2010版现代文品读·文言诗文点击24课《写给云》答案_百度作业帮
2010版现代文品读·文言诗文点击24课《写给云》答案
2010版现代文品读·文言诗文点击24课《写给云》答案
一.基本积累 （略）二.
3.答：诗人将云比作小鹿.大象.小鸟.青蛙.猪八戒.小狗熊.“聪明”的傻瓜.
答：这样比喻的好处是：形象生动地写了云是千变万化.无忧无虑.自由自在的,而且充满童趣,符合儿童的心理.
4.（1）答：家长不让我们由自己的思想做事,做什么都要将我们拘束着,不能拥有自己的小天地.
（2）答：家长不让我们玩,老让我们学习,直到变成书呆子,还不罢休.
（3）答：家长将生活中的每一分每一秒都安排的满满的,让我们没有透气的时间,让我们按着他们的计划一步一步走,不能有一点不符合.
5.（1）把我们童年的世界与云的自由自在,形成了鲜明的对比,含蓄地表达出少年对自由自在的渴望.
（2）反复的咏叹,体现出了节奏.
6.答：希望自己独立的思考,从而获得心灵的自由.
7.在诗人的笔下,“云”被赋予了自由自在.无忧无虑.幸福快乐的象征意义.
9.我喜欢这首诗,这首诗的主旨是：任何事物都存在自己的价值,我们不能妄自菲薄,要树立良好的人生观和价值观,本诗手法使用了象征手法,使文章立意高远,含蓄深刻,形象生动的将露水的精神品质描写的淋漓尽致,给读者留下了深刻的印象,让读者留下咀嚼回味的余地
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第8题，如果我是清风，我将送来来自远方的希望。如果我是彩虹，我将用7色光芒照耀世界。如果我是星星，我将用微光点缀黑色的天幕。《现代文品读·文言文诗文点击》八年级第一学期的答案 急！！！_百度知道
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1):写出了这些同学的有钱；为后文描写那个穷学生的表现形成鲜明的对比，更能突出那学生给作者带来的思考。(2):所负的重物并不是一盒馒头，而是一种暗誓……（请勿抄袭）
17：18：32 参考资料：老师讲的（其实老师的答案就是点击上的答案）...现代文品读 文言诗文点击 老北京的小胡同的答案_百度知道
现代文品读 文言诗文点击 老北京的小胡同的答案
提问者采纳
1．可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。2．要点：（1）丰富
（2）和谐（有趣、安宁）3. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐）4. 写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。5. “感触”示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
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2.作者回忆了北京小胡同哪几方面的事情呢？
明确：一是胡同里是一阕动人的交响乐，从早到晚，一刻不停；春夏秋冬，各有特性；夜晚则徐缓，拖长，而且当中必然有间歇——有的还挺长。二是儿时买小风车，刻泥饽饽，放风筝。三是捉蛤蟆，逮蛐蛐。
3.作者写到了北京的死胡同时，也写了其他地方的胡同，这样写有什么作用？
明确：作者通过北京死胡同与上海弄堂对比，写出了北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏阳光；与伦敦、慕尼黑等地的胡同相比，突出了北京小胡同的独特魅力。
这样比较着写更突出了作者对小胡同的怀念与留恋。
4.你是如何理解作者对小胡同的感情的？说说吧！
明确：作者对小胡同的感情就是对家乡的感情，尤其是儿时的回忆，更容易引起人的怀念。作者走南闯北，辗转他乡几十年...
15. 答案：可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
16. 答案要点：（1）丰富 （2）和谐（有趣、安宁）
（共2分。共两个要点，每个要点1分）
17. 答案：回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐）
（共2分。答案不完整只给1分）
18. 答案：写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。
（共3分，“屁股帘儿”飞起的样子1分，“我”的心情2分）
19. “感触”示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
（共6分。写出感触最深的一点，给2分；能结合文章，给1分；有分析，给1分；语...
（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大...
1.品味括号里的语句
最动人心玄的是街头理发师手里那把铁玩意儿，（磁啦一声就把空气荡出漾漾花纹）
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2.简要说明本文是如何抓住事物特征来介绍的
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3.第一至四段主要写________________________________________
1：作者用同感手法将听觉转化成视觉，让理发师的剪发声更具层次感
3：我出生长大在胡同，在胡同中懂事...
1．可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。2．要点：（1）丰富
（2）和谐（有趣、安宁）3. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐）4. 写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。5. “感触”示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
15. 答案：可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
16. 答案要点：（1）丰富 （2）和谐（有趣、安宁）
（共2分。共两个要点，每个要点1分）
17. 答案：回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐）
（共2分。答案不完整只给1分）
18. 答案：写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。
（共3分，“屁股帘儿”飞起的样子1分，“我”的心情2分）
19. “感触”示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
（共6分。写出感触最深的一点，给2分；能结合文章，给1分；有分析，给1分；语...
我们也在做第一大题基本积累自己做喽~4.第一至四段主要写作者与老北京小胡同的关系——在此出生，在此长大，在此认识世界，这里令人难忘。
1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院...
参考资料：
我们老师讲过的
蜡笔找不到小新、
前面的都不是现代文品读 文言诗文点击上的
围绕怀念来写，就行了
（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大...
15. 答案：可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
16. 答案要点：（1）丰富 （2）和谐（有趣、安宁）
（共2分。共两个要点，每个要点1分）
17. 答案：回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐）
（共2分。答案不完整只给1分）
18. 答案：写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。
（共3分，“屁股帘儿”飞起的样子1分，“我”的心情2分）
19. “感触”示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
1.qian （2声） que(4声)
guo（1声）
chu（4声）
huo（4声）
bo（2声）2.巷 闯 弦3.荡
大摇大摆 4.“我”是在北京的小胡同里出生并长大的，而且“我”认识世界就是从哪里开始的，哪里是“我”的仲夏夜之梦。5.留恋老北京的文化，留恋非常浓郁的市井生活。6.（1）丰富的叫卖声
（2）玩耍的天地，是儿童玩耍的乐园7.“幸而”、“真舍不得拆”、“搞猛了”8.热爱、留恋北京和胡同的感情，希望能够更多地保留这些老文化，建筑。9.运用了通感的写法，使不同的感官进行沟通，让读者更有画面感层次感，同时也唤醒了人的视觉与听觉。10.作者抓住了老北京胡同中极富京味特色的胡同里的“叫卖声”来写，从这一细微之处来展现胡同生活的风貌特色和人情风俗。
1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院...
1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。
（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院...
1.qian （2声） que(4声)
guo（1声）
chu（4声）
huo（4声）
bo（2声）2.巷 闯 弦3.荡
大摇大摆 4.“我”是在北京的小胡同里出生并长大的，而且“我”认识世界就是从哪里开始的，哪里是“我”的仲夏夜之梦。5.留恋老北京的文化，留恋非常浓郁的市井生活。6.（1）丰富的叫卖声
（2）玩耍的天地，是儿童玩耍的乐园7.“幸而”、“真舍不得拆”、“搞猛了”8.热爱、留恋北京和胡同的感情，希望能够更多地保留这些老文化，建筑。9.运用了通感的写法，使不同的感官进行沟通，让读者更有画面感层次感，同时也唤醒了人的视觉与听觉。10.作者抓住了老北京胡同中极富京味特色的胡同里的“叫卖声”来写，从这一细微之处来展现胡同生活的风貌特色和人情风俗。
前面全不对，扯啊，这哪是点击的，就倒数第二个还靠点谱
。。。。。。。。。。
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