请高手写下一四辩辩词词 正方观点:我们应该...

求各位有辩论赛经验或辩论高手,帮忙写一份‘有压力未必有动力’的一辩陈词~急用_百度作业帮
求各位有辩论赛经验或辩论高手,帮忙写一份‘有压力未必有动力’的一辩陈词~急用
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有辩论赛的辩手都知道,拿着别人写的辩论陈词打比赛,必输无疑.所以,应该不会有人直接帮你写辩词的.帮你想想观点,讨论一下,还是可以的.
比如骆驼身上的最后一根稻草压倒了它。
亲,一辩陈词要三分钟,大概一千多字左右
我只是给你一些灵感,这个要你自己去写的~
唔~表示从未写过,无从下手啊,而且,明天中午就要用了
那我没有办法了下周四辩论会 因为我是新手 不太会写辩论稿 写了一份 请高手指教 我是四辩,题目是克隆不利于人类发展辩词和准备的问题如下从道德价值的角度:一、从社会伦理角度,克隆人是对人类发展的一种过强的干预_百度作业帮
下周四辩论会 因为我是新手 不太会写辩论稿 写了一份 请高手指教 我是四辩,题目是克隆不利于人类发展辩词和准备的问题如下从道德价值的角度:一、从社会伦理角度,克隆人是对人类发展的一种过强的干预
辩词和准备的问题如下从道德价值的角度:一、从社会伦理角度,克隆人是对人类发展的一种过强的干预,可能影响人种的自然构成和自然发展。二、从家庭伦理角度,会加剧家庭多元化倾向,瓦解正常的人伦秩序,改变人的亲系关系,丧失基本的归属感。三、从性伦理学角度,完全改变了人类自然的、基于性爱的生育方式,使人口的产生与性爱分离,破坏人类的感情。四、从生命伦理学角度,破坏了人拥有独特基因的权利,有可能导致人种的退化,还会使正常的生与死的观念发生动摇。 从生态层面:
克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的。 从文化层面:
克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。 从哲学层面:通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。
辩词 谢谢主席,大家好。对方辩友雄辩的口才,诚恳的风度确实非常感人,但细细想来,这似乎并没有遮盖住他们立论上的某些偏颇之处。…………不管是从伦理角度,家庭角度,社会角度,生命角度,感情角度,我方的观点是克隆不利于人类,各位请记住:地球不能克隆,家园只有一个!!!也请各位记住!我方的观点始终是克隆不利于人类!谢谢!
准备的问题:1、就“克隆人”这一个体而言,他会生活在“我是一个死去的人的复制品”这样一个阴影中,这对他的心理会产生什么样的影响?
2、当克隆人出现后,他的身体任何特征都与其原主一致,无论是指纹还是DNA。如何区分以免造成混乱怎么办? 3、克隆人的出现颠覆了数万年来人类孕育生命的形式,从某些方面来说,人类颠覆了上帝,创造了另一个自己。如何看待被克隆的群体,将来他们如何的融入社会生活?
4、克隆技术有可能被滥用,成为恐怖分子的工具。这点对方辩手想过没有?
4、从生物多样性上来说,大量基因结构完全相同的克隆人,可能诱发新型疾病的广泛传播,对人类的生存不利。那么对方辩手又怎样自圆其说呢? 5、对方辩友提到克隆人,可是克隆人是很复杂的,无疑会遇到更多的失败,如果制造出不健康、畸形或短寿的人,将是对人权的一种侵犯。
6、俄罗斯科学家多次强调,克隆出来的东西百分之九十九都是丑陋的,请问,如果你要克隆一种珍稀动物,克隆出来变成畸形了那岂不是天大的笑话?
  技能 推荐加点 说明  上挑  +5 出强制
如果感觉浮空不够的话可考虑加满  快速起身  +1  格挡  +3 出强制 认为自己意识好的朋友也可以把格挡加满  银光落刃 +1 震人、追加都很好用  空中连续斩  +1 很多职业不能空中打这么多下的,有时装后,这个很常用,破招很好  连突刺
你好,我曾经在大学的时候恰巧也是院队的四辩,校最佳辩手。看了你的辩词之后,觉得你准备的还算比较充分,但遗憾的是,你的辩词拿给一辩或许很不错,但是作为四辩,并不是停留在基本的立论思想,而必须是一种升华,一般情况下,四位辩手的辩词应是总(1辩)→分1(2辩)→分2(3辩)→总(4辩),也就是说一辩立论,二辩三辩承接一遍的几个论点以补充论据的形式加以说明,四辩必须是理论的进一步升华,一般在辩词中先指出对...
、就“克隆人”这一个体而言,他会生活在“我是一个死去的人的复制品”这样一个阴影中,这对他的心理会产生什么样的影响?
2、当克隆人出现后,他的身体任何特征都与其原主一致,无论是指纹还是DNA。如何区分以免造成混乱怎么办? 3、克隆人的出现颠覆了数万年来人类孕育生命的形式,从某些方面来说,人类颠覆了上帝,创造了另一个自己。如何看待被克隆的群体,将来他们如何的融入社会生活...一辩辩词_百度文库
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下午有个辩论赛我的辨题是发展经济不应该鼓励超前消费我是三辨但是一直没想到一个好的问题在攻辨环节提出头都大了哪位大侠帮我想一个啦或者能提供一点资料也行啊
正方:中国青年政治学院发展经济应该鼓励超前消费反方:电子科技大学发展经济不应该鼓励超前消费电子科技大学获胜张泽群:过去有一句成语叫寅吃卯粮,是对那些典型的不为明天着想只为今天打算,或者说不会过日子的人充分的贬意,但是在今天似乎寅吃卯粮是一个非常时尚的经济行为和消费方式。比如说,我们可以贷款购房,贷款买车,甚至可以贷款旅游,有了信用卡甚至还可以透支,这可能都是所谓的超前消费。那么发展经济是否鼓励这种超前行为方式呢?这就是我们今天要辩论的题目。根据赛前双方抽签结果,正方中国青年政治学院他们所述的立场是《发展经济应该鼓励超前消费》,反方电子科技大学所述的立场是《发展经济不应该鼓励超前消费》。好了,首先有请正方一辩张洁同学用2'30"的时间发言,有请。中国青年政治学院一辩:谢谢主席,大家好。生活就需要消费,但你是否想过消费与经济的发展息息相关,经济学告诉我们,消费是经济活动的出发点和归宿,是维持国民经济可持续发展的动力,消费是发展经济的促进作用。不言而喻,相信对方辩友也不会否认。于是我们今天辩论的焦点就出现出来,是否应鼓励超前消费。超前消费是一种特定的消费行为,即:超过今天的收入能力将明天的收入提前到今天支出,通俗的说就是花明天的钱圆今天的梦,在现实经济生活中,超前消费表现为近代消费,从我国目前的经济背景和消费市场我们会发现,消费结构存在断层,一方面日常生活所需的商品消费已经成熟,另一方面高档商品消费尚未完全成熟,出现买方市场造成商品需求严重不足的途径,于是鼓励超前消费就呼之而出。鼓励超前消费并非解决这一途径的唯一途径,但无疑会有助于矛盾的解决,通过超前消费带动新的消费热点,扩大市场,搞活有效需求,使消费结构更加合理,反过来又促进生产的增长,使生产与消费保持良性的循环。让我们以住房为例,一套普通住房平均约需10万元,一个中等收入的家庭大约八年才能攒够钱,而超前消费近代买房,会早日圆了大家的住房梦,也推动了住宅业的发展,继而拉动建筑业、装修业、服务业等50多个相关产业的发展,超前消费对发展经济有如此大的促进作用为什么不应鼓励呢?事实上鼓励不是理论家的轻谈和做而论道,而是实实在在地去做,我们看到政府采取这项政策,创造良好的消费环境,鼓励消费者的信心,银行运用自身政策开办了个人住房、汽车消费,家居装修,度假旅游,教育助学等多项贷款业务,这些不都将促进超前消费健康有序的发展吗?一分钱掰成两半花是我们母亲心中不变的持家意见,但时代在发展,明天的钱并非不可以花,只要你对自己的明天有信心。综上,我方认为发展经济应该鼓励超前消费。谢谢。张泽群:好,谢谢张洁同学。下面有请反方一辩蒋杰同学也用2'30"的时间发言。电子科技大学一辩:谢谢主席,大家好。对方辩友告诉大家超前消费就是今天花明天的钱也就是时间上的超前,而企图时间上进行超前消费就是有背经济学常识的,其次近代消费可不等于超前消费,更不鼓励超前消费,要不然银行干嘛不谁贷款就给谁,贷多少给多少呢?这些严格制定提出的原因就在于想把消费制度定位在合理的范围之内,那什么是超前消费呢?超前消费的概念是罗斯方首先提出,怎样使发展中国家在工业化竞争中防止消费在发达国家的消费气氛下超前发展。我方认为超前消费的本质是超过了经济发展阶段所决定的消费水平,衡量标准一是消费的增长超过了经济的增长,二是超过了收益的增长。比如在中国现有阶段去追求美国的消费水平那就是超前消费了。第一,鼓励超前消费违背了经济规律,投资进程就是经济增长的源泉,而适度鼓励的消费是社会再生产的保证,消费超前或滞后都会妨碍经济的发展。在拉美国家,正因为消费独立曾大肆鼓励超前消费,结果因为消费大量增加导致投资不足造成经济结构失衡,正因透支未来收入引起经济动荡,可见经济健康发展要求合理消费,不应鼓励超前消费。第二,就鼓励超前消费拉动生产,既是总量的不足,更是结构的失衡,对方辩友还要鼓励超前消费只会加剧这种失衡,这好比为了增加养羊数量就抓起了大灰狼,请问养羊数量会增加吗?第三,鼓励超前消费与中国的国情更加不符,我国现在处于初级阶段的发展中国家,但千万的下岗工人就在隙缝中奋力拚搏,还有千万贫苦人口生活在血汗中,而鼓励超前消费是盲目消费、奢侈消费,更会助长集团消费,造成享乐之风,成为贪污腐败之风的温床,这是会腐蚀我们艰苦奋斗的基本方针,更会危害发展经济法规遮掩社会的稳定,而更应注意的是集团消费由于是生产支付,更由其消费强度而迅速增加,这真是官家一文钱,百姓一身汗,若将汗比钱,花钱容易流汗难。可见发展经济应鼓励合理消费,不应鼓励超前消费。谢谢。3◤辩词21◥→→【发展经济应不应该该鼓励超前消费】争鸣辩词又找到新的了主持人:各位老师、各位同学,大家好。今天马上进行的是半决赛比赛,由中国人民大学代表队对中央财经大学代表队。各位老师、各位同学,大家好。今天马上进行的是半决赛比赛,由中国人民大学代表队对中央财经大学代表队。正方观点发展经济应该鼓励超前消费。反方观点发展经济不应该鼓励超前消费。4◤辩词21◥→→【发展经济应不应该该鼓励超前消费】争鸣辩词正方一辩:今天讨论的话题是发展经济是否应该鼓励超前消费。首先,何为超前消费?消费增长速度超过GDP增长速度,个人消费超过其收入增长速度。就是花明天的钱圆今天的梦。我方观点是发展经济应该鼓励超前消费,目前,因为我国经济发展的一个特点便是需求结论的不合理,投资增长需求远远快语消费增长需求速度。投资增长短期内拉动经济增长,但是得不到消费的态势,这种态势很难持续。需要扩大内需,拉动消费,提高购买力水平。温jiā宝总理在今年的政府工作报告当中提出发展消费信贷,形成良好的消费预期。以当前受到社会普遍关注的个人购买为例,十几万,甚至几十万的购买款,往往是普通工薪阶层奋斗一生达到的目标。贷款买房,超前消费,不仅圆了大家的住房梦。当然,提倡超前消费绝不是一句空洞的口号,要以相关法律制度来规范和完善,尽快建立个人信用制度,完善担保机制,规范个人贷款方式等等,从更长远的角度看,发展超前消费对社会信用体系的建立与完善产生深远影响。消费信贷在不断发展过程中,和个人信用评估提供了大量数据记录,这种记录不是其他行为记录所轻易取代的。时代在发展,观念要更新,如果你对自己的未来有信心,如果你想对经济的发展出一份力量,大胆的行动起来,用明天的钱圆你今天的梦。5◤辩词21◥→→【发展经济应不应该该鼓励超前消费】争鸣辩词反方一辩:发展经济不宜鼓励超前消费。发展经济是指经济的可持续发展,应不应该鼓励是我们的政策取向,而所谓超前消费就是超过社会的生产能力,超过了居民的收入水平,超过了资源的供给能力和环境的承受能力的消费方式。所以今天所讨论的问题就是我们能不能够采取超前消费的方式来实现经济的可持续发展。第一,在经济层面,投资是经济增长的源泉,而鼓励超前消费,消费品提高必然伴随着储蓄率的降低。消费膨胀出现消费需求疲软又会使生产长期处于停滞状态。第二,由于对经济和金钱的过分追求,极易导致腐败和其他犯罪现象的发生,危害经济持续快速发展的环境。第三,在自然层面,超前消费的本质是一种跨越现阶段生产力的消费,无形之中提前消耗了下一代人的有限资源。另外,环境更加恶化,破坏人与自然的和谐。第四,现在有效需求不足主要是因为城乡收入差距过大,居民收入增长缓慢,和预期收入不稳,通过鼓励消费来实现经济的可持续发展不具有现实的可能性。自然超前消费的作用有限,却危害甚大,我们就不应该鼓励超前消费。现在让我们和对方便有明确两个问题,首先超前消费不等于信贷消费,两者本质不同,但是在外延上有交叉,根本在于信贷消费是否超过了经济发展的阶段和社会的生产能力。其次,扩大内需鼓励消费不等于鼓励超前消费,鼓励消费是针对我国的滞后消费而言。我方认为,我们应该采取促进社会生产良性循环,符合环保要求和社会发展需要的合理消费,这样我们的经济才能持续发展,我们的国家才能蒸蒸日上。美国的财力世界第一,几十年的世界消费不仅储蓄代金,而且负债累累,如果鼓励中国超前消费,中国的这些家底又能让中国13亿人挥霍多少年呢。6◤辩词21◥→→【发展经济应不应该该鼓励超前消费】争鸣辩词正方二辩:首先我方认为,在经济活动中,人们的消费倾向普遍趋于保守,每个人的心理存在对未来的不确定性,个人往往会储蓄一些资金以应对将来出现的风险,正所谓天有不测风云,人有旦夕祸福。事实上,人们观念更新的速度往往落后于经济发展的速度,并且从根本上改变个人的固有观点是及其困难的,但是在经济活动中,人们会对刺激作出反映,因此公共政策往往可以促使人们改变自己的行为,这也就是为何我国政府对银行个人储蓄实行7次降息,并鼓励个人买房买车的原因了。换句话说,正是因为固有的观念根深蒂固,难以改变,所以我们才更应鼓励消费,甚至超前消费,从而扩大有效需求,使经济发展逐步达到平衡的状态。鼓励超前消费可以使社会人口经济结构更为合理,在现实社会中,进行超前消费的往往是具有一些经济实力,并且拥有较高学历,也就是拥有较高预期收入的人,他们超前消费行为不仅使自己的生活得到改善,而且刺激企业扩大再生产,雇佣更多工人。进而扩大了社会中等收入人群的规模,并进一步推动了整个社会的经济发展。当然,我们不否认,目前在我国具备超前消费能力并且具有这种需求的人毕竟是少数,现在在超前消费人群中,年轻人占有更重的比例。第三,对方辩友刚刚告诉我们超前消费会使人享乐,对此我方有不同观点,超前消费将有效激励个人的发展,我们每个人都有一些自己蕴藏巨大的潜能,超前消费对我们来说正是刺激这种潜能发挥的好的机制。每月按期还的贷款既可以是压力,也可以是一种动力,它可以使我们最大限度的发挥自己的潜能。7◤辩词21◥→→【发展经济应不应该该鼓励超前消费】争鸣辩词反方二辩:如对方辩友所言,经济发展应该鼓励信贷消费,但是我们鼓励的是理性的信贷消费和可持续消费,而不是所谓的超前消费。超前消费并不等于信贷消费。我想再次强调,今天所讨论的不仅是微观经济的行为问题,更多是社会经济何种方式运行的问题,经济发展不仅仅追求经济增长的数字,而是长期的稳定、持续、快速的发展。经济发展必须遵循可持续发展原则,发展当代,兼顾后代,今天所消费的相当一部分正是祖辈的积累。第三,经济学评价是片面的,超前消费会导致资源过渡开发和环境的破坏,不仅违背人与自然和谐发展的人文精神,更违背社会经济发展的规律,目前全球17%制备覆盖的土地被退化,能源危机也愈演愈烈,当人类进入空前繁荣的时代时,也不得不面对空前生存压力。超前消费是一种不理性的行为,不利于经济的可持续发展。科学发展观,可持续发展模式才是实现经济长期稳定健康发展的正确方式,因此,我方坚持认为发展经济不应鼓励超前消费。
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校园生活领域专家浅析经典之五:真理是否越辩越明(视频+辩词+比赛分析) - 辩论视频的日志,人人网,辩论视频的公共主页
转自华语辩论网: 梧桐大大昨天又强调了一遍今年包括他在内南审辩手都只准站不准坐,华语的干事全都老老实实排队去(哭)转自江苏辩论: 去年就排了一个半小时队,今年据说还有韩国来的观众,感觉彻底挤不进去了....转自世界华语辩论锦标赛:转自马薇薇:本月12号,南京审计学院浦口校区敏达学报1楼,@黃執中 @陈铭Calvin @刘京京追寻理性与美德 @林正疆 @周玄毅 以及我,将打一场表演赛。@路一鸣 ,@胡渐彪 ,@余磊微博 以及@徐卓阳 将提供全程围观或者点评(这个看他们心情啦)五点半开始,据说观众很多,带好秋裤,排队趁早,进不去不要骂娘,感谢。
浅析经典之五:真理是否越辩越明(视频+辩词+比赛分析)
&&&&& ps:本文视频来源于网络,辩词与比赛分析均来自于华语辩论网,转载请注明。感谢比赛分析作者林欣浩前辈。&&&&& 正方:首都师范大学&&&&&& 真理越辩越明反方:马来亚大学(获胜) 真理不会越辩越明&正方一辩:谢谢主席,各位评委,各位来宾,对方辩友,大家好。为政论政,在商言商,辩论会自然要涉及到辩。今天我方的立场是真理越辩越明,真理是人们对客观事物及其规律的正确认识,所谓辩则是以一定的逻辑基础为规则,通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋,而明即清楚明晰。真理越辩越明就是说真理在与其他思想的论辩中更加清晰明白。人类的历史是追求真理,探索真理,传播真理,进而摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。我们热爱真理,敬仰真理,正如亚里士多德所说:"吾爱吾师,吾更爱真理。"然而,认识真理的过程并非一帆风顺,它是一个去伪存真,去粗取精的过程。在这一个过程中,辩论是必不可少的一个环节,人们为了寻求真理,要同无知辩,同偏见辩,向未知挑战,与荒谬斗争,同强权抗衡。俗话说:鼓不敲不响,理不辩不明。人们正是在长期追求真理的过程中,认识到了真理越辩越明的道理。当然,我们不否认实践在探索真理和检验真理中的巨大作用。它是必要条件,而我们认为辩是使真理明的充分条件。第一,在认识真理的过程中,辩可以使认识由片面到全面,由含混到清晰,由肤浅到深刻。大千世界万物运行,无数规律隐藏在表象的背后,需要我们去探索、去检验。然而,人们的认识水平是有限的,正所谓人非生而知之者,孰能无惑。于是,人们用辩来辨明真假,用辩来裁决真理和谬误。在辩的过程中,真理逐渐由萌芽走向成熟。第二,在真理的传播过程中,辩可以为大多数人所掌握。真知灼见产生之时,习惯与偏见就早已站在它的面前,它们的力量是如此强大,以至于真理最初只被少数人掌握。但星星之火可以燎原,正如古罗马的李维所言:"真理之火有时会变得暗淡,但它永远不会熄灭。"真理与谬误的争辩终将以真理的胜利而告终,而真理之光必将照亮整个人类。谢谢大家。(掌声)&&
正方一辩的陈词概括如下:
真理:人们对客观事物及其规律的正确认识;
辩:一定的逻辑基础为规则,通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋;
明:清楚明晰
2、真理会越辩越明:真理在与其他思想的论辩中更加清晰明白。
(1)对真理的完善:真理在论辩中得以自我完善,使其更加清晰明白。
(2)对真理的传播:真理在论辩中得以不断推广,并逐渐被大众所接受。
3、防线:辩是使真理明的充分条件,实践是必要条件,在探索真理和检验真理中有巨大作用
从正方一辩的陈词来看,整个体系比较正,最有趣的就是这个防线:充分条件。
实践是检验真理的唯一标准,这句话对很多人再熟悉不过,而且很多真理的探索和检验都与实践有着密切关系,这个方面显然正方难以与之相敌,所以,正方的这条防线给双方的题目划分了一个有趣的时间段:
1、真理的探索发现阶段:
在这个时间段中,论辩比不得实践的巨大作用,但是也并非无所作为(这个阶段中论辩的具体作用在后面的二辩陈词中有所提及)。
2、真理的发展完善阶段:
这个时间段里,论辩尽管不是决定性的作用,但也是&推动真理完善自我&和&促进其传播&的重要动力。
因为这个时段的真理还不够完善,并且也并不能为大众所广泛接受,通过辩论可以使其更加完善,并逐渐被大众所接受。
通过这个充分条件,使正方的观点得到了一定的转换余地:
论辩在真理的探索发展的过程中,尽管不一定具有决定性,但还是具有巨大的促进作用的。
正方的辩题确实存在不小的弱势,尤其是可能面对对手&实践&方面的巨大冲击,如此立论也是无奈之举。&&主席:谢谢崔同学,下面我们请反方的第一位代表萧俊仁同学表明立场,他的时间也是3分钟。&反方一辩:大家中午好。第二次世界大战的时候,英国人说:"我是为真理而战。"德国人也说:"我是为真理而战。"就连法国人也说:"我是为了真理呀!"大家都各言其说。结果我们发现真理是什么?真理是躺在地上千千万万的尸体呀!培根说:"研究真理,认识真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是对客观事物本质及其规律的正确认识,它又可分为主观与客观真理,我觉得今天的主席非常英俊,这是主观真理。地球绕着太阳转,这只是客观真理。辩只是一种行为,不是规律,它建基在两个或更多的对立观点之上。对方辩友犯的最令我们遗憾的错误就是将辩等同于一定是善的,讲道理、说真话就是辩,可是,在现实的生活中辩是这样子的吗?(掌声)显然不对呀。而我方今天要说的口舌之战,笔墨之战就是辩的表现了。而越辩越明则是指将真理从局部到整体、从相对到绝对的整个不断升华过程。真理不会越辩越明。一、真正使真理明朗化的要靠经验累积,实践领悟。而辩则是独立于人类寻找真理的整个过程之外。他只是提供了一个场合,让不同的意见,不同的思想可以发表出来。但是,辩本身是不具备生产性的。辩所带出的思想并不能实现何者更接近真理,因为们能说获胜的一方更接近真理吗?不。真正是真理更明的要考验就要靠实践。二、辩这一行为由于有了人的介入,使得行为有了种种的局限,从人性的不完美到权利的介入,从表达的缺陷道语言的局限,都使人们在现实生活中无法真正将自己的思想表达出来。结果越多的辩论想来是离真理越来越远吧!三、一些真理根本不会越辩越明,许多哲学命题与主观真理无论怎么辩也辩不明,知难行难何者更易?可否统一。请问被辩明了吗?一个圆形不会因为我们的辩论而变成正方形,一加一等于二也不是辩论而来的。像这种不辩自明的例子更是比比皆是。综上所述,便本身并不能将真理的不明之处明朗化,感性之处理性化,主观之处客观化。谢谢。(掌声)&&
反方一辩陈词概括如下:
1、概念陈述:
(1)真理是对客观事物本质及其规律的正确认识
(2)真理分类:主观与客观真理。
& &主观真理:我觉得今天的主席非常英俊
& &客观真理:地球绕着太阳转
从概念的定性来讲,马来亚的同行们非常狡猾:
开始的真理的定义倒还是中规中矩,但后面他们就开始耍了阴招,将真理进行了分类:&主观真理&和&客观真理&,他们并没有对这两个类别进行正面的定义,而是采用举例子的方式加以阐述,这就让人听着挺是那么回事的。
如果仔细辨析一下呢,&主观真理&实际上就是&主观意识:客观事物和规律在人脑中的反应&,&客观真理&实际上就是&客观事物和规律自身&。
前面中规中矩的真理定义,只是个幌子,随后的定义则在两个例子的分类烟幕弹中偷换概念暗渡陈仓。
(3)辩:建基在两个或更多的对立观点之上的一种行为,不一定就是善的。
这个地方,反方给&辩&的定性偏重于贬义,这也有利于他们下一步论辩中从&辩&的特性中加以反驳。
(4)越辩越明:指将真理从局部到整体、从相对到绝对的整个不断升华过程。
2、观点陈述:
(1)真正使真理明朗化的要靠&经验累积,实践领悟&。
注意:能够使真理明朗化的是&实践&和&领悟&两个途径。
客观真理要想明朗化得靠&实践&,主观真理明朗化要靠&领悟&。
这部分的陈述与此前的定义紧密相连,衔接的很好。
(2)为什么论辩不能使真理越辩越明:
A、&辩&的性质:
辩独立于人类寻找真理的整个过程之外的行为,借此可以推出,辩出来的不一定就是真理,也有可能是谬误,当然了,这依然是建立在&辩&的贬义定性上。
B、&人&的因素:
与前一点承接,&辩&这个行为一旦介入人的复杂因素,更是难以使真理越辩越明。
C、&真理&的特性:
客观真理靠实践,主观真理靠领悟,肯定和论辩是不沾边。&&主席:谢谢萧同学。下面我们请正方的另一位代表王雁宏同学发言。她的发言时间也是三分钟。&正方二辩:谢谢主席,大家好。刚才对方对我们说,一加一等于二是不辩自明的,那么请问,在歌德巴赫猜想中,一加一等于二这个例子都辩了好几十年,能说他们没有在辩吗?第二,对方说我们的辩是不以事实为基础,可是我方的辩就是要以事实为基础。如果对方把狡辩,诡辩都叫辩,那么请问,海马难道也是马,蜗牛也是牛,青春痘也是痘吗?(笑声,掌声)下面我将从理论的层面进一步阐述我方的观点。我们说真理之所以越辩越明,这主要是由真理的特点决定的。众所周知,客观事物都是由各种因素构成`,又处在不断的变化和发展中。而人民认识能了经受着历史条件和社会条件的制约,同时又手着自身的立场观点和方法的影响。所以在认识真理这个复杂的过程中,思想的交锋是必不可少的。而辩则是使真理澄清的充分条件。第一,辩是使人民认识真理的动力之一。因为辩好似一种思想的交锋,在这种交锋的过程中,它所产生种种问题往往能够激发人民去进一步的思考以求获得真理。太使公曾经说过这样一句话,他是或谈言微中也可以解分。其实历史上的很多发现都是开始与对以往成就的怀疑与争论,例如波粒;二相性的理论不就是在波动说与微粒说的争论中创立的吗!第二,辩是使真理发展的动力之一。任何客观科学真理的存在,都不是一成不变的。我们说《文心雕龙》中曾经告诉我们:论如息息贵能破理。这种辩论就给人们集思广益提供了一个充分的条件,特别是在辩的过程中也暴露出对原由知识的疑难和缺陷,从而促使人们进一步思考问题,更加深入的去探讨问题。使原由的认识逐渐地正确、精深与完善。第三,辩是检验真理的重要环节之一。我们说检验认识,它其实也是探索真理的一个重要组成部分。而带着批判性的眼光去衡量则是一个行之有效的检验方法,西方著名的科学方法论大师波普尔就提出了猜想反驳的科学观,可见辩是排除错误确认真理的一个重要环节。最后,辩是使真理常新的有力保障,任何真理都离不开一定的条件。一旦条件发生变了化,那么真理也将随之而改变。如果人们不继续去探索真理,那么真理最终也会变成一堆死的教条。而辩则是防止真理僵化的有效途径。通过以上4点,我们不难看出,辩在真理明的过程中其实是起了+分重要的工作啊!所以我方认为真理越辩越明。大家。(掌声)&&
正方二辩的陈词概括如下:
1、真理的探索发现阶段:
在论辩的交锋中,特别是在对以往成就的论辩中,激发促使人们进一步去探寻真理。
2、真理的发展完善阶段:
&&推动真理完善&:&发展动力&&检验&&更新&
辩促进真理发展、更新,通过论辩,使真理不断对自身加以检验,弥补不足,跟上时代的发展,使其得以不断完善和发展。
在二辩的陈词中少了一个重要的论证:&论辩对促进真理传播方面的重要作用&。
这个论点在一辩稿子中,是作为论证本方观点的一个重要角度,但是在二辩的陈词(理论巩固)中,只是被一句话带过:&辩是使人民认识真理的动力之一&,而且在这句话之后,并没有就&辩如何促使人民认识真理,使真理得以传播&进行论证,反而是大谈特谈&辩是如何激发人们进一步探索真理&,这让人感觉有点张冠李戴。
如此的问题让人有点迷糊,难道是个人失误?稍稍有点辩论赛常识的人都知道,这是绝对不可能的,因为每个人的辩词在上场之前肯定是经过了多次反复的讨论,辩手个人辩词上的任何问题都会严令要求立刻修改。
既然不是个人失误,那就只有一个理由:正方对&辩促使人民认识真理,使真理得以传播&,并没有给与足够的重视。
他们把己方论证的重点放在了:&辩推动真理完善&
在我个人看来,这是一个极为致命的战术失误,他们选择了一条完全错误的主攻线路。
要知道&真理的完善&这个方面,论辩的作用是有限的,争议性的科学论题无论经过多少次论辩,最终的论题的完善终归要被研究者自身的实践所决定,这是反方的立论中最强的一块阵地,更是他们的观点中核心所在。
选择这个地方作为主攻方向,与自杀无异。
我的个人观点是:
&&真理的完善&最多只能作为防御阵地使用,主攻阵地应该是&真理的传播&。
那么,如果以这个地方作为主攻阵地,该如何展开呢?
我将会在后面的正方三辩陈词之后进一步阐述。&&主席:谢谢王同学的发言。下面我们请反方的另一位代表林猷荃同学发言,时间是三分钟。&反方二辩:谢谢主席各位好。先指出对方的几个错误:第一,对方主辩告诉我们把所有的思维活动等同于辩论,那么请问对方辩友,我们今天在打麻将的时候也有思维活动,那对方同学在打麻将的时候是四角辩呀还是三角辩呀!第二,对方一辩友告诉我们,辩论是寻求真理的充分条件,充分条件这个逻辑概念就是有之必然,也就是说我方只要提出一个反例就能把对方打倒了。那我问对方辩友,对白马黑马的辩论辩出真理了吗?如果辩不出真理的话,那对方的充分条件又如何成立呢?第三,对方说一加一是不能够辩出真理的。然而,对方又如何从一加一辩出三来呢?始终不能啊!一加一是一个不证自明的真理呀!第四,对方辩友告诉我们狡辩不算是辩,但是请问对方辩友,复制羊不是羊吗?试管婴儿不是(婴)儿吗?(掌声)辩论作为一种行为模式,是无法与现实生活相隔离的。&今天对方所犯的最大的错误就是把立论建立在一个假想的理想世界之中。然而理想是理想,现实是现实,在现实世界之中,有权利的介入,有人性的不完满,以及有情绪的障碍。则里能够越辩越明吗?美国国会经过一次又一次的辩论,通过一个又一个支持以色列的议案,对方说真理越辩越明,岂不是要告诉我们以色列人欺压巴勒斯坦的暴行也是真理吗?我方4位辩手从不认为IQ比RQ价更高,我方四位辩手也不认为先天遗传比后天环境更重要。然而,今天我方之所以能够站在这里辩论不就引证了真理始终不会越辩越明吗?(笑声,掌声)辩论必然是要运用语言的,而我们都知道语言是有局限的,老子就说过:道可道,非常道,名可名,非常名。而我们在辩论电影明星巩俐还是张曼玉更有气质的问题时,有人说气质就是明眸皓齿,又有人说气质就是谈吐大方。像气质这种概念模糊的字眼在辩论上可谓是比比皆是不胜枚举,辩论又如何通过语言越辩越明呢?谢谢。(掌声)&&
反方二辩也对正方进行了进攻,但是与正方不同,反方的攻击线路更加清晰明确:
1、继续维护本方对&辩&的贬义定性。
2、&真理&的特性:
&客观真理&(客观存在的事物和规律:白马黑马、1+1不等于3、后天环境比先天遗传重要)根本无需论辩。
3、&辩&的性质:
辩独立于人类寻找真理的整个过程之外的行为,借此可以推出,辩出来的不一定就是真理,更有可能是谬误(美国、以色列)
4、&人&的因素:
&&辩&这个行为一旦介入人的复杂因素(因为语言的局限,不同人对气质的不同解释),更是难以使真理越辩越明。
我们不难看出,反方二辩的进攻完全承接了此前本方一辩的理论观点,并且从这三条线路上全面发动了攻势,与之相比,正方二辩相对疲软很多,我在前面曾经提到过,正方选择的攻击方向恰恰是对手理论中最强的部分,这几乎是等于用自己的脑袋去撞墙,自然是费力不讨好。我的个人观点是,比赛从这一轮陈词开始,胜利的天平就已经开始向反方大幅度倾斜。
人在穿衣服的时候,第一颗扣子如果扣错了,随后所有的扣子都会出现错误,正方的问题与此相同,一开始的整体攻击思路就错了,随后自然比赛就会越来越被动了。&&主席:谢谢林同学的发言,下面我们请正方的第三位代表王慰卿同学继续阐明正方立场,时间是三分钟。&正方三辩:谢谢主席,大家好。今天对方辩友告诉我们,说辩就是不讲道理,不说真话。那么我请问如果大家都不讲道,都不说真话,那还叫辩吗?正是因为有人说真话,有人说假话才要辩,才能辩出真理。对方辩友刚才说我方是认为所有的思维活动都叫辩,可是你听清楚我方的话,在不同的思想进行交锋才叫辩。如果打麻将大家都是一个思想,那叫辩吗?(掌声)对方刚才又说鸦片战争中辩论出的结果就是真理,对方是在告诉我们强权就是真理吗?如果不要辩的话,那么当年一纸命令就能侵略中国,这难道也叫真理吗?(掌声)下面我将从事实层面,进一步阐述我方观点。社会的发展需要真理,真理的发展需要辩论,人类社会的每一次进步都伴随着对真理的争辩。在科技史上不断的辩论使科学的真理越来越明。达尔文的《物种起源》刚一出版大主教温博胡就组织辩论大会,企图扼杀进化论思想,但结果呢,进化论反而在辩论中得到了传播和普及。正如伟大的科学家伽利略所说:"真理就是具备这样的力量,你越想攻击它,你的攻击就越加充实和证明了它。"法国科学家普鲁斯特为了探索定比定率同贝索勒进行了9年的争辩,在这期间贝索勒向普鲁斯特提出了种种质疑,迫使他潜心研究,终于发现了定比定率。当人们为普鲁斯特庆功时,他执意要将一半的功劳归于贝索勒,因为他知道,这是贝索勒的质疑和这9年的争辩才使他获得了成功。在思想史上人执着的争辩也使思想放出了璀璨的光芒。春秋战国时期的诸子百家在争鸣中形成了各自的学说,开创了中华五千年文化的轴心时代,为中国思想的发展奠定了坚实得基础。魏晋时期的名士会众倾谈,在辩论风云中唤醒了人们的解放,文的自觉。在近代中国的风风雨雨中,从洋务运动的字强振兴,到为新运动的变法图存,从辛亥革命的驱除鞑虏,到新文化运动的民主科学。又有哪一次进步不是伴随着同守旧思想的激烈论辩呢?即使在现代社会,人们的生活也与辩论密不可分。学子求学离不开对知识理念的论辩,先生治学离不开对学术思想的论辩,国家的治国方率大政方针更是离不开严谨周密的论辩。中国著名的三峡工程,就是经过了几十年的激烈论辩,最后终于拿出了一套科学稳妥的方案,使这项跨世纪的工程真正造福于亿万人民。综上所述,古往今来无数事实告诉我们真理越辩越明。谢谢各位。(掌声)&&
因为主攻方向的错误,正方二辩的反驳显然没有给对手构成什么压力,反而是反方二辩全面出击频频逼问,这自然也给随后的正方三辩王慰卿造成了不小的压力,己方的主攻方向进攻不力,而对手的进攻却咄咄逼人,这都逼着王慰卿必须正面迎击,这既是形势使然,也是三辩职责所在。
所以,考虑到本方二辩的反驳不利,王慰卿的反驳并没有按照主攻方向,而是增大了个人发挥的成分,这种反驳效果无论好坏,对正方而言都不是好兆头,如果一支队伍的队员们开始单打独斗,那么距离比赛失败也只是时间问题。
我这样说并不是要贬低王慰卿的表现,在本方战术存在严重失误的情况下,队员选择个人发挥也是无奈之举,但是,王慰卿依靠自己的勇气和超强的进攻意识,抓住了对方几个现场漏洞进行了猛烈进攻,并且也取得了一定的现场效果,实属难能可贵。
难怪此次最终的最佳辩手给与了王慰卿,他做了一名队员所能尽到的最大努力,并且也达到了辩手个人发挥的最大效果,我不禁在想,当最终宣布冠军是马来亚大学的时候,王慰卿的心中又是怎样一种感受呢,他让我想起了一位我最欣赏的球星----罗伯特-巴乔。
巴乔已经尽了全力,最终看着冠军花落巴西,王慰卿也尽了全力,最终看着冠军被马来亚大学取走。
两位悲剧英雄,令我敬仰。&
王慰卿随后继续从事实层面论证了本方的观点:
1、辩促进真理传播和普及。
2、辩促进真理完善
3、辩促进了真理的探索
因为此前进行过时间段划分,所以此处不做赘述。&
上面曾经说过,&真理的完善&最多只能作为防御阵地使用,主攻阵地应该是&真理的传播&。
第一,对&越辩越明&可以理解为:使真理在大众中广为传播和普及。
第二,在真理的传播和普及过程中,论辩的作用至少比&真理的完善&中要大得多,而且更为明显:最有代表性的例子就是&剑桥舌战极大的促进了进化论的传播&。
也就是说,反方的主攻方向应该是:正是通过不断与种种阻碍真理的荒谬思想的不断辩论,真理才得以在大众中有效传播和普及。&&主席:谢谢王同学,下面我们请反方的第三位代表周添建同学继续说明反方立场,时间是三分钟。&反方三辩:谢谢主席。对方辩友告诉我们人不是生而知之,这点我方承认。但是,我们知道孔子告诉我们要学而知之,可没告诉我们要辩而知之呀!对方辩有告诉我们强权的介入,对呀。正是因为强调强权的介入,才使真理不会越辩越明,这点不是正是论证了我方立场吗?对方辩有提到三峡工程,我到请问对方辩友,三峡工程到底事辩出来的,还是建出来的呀!(掌声)对方辩友告诉我们推翻前任理论也叫辩,那我就奇怪了,爱因斯坦推翻牛顿理论,对方辩友是否要告诉我们爱因斯坦和牛顿也在辩论吗?(掌声)对方辩友又告诉我们百家争鸣的历史,对呀,百家争鸣不是大家各说各的话吗?到最后谁是真理呢?到底性山还是性恶,知易行难还是知难行易呀?到今天还没有定论呢!真理不会越辩越明,已从无数的事实获得一一证实。&第一,千百年来许多的哲学命题经历了无数智慧超群的先哲们的唇枪舌剑,到今天仍然是公说公有理,婆说婆有理。两千多年前,盂子的性善论和苟子的性恶论已为我们开设了一个激烈的辩论舞台。4年前,台大和复旦代表还在这舞台之上为这一千古难题而争论不休呀!再看看庄子和惠师为了鱼是否快乐进行了一场古人津津乐道的辩论,可是有了这场辩论之后,对方辩友能告诉我鱼是快乐的吗?第二,心灵层次真理要靠觉悟。佛陀在菩提树下静坐冥思,最后悟出人生的真谛。这是辩论所造的吗?如果佛陀热衷于辩论,想必他也没有多少时间去明心戒性去追求真理了。第三,真理的检验要靠实践。邓小平先生说得好,不管黑猫白猫,会捉老鼠的就是好猫。好猫还是坏猫不是由辩论决定的,再不会捉老鼠的猫在辩论中把它称赞得天花乱坠它仍然不是好猫啊!(掌声)第四,主观真理不会越辩越明。一朵花是否漂亮,一种食物是否美味,天龙八部与神雕侠侣何者更为精彩,可是见仁见智啊!多几辩论或许能够产生一些新的意见,但你能告诉我这会辩出真理吗?谢谢。(掌声)&&
反方三辩的陈词可以分为两个部分:
1、对王慰卿的回应:
他依靠本方&实践&&客观真理&&辩论的特性&等各个方面的立论观点进行了回应,不过,我们仔细看一下就会发现一个很有趣的问题:
他对&辩促进真理传播普及&(剑桥辩论进化论)明显没有回应,采取了回避的态度,能够逼迫对手回避或者顾左右而言他,这恰恰可以说明,我方的进攻奏效了,给对手造成了很大的压力。
对正方而言,这是一次极好的机会,如果他们能够及时的自我调整,改变进攻方向,或许胜败难说。
2、继续论证:
&1、实践是检验真理的唯一标准
&2、真理的特性
(1)主观真理不可辩(人性本善恶)
(2)主观真理需要领悟(佛陀)
(3)辩的特性与人的因素(人与人观点不同)&
反方的陈词自始至终都在展现出一种强势的进攻姿态,在反一提出了本方的立论体系之后,反二反三都在本方体系的基础上向对手发动了进攻,但是仔细一看就会发现反二和反三的进攻和回应几乎是贯穿了全部的进攻线路,不过,反方的陈词倒是颇为有趣:
在他的进攻中,并没有用到&客观真理&这条线路,结合后面的自由辩论内容,这让我产生了一个猜测:
之所以不提可能是一个策略,准备留在自由辩论中作为一个重要的进攻利器。
因为反三是陈词阶段中最后一个发言的,他陈词结束之后,将马上进入自由辩论阶段,而且是正方先发言,人的注意力也是有一定限度的,距离我们比较近的东西往往更容易引起我们的兴趣,反三不提&客观真理&的目的就在于麻痹对手,让对手的对此注意力减弱,以达到出其不意攻其不备的战术目的。&&
双方攻防体系一览:
真理:人们对客观事物及其规律的正确认识;
辩:一定的逻辑基础为规则,通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋;
真理的探索发现阶段:在对以往成就的论辩中,激发促使人们进一步去探寻真理
真理的发展完善阶段:
辩促进真理完善:辩促进真理发展、更新,通过论辩,使真理不断对自身加以检验,弥补不足,跟上时代的发展,使其得以不断完善和发展(正方自己定的进攻方向);
辩促进真理传播和普及:通过不断与种种阻碍真理的荒谬思想的不断辩论,真理才得以在大众中有效传播和普及(我个人认为的主攻方向)
3、防线:充分条件:论辩在真理的探索发展的过程中,尽管不一定具有决定性,但还是具有巨大的促进作用的。&
反方的攻防体系:
1、核心概念:
&&主观真理&:&主观意识:客观事物和规律在人脑中的反应&
&&客观真理&:&客观事物和规律自身&
&&辩&:定性偏重于贬义
2、实践是核心
&&辩&的性质:辩独立于人类寻找真理的整个过程之外的行为,辩出来的不一定就是真理,也有可能是谬误(&辩&的贬义定性)。
&&人&的因素:&辩&这个行为一旦介入人的复杂因素,更是难以使真理越辩越明。
&&真理&的特性:客观真理靠实践,主观真理靠领悟,肯定和论辩是不沾边。
马来亚大学给我的感觉就像是一个老谋深算的战术高手,与之相比,首都师范大学更像一个白面书生。&&自由辩论:&第一阶段:&正方四辩:请问在定比定率的发现过程中难道不是真理越辩越明吗?反方一辩:对方辩友那么推崇辩,那么就请你们以辩来论证地球是以3.5度来绕着太阳转的。正方一辩:对方辩友,看来你是无法解释我方提出的这段科技史上的佳话,请问对方辩友,你们如何解释波普尔的猜想反驳定理呢?反方二辩:对方告诉我们辩论是一种充分条件,对方是不是告诉我们辩论必然带来真理呢?那么请对方以辩来论证地球是以23.5度环绕着太阳运行的。(掌声)正方三辩:对方今天错误地理解了我们今大的辩题,我们说充分条件是说既有真理又有辩存在的情况下,真理越辩越明,对方根本排除辩的存在。请问这又如何论证你方的观点的呢?我在一次问对方辩友,在《诸子舆论大全》中说道,朱熹和他的学生往复诘难。其越辩越祥,其艺越精,请问这难道不是越辩越明吗?反方三辩:如何必须有其他的条件配合,那么辩论如何还是追求真理的充分条件呢?再请问对方辩友,遗传之父曼德尔他是通过豆苗的实验还是豆苗进行辩论来找到遗传的定律呢?(掌声)&&
一开场正方四辩忠诚的执行了他们&真理完善&的进攻线路,对手并没有与之纠缠,而是按照赛前的谋划安排从&客观真理&进行了进攻,这个阶段正方除去我前面提到的主攻线路错误之外,还有两点就是:
第一:他们举得例子稍显冷僻,很多例子现场的观众(可能也包括评委)根本就闻所未闻,这在现场效果上就已经输了一筹,而反方的问题显然比对手通俗易懂得多。
第二:像&充分条件&这种术语性的东西,也并不是很适合拿到辩论场上来,别说很多观众(包括评委在内)可能根本就不知道什么是充分条件,就算是知道,要想马上用来理解正方的观点也是个麻烦,这种术语更适合用于于学术探讨。&
所以,在开场交锋上,反方依靠己方的对头的战术和极具有现场效果性的提问,先拔得头筹,取得了先声夺人的优势。
&&第二阶段:&正方二辩:我不得不提醒对方注意,今天我们讨论的是辩能不能真理明的问题。可是对方举出了各种实例都没有辩的参与其间,根本就没有辩,如何论证你方观点呢?(掌声)反方四辩:谢谢对方辩友,终于退出了一步,我们知道许多的真理根本不用靠辩,就好像曼德尔找出遗传的真谛是没有经过辩这个过程的啊!正方四辩:既然对方辩友都不承认有辩,那我们今天的命题你们又怎么论证真理不会越辩越明!反方二辩:谢谢对方辩友终于承认了辩不是一个充分条件,因为在许多条件之下辩是不需要存在的。再请对方辩友解释一下星球之间的距离轨道之间的引力是如何通过辩来论证的呢?(掌声)&&
此时的正方有点急了,这并不值得惊奇,主攻方向错误,自然难以构成压力,对对手够不成压力,对手就容易给我方施加压力,地形不利劳师远征且久攻不下,军心大乱也就是正常之极了。
本方原定的进攻方向进攻不力,辩手只好单打独斗,而且一旦开始单打独斗最容易犯的错误,就是盲目冲进对手的进攻线路上与之肉搏,正方终于跳进了反方的&客观真理&的包围圈里,结果如何,显而易见。&&第三阶段:&正方三辩:对方辩友并没有回答我方刚提出的问题,我想请问,难道所有的真理都不要辩了吗?我们今天打个比方,我方认为人越长越胖,对方说人不会越长越胖,今天你根本说没有人,根本就不会长,那又如何论证今天的命题呢?(掌声)反方一辩:对方辩友一再逃避我方的问题,那么如何把真理给辩...
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