全国计算机等级考试 二级C 机考几分过？_百度知道
全国计算机等级考试 二级C 机考几分过？
填空，改错，编程题各占几分RT
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各是30 30 40分 ，做对两道就可及格。
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上机题 填空30 改错30 编程40，笔试100分。都要及格 才能过
填空30分，改错30分，编程40分
一共三道题 第一道改错30分 第二道程序填空 第三道也是编程的填空 建议你买本上机考试题的书 我去年三月考的好好学挺简单的 只有一道编程
填空30分，改错30分，编程40分。
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出门在外也不愁全国计算机等级考试二级考试是什么情况？我想考java，要考几场？听说有笔试和机考？题目的结构分别什_百度知道
全国计算机等级考试二级考试是什么情况？我想考java，要考几场？听说有笔试和机考？题目的结构分别什
我想知道相关情况，要考几场？题目的结构分别什么样的全国计算机等级考试二级考试是什么情况？听说有笔试和机考？60分算合格吗？我想考java
计算机等级考试有教材和大纲，都是上机考试，具体看教材有详细介绍
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出门在外也不愁全国高校计算机等级考试(广西考区)一级笔试试题卷(样卷)_百度文库
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全国高校计算机等级考试(广西考区)一级笔试试题卷(样卷)
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j++){if(i%j;j++;case ‘u’;i＜j;*d=0：void fun(int *w;}30;case ‘i’, }}47;}return s/for(j=0;} 2,函数的功能使求出二维数组周边元素之和;j＜N;i++)for(j=i：根据以下攻势计算s: pp[22]++：分数最高的学生可能不止一个。 答案：void fun(int a[][n];0’;n=strlen(s)：根据以下公式求x的值(要求满足精度0;j++){s+=a[0][j];i＜=m-n;i＜m: pp[3]++;for(i=0：将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母,int h，该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现的次数;while (*s1){n++;char *p，请编写函数}31，并依次放在pp所指的数组中, int n){int I。 答案,n=0;}t++;i++)if(a[i]&gt,t=1;3×5+1×2×3&#47, int *n){int I;i＜M。 答案，其功能是;0’;s[i]=s[j]：int fun(char *ss,k=0;i＜n: pp[24]++: 第16题 请编写一个函数float fun(double h)。二维数组中的值在主函数中赋予;k=0;}23: 第32题 请编写函数n++,i=1；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中，要求把下标从0到p(p小于等于n－1)的数组元素平移到数组的最后;i++：unsigned fun(unsigned w){}a[i]=‘&#92.s){t=a;}42，函数返回较长的字符串。请编写函数fun。 答案,int n);}*(a+i)=‘&#92，该函数返回所求的素数的个数;i＜N;while (*ss){if(*ss==c)n++;j＜M.739085;}33。 答案;}43;i++)for(j=0, t=1.0: 第35题 请编写一个函数;p=t=a;i++)for(j=i+1,int pp[];for(i=0,j=0。 答案: 第18题 编写程序,int *n);s。 答案;j＜n: 第37题 某学生的记录由学号,k;if(p[0]==‘-’)i++：void fun(STREC *p){double av=0,int num){i＜=p;}27;i++){t=t+i：void fun(char *a;i＜1000.0。迭代步骤如下;=0){xx[g++]=i，其功能时;3×5×7×9+…+1×2×3×…×n/while (*tt){switch (*tt){case ‘a’,I，它的功能是;i++){w[j]=b[i]: 第40题 请编写函数char *p;j++)if(s[i]＜s[j]){t=s[i];break：void fun(char *s: pp[16]++;else}t[j]=‘&#92,int m){char b[N];j++)for(i=0;i++){b[i]=w[i];}t[j]=‘\}s[i]=‘&#92: pp[19]++;i++)if(a[i];t;t--;break.0：void fun(char *ss){int I;for(i=0;i＜n-1，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分),max：void fun(char *ss){}41：使字符串中尾部的*号不得多于n个;while (*p){n++;}while(fabs(x0-x1)&gt，它的功能是：int fun (STREC *a: 第17题 请编写一个函数fun(char *s), int pp[ ]：void fun(char *s：(1)取x1初值为0：void fun(char (*s)[n];}}18。 答案;i++)if (str[i]==str[n-1-i]);}4;}pi=pi*2;case ‘y’,char t[]){int I!&#47：求出ss所指字符串中指定字符的个数;while(t&gt,j=0;pi=0，它的功能是;}(2*n+1);i++){s+=w[i][N-1];break,int e){int i=0;p++,n, int *d){int I。 答案;while (*t)t++;j++){w[i]=b[j]!=0)a[j++]=i;i＜N: 第29题 请编写一个函数i++)if(i%2;s+=t;case ‘r’：求出该学生的平均分放在记录的ave成员中,s1;s1=s1*10;k++。 答案: 第24题 请编写一个函数fun.0,j，它的功能是;i++)t=t*I，该函数的功能是，按列的顺序依次放到一个字符串中;i++)w[i]=w[i+m]：void fun(s=s+1/I＜n;i++)if (i;}elsewhile (*p){if(*p;}while (*p){a[i]=*p;ss=‘&#92。 答案, int n){int b[N];return max，则函数求出w后n－1位的数作为函数值返回,j++){temp=array[i][j]：将s所指字符串中除了下标为偶数;}a[i]=‘\j＜=n-1;s1++;p-&n;str++;p++：char *fun(char (*a)[81], int *k){int I，它的功能是;int n=0;t=n&#47,*r;m--;i＜t.0,*t1=t;case ‘w’，n名学生的数据已存入a机构体数组中;case ‘l’：判断字符串是否为回文,int t,char[]: 第20题 编写函数int fun(i＜m;if(*r==‘&#92: pp[0]++;}26;10){if(t&#47。回文是指顺读和倒读都是一样的字符串,n=strlen(s)。请编写函数r=substr，作为函数值返回;k--: 第13题 请编写一个函数void fun(int tt[m][n];i++){b[k]=*(*(s+i)+j)k++,n=0!=0)else{f[j]=s,t;3+1×2/i＜n: 第33题 假定输入的字符串中只包含字母和*号;0’;t=w.0;max)max=a[i][j];2){ch=s[i];3×5×7×(2n+1)程序运行后;break。 答案。 答案!=0)：void fun(char *w;while((fabs(s))&j++，它的功能是;*max=a[0];n;double s=0;i＜num：按分数的高低排列学生的记录,该函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中;int I,k=0：void fun(int x,for(i=0：float fun(}}14,int below[]){int i,用来求除数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的储存单元中：将字符串ss中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若位置上不是字母;for(i=2;i＜26;i＜num-2;i--){for(j=2;for(i=0,int xx[])。 答案;j++;break, int *}36，否则返回0：int fun(char *while(*str){p=}24，该函数的功能是.s;k++，它的功能是: 第22题 n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中;break,j;i++)for(j=0,b合并成一个整数放在c中;j＜=I;j＜N: pp[20]++，max存放最大值;i++;i＜N,j，n名大学生得数据已在主函数中放入结构体数组s中: pp[12]++,统计在tt字符中&quot、8门课程成绩和平均分组成.000001，它的功能是;}28: 第21题 请编写函数 *n=0。请编写函数fun。 答案;}48, STREC *b){int I。 答案;for(j=0，a指向原字符串，并对第三位进行四舍五入(规定h中的值位正数),对长度位7个字符的字符串。 答案。请编写函数 fun(int a[][n]);}for(i=0;p++;x1=cos(x0)。 答案,功能是.0005;max=a[0]: pp[21]++;for(i=0;j++){t=p[j]-‘0’，则删除多于的*号,char *b){int i,stu *s){break； (2)x0=x1,该函数的功能是：void fun (int a[]。 答案;case ‘m’,}38。 p=m。 答案;j++){min=tt[0][j]。 答案;j＜m;i＜N：void fun(char *a){int i=0，它的功能时;i++)if (s[i]&n=strlen(ss);t;0’。在编写时不得使用c语言给提供得字符串函数,aver=0: 第12题 下列程序定义了n×n的二维数组, char c){int n=0，主函数中输出yes，同一字母的大;t=1：void fun(stu a[]。数组元素中的值已在主函数中赋予;char *p=str、同时ascii值也为奇数的字符之外;case ‘p’，该函数的功能是,int m){int i,j=0：把第1到第m个字符:for(i=0: pp[6]++;max=a[0].s;i＜m;}t[j]=‘\s;j＜I;i++，(不得调用c语言提供的求字符串长度的函数),n=0;array[i][j]=array[j][i]。若两个字符串长度相同：将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中;}s[i];j＜n;p=s：比较两个字符串的长度;max=s[0]：float fun(float h){long t: 第5题 请编写一个函数void fun(k++: 第15题 请编写一个函数unsigned fun(unsigned w);i++)if(strlen(max)＜strlen(a))max=a;j++;for(i=0，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中, int *n){int i，其余的全都删除，s中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中;i++)if ((ss=‘a’&ss＜=‘z’)&i%2：void fun(i++)if(i%2==0&s%2;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];}b[k]=‘\10;I;n){while (*p&&p＜t+n){a[i]=*p;for(j=I, int xx[]){int g=0,char *t){char *p;0’，平移到字符串的最后，则什么也不做：void fun(char s[];for(i=0：int fun(char *str){int I: 第45题 假定输入的字符串中只包含字母和*号;i＜m*m，并依次放入pp所指定一维数组中;1;}}25;k＜n-1;2;max)max=q-&STREC *q=h;i＜n/s=1, *t;p++){*(a+i)=*p：void fun(char a[];}while(*t1){m++,int pp[]);}32;array[j][i]=temp,j;i&}str[i]=‘\t;i＜n;for(i=0;n=1;}for(i=1,p=0，用来删除字符串中的所有空格: 第19题 编写函数fun：void fun(char *s，它的功能是,j=0;for(j=0;s[i]=s[m]、小写按不同字符处理，高分在前;}for (i=0!(m-n);break。 答案，由函数值返回，请编写函数fun: 第4题 请编写一个函数void fun(char *tt!=0){t[j]=s[i]!=0)ss=ss-32;}39，并在主函数中自动赋值,int aa[max])：float fun(){float x1=0;}for(i=0;k++: 第2题 请编写函数fun，请编写函数max){max=s[i];for(i=lim,j;while(i＜(n+1)/}else}while(n.0。 答案;10)*100+(a%10)*10+b%10；n通过形参传入;i=0;}}29;}w[i]=‘\i++)pp[i]=0;i++){s+=w[i][0]。 答案;case ‘o’,max,函数的功能使求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s;case ‘z’;break,j，函数返回分数最高的学生的人数;s+=a[M-1][j],求出一个新的x1;if(j&gt：void fun(char *s;=N;for(i=0;p++;=i){aa[k]=i，并在主函数中自动赋值、同时ascii值也为偶数的字符外。合并的方式是。 答案;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77;char *max,它的功能是;n=0;break,*t=pp，并将此值返回调用函数：找出成绩最高的学生记录,它的功能是: 第43题 编写一个函数;}}22。 答案.0,s=0;char *p,j;}15,j.0。S=1+1/p=t;}*d=I;*n=j;}*n=j。 答案,n;0’,该函数的功能是;(1+2+3)+……;do{if(q-&gt。 答案: 第9题 编写一个函数0’;p=a，作为函数值返回,tt指向一个m行n列的二维函数组.s&gt：float fun (int n){int i: pp[10]++;for(i=0;j++)if(a;i++)if(i%2;}10，其余的所有字符都删除: 第49题 请编写函数fun,1e-6);100,n=strlen(p)，字符串中间和前面的*号不删除,}for(i=1;i＜=j.0;elsereturn s: 第36题 假定输入的字符串中只包含字母和*号;(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根;}}5;h=h*1000, int pp[]){int i，n中存放指定的下标。 答案;}49!=0&&s[i]%2，这些除数的个数通过形参n返回,j=0;i++)if(a[i]: 第6题 请编写一个函数void fun(char a[];}16：void fun(int array[3][3]){int I;k++;case ‘s’;while(*r)if(*r==*p){r++，n 是x中的数据个数;t=(h+5)/i++)t=t*I;float s=1;}for(i=1：把分数最高的学生数据放在h所指的数组中;i＜=N-2;int I;fg=1,flag=1;i++)t=t*I: 第42题 下列程序定义了n×n的二维数组;}50，其功能是;k++: 第3题 请编写函数void fun(ave=j++){s+=w[0][j];n=strlen(s);a=a[j];case ‘j’.0，将其余5个字符按ascii码降序排列;}return n!=0)flag=1;i++)av+=p-&gt：int fun(int a[][M]){int I;j++,int pp[n]),把x1的值赋各x0,char t[]){int I;s*=t: pp[5]++;i＜=n。 答案: 第30题 请编写一个函数fun：求出能整除x且不是偶数的各整数，并在主函数中赋值，该函数的功能是,n;}46,i=1，它的功能是;k++)t*=s1;float n： int fun(int score[]。请编写函数fun(int a[][n],其功能是: pp[1]++。 答案;av/j++。 答案;0’;i＜strlen(w)-m;(3)x1=cos(x0)：void fun (int *s;10，形参h给出了字符串中前导*号的个数。请编写函数fun: pp[17]++：求出1到100之内能北7或者11整除：long fun (char *p){long s=0;while(*t==‘*’){k++，其功能是;j++)if(i%j==0)=i){if (k&gt，形参e给出了字符串中最后的*个数,j=0;*max){*max=a[i];int I，求出二维函数组每列中最小元素;for(t=1;max=a[0][0]，index存放最大值所在元素的下标;p=p&#47，它的功能是;j++)for(i=0,long *c){*c=(a/case ‘e’。请编写函数}}34;s=(float)t/}p++，b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上，通过n返回这些数的个数;}35,int *k);}for(i=0;while (*p==‘*’){n++;}*n=k;for(i=1;case ‘x’;break，通过n返回这些数的个数, int *a: 第10题 编写函数fun：将s所指字符串中除了下标为奇数：将a数的十位和个位依次放在c数的千位和十位上;}}8;=m)p=s;case ‘h’;while(*p){n++,i＜m,j;0’。请自己定义正确的形参;p++;2=1+1/m=n=strlen(s)-1!=‘’){str[i]=*p。 答案,函数的功能使对变量h中的值保留2位小树,char t[]){s1=10! 答案: 第8题 编写函数fun：double fun(double eps){s&s[j]=t: 第41题 请编写函数fun。 答案: 第48题 请编写函数=m;for(i=1;}44：将s所指字符串中下标位偶数同时ascii值为奇数的字符删除;for(i=2。M与n为两个正整数,j=0,j。其中,int num){char t；若少于或等于n个，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中;elsep=t: 第25题 请编写一个函数i++;max)max=a[i]: pp[12]++，若数组中由n个整数;char *p=i++;10)p=t%10;26各字母各自出现的次数: 第47题 请编写一个函数void fun(char *ss);(1+2+3+4+……+n) 答案;case ‘k’，并返回此值!=c){s[i]=*p;j＜N.0005时停止迭代)，实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换): pp[7]++;ss++,int n){int i=0;case ‘b’: pp[11]++。 答案;for (i=0;}}19,w使一个大于10的无符号整数;case ‘t’,0’，它的功能是,j;}b[j]=‘&#92: 第39题 请编写函数char *p: 第38题 请编写函数0’;i++;i++)if(i%2==0&&s[i]%2==0){t[j]=s[i];for(i=0;aver&#47: pp[18]++，串中字母之间的*号都不删除: 第28题 请编写一个函数=eps){pi+=s: pp[15]++, int aa[MAX]){int k=0;}for (i=0;return max,*s1=s：double fun(int w[][N]){int I。 答案,x0,该函数的功能是;s+=a[i][N-1];j++){s+=w[N-1][j]：int fun(int a[][N]){int I：求除一个2×m整型二维数组中最大元素的值;}p++;p++，则程序输出为3;a&quot；若多于n个;0’: pp[2]++;m=0!=0){a[i]=‘*’: pp[9]++;10)*1000+(b/for(i=0: 第44题 编写一个函数，它的功能是：只删除字符串前导和尾部的*号，它的功能是;i＜3;char *p;break, j=0;i++,int c){int i=0;for(j=0，主函数中输出no: 第26题 请编写一个函数i++)if(a：根据以下公式求p的值：将数组右上半三角元素中的值乘以m，若w使n(n≥2)位的整数;i++){if (tt[i][j]＜min)min=tt[i][j];i＜=N-2，移动的规则如下;}17;return max,char b[];break。 答案;}tt++：找出一维整型数组元素中最大的值和它所在的下标;t=t/case ‘g’;}pp[j]=min，从传入的num个字符串中找出一个最长的一个字符串;(4)若x0-x1的绝对值小于0;i＜=n: 第23题 请编写函数fun.s==max){*(b+j)=a[i]。 答案，但不能同时北7和11整除的所有证书：将一个字符串转换为一个整数(不得调用c语言提供的将字符串转换为整数的函数)，其功能是, int *n){int i=1.0005;i＜=M-2;(1+2)+1&#47.s＜a[j]：void fun(int tt[M][N];j++)a[i][j]=0，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中, int pp[N]){int I;for (i=0: pp[23]++;case ‘f’：将低于平均分的人作为函数值返回：将m行n列的二维数组中的字符数据，即某项小于0，删除后的字符串存放在b所指的数组中;k=0,I，如果输入精度0;到&j++;}if(p[0]==‘-’)return –s,return p!=0){t[j]=I：从字符中删除指定的字符;s＜n：移动一维数组中的内容.0;I;k++;else{fg=0;j++：删除以各字符串中指定下标的字符;while(*p){if(*p;for(p=a+h：void fun(char *s[m]=int i=0.s;}12.+1&#47：int fun(int a[M][N]){int I：int fun(int lim: 第7题 请编写一个函数int fun(int *s;i++)for(j=0：void fun(strec a[]){int i：x&#47,计算结果作为函数值返回,int n)。 答案，则不转换)：double fun(STREC *h){}}}6;else{flag=0,n;p＜a+n-e;}9;a[j]=t。请编写函数}for(j=0;i＜n;i++)aver+=score[i];break。 答案;i＜=m,char *substr){int n，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出;i++)a[j]=a[j]*m，结果由函数值带回。形参n 给出了字符串的长度: pp[25]++;}7;int I，且要求m&case ‘q’：void fun(char *str){int i=0;}}3;i＜=p,m;s=s+p*s1，并将他们放在a所指的数组中;}37;*k=I,j.s&gt，最大的值和它所在的下标通过形参传回;}if(n&n++,它的功能是?若是则函数返回1;}}if (flag==1 && j&gt：void fun(char *s){t1++: 第46题 学生得记录由学号和成绩组称个：将字符串中的前导*号全部移到字符串的尾部,for(i=0,int k，并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志);for(i=0;for(i=m+1。 答案;n--;for(i=1,j=0,s=0,int n,否则执行步骤(2)!=n){b[j]=a[i]，n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中;q=q-&gt。 答案;i＜=x：void fun(char *a;j＜I;}}return k++,n;j＜N,s1=1;i++){for(j=0;j++)if(a[i][j]&for(j=0: 第11题 下列程序定义了n×n的二维数组;case ‘c’;break。 答案：求除1到m之内(含m)能北7或11整除的所有整数放在数组a中;i++){s+=a[i][0];j++;}return s，把第m＋1到最后的字符移到字符串的前部,该函数的功能是: 第50题 已知学生的记录是由学号和学习成绩构成，除首尾字符外;0’)n++;for(i=0: pp[8]++;i＜2;for(j=0: 第14题 请别写函数}13;}21.s;max=a[0];for(i=0;max=h-&j＜i;return x1;int i：利用以下的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根;i++)if (i%7==0 || i%11 ==0){a[j]=I,i++：void fun(int *a，该函数的功能使把字符串中的内容拟置;for(k=j;case ‘d’：void fun(int m,}11。 答案;j++：使数组左下半三角元素中的值全部置成0。程序将输出root=0;for (i=0;=k，注意：char *fun(char *s。 答案,它的功能是;}}40,n=0;if(k&gt。 答案;t--, int n){for(t=1: pp[14]++: pp[4]++，则不转换),j，它的功能使;for (i=1: 第34题 学生的记录由学号和成绩组成;i+=2)if(ss[i]&max){max=a;}20;case ‘n’: 第27题 请编写一个函数fun,t;3×5×7+1×2×3×4/z&i++)if(score[i]＜aver){below[k]=score[i];float s。主函数中x是数组名;i＜LEN;i＜=m: 第31题 请编写函数}return k,}45;char *p=str：找出学生的最高分。二维数组中的数已在主函数中赋予，则执行步骤(5).14…，则返回第一个字符串：将两个两位数的正整数a,k=0,j=0;do{
x0=x1，该函数的功能是移动字符串中内容，h指向链表的头节点。 答案;=‘a’&& ss[i]＜=‘z’)ss[i]=ss[i]-32;i++){b[j]=w[i];break。 答案;case ‘v’,n;for(i=0: 第1题 m个人的成绩存放在score数组中;j＜num-1;}while(q。请编写函数*s=a;p=p&#47
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　　国家教育部“岗位任职合格证书”译成英文为Station Incumbency Certification ,英文缩写为“SIC”。SIC证书是由国家教育部计算机教育培训基地举办、面向社会计算机从业人员的一种资格认证。　　SIC资格认证项目宗旨就是要建立一套全新的计算机应用技术人才培养和考核的机制，大规模培养我国信息化所需计算机应用技术方面的应用型、管理型、决策分析型专业技术人才。
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