看下面,对了有奖!打（2）就是说,这个2是在它头上的!小21.当x=6时,2x=（ ）,x（2）=（ ）,x+4=（ ）,x+x+x+( ).2.当a=2时,a的4倍是（ ）,a÷5=( ).3当m=2,n=3时,在○里填上＞ ＜ = m+0.3○n-0.3 3m○2n mn○m+n
1.当x=6时,2x=（ 12 ）,x（2）=（ 1/3 ）,x+4=（ 10 ）,x+x+x+( 18 ).2.当a=2时,a的4倍是（ 8 ）,a÷5=(
2/5).3.当m=2,n=3时,在○里填上＞ ＜ = m+0.3＜n-0.3
对不起，我漏题了！在给我回答一遍哈
当a=8时，a的4倍是（
），a÷2是（
），32-a=(
当a=8时，a的4倍是（32
），a÷2是（ 4 ），32-a=( 16 )，a+5=(
好了，满意请采纳O(∩_∩)O~
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2x=（ 12 ），x（2）=（ 36 ），x+4=（
10），x+x+x+
这儿是等于号吧(
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），a÷5=(
).3：m+0.3<n-0.3
1.当x=6时，2x=（12），x（2）=（36 ），x+4=（10），x+x+x=(18 ).2.当a=2时，a的4倍是（8 ），a÷5=(2/5或0.4).3当m=2,n=3时，在○里填上＞ ＜ = m+0.3＜n-0.3
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用数对确定位置 青岛版小学五年级数学上册
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看下面，对了有奖！五年级数学！~！
一个笔记本b元。3a表示（
）2b表示（
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）2.李叔叔每小时加工x个零件，第二天加工6小时，他第一天加工5小时4.意义表述题，说说下面每个算式所表示的意义。1.一支钢笔a元
第二天加工6小时，他第一天加工5小时1，一个笔记本b元.李叔叔每小时加工x个零件。3a表示（ 3支钢笔的总价
）2b表示（
2本笔记本的总价）3a+2b表示（ 3支钢笔和2本笔记本的总价
）2.一支钢笔a元
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3支钢笔多少钱 2个笔记本多少钱
3支钢笔2个笔记本 一共多少钱
五小时加工零件
六小时加工零件
两天一共加工多少零件
第二天比第一天多加工多少零件OK了= = 给点分吧 求你了 初中生麻烦死了
很简单的 数学只有你理解了、用功了才会取得好成绩。我相信不用我说你就懂了怎么去做了吧。
对不起！因为上课我不专心，老师又讲的快，所以我没有听见
3a（3支钢笔的钱）2b（2个笔记本的钱）3a+2b（3支钢笔和2本笔记本的钱）5X（5小时所加工的零件总数）6x（6小时所加工的零件总数）（6+5）x表示（5小时所加工的零件总数+6小时所加工的零件总数）即11小时所加工的零件数量（6-5）x表示（5小时所加工的零件总数-6小时所加工的零件总数）即1小时所加工的零件数量
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出门在外也不愁小学五年级语文下册期末试卷
- 实用资料 】
| 　　下面是提供的小学五年级语文下册，欢迎阅读。
　　小学五年级语文下册期末试卷(一)
　　姓名：__________ 得分：__________
　　一、我会写。10分。
　　xu&n rǎn xiū s& jǔ ju& d&o z&i & h&o
　　d& j& dǎn qi& p& zh&n chuān suō dǎo ɡ&o
　　二、请在正确的读音下打上&&&。3分。
　　兴奋(xīnɡ x&nɡ) 调度(ti&o di&o) 上当(dānɡ d&nɡ)
　　驿差(chā chāi) 挑战(tiǎo tiāo) 折本(zh& sh&)
　　三、照样子，写词语。共3分。
　　准许[允 许 ]( 禁 止) 刚强[ ]( )
　　坚定[ ]( ) 尊重[ ]( )
　　四、给加点字选择正确的解释，将正确答案的编号填入括号中。共4分。
　　1、随心所欲( ) ①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④(副词)将要
　　2、负荆请罪( ) ①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠
　　3、神机妙算( ) ①神仙 ②特别高超或出奇，令人惊异 ③精神 ④ 神气
　　4、同心协力( ) ①和谐 ②共同 ③协助
　　五、在括号里填上恰当的成语，使句子完整。共5分。
　　1、站在草原上放眼望去，( )，而并不茫茫;而到了茫茫的大戈壁，天和地的界限并不清晰，都是( )。
　　2、廉颇( )( )，所以认为蔺相如单凭一张嘴就爬到自己头上，非常不服气。
　　3、林黛玉听得王熙凤的笑声，纳罕道：这些人个个皆( )，而来的这个人系谁，这样( )。
　　4、洪水咆哮着狂奔而来，( )，人们乱成一片，( )地往外跑。
　　5、诸侯看到烽火，以为周幽王( )，都( )。
　　六、请选择恰当的关联词，填在括号里。共4分。
　　如果&&就&& 虽然&&但是&& 只要&&就&& 无论&&都&&
　　1.( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。
　　2.( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏壁交给他。
　　3、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
　　4、( )多读多练，( )会提高作文水平。
　　七、你认为下面两句有什么语病?请改正。共4分。
　　1、今年过节不收礼，收礼还收脑白金。
　　2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。
　　八、按要求写句子。共6分。
　　1、您说，这比山还高比海海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改为句)
　　2、大虫见掀他不着，吼一声。(改为夸张句)
　　3、通过学习《把握自己》这篇课文，使我认识到了沉迷网络的危害。(修改病句)
　　九、积累展示。共18分。
　　1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性：
　　A、归来饱饭黄昏后， 。
　　B、怪生无雨都张伞， 。
　　C、 ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。
　　2、你这学期一定积累了不少名言和吧，现在就要来考一考你!
　　①关于求索的道理：
　　②关志的道理：
　　3、本学期，我们在第七组的课文的学习中，我们又认识了许多作家笔下的人，例如
　　的小嘎子、 的严监生、 的&凤辣子&王熙凤、
　　的&刷子李&等。
　　4、本学期，我认识了一些四大名著中的人物，例如《 》中的 、《 》中的 、《 》中的 、《 》中的 等。
　　十、课外阅读：本题共13分。
　　低头与昂首
　　①富兰克林被称为之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，&砰&的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：&很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。&
　　②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。
　　③一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做&软起首&，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。
　　④低头是我们做人的&软起首&，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去;一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个：有个员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：&这是什么滋味?&捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：&这是什么滋味?&年轻人定了定神，以同样的速度、同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：&就是这个滋味。&出人意料的是，这个年轻人被录用了。
　　⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖(b&i) 论呢?
　　⑥不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。
　　1.用&&&&画出本文的中心句。(2分)
　　2.联系上下文，理解下列词语的意思。(2分)
　　逆来顺受：________________________________________________________
　　悖论：____________________________________________________________
　　3.文中第①段中加点词语&低头&的含义是________________ ________; 第④段中加点词语&低头&的含义是________ _________________(2分)
　　4.短文列举富兰克林的事例是为了说明________________________ ____;列举年轻人应聘的事例是为了说明___________________________________(4分)
　　5.文中说低头不是&逆来顺受、低声下气&。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信，认为正是当初他的肯&低头&，才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文，谈谈你对此是怎样认识的?(3分)
　　______________________________________________________________________________________________________________________________
　　小学五年级语文下册期末试卷(二)
　　第一部分 基础知识积累与运用(35分)
　　一、看拼音写词语。(5分)
　　jǐ liɑnɡ yǔn nu& p&o xi&o pēi tāi tiān f&
　　二、请用&___&划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)
　　1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )
　　2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )
　　三、把下面的词语补充完整。(4分)
　　( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷
　　( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪
　　四、给带点字选择正确的读音画上&??&。(3分)
　　才干(gu&n g&n) 调度(ti&o di&o) 上当(dāng d&ng)
　　丞相(xi&ng xi&n) 挑战(tiǎo ti&o) 折本(zh& sh&)
　　五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4分)
　　如果&&就&& 虽然&&但是&&　只要&&就&&
　　无论&&都&&
　　1.( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。
　　2.( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏壁交给他。
　　3、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
　　4、( )多读多练，( )会提高作文水平。
　　六、判断下列句子说法是否正确，对的打&&&，错的打&&&。(4分)
　　1、&我们应该先预习再听课，先做作业再复习。&这种说法是不对的。( )
　　2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
　　3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 ( )
　　4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 ( )
　　六、把句子补充完整。(4分)
　　1、_____________________ , 吾将上下而求索。
　　2、九曲黄河万里沙， ___________________。
　　3、天连碧水碧连天，_____________________。
　　4、如用一句名言来激励自己，你会用：____________________________。
　　七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊!(5分)
　　1、默写： 题目 _____________
　　_________________________________________________________________
　　_________________________________________________________________
　　2、填空：这首诗(词)的作者是_____________ 。你喜欢它的原因是
　　_________________________________________________________________
　　八、妙笔生花：(2分)
　　在公共汽车上有一块牌子，上边写着&禁止在公共汽车上吸烟&，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
　　_________________________________________________________________
　　第二部分 阅读与运用(30分)
　　一、阅读《将相和》选段，回答问题。(15分)
　　蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
　　廉颇很不服气，他对别人说：&我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台!&这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
　　有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：&当然秦王厉害。&蔺相如说：&秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!&
　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
　　1、请在文中空白地方加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟!(2分)
　　2、&廉&字用音序查字法应先查_____ ，用部首查字法应先查_____部。(1分)
　　3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分)
　　_________________________________________________________________
　　4、请按要求在文中找句子。(2分)
　　(1)廉颇负荆请罪是因为
　　_________________________________________________________________
　　(2)请用&____&划出具体写&廉颇负荆请罪&的句子。
　　5、请把&秦王我都不怕，会怕廉将军吗?&这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
　　_____________________________________________________(1分)
　　6、仿照&蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的&这个句子的写法写一句话。(1分)
　　_________________________________________________________________
　　7、细读文中画&﹏﹏&的句子，你从这些句子中体会什么?(2分)
　　_________________________________________________________________
　　8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)
　　_________________________________________________________________
　　_________________________________________________________________
　　二、 阅读短文，回答问题。(15分)
　　德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
　　德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
　　他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
　　不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，&以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。&
　　孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳(yǎo )无音讯。
　　秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
　　那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：&我很难过，没能为德诺找到治病的药。&
　　德诺的妈妈泪如泉涌：&不，艾迪，你找到了，&她紧紧地搂着艾迪，&德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足&&&
　　三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
　　1、从文中找出成语填在下面的横线上。(2分)
　　(1)听到这个坏消息，妈妈顿时__________ ，旁边的人也止不住的流眼泪。
　　(2)华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此__________ 。
　　2、领悟内容，填空或回答问题。
　　(1)德诺是不幸的，因为他 _______________，德诺又是最幸运的，因为
　　他_____________________
　　(2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 ________ (用两个字的词语回答。)(1分)
　　(3)有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句(2分)
　　__________________________________________________________ (4)从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 ________________的人。(2分)
　　(5)请用&﹏﹏&划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。(2
　　__________________________________________________________
　　(6)读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢?(2分)
　　__________________________________________________________
　　小学五年级语文下册期末试卷(三)
　　一、看拼音写词语。 6分
　　chu&n shāo xiāo yān j& di&n wǔ rǔ p&o xi&o hu& hu&n
　　二、读句子，选择正确的字词画上横线。 3分
　　车窗外是(芒芒 茫茫 )的大戈(壁 璧 )，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界(线 限 )并不那么清(淅 晰 )，都是(浑 混 )黄一(休 体 )。
　　三、加偏旁组字再组词。2分
　　危: ( ) ( ) 去: ( ) ( )
　　四、把下面的成语补充完整，再答题。8分
　　①程门立( ) ②手( )眼快 ③入( )三分 ④精卫填( )
　　⑤同心( )力 ⑥美( )美奂 ⑦( )公移山 ⑧随心所( )
　　1、第 个成语是寓言故事，第 个成语是。
　　2、第②个成语所填的字意思是 。
　　3、第 个成语的意思是：心里想要怎么做就怎么做。
　　4、第 个成语多用来赞美建设物或艺术品的高大华美。
　　五、选词填空。 3分
　　镇静 寂静 平静 安静
　　1、上课铃一响，校园里顿时 下来。
　　2、小船在 的水面上慢慢地移动。
　　3、无论遇到什么紧急的情况，他都表现得十分 。
　　六、读句子，与例句表达方式完全相同的，在括号内打&&&。2分
　　例句：我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?
　　(提示：这是采用问句的形式，但句子中已有明确的答案，不用再作回答。这样的句式具有强调语气的作用。)
　　1、现在已经是第三天了，怎么没有一点儿动静?( )
　　2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持? ( )
　　3、这位先生，好像在哪儿见过。在哪儿呢? ( )
　　七、把下面的诗句补充完整。3分
　　1、草铺横野 ， 三四声。
　　2、 万里沙，浪淘风簸 。
　　3、醉里 ， 翁媪。
　　八、按要求写句子。 8分
　　1、缩句：妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
　　2、扩句： 柳树吐出了 新芽。
　　3、续句：只有心里装着人民的人，
　　4、照样子，把句子补充完整。
　　例：静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
　　静寂的校园热闹起来: ，响成一片。
　　九、修改病句。 4分
　　1、今天的班会上，大家对他提出了正确而尖刻的批评。
　　2、老师多次反复我们要好好学习。
　　十、根据课文原文或内容填空。8分(1.5+2.5+2+2)
　　1、孔 曰：& &儿应声答曰：&未闻 。&
　　2、家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人 ， 。
　　3、&果实的事业是 ，花的事业是 ，但还是让我在默默献身的阴影里做 。&这话是 的名言。
　　4、学了《草船借箭》一文，我们认识了 的周瑜，
　　的， 的鲁肃， 的曹操。
　　十一、读课文片段，按要求作答。8分(2+1+5)
　　一语未了( le liǎo )，只听后院中有人笑声，说：&我来迟了( le liǎo )，不曾
～～～～～～～～～～～～～～～～～～
( zēng c&ng )迎接远客。&黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏( bǐng p&ng )气，恭
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& & &肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
　　1、给带点的字选择正确的读音，画上横线。
　　2、解释字义。
　　①皆: ②系:
　　3、这个片段写的是林黛玉初进大观园，与众人相见的情景，画&～～～ &线的句子是属于 描写，画&&&&线的句子属于 描写。
　　文中的&我&指的是 ，以上的描写表现了她。
　　十二、阅读短文，按要求作答。14分(1+1+1+4+2+2+4)
　　小冬瓜摸不得
　　星期一的早晨，我上学路过李大伯的菜园子，偶然看见几个小冬瓜。我听大人们说，小冬瓜让人摸了就会变坏的，是不是真的呢?我看看四周，趁着没有人，拿起一个小冬瓜摸了几下便走了。
　　过了几天，我想去看看小冬瓜坏了没有，就偷偷地跑到菜园子边去看。果然，小冬瓜真的坏了。嗨，我的实验成功了!我高兴得差点欢呼起来。
　　正在我觉得飘飘然的时候，忽然有人摸我的头，回头一看，原来是李大伯!我的心立
　　刻提到喉咙眼上，差点没叫出声来。李大伯指着坏了的小冬瓜说：&小宇，是不是你干的?&
　　我( )地说：&不&&不是我干的&&大&&大概是&&小刚弄的吧。他&&他
　　很淘气，还不懂事&&&李大伯说：&我一会儿问问去。他是个诚实的孩子，我问他，他会对我说的。&李大伯说完，走进他的小屋去了。
　　我呆呆地站着，心里很不是滋味。我是一个六年级的学生，却不如一个没上学的小孩!我垂着头，慢慢地走着，好像所有的人都在嘲笑我。我羞得满脸通红。我再也忍不住了，猛地转过身来，朝菜园子的小屋跑去&&
　　1、文中第三自然段中的省略号表示(在括号里打&&&)]：
　　①内容的省略( ); ②说话断断续续( ); ③话语被打断( )。
　　2、请在文中的括号里填上一个恰当的词语。
　　3、&差点没叫出声来&意思就是：①叫出声来( );②差点叫出声来( )。[选中的打&&&]
　　4、仔细读短文，了解作者内心活动的变化过程，选词填空。
　　惭愧 高兴 好奇 紧张
　　作者是这样写了自己内心活动的变化的：先是( )，接着是( )，再是( )，最后是( )。
　　5、请用&‖&线把短文分为三段。
　　6、&我&朝菜园子的小屋跑去，是为了 。
　　7、短文主要写了，反映了他 。
本文来源:/a/2417443.html
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实用资料首页头条推荐看下面,对了有奖!打（2）就是说,这个2是在它头上的!小2计算题当a=8,b=5时,求下列各式的值4a+3b 5(a-b) a(2)-6 ab÷0.25
床前明月光_秔
4*8+3*5=47 5^(8-5)=125 8^2-6=58 8*5/0.25=160 ^表示数字上面的
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=475*(8-5)=5*3=158(2)-6=64-6=58(8*5)/0.25=160
把a，b值带入不就行了
4a+3b=4×8+3×5=32+15=475（a-b)=5×(8-5)=5×3=15a(2)-6=8(2)-6=64-6=58ab÷0.25=8×5÷0.25=40÷0.25=160
a(2)-6 =10
ab÷0.25=160
4a+3b =4X8+3X5=32+15=475(a-b)=5x(8-5)=5x3=15a&#178;-6=8&#178;-6=64-6=58 ab÷0.25=8x5÷0.25=40÷0.25=160 头上的小2，这么标的！
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