数据中心的重要性
大数据时代凸显数据中心重要性："用数据爆炸形容今天的IT发展一点也不为过，数据增长永无止境。"世纪互联李志霄博士认为对于企业来说，与用户使用习惯、地理分布、甚至企业需求变动都可以通过在大数据挖掘得到有价值的参考信息。大数据时代将信息价值的概念推到了企业CIO面前。
根据国际数据公司IDC 2011年发布的Digital Universe Study，全球信息总量每过两年，就会增长一倍。仅在2011年，全球被创建和被复制的数据总量为1.8ZB(1.8万亿GB)。相较2010年同期上涨超过1ZB，到2020年这一数值将增长到35ZB。这就是大数据的创建和产生。
大数据背后需要支持：每天生活里面很多时候跟我们现在大数据的产生都是有影响的。在现有的3G以及下一代4G网络层面上，包括今后大量发展物联网的趋势，以及三网合一，所有的跟生活密切相关技术的发展，势必会影响数据流量大量的产生。
可以看到全球IP的增量，每年基于IP通信协议的，目前互联网行业电信、金融、政府这些行业里面占数据流量比例增长速度越来越快，特别是目前互联网上的视频流量使得数据增长速度更快。整个全球数据量，可以看到2015年和2010年之间所产生数据量的对比差别非常大。
随着周边网络和应用技术的发展，势必会影响数据增长的速度远远超过以前所产生的数据流量。未来十年数据量是现有数据量的50倍左右，大家现在手机用的要么就是安卓，要是就是苹果的系统，大家用的都是智能手机，智能手机促进了移动互联网非常大的发展。从中国移动互联网预测可以看到，2013年和2012年增长已经70%、80%，未来数据量也将更大……
千兆向万兆迈进，对数据中心要求更高：万兆以太网技术虽然出现较早，在网络交换机、路由器和网络连接卡等层面也已经有成熟的产品，但在过去十年中，千兆以太网一直是占主导地位的服务器网络选择。由于服务器平台对数据可靠性的要求及其他接口瓶颈的限制，使万兆以太网在服务器上的应用相对滞后，使服务器迈进万兆以太网时代的步伐迟缓。
伴随着2006年IEEE 10GBase-T规范的批准，尤其是Intel Romley平台和10GBase-T单芯片网络控制器的发布，虚拟化的快速普及，以及大数据等技术的出现，都推动着万兆以太网在服务器上的部署和应用大 步前行。以前是百兆接入、千兆汇聚、万兆核心，现在服务器接入已经普及千兆向着万兆迈进了，除了在框式交换机上40/100G接口真的开始大规模部署，还 有可能在云计算数据中心得到广泛应用……
节能是数据中心的重中之重
数据中心低效运营，优化需求高：万随着世界向更加智能化、物联化、感知化的方向发展，数据正在以爆炸性的方式增长，大数据的出现正迫使企业不断提升自身以数据中心为平台的数据处理能力。同时，云计算、虚拟化等技术正不断为数据中心的发展带来新的推动力，并正在改变传统数据中心的模式。因此，企业需要关注优化IT和基础设施，应用灵活设计与自动化工具以及制定规划保证数据中心与业务目标保持一致，从而推动企业数据中心从为业务提供基础应用支持向提供战略性支持转变......
最近对覆盖全球7个国家、25个行业、308家数据中心客户的调查显示，目前只有21%的数据中心运营效率处于高效水平。同时，这些企业将超过50%的 IT预算投资用于新的项目，而不是维护他们当前的环境。这意味着，这些公司能够将更多的IT预算投资用于推动创新，并实现业务转型的关键任务上。因此，这些数据中心可以被称为战略性的数据中心。与之相对比的，那些处于低效运营的数据中心则会将超过60%的费用花费到维护现有IT系统上，这大大束缚了这些数据中心在应用新技术及提升自身能力方面的投入。
因此，企业迫切需要通过优化IT基础设施，实现灵活设计，应用自动化工具以及制定与业务发展相一致的数据中心运营规划来提升数据中心的运营能力以及对企业业务的推动作用。基于此项调查，58%的企业计划将在未来2年对数据中心进行大规模投资，同时，接近70%的调查企业认为他们将首先或者尽早应用新的技术。很少有调查对象对于技术变化采取"静观其变"的态度。由此可见，企业在利用新技术不断突破原有数据中心模式束缚，全面提升数据中心能力方面的巨大需求。这也为中国数据中心以及相关企业的发展带来了新的机遇。......
数据中心运营电能成本最高：电能的使用不是数据中心的典型设计标准，也没有作为一项开支得到有效管理。在数据中心的生命周期内，尽管电能成本可能会超过包括UPS在内的电源系统的成本，也可能会超过IT设备的成本，但上述情况却是不争的事实。
通常，数据中心所使用的能源约有一半消耗在IT负载上。另一半消耗在包括电源设备在内的网络关键物理基础设施(NCPI)设备上。这意味着，对于每千瓦IT负载，10年的电力成本约为20,000美元。例如，一个200千瓦的数据中心10年的电能，成本为4,000,000美元。这对于任何组织都是一项巨大的成本，所有IT专业人员都应了解这项开支的去向，并知道它是可以避免的……
多模：多模光纤(Multi Mode Fiber) - 芯较粗(50或62.5μm)，可传多种模式的光。但其模间色散较大，这就限制了传输数字信号的频率，而且随距离的增加会更加严重。因此，多模光纤传输的距离就比较近，一般只有几公里。目前比较常见的有OM3、OM4多模光纤，OM4标准与OM3光纤相比，只是在光纤带宽指标做了提升。即OM4标准在850nm波长的有效模式带宽（EMB）和满注入带宽（OFL）相比OM3 光纤都做了提高。…
未来数据中心应该如何发展
更高效、更绿色的数据中心：云计算近年快速发展，作为云计算“大脑”的数据中心也大规模爆发，但数据中心却成为节能减排的“众矢之的”。如何建设更高效、更绿色的数据中心，既是一项新的挑战，也是一次商机。
全球的数据中心电力耗能接近3000亿度，数据中心电力耗能占整体耗能的1.3%，“中国的数据中心以现有的数量计算，全年电力耗能约为700亿度，占整体耗能的5%，中国数据中心电力耗能形势严峻。”
不断上涨的能源成本和不断增长的计算需求，使得数据中心的能耗问题引发越来越多的关注。在今年2月工信部发布的《关于数据中心建设布局的指导意见》中，指出重点推广绿色数据中心和绿色电源，明确要求新建大型云计算数据中心的能耗效率(PUE)值达到1.5以下，已建的数据中心通过整合、改造和升级，PUE值应降到2.0以下。
所谓“绿色数据中心”，是指通过自动化、资源整合与管理、虚拟化、安全以及能源管理等新技术的采用，解决目前数据中心普遍存在的成本快速增加、资源管理日益复杂的严峻挑战，以及能源危机等尖锐的问题……
绿色--未来数据中心标尺：谈到数据中心的发展，就必须要联系到数据中心节能的发展。当节能降耗成为当今IT领域的一大主题，越来越庞大的数据中心与绿色环保成为一对矛盾。中国的服务器耗电量每年增长30%.因此，对于国内的数据中心来说，数据中心的节能是一个相对紧迫和严峻的问题。
从长远来看，绿色数据中心是数据中心发展的必然。绿色数据中心是指数据机房中的IT系统、电源、制冷、基础建设等能取得最大化的效率和最小化的环境影响。总体来说，我们可以从基础建设节能、运营的管理、效率等方面来衡量一个数据中心是否为"绿色".绿色数据中心的"绿色"具体体现在整体的设计规划及后期的运营的管理。
在数据中心的行业里，有一个通用的指标来衡量是否是一个比较节能的或者是绿色的数据中心。这个指标-PUE(Power Usage Effectiveness)，PUE=数据中心总耗能/IT设备耗能。国外先进的机房PUE值可以达到1.7，而我们国际的PUE平均值则在2.0以上。因此，通过降低机房设备能耗达到节能的效果&>>&&>>&&>>&文章正文
学期结束资料：++++
幼儿数概念及数的认识的发展特点
幼儿数概念及数的认识的发展特点
&幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及加减运算能力的发展等几个方面。
一、幼儿计数能力的发展特点
幼儿数概念的发展是从计数开始的。幼儿的计数能力不仅标志着他们对数的实际意义的理解程度，还标志着幼儿数概念的初步发展。幼儿计数能力发展的顺序是：先口头数数，然后按物点数，再到说出总数(说出计数的结果)，最后按数取物。只有当幼儿能说出物体的总数时，才算理解了数的实际意义。幼儿对计数的认识，主要是通过计数活动来实现的。
1．口头数数
2岁左右的幼儿，在成人的教育下，逐步学会个别数词，如“1”“2”，但往往不能正确地用以表示实物的数量；3～4岁的幼儿一般能从1数到10，但大多是像背儿歌似的背诵这些数字，带有顺口溜的性质，并没有形成一个数词与相应的实物一一对应的联系，幼儿还不理解数的实际意义。
这一阶段幼儿口头数数表现出以下特点：
(1)幼儿一般只会从1开始顺序地往下数，如果遇到干扰就不会数了。
(2)幼儿一般不能从中间的任意一个数开始数，更不会倒着数数。
(3)幼儿在口头数数中，常会出现遗漏数字或循环重复数字的现象。
5岁以后的幼儿很多能从中间任意一个数接着往下数，但遇到进位时常发生错误，往往又会从头数起。尽管口头数数是一种机械记忆的结果，但对幼儿理解自然数的顺序还是有积极意义的。
2．按物点数
幼儿按物点数比口头数数发展得要晚一些。3～4岁的幼儿点数实物，特别是点数5以上的实物时，往往手口不一致，不是手点得快口说得慢，就是口说得快手点得慢，经常漏数或重复数。出现这种现象的原因，一是由于幼儿不理解数词的实际含义，不知道点数实物时，必须把被数的实物与自然数列里从1开始的自然数词建立一一对应的关系；二是按物点数时，要求多个器官(手、眼、口、脑等)的协同一致活动，幼儿在5岁以前，由于大脑皮层抑制机能发展较差，手眼协调动作不灵活，再加上口头数数还不熟练，因此会产生种种手口不一致的现象。5岁多的幼儿按物点数的数目与口头数数的数目范围基本趋于一致；6岁以上的幼儿基本上都具有按物点数的能力。
3．说出总数
要确定一组实物的总数，就要数数，这也是计数的目的。说出总数的发展要比按物点数能力的发展更晚一些，因为这需要在掌握点数的基础上理解数到最后一个实物时，它所对应的数词就代表这一组实物的总数，要把数过的实物作为一个整体――数群来把握。由于幼儿的理解能力和概括能力较差，需要一个较长时间的反复实践才能逐步掌握。我们常常见到3～4岁的幼儿虽然能正确点数实物，但不能正确说出实物的总数，而是随意地说出一个数。
4．按数取物
按数取物是对数概念的实际运用。按数取物首先要求幼儿记住所要求取物的数目，然后按数目取出相应的实物。3～4岁的幼儿一般只能按数取出5个以内的实物，幼儿按物点数的数目都比说出总数和按数取物的数目多。5～6岁的幼儿不仅计数的范围逐步扩大，计数的准确性也逐步提高，基本上都能按指定的数正确取出实物。
二、幼儿认识数的序列的发展特点
幼儿掌握数的序列结构，是掌握数概念的一个重要组成部分。数的序列，一是指数序，二是指序数。
数序，即自然数的顺序，每个数在自然数列中的排列，都是按照后面的一个自然数比前一个自然数多1的规律排列起来的。也就是说，数序指的是每一个自然数在自然数列中的位置以及与相邻两数之间的大小关系。
幼儿在学习计数的过程中，已经对自然数的顺序有了一些初步的认识，但开始学习计数时，往往是在一个数词和另一个数词之间机械地建立起前后联系，并不明白数的顺序关系。随着参与比较实物数量的多少和给实物或数目排序等活动，才逐渐掌握数的顺序关系。
幼儿比较数的大小能力比计数能力的发展要晚一些。3～4岁的幼儿多数能按物点数5以内数量的物体，但问起“4个”和“5个”哪个多时，相当多的幼儿并不知道。有的幼儿提出要求说：“你得拿出东西来让我数一数。”这说明幼儿只能看着实物依靠数数来比较数的大小，还没有建立起抽象数的顺序与数的大小的明确关系。4～5岁的幼儿大约有一半能比较10以内数的大小。5～6岁的幼儿一般都能顺利地比较10以内数的大小。
幼儿给3个以上的实物或数字卡片排序的能力发展得更晚一些。因为幼儿在排序时，不仅要熟悉数的数序，能比较每两个数的大小，还要能协调几个数之间的关系。4岁以下的幼儿排序能力较差；4～5岁的幼儿的排序能力有了明显的提高；5～6岁的幼儿一般都能排10以内数的数序；6岁以上的幼儿一般都能比较顺利地排出20以内数的顺序关系。
三、幼儿掌握数的组成的发展特点
掌握数的组成，从本质上说是从整体与部分的关系上来掌握数的结构。前面讲到计数，只是把物体集合看成一个整体，并不涉及它能划分成几个部分，以及几个部分之间的关系。数的组成揭示了一个数可以分成几个数，反过来几个数又可以合成一个数。这样可以使幼儿从整体与部分的关系上理解数与数之间的关系，不仅加深了他们对数概念的理解，也提高了他们的思维能力。
幼儿对数的组成的理解比对基数、序数的理解要晚一些。因为要理解数的组成，首先要理解基数，要有初步的数概念，并且要有一定的分析、综合和比较能力。5岁以下的幼儿对数的组成理解得很少。例如，给幼儿3块积木，让他摆成两堆，问：“几个和几个合起来是3个?”能答对的幼儿不到1／5。5岁以后的幼儿多数能借助教具和实物初步理解数的组成，会按教师的要求，把lO个以内的物体分为不同的两个部分；但掌握抽象数的组成还有一定的困难，不会连贯地讲述一个数可以分成两个数，两个数合起来又是原数。经过适当的教育，6岁左右的幼儿基本上能理解数的组成，初步理解数群的整体与部分、部分与部分之间的关系。
四、幼儿加减运算能力的发展特点
3岁半以前的幼儿在面对实物时，并不知道可以用它来帮助进行加减运算，他们要依靠成人将实物分开、合拢给他们看，才能说出一共有几个或还剩下几个。他们不理解加减的含义，不认识加减运算符号，数的运算对这个年龄的幼儿来说是很困难的。
4岁的幼儿一般会自己运用实物进行加减运算，但在进行加法运算时，他们需要将表示加数和被加数的两堆实物合并，再逐一点数后得出总数(即得数)；在进行减法运算时，也一定要把减掉的实物部分拿掉，再逐个数剩下的实物个数，得到剩余数。这时，他们完全依靠动作思维，而对于抽象的加减运算既不理解也不感兴趣。但4岁以后的幼儿就开始有了初步运用表象进行加减运算的能力了。
5岁以后的幼儿学习了顺着数和倒着数，他们能够将顺着数和倒着数的经验运用到加减运算中去。此时，多数幼儿可以不用摆弄实物，而用眼睛注视物体，心中默默地进行加减运算。5岁半以后的幼儿，随着他们数群概念的发展，特别是在学习了数的组成以后，他们在教师的引导下，开始运用数的组成的知识进行加减运算，这样就从逐一加减向按数群加减的水平发展。但幼儿之间存在着一定的个体差异。
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2016年，“十三五”规划开局之年。
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一年之计在于春。2016年全国即将启幕，“十三五”、五大发展理念将成为今年两会热词。日至29日，十八届五中全会召开。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称“《建议》”）提出，今后五年，要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上，努力实现经济保持中高速增长等新的目标。实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，五大发展理念将以此为起点，贯穿“十三五”乃至更长时期的发展之路。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2016年新年贺词中说，“我们将贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。”清华大学政治学系主任、教授张小劲接受澎湃新闻（）采访时表示，创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念不仅是以习近平为总书记的本届中央领导集体掌舵中国经济社会发展的“指南针”，也充分体现了本届中央领导集体对世界经济发展规律的新认识。五大发展理念将成为今年两会热词一年一度的全国两会即将开幕。第十二届全国人民代表大会第四次会议将于日在北京召开，全国人大常委会建议会议的主要议程就包括审查和批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议将于日在北京召开，全国政协常委会建议会议的主要议程就包括讨论国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要草案。全国政协提案委员会2015年工作总结显示，2016年全国政协提案工作将以“十三五”规划编制与实施为主线建言献策。多名专家、学者预计，创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念将成为今年全国两会热词。澎湃新闻梳理发现，随着安徽两会的召开，目前31个省份2016年政府工作报告均已出炉，多个省份的政府工作报告中都提及将坚持和贯彻五大发展理念。纵观近几年全国两会，习近平所作的“中国梦”、“三严三实”、“四个全面”等重要论述均在历次全国两会上得到广泛讨论。日，十二届全国人大一次会议举行闭幕会，习近平在发表讲话时说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”据中新社统计，他将近25分钟的讲话，9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。“中国梦”也引起了2013年两会代表委员的广泛讨论。全国人大代表、娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后说，“要实现‘中国梦’，主要是靠80后、90后，所以现在要关注他们的生活压力”；全国人大代表、云南省公路开发投资有限公司昭通管理处普洱渡收费站收费员、“90后”铁飞燕说：“我的‘中国梦’是每一个中国人都可以老有所养，病有所医，人民的素质水平提高……”2014年12月，习近平在江苏调研时首次将全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等概括为“四个全面”战略布局。不久后的2015年的全国两会被称作是深入研读认识“四个全面”的重要场合，也是凝聚力量推动落实“四个全面”的宽广平台。中国人民大学马克思主义学院院长郝立新认为，中国特色社会主义发展的内在逻辑决定了全面的战略思维和综合的发展理念的形成和发展。四个全面、五大发展理念等思想或观点构成了中国理论的重要元素，既反映了社会实践发展的深层逻辑，又蕴含了古今中外的哲学智慧，并带有鲜明中国话语特色。五大发展理念切合习近平治国理政之精髓日，中央政治局召开会议明确“新常态”下需要新的发展理念，发挥先导作用。会议强调，“十三五”时期，我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。习近平在十八届五中全会上说：“发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西。发展理念搞对了，目标任务就好定了，政策举措也就跟着好定了。”《建议》确定的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念也切合了习近平治国理政之精髓。在国务院新闻办公室会同中共中央文献研究室、中国外文出版发行事业局编辑的《习近平谈治国理政》一书中，《创新正当其时，圆梦适得其势》、《为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境》、《在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥》、《共同维护和发展开放型世界经济》等篇章是习近平对五大发展理念的精确诠释。在近几年的全国两会上，习近平参加地方代表团审议时曾多次提及与五大发展理念相统一的论述。譬如2015年两会期间，习近平参加上海代表团审议时要求，“继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”；2014年两会期间，习近平在参加广东代表团审议时说，“要着力推动产业优化升级，充分发挥创新驱动作用，走绿色发展之路。”十八届五中全会之前，习近平到浙江、贵州、吉林等地调研时也多次强调要适应和把握我国经济发展进入新常态的趋势性特征，“善于运用辩证思维谋划经济社会发展”，对发展理念转变提出了明确要求。譬如，2015年6月，习近平在贵州调研时强调，经济社会发展要“统筹兼顾、协调联动”。日至18日，习近平在吉林调研时指出，振兴老工业基地要“坚持变中求新、变中求进、变中突破”。在习近平看来，提出并阐释五大发展理念的《建议》是“十三五”时期我国经济社会发展的“指道人”和“领航人”。日，习近平在党外人士座谈会上强调，《建议》分析了全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务，提出并阐述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，强调落实这些发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革。“十三五”时期，要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为我国经济社会发展指好道、领好航。2016年1月，习近平在重庆调研时指出，党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方。新的发展理念就是指挥棒，要坚决贯彻。五大发展理念勾画“十三五”经济蓝图习近平所提出的“中国梦”的奋斗目标是，到2020年全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。从时间节点上来看，“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜期，也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键期。也正因为如此，“十三五”规划备受关注。《建议》全文两万余字，共分为八章，第一章介绍全面建成小康社会决胜阶段的形势和指导思想，第二章即提出“十三五”时期经济社会发展的主要目标和五大发展理念，之后五章分别围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念展开规划，第八章强调党的领导。《建议》提出，今后五年，要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上，努力实现新的目标要求。这些目标要求包括经济保持中高速增长、人民生活水平和质量普遍提高、国民素质和社会文明程度显著提高、生态环境质量总体改善、各方面制度更加成熟更加定型等方面。围绕上述目标，《建议》提出了“坚持创新发展，着力提高发展质量和效益”、“坚持协调发展，着力形成平衡发展结构”、“坚持绿色发展，着力改善生态环境”、“坚持开放发展，着力实现合作共赢”、“坚持共享发展，着力增进人民福祉”等举措。十八届五中全会期间，习近平围绕《建议》起草的有关情况作了说明。习近平指出，随着我国经济发展进入新常态，产能过剩化解、产业结构优化升级、创新驱动发展实现都需要一定的时间和空间，经济下行压力明显，保持较高增长速度难度不小。同时，习近平分析道，“十三五”时期经济年均增长至少要达到6.5%。“十三五”时期我国发展，既要看速度，也要看增量，更要看质量，要着力实现有质量、有效益、没水分、可持续的增长，着力在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。国家信息中心经济预测部高级经济师祁京梅认为，五大发展理念不仅适用于我国“十三五”乃至更长时期经济社会发展的谋篇布局，而且将为世界经济发展培育新动力。
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