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增加或减少摩擦力的方法属性：
　　名称：增加或减少摩擦力的方法
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分类：力学知识
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　热点FLASH生活中有些情况要设法增大有益摩擦力，有些情况又要设法减小有害摩擦力．（1）请举出增大有益摩擦力的两个具体实例和方法示例：汽车轮胎表面非常粗糙，汽车刹车时更容易．实例一：用粗糙的干布抓黄蟮，抓黄蟮不容易脱手；实例二：向冰面上散炉渣，可以防止滑倒；（2）请举出减小有害摩擦力的两个具体实例和方法示例：门锁生锈不好开时，将少量食油注入锁孔就容易打开．实例一：在轮轴处涂润滑油，使自行车的车轮更容易转动；实例二：旱冰鞋安装滚轮，可以减小滑冰鞋与地面间的摩擦力．考点：．专题：．分析：滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离．解答：解：（1）实例一：用粗糙的干布抓黄蟮，抓黄蟮不容易脱手；实例二：向冰面上散炉渣，可以防止滑倒；（2）实例一：在轮轴处涂润滑油，使自行车的车轮更容易转动；实例二：旱冰鞋安装滚轮，可以减小滑冰鞋与地面间的摩擦力．故答案为：（1）用粗糙的干布抓黄蟮；向冰面上散炉渣，可以防止滑倒；（2）在轮轴处涂润滑油；旱冰鞋安装滚轮，可以减小滑冰鞋与地面间的摩擦力．点评：如何增大或减小摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：☆☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差自行车上有哪些增大和减少摩擦力的应用？各写出7处来。说明具体位置和原理
自行车上有哪些增大和减少摩擦力的应用？各写出7处来。说明具体位置和原理 100
前轮。。车闸
其他回答 (3)
一、自行车上增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法

自行车的种类很多，不管是哪种自行车，增大和减小摩擦的方法都差不多。自行车上增大有益摩擦的方法大抵有两种：1增加接触面的粗糙程度来增大摩擦；2、用增大压力的方法来增大摩擦。自行车很多地方都采用了第一种方法来增大摩擦-----增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的.例如：
1：自行车的把手做成有花纹的
2：自行车的踏脚有花纹
3：轮胎做有花纹

自行车也有一些地方是采用第二种方法---增大压力的方法来增大摩擦，如：自行车上用来固定零件的螺丝和螺帽必须要悬紧，以增大压力，增大摩擦力，防止螺帽脱落,自行车刹车时要用力，以增大闸皮和车圈之间的压力，增大摩擦力，尽快使车停止
自行车上减少有害摩擦的方法大抵也有两种：1、利用滚动摩擦来减少摩擦；2、给某些部件加润滑剂来减少摩擦。采用第1种方法来减少摩擦的有：有车轮处装有钢铁制的滚动轴承，内有很多小钢珠。（如图六）；采用第2种方法来减少摩擦的有：在转轴中经常上涂润滑油（如图七）。后来经过询问和研究，发现不止是车轮的轮轴处有钢珠，凡是能转动地方大部分都有。如：车头、脚蹬、中轴、后轮的飞轮等内部都有钢珠。


车闸要增大摩擦;
车轮要增大摩擦;
轴承要减小摩擦;（说简单一点。。。）
 加油减小摩擦。等等。

1与车架车把间的轴承、2前轮轴与前叉、3中拄轴与车架、4后轮轴与车架间、5车踏板与踏板轴间减少摩擦力的应用
6前轮毂与制动蹄、7后轮毂与制动蹄增大摩擦力的应用
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理工学科领域专家在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力，下例四个示例中属于减小摩擦力的是（　　）A．演奏二胡时在音箱上滴加松香B．在带动机器转动的皮带上打上沥青C．在运动鞋底刻有许多花纹D．在旱冰鞋下装上小轮子考点：．专题：．分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力和接触面粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．解答：解：A、拉二胡时在音箱上滴加松香是为了增大琴弓和弦之间的摩擦力，使弦振动发声．不符合题意．B、皮带和轮之间的摩擦是有益摩擦，皮带上打上沥青，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．不符合题意．C、鞋底有凹凸不平的花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、旱冰鞋是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．故选D．点评：此题考查学生对减小摩擦的方法和利用，学习中要多联系实际生活，学会利用所学的知识解决实际问题．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：☆☆☆☆☆推荐试卷
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＞＞＞下列说法正确的是[]A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B...
下列说法正确的是
A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B.自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D.用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦
题型：多选题难度：偏易来源：专项题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列说法正确的是[]A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B...”主要考查你对&&影响摩擦力大小的因素&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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影响摩擦力大小的因素
影响摩擦力大小的因素：摩擦力的大小跟相互接触物体表面的粗糙程度有关，和物体问的正压力有关。探究影响摩擦力大小的因素：提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：A：可能与接触面所受的压力有关 B：可能与接触面的粗糙程度有关 C：可能与接触的面积大小有关 设计实验：器材：木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布原理：二力平衡的条件步骤：1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1； 2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3；结论：结论一：接触面的粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大；结论二：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大。如何解决摩擦力实验探究中测力计示数不稳定的问题：&&& 在测量木块与长木板之间的摩擦力时只有当木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，实际操作过程中，木块的运动状态不稳定，弹簧测力计的示数就不稳定，很难读数。当拉动长木板时，木块处于静止状态，较好地解决了这个问题。例：在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长术板等。 (1)采用如图甲所示的实验装置测量小块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是____。 (2)为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为____。解析：甲图中，只有当木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，当木块的运动状态不稳定时，弹簧测力计的示数也不稳定，很难读数。乙图中，无论长木板怎样向左运动，木块在水平方向上受弹簧测力计向右的拉力和向左的摩擦力，二力平衡，始终静止不动，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。答案：(1)很难保持木块做匀速直线运动 (2)无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数
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