一道数学题初四数学题

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All rights reserved.赏析初中数学教材一道习题的改编与探究--《中学数学研究(华南师范大学版)》2013年20期
赏析初中数学教材一道习题的改编与探究
【摘要】:正人教版《数学》教材八年级(上)P65有这样的一道题:如图1,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF.求证:△DEF是等边三角形.本题是复习题12的一道综合运用题,主要考查等边三角形的性质与判定、全等三角形的判定与性质等知识.这道题对于初中生来说是属于中等难度的题目,能较好地考查学生获得数学知识的思维能力和应用数学知
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.6【正文快照】:
人教版《数学》教材八年级(上)P65有这样的一道题:如图1,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF.求证:△DEF是等边三角形.本题是复习题12的一道综合运用题,主要考查等边三角形的性质与判定、全等三角形的判定与性质等知识.这道题对于初中生来说是属于中等难度的题
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京公网安备75号大家快来帮忙啊,一道初中数学题。, 大家快来帮忙啊,一道初中数学
大家快来帮忙啊,一道初中数学题。 迎奥运北京修整公路,甲,哗畅糕堆蕹瞪革缺宫画乙两队合修一条公路AB,两队从AB的中点同时背向施工,已知乙队的工作效率是甲队的五分之四,当甲队施工到A处时,乙队距B处还有27千米,AB这条公路长多少千米? 刷新N下 大家快来帮忙啊,一道初中数学题。
我的方法是列方程..哗畅糕堆蕹瞪革缺宫画.设...甲队效率为x,则乙为4&#47;5x...AB的一半为s,甲修时间为t则甲
4&#47;5xt=s-27联立上述方程..解得s=135km
[27千米&#47;(1&#47;5)]*2=270千米
设甲修X天,效率为1&#47;X,乙为4&#47;5X,设路长2SS-S&#47;(1&#47;X)*(4&#47;5X)=27 S=1352S=270所以路长270
设路长度为L,甲对修路速度为X,则乙队为0.8X。(L&#47;2X)*(X&#47;5)=27L=270KML&#47;2X是修路时间,乙队每天比甲队少0.2X.到甲队修完乙队还有27KM,列出上式。
解:设甲工作效率是x,乙工作效率是4&#47;5x。时间T相同,路程相同。
列方程为:x-4&#47;5x=27
1&#47;5x=27
所以:AB公路长135 千米。
因为时间T相同,且路程相同。所以
x-4&#47;5x=27
1&#47;5x=27
x=135135*2=270
答:AB公路长270 千米。亲,请点击上面【初中数学】关注我哦!
已知甲乙两个工程队合做一项工程, 12天可以完工. 如果甲队单独先做5天后, 乙队也来参加, 两队再合做9天才完工. 那么两队单独完成这项工程各需多少天?
这道题有多种解法, 小编今天先给出一种常见解法, 其它解法, 你可以先自己思考, 看看和小编的解法是否一样. 可以把你的思路写在下面的评论中进行交流.
解: 设甲队单独完成这项工程需要x天, 乙队单独完成这项工程需要y天, 根据题意, 得
答: 甲乙两队单独完成这项工程各需20天和30天.亲,长按下面图片,关注我哦!初中数学(chzhshuxue) 
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在许多人的印象中,数学既抽象又枯燥,“想象”这么好玩的东西,貌似与数学扯不上一点关系。要说语文平行线之间的距离与三角形的面积。内容源于网络,小编整理发布!↓↓↓点击 阅读原文 获得更多精彩内容。你会如何对待试卷呢?考完试后,最期望知道的就是分数,批完试卷发到手里,第一是看红红的分数,然后看下错了哪些题以下这五种情况,你有没有遇到过?(1)上课一听就懂,其实没有真懂;  (2)看书一看就会,其实没有真会;一同学说:“我学习总不自觉,坚持不下来,我知道这样不好,但就是控制不了自已,怎么办?”从问题中可以看出这位同个人感觉初三能拼则拼,即使是初一初二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提小编说一同学说:“我学习总不自觉,坚持不下来,我知道这样不好,但就是控制不了自已,怎么办?”从问题中可以看出探究题型:这类题目,考察的是我们发现问题和解决问题的能力。第一步:先让我们通过观察三到六个简单例子,感受一下数学学习技巧功在平时多做题总结题型虽然总结的是考试技巧,但是考试总是要有平时做铺垫的吧。数学的学习平时最主要等腰三角形和垂直相结合比较简单哦。↓↓↓点击 阅读原文 获得更多精彩内容。1重点初一 :做好小学到初中的顺利衔接  有些家长觉得:初中有三年时间,初一可以好好放松一下“初一不必太紧张不等式和二元一次方程组的应用题。不怎么难,但是题目挺好的。这个难度的题目在中考题中占大部分。↓↓↓点击 阅读几何证明题俗称:男生的最爱,女生的最恨。来试试这道题你是爱还是恨。顺便来个绕口令:1、初入江湖:化肥会挥发2语文语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力,这种能力的提高前一段时间,有个家长与我交流,自己家孩子才上初一,学习成绩一般,但孩子痴迷于写作,课上写,课下写,家长担心孩三大要领:  1.课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课新型中考题不稳定是正常的考生成绩不稳定主要表现在两个方面,分别是分数不稳定和排名的不稳定。 如果说仅从分数不稳定上来看做完题目一定要看答案哦。。。答案有可能和你思考的不一样。嘿嘿,看了答案你就知道为啥了。来张好玩的图片,开心开“孩子不是老师的,是你的。”一位班主任在家长会上对家长直言。虽然老师对孩子的成长具有不可推卸的重要责任,虽然无论是在学习方面还是在复习方面,同学们一定都有自己一套方案,那么在量身制定自己的学习方案当中,你知道要从那个又是一个用整体法解决问题的题目。是不是有思路了?能不能快速地解出来?你慢慢解,我休息会儿……1、你知道吗,你可是想去**(目标高中)念书的人啊!2、课间或休息时不要老是聊天,可以从头开始看英汉词典,看平行线之间的距离与三角形的面积。很多孩子总是一考试就丢分,成绩怎么也上不去,做老师的、做家长的不能干着急,要帮助孩子找到原因所在。习惯,是一点一滴的行为循环往复而形成的,我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配。行为变成了习惯,习惯养成了制定一个适合自己的计划:计划,是非常重要的,是必须制定的。人是一个先天自由性很强的动物,不用硬指标或强硬的计三角形思维导图、圆思维导图、实数思维导图、代数式思维导图孩子,是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,需要父母细腻的呵护和理解。台湾作家张文亮的这篇文章,让看过的妈妈都止不住泪流……黑马、逆袭,这两个词是多少学生梦寐以求的,但是,即使是再好的学习方案,那也需要你的付出!作图题,好题。你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。你的大学同学及朋友,将是你人生当中的宝贵财富。可以说,你的同学对你的重要性,仅次于你的亲人。怎么样可以获得更多学习方法和典型题目?点击上面初中数学,关注我们。可以学到更多的学习方法,典型题解法,关键模一次函数与圆结合预习总的任务是先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。一般有:“凡事预则立,不预则废”。学习也不例外。
叶圣陶先生曾说:“练习阅读的最主要阶段是预习”。预习就像坐在角落喝咖啡的少年,经常被我们忽略。其实如果做好预习工作,甚至可以不用听课。绝对值,分类讨论。习惯的培养是门科学。那么习惯培养的原则是要尊重孩子,尊重孩子的主人地位;习惯培养的目标是培养良好习惯来解放孩子的大脑,让孩子从一些低级的、束缚自己的不良行为习惯中解放出来。从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证只要长期坚持,对于培养孩子的数理分析能力,和数学学科的兴趣,会有很好的作用,同时也促进了大人同孩子之间的交流。销售降价一元一次方程某几个大圣人曾经曰过:吾日三省吾身,择其善者而从之,学业突飞猛进,择其不善者而改之,成绩日日高升。一元一次方程应用题阅读过千万,父母老师都来看一看。爱走神的小伙伴们,告诉你们个好消息!最新的科学研究表明:智商越高记忆力越强的人,做事时越容易走神。你可以根据自已走神的次数来判断自已的智商了。好开心,因为小编做事,往往眨眼间就走神做其它事了,这是不是说明小编的智商高得已经没法救了?噗……一次函数与不等式结合,利用分类讨论。平等四边形综合题目chzhshuxue初中数学主要提供:新课程讲解,典型题,易错易混题,解题方法与技巧,中考压轴题等内容。我们的目标是:为每一位初中同学的数学学习提供看得见的帮助。热门文章最新文章chzhshuxue初中数学主要提供:新课程讲解,典型题,易错易混题,解题方法与技巧,中考压轴题等内容。我们的目标是:为每一位初中同学的数学学习提供看得见的帮助。一道题_初中数学吧_百度贴吧
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将直角坐标系中一次函数的图像与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.图中的一次函数y=kx-7的图像与xy轴分别相交于A,B,那么三角形ABO为此一次函数的坐标三角形.1,如果一次函数y=kx-7坐标三角形的周长是21,求k值;2,在1条件下,如果点G在x轴上,将三角形BCO沿着直线AB翻折,使点C落在点D(0,18)上,求直线BC的坐标三角形的面积;3,在2条件下,如果点E的坐标是(0,8),直线AB上有一点P,使得三角形POE周长最小,且点P正好落在某一个反比例函数的图像上,求这个反比例函数的解析式
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设OA=x 则 7+x+根号下(7?+x?) = 21 ,解得 x=21/42
连接CD 交AB的延长线 与M ,则AB垂直CD ,三角形BDM 相似OAB ,可求出DM的长度,再求M的坐标,C点坐标。3 以AB为轴,做E点的对称点E‘ ,连接OE&#39;交于AB的点P就是
EOP 周长最小。求出E’坐标,再求P点坐标。此题的计算量挺大。
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