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跪求十篇初中语文随笔600字左右
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〆我的鹿晗你别碰i
读《爱因斯坦的故事》有感500字
“天生我才必有用”我觉得这句话对爱因斯坦很有 用，因为，在这个故事里，爱因斯坦他一出生就和普 通的小孩一样而已，甚至还有一些迟钝呢，并不像有 些人说他一出生就是一个天才来的，他从小就究根问 底，很善于思考，会提出一些奇奇怪怪的问题，他不 耻下问，就是他那不耻下问的精神让我感到惊奇，他 就因这个道理才成名，所以他并不是一出生就是个天 才来的。我读了这片文章的第五自然段，因为，爱因 斯坦他茶饭不思的去想叔叔给他的一个问题，过了三 个星期以后终于给爱因斯坦他想出了答案来了。其实爱因斯坦3到16岁之间有个故事，就是：“爱因 斯坦3岁时还不会说话，甚至还有些迟钝，连老师都说他笨了，12岁那年，爱因斯坦的某一个叔叔 给他出了一个问题，就是AB1+CB1=AC2这是一个勾股定理，然后爱因斯坦就被这个问题吸引住 了，弄的他3个星期都茶饭不思，就是因为他究根问底才找了出答案来了，最 后他的叔叔还赞扬了他，16岁那年他在班了提了一个奇怪了问题，“我门人可以跟着光一起跑吗？ 班里的人一个人都不会，而且连爱因斯坦和老师都不会，然而爱因斯坦就被同学们笑了，这就成 的“讽刺”爱因斯坦还是究根问底，最后他才知道原来我们人是没可能快过光的。”这就是关于爱因斯 坦的一些事情了！
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与无畏,陈胜举兵的大义与凛厉.&br/&
品味全书,我心中只有一个人可谓为英雄———项羽.是的,就是那个四面楚歌,垓下自刎的落魄之人.鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人.但我想项羽是个例外,遭汉军重围,一人杀敌数百,死战到底.乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来.然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”,“宁为玉碎,不为瓦全”,大丈夫岂能苟且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遗恨千古.&br/&
然而,刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手.于他,项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦.梦醒之时,天下尽在咫尺.于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄.&br/&
成王败寇,战争俨然成为解救之法,英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐,其中一人的失败便意味着另一个人的成功.然而英雄无所谓清贫抑或富贵,不为名利所趋,所欲追寻的不过“正义”二字,为的只是黎民百姓与江山社稷安危.&br/&
姬昌父子起兵反商,为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂,为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流,为的是维持天下秩序,国家需要周武王这样一位领袖.恰恰相反,淮南王刘长醉心权势,不满已有的封地,引发战乱,最终也不过是不成气候的“过江龙”.&br/&
历史风云,世间百态,一次次迷离了我的双眼；百转千回,人情冷暖,一点点冰封我的思绪.可我从不曾怀疑这个缤纷的世界,重耳在外流亡十九载,却终登帝位,名垂青史；勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇；孙膑膑足,撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地,留下了《吕氏春秋》……&br/&
有生亦有死,有正亦有邪,有战争亦有和平,事物总有两面,我深信上天的公正.古今多少事,皆付笑谈中……
书看完了,然而书上的一件件事,一幕幕都使我感叹,如何看待人生这个问题引起了我深深的思考。人的一生究竟应当怎样度过?书中的主人公保尔曾说过这样一段话:“人最宝贵的东西是生命,什么只属于文我们自己,只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻――这样,在临死前,他就能够说:”我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”...
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英国哲学家培根说：“知识就是力量.”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观.”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣.我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子.读书好似品茶,沁人心脾.那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色.浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我让我的生命充满生机.记得有一次,妈妈叫我到超市里买盐.我拿着钱走在路上,这时,我瞧见一家书店,便走了进去.　　突然,我看见一本有关列宁的书,于是,我拿起这本书,坐在书店的椅子上津津有味的看了起来.当我看到列宁奋不顾身救人时；当我读到列宁舍己救人时；当我读到列宁冒着生命危险救人时……我心潮澎湃,就像排江倒海.我思绪万千：如果我们每个人都能做到像列宁那样,那我们的生活的社会该有多么美好呀!　　这时,我早已忘了自己试出来干什么了.我干脆把钱包往口袋里一塞,更加仔细的看这本书.顾客匆匆的离去我不知道；商店阿姨对我的叫声我没听见……只是把全部心思和精力都花在读书上了.　　突然,我听见一声急切的呼唤：“囡囡 ,你在这儿干什么呀?”一抬头,原来是妈妈!只见妈妈那着雨伞,急匆匆的向我走来.“外面下雨了,盐买来了吗?”“啊呀,我忘买了!”“你真是‘小书迷’,光顾看书,忘了买盐!”咦,什么时候下的雨,我都不知道!最终还是妈妈去买了盐.　　买好盐,回到家,妈妈告诉我我看书已经2多小时了.我觉得看书有许多好处,可以扩大知识面,锻炼思考能力,积累佳词佳句,在写作文时,就能做到文思如泉,笔走如飞.书陪伴我走过了几年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果.它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰.它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化.它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标.我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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【无忧考网-初二叙事作文 : 随笔_600字】：夜晚，独自一个人在街上踱步，偶尔伸手触碰着眼中的灯火，一点点炙热的灯光染上指尖。远方的灯光朦胧的如毒药般引诱着我，走入它们中间，我迷失了自己。　　道路上的车快速前进，时间被它的车轮带走。站在道路旁纳罕地发现两个同色的气球捆绑在一起，气球早已泄了气。静静地躺在路中间，接受命运的裁决。　　我摒息的望着气球，“嘭”其中一个气球破了，捻破气球的车继续地开着，另一个气球紧跟着车尾，似乎想为死去的同伴报仇，但却无能为力，它被车狠狠的甩在了后面。唯一一个陪伴它的伙伴离开了它，它软弱无助地趴在道路中间。时而被车越过，时而被风扬起……它的身边再也没有陪伴它的伙伴，无论生活给它怎样的困难它都只能自己面对，它不想继续再这样下去了，但却还是身不由己，或许它们气球家族只能被命运所控制。　　我走过了斑马线，气球依然被一次次抛起。我不知道它是否被汽车无情地碾压；或是被路过的小朋友双手捧起，又被抛弃在无名的路边；或许它会幸运的逃离死亡逃离抛弃直到它完成它的使命变得完全泄气。它可能原来有好多的小伙伴，它和它的伙伴一起面临着随时可能灭亡的生活，直到它看着它的伙伴一个一个离它远去。　　即使这样它也无法自己放弃以后的生活，或许所有的气球们都无法控制活到自己满意的时间，未来的危险谁也无法预知，但它们清楚地明白我们只要目前的华丽。气球们的美丽只在片刻，它们只能把握目前记住这美丽的世界。
初二:三木缡}