（2012?梧州模拟）已知CO和H2在一定条件下合成甲醇的反应为：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）现在容积均为1L的a、b、c三个密闭容器中分别充入1mol&CO和2mol&H2的混合气体，控制在不同的温度下进行反应，5min时测得相关数据的关系如图所示．下列说法正确的是（　　）A．该反应的正反应为吸热反应B．减压可将b中的平衡状态转变成c中的平衡状态C．反应进行到5min时，b容器中v（正）=v（逆）D．达平衡时，a、b、c中CO的转化率为b＞a＞c
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（2011?山西模拟）已知CO和H2在一定条件下合成甲醇的反应为：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）现在容积均为1L的a、b、c三个密闭容器中分别充入1mol&CO和2mol&H2的混合气体，控制温度，进行反应，测得相关数据的关系如图所示．下列说法正确的是（　　）A．该反应的正反应的△H＞0B．反应进行到5min时，a容器中v正=v逆C．减压可将b中的平衡状态转变成c中的平衡状态D．达到平衡时，a、b、c中C0的转化率为b＞a＞c
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已知CO和H2在一定条件下合成甲醇的反应为：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）现在容积均为1L的a、b、c三个密闭容器中分别充入1mol&C0和2mol&H2的混合气体，控制温度，进行反应，测得相关数据的关系如图1和图2所示．下列说法中不正确的是（　　）A．该反应的正反应的△H＜0B．反应进行到5min时，a容器中v（正）≠v（逆）C．达到平衡时，a、b、c中CO的转化率为b＞a＞cD．升温或减压，可将b中的平衡状态转变成c中的平衡状态
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＞＞＞在CO与Fe2O3反应的实验中，下列操作正确的是（）A．先装药品，再检查..
在CO与Fe2O3反应的实验中，下列操作正确的是（　　）A．先装药品，再检查装置的气密性B．先给装有Fe2O3的玻璃管加热，后通入CO，并点燃尾气C．先通入CO，紧接着加热玻璃管D．实验结束时先停止加热，继续通CO至玻璃管冷却
题型：问答题难度：中档来源：不详
A、实验时要先检查装置的气密性，再添加药品，防止装置漏气，通入的一氧化碳泄漏到空气中，故错误；B、实验时要先通CO，将试管内的空气排尽，再加热，并点燃尾气，故错误；C、若通入CO，紧接着加热玻璃管，试管内空气未排尽，加热一氧化碳与空气的混合物，可能会发生爆炸事故，故错误；D、实验结束时先停止加热，继续通CO至玻璃管就，防止新生成的铁与空气中的氧气发生氧化反应，正确；故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“在CO与Fe2O3反应的实验中，下列操作正确的是（）A．先装药品，再检查..”主要考查你对&&一氧化碳还原氧化铁&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一氧化碳还原氧化铁
氧化铁自身具有氧化性，我们可以用一氧化碳还原氧化铁。灼热的氧化铁可以和氢气（H2）、碳（C）、一氧化碳（CO）等具有还原性物质反应，生成铁+X（氧化物）。 实验室一氧化碳还原氧化铁：①反应原理：3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 ②装置： ③现象：红色粉末逐渐变为黑色；澄清石灰石变浑浊，尾气燃烧时产生蓝色火焰。 ④实验步骤：a.检验装置的气密性b.装入药品并固定装置c.通入一氧化碳气体并点燃酒精灯d.待装置内的空气全部排尽后点燃酒精喷灯给氧化铁加热e.当试管内的红色粉末变为黑色时，停止加热f.待玻璃管内的固体冷却后，停止通一氧化碳，并熄灭酒精灯⑤实验结论：红色的氧化铁被一氧化碳还原成单质铁，一氧化碳在高温条件下得到了氧，生成了二氧化碳。⑥化学反应方程式:3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2⑦注意事项： a.反应条件:高温;若无洒粉喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。 b.CO有剧毒，实验应在通风橱中进行，未反应完的气体要进行尾气处理;尾气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO2)以防止污染空气。 c.操作顺序：CO要“早出晚归”，洒精喷灯要“迟到早退”。实验开始先通入CO，排尽装置内的空气，防止CO 与空气混合，加热时发生爆炸；实验完毕后要继续通入 CO气体，直到玻璃管冷却，防止高温下的铁与空气接触，被氧化。
发现相似题
与“在CO与Fe2O3反应的实验中，下列操作正确的是（）A．先装药品，再检查..”考查相似的试题有：
20085740827279668166467268185288104当前位置：
＞＞＞某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁的..
某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁的纯度（假设矿石不含其他与CO 反应的成分），并除去尾气。CO用反应H2C2O4 = CO2↑+CO↑+H2O来制取。与Fe2O3反应的CO需纯净、干燥。
(1)若所制的气体的流向为从左向右时，下列仪器组装连接的顺序是（用a'b……表示）____接 ____，___接____，____接 ____，____接___。(2)装置乙的作用是________________。(3)实验结束后，先熄灭戊处的酒精灯，再熄灭甲处的酒精灯，其主要原因是_______________。(4)实验前氧化铁矿粉末的质量为xg，实验后测得乙和丙的质量分别增加了yg和zg，则氧化铁矿粉末中氧化铁的质量分数为____。
题型：实验题难度：中档来源：同步题
(1)a；b；c；f；g；h；l；d或a；d；e；f；g；h；i；b (2)吸收CO2 (3)防止还原产生的Fe受热时被氧化 (4)40y/33x×100%或40z/33x×100%
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据魔方格专家权威分析，试题“某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁的..”主要考查你对&&设计实验方案及探究实验，氧化铁&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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设计实验方案及探究实验氧化铁
化学实验方案的设计：
1．概念：化学实验方案的设计是在实施化学实验之前．根据化学实验的目的和要求，运用相关的化学知识和技能，对实验的仪器、装置和方法所进行的一种规划。 2．实验方案设计的基本要求 (1)科学性：实验原理、实验操作程序和方法必须科学合理。 (2)安全性：尽量避免使用有毒药品和进行有一定危险性的实验操作，保护人身安全，保护仪器。 (3)可行性：实验所选用的药品、仪器、设备和方法等在中学现有条件下能满足要求。 (4)简约性：方案简单易行，尽可能采用简单的实验装置，较少的实验步骤和药品。还应遵循完成实验所用时间较短，副反应少，效果好等基本要求。 (5)经济性：综合考虑原料的用量和价格。 3．化学实验设计的基本内容一个相对完整的化学实验方案一般包括下述内容： (1)实验名称；(2)实验目的；(3)实验原理； (4)实验用品(药品、仪器、装置、设备)及规格； (5)实验装置图、实验步骤和操作方法； (6)实验注意事项； (7)实验现象的记录及结果处理； (8)问题与讨论。 4．化学实验方案设计的基本思路 (1)明确目的、原理首先必须认真审题，明确实验的目的，弄清题目有哪些新的信息，结合已学过的知识，通过类比、迁移、分析，从而明确实验原理。 (2)选择仪器、药品根据实验的目的和原理，以及反应物和生成物的性质、反应条件(如反应物和生成物的状态、能否腐蚀仪器、反应是否需要加热及温度是否需要控制在一定的范围内等)，合理选择化学仪器和药品。 (3)设汁装置、步骤根据实验目的和原理，以及所选用的仪器和药品，设计出合理的实验装置和实验操作步骤。学生应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力，实验步骤应既完整又简明。 (4)记录现象、数据根据观察，全面而准确地记录实验过程中的现象和数据。 (5)分析得出结论根据实验观察到的现象和记录的数据，通过分析、计算、图表、推理等，得出正确的结论。化学实验方案设计的分类：1．物质性质实验方案的设计研究物质性质的基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法等。研究物质性质的基本程序：观察外观性质一预测物质性质一实验和观察一解释及结论。图示如下：在进行性质实验方案的设计时，要充分了解物质的结构、性质、用途与制法之间的相互关系，要根据物质的结构特点，设计化学实验方案来探究或验证物质所具有的一些性质： 2．物质制备实验方案的设计制备实验方案的设计，应遵循以下原则 (1)条件合适，操作简便； (2)原理正确，步骤简单； (3)原料丰富，价格低廉； (4)产物纯净，污染物少。制备实验方案的设计，主要涉及原料、基本化学反应原理，实验程序和仪器、设备。核心是原料，由原料可确定反应原理，推导出实验步骤及所用仪器。 3．物质检验实验方案的设计通过特定的反应现象，推断被检验物质是否存在。在对物质进行检验或鉴别时，一般的原则是：①给出n 种物质进行鉴别，一般只需检验n一1种即可；②物理和化学方法可并用，一般先用物理方法(如物质的颜色、气味、水溶性等)，再用化学方法；③设计的实验步骤越简单越好，实验现象越明显越好；④有干扰离子存在时，应先排除干扰，以免得出错误的结论；⑤进行检验的一般步骤为：观察外表一一加热固体(确定是否有结晶水)——配成溶液——观察外观一一加入试剂——观察现象——得出结论。化学实验方案的评价：
对几个实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确作出判断，要考虑是否合理、有无干扰现象、经济上是否合算和对环境有无污染等。 1．从可行性方面对实验方案作出评价科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则，在对实验方案进行评价时，要分析实验方案是否科学可行，实验方案是否遵循化学理论和实验方法的要求，在实际操作时能否做到可控易行。评价时，可从以下4个方面分析： (1)实验原理是否正确、可行； (2)实验操作是否安全、合理； (3)实验步骤是否简单、方便； (4)实验现象是否明显。 2．从“绿色化学”视角对实验方案作出评价 “绿色化学”要求设计安全的、对环境友好的合成线路，降低化学工业生产过程对人类健康和环境的危害，减少废弃物的产生和排放。据此，对化学实验过程或方案从以下4个方面进行综合评价： (1)反应原料是否易得、安全、无毒； (2)反应速率是否适巾； (3)原料利用率以及合成物质的产率是否较高； (4)合成过程中是否造成环境污染。 3．从安全性方面对实验方案作出评价从安全角度常考虑的主要因素如下： (1)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸； (2)使用某些易燃易爆品进行实验时要防爆炸(如 H2还原CuO应先通H2可燃性气体点燃前先验纯等)； (3)防氧化(如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”，白磷切割宜在水中进行等)； (4)防吸水(如实验取用、制取易吸水、潮解、水解的物质时宜采取必要措施，以保证达到实验目的)； (5)冷凝回流（有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装冷凝回流装置，如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等)； (6)易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却； (7)仪器拆卸的科学性与安全性(可从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑)； (8)其他(如实验操作顺序、试剂加入顺序等)。氧化铁：
化学式Fe2O3，溶于盐酸，为红棕色粉末。其红棕色粉末为一种低级颜料，工业上称氧化铁红，用于油漆、油墨、橡胶等工业中，可做催化剂，玻璃、宝石、金属的抛光剂，可用作炼铁原料。(1)色态：红色粉末，俗称铁锈(铁红) (2)溶解性：溶于盐酸、稀硫酸生成+3价铁盐；难溶于水，不与水反应。 (3)氧化性：高温下被CO、H2、Al、C、Si等还原 氧化铁的化学性质：
铝热反应：2Al+Fe2O3=(高温)=Al2O3+2Fe
与强酸反应：Fe2O3+6H+==2Fe3++3H2O
与还原性酸（HI）反应：Fe2O3+6H++2I-==2Fe2++3H2O+I2铁的氧化物：
发现相似题
与“某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁的..”考查相似的试题有：
3136401355839468139091089507329131一氧化碳还原氧化铁的实验⑵CO和Fe2O3均属于填序号（装…氧化,CO,实验,填序号,..
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一氧化碳还原氧化铁的实验⑵CO和Fe2O3均属于填序号（装…
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