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请画出函数y=log2（1-x）的图象．
考点：函数的图象与图象变化
专题：函数的性质及应用
分析：根据题意，求出函数y=log2（1-x）的定义域和值域，画出函数的图象即可．
解：∵1-x＞0，∴x＜1；令1-x=1，得x=0，此时y=log2（1-x）=0，函数过点（0，0）；画出函数y=log2（1-x）的图象，如图所示．
点评：本题考查了画出常见的基本初等函数的图象问题，是基础题目．
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科目：高中数学
如图所示，已知空间四边形ABCD，连结AC，BD，E，F，G分别是BC，CD，DB的中点，请化简：（1）AB+BC+CD（2）AB+GD+EC．
科目：高中数学
银行一年定期储蓄存款年息为r，按复利计算利息，三年定期储蓄存款年息为q，银行为吸收长期资金，鼓励储户存三年定期的存款，那么q的值应大于．
科目：高中数学
已知f（x）为R上的偶函数，当x≥0时f（x）=ln（x+2）（1）当x＜0时，求f（x）的解析式（2）当m∈R时，试比较f（m-1）与f（3-m）的大小、
科目：高中数学
奇函数f（x）满足：①f（x）在（0，+∞）内单调递增；②f（1）=0，则不等式f（x）＜0的解集为．
科目：高中数学
双曲线x2m-y2n=1（mn≠0）有一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合，则m+n的值为（　　）
A、3B、2C、1D、以上都不对
科目：高中数学
已知双曲线C的对称轴是坐标轴，M（1，-2）是C上的一点，且直线x-2y-5=0和C的渐近线之一平行，则双曲线C的方程为．
科目：高中数学
在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E和F分别为A1B1，BB1的中点，求异面直线BE，DF所成角的余弦值．
科目：高中数学
已知f(x)=(12x-1+12)x3（1）求f（x）的定义域；（2）求证：f（x）＞0．
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& log2底2的平方 求值域及单调区间 y=log2底(2-x) y=log0.2底(x-x平方) y=。
log2底2的平方 求值域及单调区间 y=log2底(2-x) y=log0.2底(x-x平方) y=。
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求值域及单调区间 y=log2底(2-x) y=log0.2底(x-x平方) y=。 这是复合函数求单调区间\r\n\r\n外层函数y=log2分之1x是减函数\r\n\r\n里层函数-x平方+2x是二次函数\r\n\r\n-x平方+2x减区间(1,正无穷)\r\n增区间(负无穷,1)\r\n\r\n所以\r\ny=log2分之1(-x平方+2x)的单调区间\r\n增区间(1,正无穷)\r\n减区间(负无穷,1)\r\n\r\n根据定义域\r\n-x平方+2x&0\r\n0&x&2\r\n\r\n-x平方+2x的值域(0,1]\r\n\r\n所以y=log2分之1(-x平方+2x)的值域[0,正无穷)。(log2 3)的平方是否等于2log2 3 不对 log2 3是以二为底三的对数2log2 3 是以二为底9的对数他两个不是平方关系 就好比:一个数的平方不一定等于这个数的二倍一样。计算:log2底(x-1)=3;3x 次方的平方+2=27要答案和计算 - 。解: log2(x-1)=3 x-1=23 x-1=8 x=9 (3^x)2+2=27 (3^x)2=25 3^x=+5 (-5不合题意) log3 3^x=log3 5 x=log3 5 x=log以3为底5的对数。 亲,请您点击【采纳答案】,您的采纳是我答题的动力,谢谢。方程Log2为底(X平方-4)&2+log2为底(x+2)的解是多少_。log(2)[x2-4]&2+log(2)[x+2]log(2)[x2-4]&log(2)[4(x+2)]则:x2-4&4(x+2)&01、x2-4&4x+8 x2-4x-12&0 (x-6)(x+2)&0得:x&-2或x&62、4(x+2)&0 x&-2则原不等式的解集是:{x|x&6}
log(2)(x^2-4)& 2+ log(2)(x+2) = log(2) (4(x+2) )case 1:x^2-4 & 4(x+2)x^2-4x-12 &0(x-6)(x+2)&0x&6 or x&-2case 2:log(2)(x^。
首先x^2-4&0 x+2&0解得x&2log2 (x^2-4)&2+log2 (x+2)即log2 (x^2-4)&log2 4+log2 (x+2) log2 (x^2-4)&log2 (4x+8)∴x^2-4&4x+8 x^2-4x-。请问log2为底x^2的对数函数图象如何画 也就是真数是X平方的。y轴右边过点(1,0),(2,1)单调递增,然后关于y轴对称再画一条。如图
log2为底x^2=2log2为底x的绝对植分析:对数函数log2为底x^2,是个偶函数,所以图象关于纵坐标对称分两步:(1)自己会log2为底x。
过(1,0),(log2,2)图像根据单调性大致画出就行了有具体要求吗??题目是二分之一的3加log2为底3的平方等于多少!答案等于二。(1/2)^(3+log2 3) =(1/2)^(log2 8+log2 3) =(1/2)^[log2 (8x3)] =2^[-log2 24] =2^log2 1/24 =1/24。。=lg32/2*lg22 结果应该等于log2为底3的对数平方/2啊?怎。是(lg3)整体得平方 不是3的平方。函数y=log2分之1为底(x的2次平方-2x)的单调递减区间是? 。 递减区间[1,+∞) 定义域(2,+∞)。。(x+2)的平方小于log0.3为底的(1-x)平方 (2)log2为底。(1)log0.3为底的(x+2)的平方小于log0.3为底的(1-x)平方 0&0.3&1所以y=log0.3(x)为减函数所以(x+2)的平方&(1-x)平方≠0x^2+4x+4&x^2-2x+1 且1-x≠06x&-3x&-1/2 且x≠1(2)log2为底的X+1大于3=log2(8)2&1 y=log2(x)为增函数所以 x+1&8x&7。
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画出y=log2底|x|+1和y=log2底|x+1|的图像
所以一般遇到x外加绝对值的问题时，都是要先画出|x|图像在平移变换是吗
谢谢夸奖→_→
我们老师的原话就和你说得一样
^O^必须的~
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用代入特殊值法画出一半的图，再根据函数图像的对称性……所以一般遇到x外加绝对值的问题时，都是要先画出|x|图像在平移变换是吗<img class="ikqb_img" src="http://h./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=ca3c90d89b25bc312b08099e6eefa189/5ab5c9ea15ce36d332f0...
简单的可以。不过又些不好画，不好理解，这时用代入特殊值法，既直接，正确率又高。
嗯嗯好的！
不信你用这种方法检验一下我画的图像错没
如果我不用特殊值法，应该怎么思考
那我可不可以先确定函数奇偶性，再根据一半的图像画出另一半
嗯嗯！！我想通了！谢谢！那个好评我已经给别人了不好意思哈（＞^＜）
那个→_→再问你一个问题可以吗(⊙_⊙)
变式中第一步化简是怎么得来的啊
我给你腾写一份
嗯嗯麻烦了！！
不好意思啊，我字写得太难看了，不过，都是很认真写的，不然，怕你看不懂
真的谢谢~\(≧▽≦)/~现在懂了~~
你很聪明，能够总结归纳，触类旁通。好好学，以我的经验，只要你能够坚持不懈，一定能考上理想的大学！
谢谢你这么说→_→但是我在做题的时候总是会漏掉细节，好多很简单的题目总是做不对。哭瞎T^T都快没信心了
我当初也是，只要你不失去信心，坚持不懈，针对自己的薄弱点加强练，到最后你的积累就会在成绩上体现出来。我一开始在班里至少能排十来名，但到高三最后冲刺阶段，我的名次直线下降，原本没我成绩好的同学也远远超过了我。俺班三十多个一本，但我不在其中。唉，谁让我基础没打好呢！其实，我也曾在高二爆发过，从校500名左右迅速上升到300多名。但我太心高了，我没看到自己的进步，那段老在300多名徘徊的日子让我觉得自己没潜力了，这让我的信心受挫，对自己很失望。其实，现在回想起来，我那时知识面增长很快。我们学校几乎每次都考不同的内容，这使我的进步没在成绩上体现出来。唉，我就是自信缺一点，没能够坚持下去。一本一千几百人，偏偏缺少我，我至少也是我们学校的正取生啊！希望我的。辛酸经历能对你有些帮助
嗯！会的！我会努力的！
扫描下载二维码(1)画出函数y＝log2|x|的图象.并根据图象写出它的单调区间． (2)除了利用去掉绝对值画出图象.你还能想到用其他的方法解答吗? 题目和参考答案——精英家教网——
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(1)画出函数y＝log2|x|的图象，并根据图象写出它的单调区间．
(2)除了利用去掉绝对值画出图象，你还能想到用其他的方法解答吗？
答案：解析：
　　解：(1)由于y＝log2|x|＝
　　当x＞0时，画出函数y＝log2x的图象；当x＜0时，画出函数y＝log2(－x)的图象．如图所示：
　　由图象可得函数y＝log2|x|的单调增区间为：(0，＋∞)；单调减区间为(－∞，0)．
　　(2)结论：由于函数y＝log2|x|是偶函数，所以只要先画出函数y＝log2x(x＞0)的图象，再将函数y＝log2x(x＞0)的图象关于坐标轴y轴对称过来，就可得到y＝log2|x|(x＜0时)的图象，两部分合起来就是函数y＝log2|x|的图象．
对于遇到含绝对值的问题的时候，基本思想方法是去掉绝对值，于是就要用到分类讨论的思想方法，将函数y＝log2|x|写成分段函数的形式，然后在画图象就比较简单了，那么在本题中如何去掉绝对值呢？去掉绝对值以后又该怎么办呢？
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科目：高中数学
来源：山东省梁山一中学年高二下学期期末考试数学文科试题
设函数f(x)＝|2x－4|＋1．
(1)画出函数y＝f(x)的图象；
(2)若不等式f(x)≤ax的解集非空，求a的取值范围．
科目：高中数学
来源：宁夏银川一中学年高二下学期期末考试数学文科试题
已知函数f(x)＝－x2＋4|x|＋5．
(1)画出函数y＝f(x)在闭区间[－5，5]上的大致图像；
(2)若直线y＝a与y＝f(x)的图像有2个不同的交点，求实数a的取值范围．
科目：高中数学
来源：河北省衡水中学学年高一第一次调研考试数学试题
(1)画出函数y＝|x|(x－4)的图象；
(2)利用图象回答：y取何值时
①只有唯一的x值与之对应？
②有两个x值与之对应？
③有三个x值与之对应？
科目：高中数学
来源：新疆乌鲁木齐八中年高三上学期第四次月考数学试题
选修4－5：不等式选讲
设函数f(x)＝|x＋1|＋|2x－1|
(Ⅰ)画出函数y＝f(x)的图象；
(Ⅱ)若对任意恒成立，求a－b的最大值．
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画出函数y=log2为底（x+2）,并说明它和y=logx（2为底）的图像的关系
晓陌の逆袭2334
函数y=log2(x+2)和y=log2(x)的函数关系为y=log2(x+2）是函数y=log2(x)向左平移2个单位得来的.如 y=2 x=2 y=2 x=4y=3 x=6 y=3 x=8
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