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2016上海中考冲刺班哪有？数学一对一补习怎么收费
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处理好几个关系：
1.审题与解题的关系先审好题，再做题。有些问题要从数学题目中挖掘隐含条件，启发解题思路，如果题审不好，条件挖掘得不深，就可能会审错题。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
2.“会做”与“得分”的关系要求会做的题要拿满分，不会做的题要争取拿分。如何得分，主要靠准确完整的数学语言表述，必要的步骤不能省去，会多少写多少。只有重视解题过程的严密推理和精确计算，才能保证拿到分。
3.“快”与“准”的关系在目前题量大、时间紧的情况下，“准”尤为重要。“快”则是平时训练的结果。因此，平时做数学题，既要做到“准”又要做到“快”，而不是只要做对即可。
4.难题与易题的关系一般来说，无论什么样的考试，在拿到试卷后，应将全卷通读一遍，按先易后难、先简后繁的顺序作答。但由于中考通常是按照由易到难的顺序排列，一般是分为三个由易到难排列，选择题、填空题、解答题，所以，要尽量按照试题的先后顺序来解答。遇到不会的问题可以先跳过，不能在一道问题上花费太多时间，否则容易导致后面的题还没有看时间就结束了。平时做题时要控制好时间，以免中考时出现时间不够用的现象。
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　　5种高效课堂听课方法：
　　一、听视并用法
　　大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。
　　又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。
　　听，一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，看教师的教态，如教师的举手投足、神情姿态。因为教师要借助这些板书、画面、手势，化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉。这种方法，以听为主，以看促听，效果很好。
　　二、听思并用法
　　子曰：&学而不思则罔，思而不学则殆。&边听边思考也是一种有效的听课方法。听一般是被动地吸收，思则是主动地思考。
　　边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握知识，更谈不上培养创造性思维能力。
　　一般可从这些方面思考：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的自己是否真正懂了，老师讲的与自己想的有什么不同，这篇课文与其他课文有何异同?&&
　　以思促听，能知其然也能知其所以然。
　　三、五到听课法
　　&五到&就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉并用，多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。
　　耳到：听老师讲，听同学发言、提问，不漏听、不错听。
　　眼到：看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。
　　口到：口说，包括复述、朗读、回答问题。
　　手到：做笔记、圈重点、批感想、做练习。
　　脑到：动脑筋，心力集中、积极思维。
　　&五到听课法&要求听课者全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法。这种听课方法，是效率最高的听课方法之一。
　　四、符号助记法
　　无论记忆力多么强的人，不可能把老师所讲的话全部记住，听课必须记笔记。
　　无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就必须借助符号帮助自己记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。
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第一轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。
第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。在这一轮复习中，要以数学思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。在数学的应用方面，注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整，使他们能以最佳的心态参加中考。
模拟试题如正式的中考试题，它有两个方面的作用。一方面它能全面检验你的水平与中考要求有多大距离，另一方面还能使你熟悉中考考法。因此在做模拟试题时，要像做正式的中考试题一样严格要求自己，认真读题解题，认真答好试卷，书写工整，卷面整洁，这样，你一定能考出好的分数。值得注意的是：考完后不要只关心分数，而要注意对试卷解答情况进行分析和总结。
摆脱题海，举一反三。　　
　　摆脱题海的最好方法是努力把着眼点放在多接触题目型、多掌握方法多总结经验上，把一种解题方法推广到一类题上。平时要经常与同学交流，在交流中发挥出自己的特长。同时要注意总结自己历次考试的经验，发掘自己的优势，找出自己的不足。对不足的要努力想方设法弥补，对优势要尽可能地发扬。这样，即使是遇到比较难的题，你也能轻松地拿下来，这就是你所能超越对手的地方。
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