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2015年度雅思听力考情分析&2016年雅思听力备考指南
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2015年已经轰轰烈烈进入到了尾声。古人云：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今年，雅思听力有着什么样的变化?主要考什么样的场景?新旧题比重又是多少呢?让我们一起来回顾一下吧。
回顾一：雅思听力题型
日至12月19日共进行了48场雅思考试。今年的考试并没有给我们太大的惊喜或惊吓。填空题仍然是2015年雅思听力考场上的主流(如下table)。这再一次应证了广为大众烤鸭传颂的黄金法则，“得听力者得雅思，得填空者得听力”。
填空题多出在Section 1和Section 4。关于Section 1，童鞋们需要掌握的仍然是记录基本信息的能力，如人名、地名、数字、日期、邮政编码等。纵观下半年的考试，除了11月7日和11月14日Section 1出现了少量单选或配对，其他全部为信息填空。Section 4基本都是各类学术场景的笔记式填空(note-taking)，这类题型有若干副标题(subtitles)和分论点(bullet points)。
大家平时应该加强对单词的积累，并在考场上根据老师讲的定位法捕捉答案，倘若听到从未背过的单词，大胆根据发音规则拼写。例如，12月出现了一些童鞋们觉得比较生僻的单词，例如农业场景考到irrigation,con**inant, humidity (其实也非常符合读音规律拼写)。
除此之外，单选题(大约20%)和配对题(大约12%)题型稳定，这类选择式题型最大的考点和难点是paraphrase (同义替换)，大家也要多落实单词以便听出正确答案的改写。2015年雅思听力考场，每月都会考配对式地图题(最新一次考到是12月19日)，童鞋们要训练对方位词的敏感度，选出正确的答案。
回顾二：雅思听力场景
雅思听力场景源于生活，高于生活。很多童鞋出国后告诉我，每天所经历的是当年备考雅思听力的重现。这也是为什么童鞋们与其把现在学雅思的过程当作是一个完全应试的过程，不如当作一个英语实际能力提高的过程。
在Section 1部分，出现最多的还是三大经典场景，咨询、求职、旅游。这一点和往年没有区别，例如志愿者工作、兼职工作，热门考点职业有nurse(11月21日)。
Section 2的主要构成场景是旅游场景、活动场景和运动场景。例如12月12日，场景是新西兰旅游，会考到当地名字的来源，产品的进出口，当地的音乐节，不同的人会参加的活动。
Section 3中，学术讨论、作业讨论、presentation等等都是常考的。例如11月7日考到医学课程，需要拼写的单词有diploma，biology，disabled。
Section 4 仍然是各类学术讲座：人文、环保、动物。例如11月19日考到动物嗅听视觉介绍。有些动物可以闻到carbon dioxide(二氧化碳)。童鞋们知道么?夏天我们人人喊打的蚊子，就是通过头上的两个触须，闻到二氧化碳找到目标人群的。
回顾三：新旧题比重
常对童鞋们形象地比喻道，今年雅思听力非常喜旧厌新。例如，今年11月19日的雅思听力考试，就是日的完全翻版。所以，机经依然是大家重要的备考资料，用于帮助大家熟知作为答案的单词，熟悉场景内容。
2016年备考指南
1. 词汇是基础
A. 通过刷剑桥真题了解每个section考点词和答案等等。
B. 通过细读听力机经，补充自己的词汇缺口。
C. 多听多读，拓展知识面，不断收集生活和学术方面的专业词汇。
2. 刷题是王道
小伙伴们在考前一定要把剑4到剑10题目做完。通过练习这些题目，大家可熟知听力的题型和场景知识。尤其建议在考前一周每天早上用剑10做模考。此外，对于精益求精的学霸们，剑桥真题刷完后还可以做《九分达人》(共3本)，在考场上还有遇到同一机经题目的几率。
3. 精听很关键
纵观大多数高分学员，都会提到精听这一方法。所谓精听，就是以句子为单位，听一句暂停，把每个单词写下来。再听再暂停再写，直到把整个录音稿都写下来。这能从根本上打磨童鞋们的听力实力和速记实力。而且，精听的最后一个步骤建议是跟读，因为这样才能掌握每个单词的正确读音，才能了解词汇间的连读、吞音、**。
4. 机经是补药
可以大胆猜测，2016年雅思听力考试也会考比例很大的旧题。所以童鞋们仍然可以好好复习机经，掌握填空题作为答案出现的单词，熟悉录音所对应的场景。例如，考到鲨鱼，我们可以学习到鲨鱼在夏天最活跃这一常识，剑4的一道单选题和机经的一道填空题都是考察鲨鱼在哪个季节最活跃。
最后，祝愿童鞋们在2016年的雅思考试中，取得理想的成绩。就如最近红遍大江南北的《我的少女时代》主题曲《小幸运》：但愿在我看不到的天际，你张开了双翼，遇见你的注定。让我们，越努力，越幸运。
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2015年雅思考试考生需要注意的常识问题
供稿单位：互联网 &&原创作者：admin &&责编：新航道小编&&浏览 0 次
各位雅思考生在备考雅思时，一定要注意雅思考试常识问题，下面是重庆新航道小编为大家整理的2015年雅思考试需要注意的常识问题，请查阅。
　　(IELTS)考试的模式与结构
　　对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和题型因与TOEFL和大学英语考试(4，6级)完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。通常经验，一名有中级英语基础的考生通过有关IELTS参考书籍的学习或考前复习培训班，二三个月后可参加本考试。
　　IELTS不涉及考生的专业知识，不含语法和词汇题，只测试英语能力，反而可能会列出若干关键词和定义，以帮助考生更好地理解。它主要通过听、说、读和写的方式来测试，由听力、阅读、写作和口试四部分组成，实际参考时间为2小时45分钟。不论哪种类型的考试，所有应试者均采用相同的听力和口试模式，所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷。
　　雅思(IELTS)分两种类型：
　　Academic Module学术类，用于测试应试者是否准备好在英语环境中就读大学本科或研究生课程General Training Module移民类，侧重评估在广泛社会教育环境下的生存技能，适用于去英语国家完成中等教育、获取工作经历或参加非学历培训的应试者。其阅读和写作部分要求比学术模式(Academic Module)相对低些
　　IELTS试卷的结构分为以下四部分：
　　雅思听力(Listening)
　　4大题，40小题，配对(Matching)，真假(True False)，填充(Gap fill)，多选(Multiple Choice)，完成句子(Sentence Completion)，标签(Diagram Labeling)，选图表(Charttable completion)，简答(Short-answer question)
　　30分钟播放录音，可自行作记号，另加10分钟誉写答案
　　播录音时，每题有几秒的停顿
　　与TOEFL不一样，IELTS可以提前把全部题目看完
　　时间到，休息5分钟，不离场
　　雅思阅读(Reading)
　　60分钟，3篇文章，各约750字，40小题，篇章结构与平常课文、期刊及杂志上形式较为接近，经常有图表、图解流程等辅助手段。主要有填空，搭配，回答问题，完成句子，多项选择，判断正误等题型。 留学类为3篇长文章，字;移民类为多篇短文，如广告等和一篇长文章。其文多来源于报刊和应用文，生活化为其主要特色，如工具、电器使用说明，规程、规章，生活评论性小品文，如教育、环境、娱乐等;有关政治、经济、军事等话题一般不会入选。时间到，离场休息10分钟
　　雅思写作(Writing)
　　2篇文章，要求完成时间为60分钟，建议第一篇用20分钟，第二篇用40分钟一篇至少150字，根据图表描述说明分析等，如流程图、剖面图、曲线图，或根据短文写报告一篇至少250字，社会功能信函，辩论性文章等
　　雅思口语(Speaking)
　　当天下午或第二天，10~15分钟内结束口试时间表会公布在公告板上，列出何时哪位考生与哪位Examiner面试在口试开始之前先填资料表，并交给主考人员，作为面试的资料提供(有时不做要求)
　　与雅思考官聊天的四个步骤：
　　1.根据你的个人资料表提问，一般性对话，如家庭、工作、教育等
　　2.在该对话的基础上，考官自然地引申一个话题，需要考生提高深度，描述一事物，或发表对某事的观点
　　3.然后是角色扮演，考生抽取一张提示卡(CUE C ARK)，根据其假定构思，考生向考官提问。提问时首先应理解问题的关键所在，其次应体现实际操作能力，交流是否有效，能否达到目的
　　4.最后回到现实的明天，展望未来，主要围绕考生的留学或移民计划，谈一些相关的问题。
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All Rights Reserved 京ICP备号我英语基础不好,想用一年半的时间学英语去考雅思,我有可能考到6.我想去澳洲读书的,最好能移民到那里.还有要怎么准备?
你要真的有恒心的话肯定没问题!基础不好的话建议学习新概念英语,这个教材非常好 经久不衰,我现在也在学习,非常好,可以从基础学习,新概念网上教程很多,推荐新东方老师徐燕的教程,/nce/xgnflash2/List_1.shtml打好基础后再买些雅思的教材,另外可以在找些雅思培训班,
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有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当作一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。
语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，怎样用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。
比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。
温馨提示：以上就是有关&2016年雅思新东方老师谈练习英语口语六种方法&的介绍，希望对广大烤鸭们有所帮助。预祝考生顺利通过考试！
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