期男孩的母亲就更更不容易。从此，我们娘俩吵架的频率越来越低，吵架的声势越来越小。到现在几乎很少有和儿子吵架的时候。孩子都是用家长对待他的方式对待家长，特别是青春期的孩子，用错误的方式对待父母错误的教育方式。郑老师说的，孩子的问题本质上是家长的问题，是一条颠扑不破的真理，想想这些，不都是我以前用相同的方式对待他的结果吗？孩子是家长的一面镜子，孩子不够好，说明我的教育方法不够好，孩子有问题，说明我有问题，要想孩子变，我也一定变。孩子是读心的，不是读嘴的，关系好了要求也是帮助，关系不好，帮助也是要求。有了我的闭嘴，只管改自己，才和儿子修复了信任关系。这是我学习九个月以来，深深的体会。
第三，放下愧疚心，还责任给孩子
儿子刚刚一岁，我的婚姻因家庭暴力解体了，因为我害怕儿子受他爸爸的影响，我以放弃全部财产换取儿子的抚养权，儿子在不满三岁时，我又脱产学习两年。所以我始终对儿子有愧疚之心，物质上极力满足他，生活上包办、溺爱。看到迷茫的儿子，我就加倍地对他“好”，有时，既演爸爸又演妈妈的独角戏，真得很难演好，角色变换的速度，根本跟不上事情发展的速度，往往就会处于混乱状态，也就造成儿子遇事不宽容，没条理，做事极端。通过不断地习学，我知道愧疚心并不能让儿子好起来，反而让我围着他转，束缚了他，久而久之，把我自己弄丢了，不会爱自己了，哪有能力给儿子真正的爱呢？儿子一边享受着我的照顾，一边对我无微不至的关怀，表现出极大的反感。想想都是我搞反了，不是从孩子身上看到了希望，你才相信孩子，而是相信孩子了，你才能看到希望；不是孩子有责任了你才放手，而是你放手了，孩子才有责任；不是孩子“听话”了，你才尊重孩子，而是你尊重孩子了，孩子才听话；不是孩子成长了你才任用他，而是你任用他了，他才能长大；不是孩子优秀了，你才接纳孩子，而是你接纳孩子了，孩子才优秀；不是孩子幸福了，你才幸福，而是你幸福了，孩子才能获得幸福；不是孩子可爱了，你才爱孩子，而是你爱他了，他才显得可爱
。（郑委老师：这一段写得太好了，吴ZY实证实修后才能这么深刻！道理很多人都懂，但能做到的有几人呢？）
放手还责任给儿子是当务之急，去年冬天，我发烧感冒，中午在诊所打点滴，我就把中午做饭的步骤写在纸条上，让儿子自己动手体验，当然都是比较简单的，比如下馄饨、水饺，煎鸡蛋之类的，慢慢地放手让儿子照顾自己，去体验家长一日三餐的辛勤付出，儿子才能理解家长平时的艰辛和忙碌，从此，儿子不再对饭菜挑肥拣瘦，即使有时做的饭菜不合他的口味，他也会委婉地对我说，“妈妈，要是有个煎鸡蛋就好了”。要是以前，他肯定会说，你看你做的菜这么难吃，你就不会好好做？净搞创新。每次都会因为自己辛苦付出，得不到儿子的理解、埋怨而大吵一番。
第四，爱的前提是信任，相信孩子一定行
&春节前，有一天，儿子对我说“妈妈，你给我买个手机吧！有了手机，我再也不去网吧通宵了”。我犹豫再三，说实话，一个家庭中，没有男人掌舵，是很容易乱方寸、没有规则的。后来想想在这物欲横流的时代，有几个孩子能抵挡住外面的诱惑？儿子只是要了个中等价位的手机，于是，在过年前，给儿子买了部苹果手机，自从买了手机，我不会盯着他不放，也不会规定他玩的时间。儿子真的说到做到，从此再也没去过网吧通宵，哪怕我去外地学习，儿子也是一个人在家，孩子是读心的，不是读嘴的，当你发自内心地对他信任、欣赏、理解时，孩子会更尊重和理解父母。（郑委老师：作为父母，你相信这句话吗？只有你真心相信这句话，你才会对孩子真正的信任心赏。否则你是做不到的。）孩子对家长的宽容，远远大于家长对孩子的宽容。有了真正的悦纳，对儿子身上出现的问题，也不再着急、焦虑、抱怨，孩子是在不断犯错中成长起来的，犯错——知错——改错——再犯错.......中慢慢长大。让孩子直面自己的选择，就算选错了，TA也会收获宝贵的经验和教训，哪怕有一天TA离开家长，也能经受得住复杂社会的洗礼。反之，一直给孩子安排阳光大道的家长，却斩断了孩子选择的能力和直面弯路的勇气。其实，弯路也好，直路也罢，自己走才是最重要的，弯路，是每个人通往成功的必经之路。
第五，我都改了，TA怎么还没变
我都改了，他怎么还没变，这说明你改的还不够，只有量变才能达到质变。对于正在修行中的家长，这一点是最大的考验，很多家长就没有坚持住，自己每天端着、装着，生怕把刚刚修复的关系破坏掉，为什么老公（老婆）、孩子对我的改变视而不见？有的甚至还表现出反对、排斥呢？原因是：1、改变的目的不纯，披着改自己的外衣，努力地改着别人。2、量变才能发生质变，一定要关注努力的过程，不要关注结果的好坏，慢慢地我不再关注儿子的学习，儿子也就没有压力，一天早晨，我叫了几遍儿子起床，他都没有起来，我想肯定是儿子太累了，需要休息，调整自己。于是，我自己去上班，让儿子痛痛快快地在家睡了一上午，中午我下班回到家，儿子非常感激，“谢谢妈妈，你真好，没有强行让我去上课，我以后一定要按时去上课。”最近，儿子坚持每天早晨六点前按时去上课，期中考试，儿子的班主任夸儿子进步很大。我坚持写心赏和智慧滋长表，内心越来越强大，郑老师说，当你写够100个滋长表时，你就有智慧了。改变是缓慢优雅的过程，智慧是慢慢滋长的。放下修行的时间，时间的长短不代表一个人的智慧，放下心目中的“小黑人”，做好“三比”，只要不退步就是进步。
感谢引领我们走上幸福的郑委老师，感谢宋老师的耐心指导，感谢群里的每一位老师和同修们，更要感谢我亲爱的儿子，是他让我走上了自我修行的路，是他让我有了再次成长的机会，感谢自己的坚持不放弃，感谢亲人们的聆听。
我的分享就到这里，再次感谢后天的亲人们！
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说明：五月份有两期智慧家长培训班，5月16-18日南京智慧家长训练营报名已经结束了，5月31日——6月2日应青岛学员邀请端午节小长假在青岛开设三天两夜的智慧家长训练营，主办方咨询电话是：（孟老师）详细信息&
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