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& 难忘的体操比赛
难忘的体操比赛
&&&&&& 10月29日,是个秋高气爽、阳光明媚的日子，我们举行了难忘的体操比赛。
下午，比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服；有的穿着红衣黑裤，显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾，金黄色的蝴蝶结绑在头上，使女同学也格外精神。
操场上，人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队，准备就绪；二年级的同学在后场整队，个个都是神采奕奕。
一首优美的旋律响起，同学们优雅地舞动着；接着，又是一首欢快的乐曲&&我们一边欣赏，一边学习。&&&不知不觉中，轮到我们五年级了。我信心十足，因为我们已经训练很久了；我又格外紧张，就像一根绷紧的箭，因为怕在比赛中失利。怀着这种矛盾的心情，我们踏着整齐划一的步伐走进操场，准备比赛。
《小白船》奏响了，那熟悉的乐曲使我陶醉，刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中，美丽的银河里又一轮明月；月里有一棵桂花树，玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着&&
不久，一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起，我又好像看到了在学校里，同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时，大家的脸上洋溢着快乐的笑容，为彼此都交到好友而快乐&&
大概是受到了音乐的感染，我的心情豁然开朗，动作也没有了练习时的僵硬，和曲子融为了一体。很快，舞跳完了，可我依然沉浸在乐曲之中。&&&&&& 这次体操比赛，让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣，成为我难忘的回忆。
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查看更多>>小学生广播体操比赛作文(共9篇)小学生广播体操比赛作文本文目录星期四上午，我们学校在本校进行了贺州市广播体操比赛。
为了能在这次广播体操比赛中夺得好成绩，各班在比赛前花了很多时间训练队形和广播体操的动作，体育老师很认真地指挥我们，并耐心地纠正我们动作的错误，经过努力练习后，我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序。
终于，考验我们的时刻来临了。星期四早上，大家穿着校服、白鞋，精神抖擞的，准备参加比赛。很快，到出场时间了，随着雄壮的运动员进行曲，各班喊着响亮的口号，雄赳赳气昂昂地踏步来到操场。到齐后，随着响亮、清脆的号令，比赛正式开始了。大家劲往一处使，力往一处挤，动作整齐、规范，伸手、弯腰、踢腿、蹦跳……每一个动作都体现了力与美，像武术师在献技，又像舞蹈家在表演，真像训练有素的专业体操队。同学们精彩的表演，赢得了评委的微笑、点头与赞赏。
结果，我们学校获得了贺州市小学组广播体操比赛第一名。沙发广播体操比赛记得上次广播体操比赛的时候，我们坐在座位上欣赏别人的广播体操，轮到我们做操时，我们个个激动万分。为了练习广播体操，我们语文没上、体育也没上，甚至英语都没上课。今天，我们一定要发挥出我们真正的实力！当时，我就是这么想的。
我们迈着整齐的步子走到操场，我认真做每一节操，但是还是因为紧张又粗心，雏鹰起飞的第六节没做好，得了第二名，我心里很后悔，不过听老师在讲台上说：“虽然没有得第一，毕竟同学们尽力了，也拿了一张奖状。。。。。。。”我心里好象舒服多了，是呀，我们的确尽力了。
这一次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。板凳广播体操比赛今天学校要举行广播体操比赛，早上我起得很早，穿着老师发来的新衣服、新裤子、新鞋子和新袜子。
到了学校老师给我们讲了几点比赛的要点，我们牢牢地记在心里。
早上的集体赛开始了，我们按照以前训练的样子上场。听着广播体操的音乐，大家认真地做好每一节动作，做完广播体操我们来到教室，老师说：“今天下午还有一场分班赛，是一个一个班比，我们对面还做着许多评委老师在评分，要是做一下小动作被发现马上就扣0.1分，那么你们这些天辛辛苦苦的努力就白费了。”我非常担心。
到了下午我们迈着整齐的步伐走进操场。一个个同学犹如一棵棵挺拔的小树屹立在那儿。领操员一下口令我们就认真做起广播体操来。
做完广播体操后，我的心情一下子放松了，进了教室老师还夸我们这次做的很好。老师还说：“明天早上还有一场比赛千万不能放弃。”我想坚持就是胜利，我们一定不会放弃。#4楼广播体操比赛“安静，快坐好！”老师慌慌张张地说。我想：肯定是要举行比赛了。就连忙坐得端端正正的。果然没错，“上午就要举行广播体操比赛了，你们赶快做好准备。”老师说。我把衣服又整理了一番。老师开始讲比赛时的要点了，还让同学们来示范。
动人心魄的比赛终于开始了，我心里有点紧张，心想：万一我有动作做错了，上面又有这么多双眼睛看着我，那我不是既丢人，又为班级扣分了吗？但我又在心里为自己加油打气，暗暗地对自己说：“李浩田，连这个小小的比赛都害怕，还是男子汉吗？只要几个动作注意一下，就一定能成功的。”
我们排着整齐的队伍入场了。刚站到自己的位置上，嘹亮的进行曲就响起来了。听到了音乐，我们连忙踏起步来，渐渐地，越来越整齐了。随着音乐，为音乐伴奏的就是踏步踏出来的声音了，一分有节奏。我尽量和前后左右保持一致，迈着整齐的步伐。
音乐停止了，同学们也停止了踏步，一动不动，好像在玩木头人的游戏。过了一会儿，广播体操场“七彩阳光”就开始了。同学们用力地做着，投入的做着。特别是在这一个动作，看！同学们都把手举起来，就像很多朵绽开的花朵；看！同学们又把脚踢起来了，踢得多么高，多么直，就像小树长出新芽。我想：从上面看下去，一定很壮观吧。我开始有点紧张，但慢慢地，我便投入进做广播体操之中，越做越兴奋，连很难做的跳跃运动和整理都和同学做得很整齐。
比赛结束了，随着优美的音乐，我们又踏着整齐的步伐回到教室。后来，我知道我们班获得了第二名，顿时，教室里一片欢呼雀跃。
这一次广播体操比赛不但获得第二名的好成绩，还让我悟出了一个道理：只有付出，才会有收获。#5楼广播体操比赛广播体操比赛
广东省深圳市龙岗区坪地街道第一小学五（2）班许姿妍
第一次广播体操比赛真失败，我们一进场就没排好队，也不知是怎么搞的。比赛开始了，我们班最先唱国歌，然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真，我以为一定可以得第一了！退场后，我们都静静地坐在凳子上，等待颁奖。何校长宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我听了就想哭。这就这时，有人告诉彭老师，黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前，生气地说：“你下学期不要来了！”又有人告诉老师：何雅文在排队的时候叫矮的排前面，才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文，何雅文否认。我们回到教室，五（3）班的同学在我班的门口大声嘲笑：“倒数第一，哈哈！”顿时，教室里有十多个女生哭了。老师，您也不好怪何雅文同学，要怪就怪我们班，是我们没有排好队。老师我们很对不起你，我们知错了。
指导教师：彭忠诚#6楼广播体操比赛“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”，这声音从我们操场上响起，传到了全校师生的耳朵里。原来，是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢！
《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起，唤醒我们活跃的细胞，同学们的服装整齐，步伐一致，脚步声伴着音乐声，拉开了比赛的序幕。
首先是三年级上场，他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐，音乐声响起了，他们迈着小小的步伐，走向主席台，边走边给自己助威：“团结一致，努力拼博！”停下来整好队，他们便开始做操，幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……
终于轮到我们出场了，但由于时间问题，我们不得不四个班一起比赛，这毫无疑问地给我们加大了压力，有压力就有动力。我们在老师的鼓励下，充满着自信做完了整套体操。
最为激动人心的时刻到了，成绩即将出来，这一宣布将告诉我们训练几十天的成果，这一宣布将会肯定我们的努力与实力，这一宣布将会给予我们更多欢乐，这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思，对我们说：“我看的不是结果，而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了，我们怀着一颗紧张的心情聆听着，当宣布了后两名的时候，我们不由自主的“耶”了一声，谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷，我们只得了个第二。
当我们班还沉浸在沮丧之中时，我想起了陈老师说的那一句话，又会心地笑了。。。。。。#7楼广播体操比赛前明天就要广播体操比赛了，我非常高兴又非常紧张。高兴的事是如果得了一等奖，老师心情好，我们同学的心情自然也好了。紧张的事是如果得不了好的成绩，我们就要挨老师批了，所以......
今天，我要好好休息，明天有精神的迎接广播体操比赛。#8楼广播体操比赛——莫嘉敏请同学们记住的网址
日，第十五周，这是平凡的一天，却发生了不平凡的事情，因为我们无奈学校一年一度的校运会即将举行。啊！那激动人心的开幕式在优美的乐曲声中拉开了序幕。
首先是广播体操比赛，这可是校运会中不可缺少的一项。全校师生到参加，为此我们格外兴奋。因为莫老师说过，如果拿到第一名，就有棒棒糖吃，我班的人为了棒棒糖就顽强拼搏，勇于进取。 首先是六年级比赛进行比赛，他们咧着整齐的的方队，进入会场看起来每个同学都说精神饱满的。在六级年比赛过程中，我们全班同学都觉得每过短暂的一分钟，犹如漫长的一年。终于到五年级了，我们班的每一个同学都是精神抖擞的，列着整齐的方队，踏着整齐的步法经入会场。突然一阵声音传来：我们不仅代表自己，而且还代表整个班，一定要展示出我们3班的风采。听到了这句话让我更加紧张起来了。在会场中，我不断的对自己说：“mjm,别紧张，尽自己最大的能力就行了。加油！突然间我仿佛是一个最强的劲的音符……在等待比赛的结果时，时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我们忐忑不安的心。比赛结果出来了，没想到我们班得了第四名，个个同学都是垂头丧气。莫老师却对全班说：“获得第四名没关系，明天我们可以尽自己最大的能力取得好成绩。” 广播体操比赛虽然获得第四名，但我们还是满怀信心迎接明天的比赛。广播体操比赛虽然结束了，但广播体操的场面却深深的印在我的心田。 请同学们记住的网址#9楼记一次广播体操比赛日(本星期五)下午,我们全校加入了一场紧张的第八套广播体操比赛.以抽签来决定出场的前后顺序。六年级我们是第3个出场的，而本年级是全校最后一个出场的年级。
比赛前，我们全校同学穿着统一的校服，真像一家人。比赛前，老师和班干部忙得不可开交，不断地维持秩序，都快把嗓子喊哑了，可会场还是乱哄哄的，像蜂窝一样。要不是比赛开始了，老师们都手足无措了。
第一项，放国歌。全体师生起立，静听着《义勇军进行曲》。会场安静得都有点不真实了！可刚一坐下，会场又乱了，哎。
一个年级、一个年级地比赛完了，我更加紧张了。好不容易轮到六年级了，我太兴奋了，不知干什么好！六年级2班刚一上场，我们就排队了，谁管他们做得好不好，我已经够紧张了。终于——“六年级五班上场，六年级三班准备！”大队辅导员宣布我们该上场了。我们迈着整齐的走上台去。经陈小雨发布命令：“向左——转！”我转了过去，看着台下那么多人，我的心跳不禁加快了，牙齿也颤得合不到一块——太紧张了。“第一排——报数！”陈小雨又命令道。“1！”“2！”“3！”……一声声响亮的声音在我耳边响起。这时，高韵博响我喊了一声：“5！”我急忙把头又转向李煜矫，“6！”我又响亮地喊了一声，又把头转了过来。可我没听见有7字喊出来。于是我用余光瞟了李煜矫一眼——不知她今天是耳朵不好使还是暂时神经短路，呆呆地看着前边。她忽人然又向后面说了一“7！”令我莫名其妙，丈二的和尚摸不着头脑。
最后的比赛结我我们是第4名，但张小丽老师并不悲观，她说我们总体表现都不错，只不过是太紧张罢了，收敛了以往的缺点，可见同学们都非常看重这次比赛，她非常高兴。还说她看重的不是结果，而是过程。
我们的张老师真是善解人意啊！标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章找出这组数据的最大值和最小值,求出组距和组数,并对这些数据进行分组,再整理成统计表,根据统计表画出直方图;根据直方图,先找出身高集中的范围,且这个范围内的总人数应在人以上,这样即可选择合适的身高范围.
分组如下:画统计图如下(如图):显然身高集中在之间的有人,故身高应选在之间的同学.
画统计图时各项表示的关系要清楚.
4028@@3@@@@频数（率）分布直方图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
求解答 学习搜索引擎 | 为了参加学校年级之间的广播体操比赛,七年级准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名同学参加比赛,为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:158,158,160,168,159,159,151,158,159,168,158,154,158,154,169,158,158,158,159,167,170,153,160,160,159,159,160,149,163,163,162,172,161,153,156,162,162,163,157,162,162,161,157,157,164,155,156,165,166,156,154,166,164,165,156,157,153,165,159,157,155,164,156.(1)试进行适当的分组,并画出统计图表示数据;(2)根据你整理的数据,试选择合适的身高范围.Hi~亲，欢迎来到题谷网,新用户注册7天内每天完成登录送积分一个，7天后赠积分33个，购买课程服务可抵相同金额现金哦~
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（5分）七年级（6）班有35人参加学校广播体操比赛，队伍共7排5列．如果把第1排从左至右第4个同学的位置用（1，4）表示，那么站在队伍最中间的小明的位置应如何表示？（6，5）表示什么位置？
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的，请您观看下面的题目视频
八年级（1）班有35人参加广播操比赛，队伍共7排5列．如果把第1排从左到右第4个同学的位置用（1，4）表示，那么站在最中间的小华的位置应该怎样表示？（5，5）表示什么位置．
主讲：李宇歌
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