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读《紫藤萝瀑布》有感作文500字 15篇
第1篇：读《紫藤萝瀑布》有感通过学习《紫》，使我深刻的懂得了：无论花和人都会在生命的长河中遇到
各种不幸和挫折，但是个体的生命是有限的，它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。
文中就有这样的例子，如：&花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的&；&它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布&等句子可以体现出来。(
生活在现实中的的我不也正是这样吗？？那一次，学校举办田径比赛，在比赛中，不幸摔倒，腿脚流出了红红的鲜血，但我坚持跑到了终点&&获得了第三名，恰恰是这个名次，使我的学习也有了很大的进步，但也可以说很失败，小考取得了优异的成绩，但从未在千人考试中荣获前十，这是我最大的遗憾&&&
无论遇到怎样的困难，只要我们乐观的面对，勇敢的挑战，就一定会成功！！相信自已吧！！
&&&&河北廊坊大城县大城县新世纪学校初一:田凯洋
第2篇：读《紫藤萝瀑布》有感今天，我学习了《紫》这篇课文，这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月，当时的小弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到：生命的长河是无止境的。一时的不幸，个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。
记得那是小时候，我们家并不富裕，父母整日在外打工，一月才挣三四百元。后来，母亲因工作劳累而积劳成疾，母亲病倒之后，家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病，便到处借钱。欠了别人很多钱。那时，我就想：为生么我会出生在这样的环境中？为什么人会有不幸？直到现在，我才明白：一时的不幸、个人的不幸，都不足畏惧；人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来，母亲的的病好了，我们家的生活又变得轻松起来了，我也感悟到了，生命的长河是无止境的。
&&&&临沂二十中一年级:周云晓(
第3篇：紫藤每到春天，在阳光的滋润下，在春风的抚育下，校园的紫藤花便悄无声息的绽放了。
一日，我惊奇的发现，原本单一的枝干有了紫藤花的衬托显得格外生机了。那一嘟噜一嘟噜的紫藤花悬挂在枝干中央，像一串串紫红色的小风铃，仿佛风一吹，就能发出奇妙的铃铛声。
一整暴雨过后，紫藤花禁不起折腾，纷纷落了下来。我捧起一堆花瓣，首先拿扑鼻的香气让我不禁陶醉其中，其次它那紫红色的的脸蛋红扑扑的，惹人喜爱。虽说紫藤的藤不是很美，但是他那饱经风霜的枝干显露了它那沧桑的岁月。
在夏季，它能够为人们遮阴避暑，只要在紫藤下，便会觉得十分惬意，十分凉爽。不管是人还是物，我们都不能以貌取人，要看它的内在美，只有心美的人，人才美。
紫藤的花期是短暂的，虽然只有一个春季，但足以展示它那飒爽的风姿，没有任何一个人不会为它醉人的芬芳，美丽的花朵而为之钦佩。
这就是紫藤，那默默无闻的紫藤，他宁愿给人类带来凉爽和惬意，也不惜浪费自己美丽的青春。
我们也要向紫藤那样，乐于奉献，敢于牺牲，要为别人而活着，不能自私自利，应该为大众着想，这才是我们应该具备的。
紫藤，这默默无闻，甘于奉献的紫藤！(
泰兴市江平路小学六年级：冯悦欣
第4篇：瀑布我的家乡在广西崇左市，那里风景优美，四季宜人，是一个有着众多风景名胜的好地方。家乡的风景名胜多得数不胜数，有小巧玲珑的石景林，有雄伟的友谊关，有斜矗江心的归龙塔，还有雄伟壮观的德天瀑布。但我最喜欢的还是家乡的德天瀑布。
记得有一天，我和爸爸一起去德天瀑布游玩，坐了将近一个小时的车程，终于到了德天瀑布。一下车，就能听见震耳欲聋的声音，那是飞流直下的瀑布发出的声音吧。走进景区，这里的景色让我目瞪口呆，我心里忽然产生了一种疑问：这是德天瀑布吗？还不如说它是人间天堂呢。远看瀑布，它犹如行云流水般飞流直下，像一条硕大的白龙奋不顾身。瀑布的周围绿树成荫，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，这里的空气清新甜润，让人感觉到心旷神怡。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那么画家的本领可真了不起。走近瀑布，响声越来越大，瀑布撞击岩石溅出的水滴落在我们的身上，我们就像沐浴在绵绵细雨中，什么烦恼都在这一刻抛到了九霄云外。坐上竹排，感受着水的清凉，我觉得瀑布在用他的臂膀把我用入怀中，我的心就激动起来。飞奔而下的水幕扬起的雾气让瀑布有了一种朦胧的美。我闭起眼睛，享受着大自然给予我的美好感受。
我爱我的家乡，我爱家乡的德天瀑布。
&&&&四年级:雅雅小草
第5篇：高冠瀑布人人都说自己的家乡美，然而我觉得自己的家乡更美，尤其是家乡的高冠瀑布，它依山傍水每年都吸引着中外游客来旅游。
你要是来游瀑布，走到山边便能听见&轰轰&的流水声。抬起头放眼望去，只见一条银白色水龙从那青黑的岩缝中蹦溅而出势若奔马直入高冠潭，激起一串串晶莹的水珠，撒在洄旋的水面上，看到这壮观的景象一定回使你心旷神怡。
瀑布的西边有个八角亭。坐在亭边，不必仰头便可看见瀑布的全体了。亭下便是高冠潭，这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都是空空的，仿佛一只苍鹰展翅浮在天空中一般，那瀑布从上而流时经过急剧的撞击便飞花碎玉般的乱溅开了，那溅着的水花晶莹极了。然而它从高冠潭流出的那一刻却又松松的皱缬着，好像一位温柔的少女拖着长长的裙子在春风中轻轻飘动着，给人一种细腻感和亲切感。
瀑布的东边有个虎洞，这是人工开凿的有70多米长。进入虎洞你便可以与瀑布面对面交谈了，站在瀑布的对面欣赏那素白的水听着那隆隆的水声，给人以回归自然的感觉。瀑布好客，它不时的将雪白的水珠抛向你，如在向你问好一般，你看，你看它正向你招手呢！
家乡的瀑布虽比不上漓江水的清澈优美，比不上黄果树瀑布的雄伟壮观，但它有自己的风格，它以自己独特的方式而存在，我很喜欢它，同时我相信你也会喜欢它的！――高冠瀑布。
第6篇：瀑布情思碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆，蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布，没有湖水的平静，缺乏大海的神奇，但它以自己独特的风格深深地吸引了我，特别是晴空下的瀑布，更有一种令人说不出的风韵。
天空，瓦兰瓦兰的。是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。我来到瀑布旁，踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于，我发现了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，于是，我走过去，拎起裙边，小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来&&
粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。
我把手插进水中，俯视水底那圆溜溜的鹅卵石，顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶，溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅，晶莹而多芒，微雨似的纷纷落着，轻风起来时，点点随风飘散，偶尔有几点送入我的怀里，便嗖地钻了进去，再也寻不着它了。
看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。
第7篇：瀑布情思碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆，蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布，没有湖水的平静，缺乏大海的神奇，但它以自己独特的风格深深地吸引了我，特别是晴空下的瀑布，更有一种令人说不出的风韵。
天空，瓦兰瓦兰的。是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。我来到瀑布旁，踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于，我发现了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，于是，我走过去，拎起裙边，小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来&&
粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。
我把手插进水中，俯视水底那圆溜溜的鹅卵石，顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶，溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅，晶莹而多芒，微雨似的纷纷落着，轻风起来时，点点随风飘散，偶尔有几点送入我的怀里，便嗖地钻了进去，再也寻不着它了。
看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。
第8篇：黄果树瀑布八月，绿色的白水河，穿过高原，向东南奔去。我沿着河水，寻找那令人振奋的黄果树瀑布。
天仙洒下蒙蒙细雨，奇峰怪石笼上了一层薄薄的轻烟。向山下走去，一棵黄果树屹立在我面前。树干是红色的，如同仙女红光闪烁的长裙，树冠是绿色的，如同仙女绿莹莹的翡翠头饰。
我的目光穿越层峦叠翠的山峰，一条青龙呈现出它健美的身躯。远远望去，它是多么文雅，倒映着四周的山水，像一块天然的大屏幕。我耳边传来雷鸣般的咆哮声，这种声音容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！我被深深地吸引，使我加快步伐追寻黄果树瀑布。置身于瀑布下，我被深深地震撼。河水骤然间从断崖跌落，一泻千里，腾起的水雾，染绿了四周的山谷；湿润了燥热的空气；打动了游人的心灵。溅起的水花，击碎了周围的怪石；遮蔽了空中的烈日；震惊了山神的魂魄。站在瀑布脚下良久，抬头仰望，在巨大的水幕前，我感到了一种从未有过的感受，一惯高傲的我感觉自己是如此渺小，与它的雄伟形成了鲜明的对比。一束阳光泻下来，天边出现了绚丽的彩虹。此时才知，何为人间仙境，世外桃源。
离去的步伐异常缓慢，黄果树瀑布以它惊涛骇浪的气概充实了我的脑海，刷新了我的目光，震撼了我的心灵。
第9篇：游黄果树瀑布今天，我们坐了两个小时汽车，终于到了黄果树瀑布了。
我们沿着山路往下走，周围山峦重重，树木茂盛，秀丽宜人。忽然，外婆说：&你们听到了吗？&我们竖起耳朵细听，果然传来一阵阵雷声，不对，仿佛是一阵阵鼓声，由远而近，越来越清。听得我兴奋不已，一路往山下治直奔。
哇！看到了，看到了，那硕大的飞瀑自天而降，像一匹匹发怒的马从空中奔驰而下，又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的优美和磅礴。
瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻。直泻下的瀑布映入犀牛潭中涌起无数水柱，忽高忽低，激起水花万朵，四处抛撒，腾起一片片烟雾，在山腰织出朵朵白云，缠绕山间。迷蒙的细雾在阳光的照射下若隐若现，迷迷糊糊，化作一道道彩虹来到人间。
我站在犀牛潭旁，虽然太阳还在天上放着光芒，但瀑布底下却下着蒙蒙细雨，衣服和头发都湿淋淋的。望着直泻下的瀑布，感叹万千：李白在庐山看瀑布时说：遥看瀑布挂前川；今天我要说：直观瀑布飞下来。我不停地用摄像机摄下这壮丽的景观。
谈笑声，赞叹声，打闹声，随飞瀑在山谷中扬起。
夏天是瀑布生命力最强盛的时期，强大的水流堵住了我们去水帘洞的道路，据说这是唐僧师徒取经之路，也是《西游记》拍摄外景之地。表姐说，把这个遗憾留在下一次吧！
第10篇：黄果树大瀑布黄果树大瀑布是一个着名的旅游景点，而且还是以前拍西游记的地方。虽然路程比较遥远但也是值得去的！从大瀑布起点绕一圈起码都要七公里左右。幸好中途还有两个自动饮水机呀！不然真是如饥似渴呀！
一开始，走到大瀑布门口可以坐电梯下去，不过我们不坐，因为太贵啦！要五十块钱呀！我觉得一路中最值得欣赏的是中途的水帘洞，里面五彩缤纷，美丽极了！
那瀑布远看就像山里下着鹅毛大雪一样，近看就像一栋水墙在拼命往下冲！
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。让我想起啦《望如山瀑布》这首诗。
过了一会儿，瀑布的响声越来越小，只见水突然不见了，到底是什么神奇的魔法把水变走啦呢？原来，这是人工式瀑布，怪不得那么快就没水啦呢！
奇形怪状的水帘洞里有一大片百试百灵的泥地，一放种子下去，种子就发芽了！真是千奇百怪，一买门票，就送你3颗苹果种子，如果还要可以在自动货物机那里买，价格好说。苹果种子六块八毛，番茄种子四块五毛，白菜种子四块！不用说，百分之一百你们说贵。不过用银行卡可以享受八折优惠呢！
长大后我一定要当上科学家，研究一下这里的一大片泥地。我一定会把从种子马上到苗改进成把种子马上到果实累累。
&&&&四年级:吴泓洲
第11篇：游黄果树瀑布今天，我们坐了两个小时汽车，终于到了黄果树瀑布了。
我们沿着山路往下走，周围山峦重重，树木茂盛，秀丽宜人。忽然，外婆说：&你们听到了吗？&我们竖起耳朵细听，果然传来一阵阵雷声，不对，仿佛是一阵阵鼓声，由远而近，越来越清。听得我兴奋不已，一路往山下治直奔。
哇！看到了，看到了，那硕大的飞瀑自天而降，像一匹匹发怒的马从空中奔驰而下，又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的优美和磅礴。
瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻。直泻下的瀑布映入犀牛潭中涌起无数水柱，忽高忽低，激起水花万朵，四处抛撒，腾起一片片烟雾，在山腰织出朵朵白云，缠绕山间。迷蒙的细雾在阳光的照射下若隐若现，迷迷糊糊，化作一道道彩虹来到人间。
我站在犀牛潭旁，虽然太阳还在天上放着光芒，但瀑布底下却下着蒙蒙细雨，衣服和头发都湿淋淋的。望着直泻下的瀑布，感叹万千：李白在庐山看瀑布时说：遥看瀑布挂前川；今天我要说：直观瀑布飞下来。我不停地用摄像机摄下这壮丽的景观。
谈笑声，赞叹声，打闹声，随飞瀑在山谷中扬起。
夏天是瀑布生命力最强盛的时期，强大的水流堵住了我们去水帘洞的道路，据说这是唐僧师徒取经之路，也是《西游记》拍摄外景之地。表姐说，把这个遗憾留在下一次吧！
第12篇：家乡的德天瀑布桃城二小089班陆星宇
我的家乡在广西崇左市，那里风景优美，四季宜人，是一个有着众多风景名胜的好地方。家乡的风景名胜多得数不胜数，有小巧玲珑的石景林，有雄伟的友谊关，有斜矗江心的归龙塔，还有雄伟壮观的德天瀑布。但我最喜欢的还是家乡的德天瀑布。
记得有一天，我和爸爸一起去德天瀑布游玩，坐了将近一个小时的车程，终于到了德天瀑布。一下车，就能听见震耳欲聋的声音，那是飞流直下的瀑布发出的声音吧。走进景区，这里的景色让我目瞪口呆，我心里忽然产生了一种疑问：这是德天瀑布吗？还不如说它是人间天堂呢。远看瀑布，它犹如行云流水般飞流直下，像一条硕大的白龙奋不顾身。瀑布的周围绿树成荫，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，这里的空气清新甜润，让人感觉到心旷神怡。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那么画家的本领可真了不起。走近瀑布，响声越来越大，瀑布撞击岩石溅出的水滴落在我们的身上，我们就像沐浴在绵绵细雨中，什么烦恼都在这一刻抛到了九霄云外。坐上竹排，感受着水的清凉，我觉得瀑布在用他的臂膀把我用入怀中，我的心就激动起来。飞奔而下的水幕扬起的雾气让瀑布有了一种朦胧的美。我闭起眼睛，享受着大自然给予我的美好感受。
我爱我的家乡，我爱家乡的德天瀑布。
&&&&广西崇左广西大新县桃城二小学五年级:名字真难起啊
第13篇：《紫藤萝瀑布》读后感今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》，在老师的引导下，深刻的感受到生命的伟大与坚韧，无论在什么情况下都不放弃信心，扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吗？这正应证了一句格言&不经历风雨，怎么见彩虹&，我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗？
当我们经历坎坷和沧桑的时候，内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解，幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群，没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放，活泼热闹的开放着，这不正像我们普通人吗？虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视，但它并不影响我们快乐，我们也不能因为无人注视而放弃我们的快乐吧！由此我想到那些盲目追星的同学们，多么的不值得呀！把自己的快乐建立在见明星一面，甚至是收集一双明星的臭袜子上，多么的可悲呀！
我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹，当然应该国色天香，如果我们像紫藤萝一样，也曾与群花争芳斗艳，也曾与凤蝶偏偏起舞，在一场风雨过后，群花谢了，凤蝶走了，到只剩有一条紫色的藤萝的时候，仍然应该努力，乐观的开花，长枝，不争不求，无怨无悔。健康快乐的生活。
第14篇：《紫藤萝瀑布》读后感我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》，其中有几个地方令无很感动。这里春红已谢，没有赏花的人群，没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串，一朵接一朵，彼此推着挤着，好不快活热闹，&我在开花！&它们笑着，&我在开花！&它们嚷嚷。古人云：&人不知而不愠，不亦君子乎。&这是一个出色的人应该做到的，但是在现实生活中很多人并没有做到，比如：有此人做出了成绩，就非得要让别人知道，别人不知道，他就不高兴，好像他在为别人活着。
一个人要为自己活着，要活的精彩，活的快乐。生命是短暂的，你的每个成绩别人都不一定能知道，如果你一直不高兴，不高兴的度过整个人生。相比起来，还不如快快乐乐的，不要因为人家不知道就烦恼，那关你什么事呢？你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。人们为什么会有焦虑的悲痛，就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐，和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者：不要因为各种事而烦恼，每天快快乐乐的，才是最重要的。《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。
第15篇：紫藤萝光阴荏苒，四季轮回，我的紫藤萝在泪水的浇灌下，已经叶生叶落经历了无数的春秋。
春末夏初，紫藤萝开花了，途经这香气弥漫的紫藤萝时。不由自主地停下了脚步。不禁心中有一种奇妙的感觉，在它的的牵引下我走过去一睹芳颜。不由心中一震。淡淡的紫色瞬间把我包围。兴奋之时突然透过枝隙看见了她。他对我莞尔一笑。真得好动人。真没想到我们班长竟然如此有魔力。
这个季节我同她一次又一次地在这儿相遇，也让我们拉近了彼此的距离。此后，她见我学习方法不太好经常给我做课下指导。让我感受到了从未有过的关心，我真得好离不开她。但事与愿违，不久她便举家搬到了外地。临走时，她笑着对我说：&别忘了我们的紫藤萝。&
你现在在哪里，为什么一点消息都没有。紫藤萝一年又一年的花开花谢。我曾去看它了N次，我用泪水浇灌着它。难道是你现在已经不喜欢紫藤萝了吗？还是~~~~~为什么？为什么你不回来看它。记得你说过希望在花开的季节能与我拥有一个美丽的夜晚。而我现在做梦都在盼望那一天的来临。此时此刻此地我没有什么可送你的。让我轻轻的打开箱子取一个美丽的梦送给你吧！
人生就像一辆疾驰的火车，是缘分让我们相遇，相识，相知。但当我们到站后后又不得不各奔东西。我不知道那在一次的相遇里我有多远，但我那株紫藤萝会伴我直到永远。
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《紫藤萝瀑布》课堂实录
执教人:株洲长鸿实验学校易湘玲课&&&&型：品读课教学目标：、品味文章优美的语言。、领会作者的思想感情。、培养学生正确对待生活中的坎坷的人生态度。教学重点：诵读、揣摩、品评优美的词句。体悟作者对生命的感悟和赞美。教学难点：理解作者面对紫藤萝感情发生变化而感悟生命的原因。课前准备：学生课前预习课文、多媒体课件教学过程：一、导入新课师：同学们，有一种紫色的小花，很美、很美、它叫“紫藤萝”。我们一起来欣赏一组紫藤萝花的图片。（众生边欣赏边啧啧称赞、陶醉于美景中）师（抒情表白）：紫藤萝花开得多么灿烂呀！这么多美丽的花儿挤在一起构成了一幅流动的紫色的瀑布，就让我们一起走进《紫藤萝瀑布》这篇美文吧！二、探寻学生初读感受师：课前，同学们已经预习了课文，有很多同学还写下了初读课文的感受，我们一起来倾听大家的心声。甲生：文章写紫藤萝写得太美了，美得就像一首深沉的歌，令我无法用言语来表达了。乙生：读本文时，就像有一块强烈的吸铁石，总让我产生一种往下读的愿望，十分有吸引力。丙生：课文有多处把花写活了，写开花的过程写得十分热闹，仿佛让我看到了花在生机勃勃得怒放。师：大家说的真好。我们发现大家在读本文时感受最深的是：文中写花美的文字十分精彩。那就让我们边听课文朗读边划出那些写花美的句子吧！三、听读课文幻灯片出示：听读课文，划记写花美的句子。教师范读全文学生认真听并划记写花的句子四、品读“花之美”幻灯片出示：你找到了哪些写花美的句子？大声读一读。学生自由大声朗读自己打记的句子幻灯片出示：你喜欢这些句子吗？为什么？学生自由发言，老师相机点拨。甲生：我喜欢第四、五两个自然段。这里两句话单独成段，写出了花儿们相互拥挤，开得热闹非凡，生机勃勃的景象。师：“热闹非凡”“生机勃勃”这两个词语形容得真好，你能用喜爱的语气为我们朗读这两段吗？（甲生有感情地朗读，其他学生跃跃欲试，老师趁机又请了两位也喜欢这个地方的同学朗读。）乙生：我喜欢第一自然段最后一句。我觉得这里用“挑逗”将花写活了，它让我想起花儿此时像一个顽皮的孩童，在朝着阳光挤眉弄眼呢！（众生笑）师：“挑逗”本义是什么？在这里理解为“什么”？生：招惹。在这里可以理解为“活泼”“调皮”。丙生：我喜欢第六段。这里的比喻用得太好了。她把花比作“帆”“船舱”这样就形象、生动地写出了花怒放的姿态。丁生：我也喜欢这一段，我觉得她把花比喻成“帆”“船舱”让我们想到了这好比是一艘航行的人生之船，给了我们信心和希望。（众生不由自主地鼓掌）师：同学们说得真好。我们不仅从文中的字里行间里体会到了“紫藤萝”的美，而且也发现了作者对紫藤萝花是十分喜爱的，因此我们在朗读这些文字时，应该带上欢欣、喜悦的感情。幻灯片展示写花的句子(即2-6自然段大部分文字)朗读(个别读；小组读；老师读）五、感受“花”由“盛”到“衰”，再“盛”的经历师：美好的事物总是给人带来永恒的记忆。然而，在作者的记忆中，紫藤萝一直都开得这么美吗？生：不，它曾经也不美。比如第自然段。教师朗读第8自然段。师：原来紫藤萝在特殊年代也遭受过打击，那么，它后来又开花了吗？生：又开了，第自然段写了。学生齐读第9自然段。师（深情）：花是有生命的。真正的美是精神上的美。一朵朵小小的紫藤萝花居然能在摧残面前，顽强的重新开出灿烂的花。（稍停）同学们，此刻面对美丽的紫藤萝，我们心里涌起更多的是赞美和崇敬了。六、体悟作者对生命的感悟和赞美师：同学们，紫藤萝带给了我们丰富的感受，它带给作者的又是什么呢？幻灯片出示：从文中找出写作者感受的句子，用心读一读。学生用心读第7自然段。幻灯片出示文字。老师简介作者及写作背景。师：宗璞由“花”又想到了什么？（找出文中这个句子。）幻灯片出示：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”师：“花”的不幸是指什么？“人”的不幸又是指什么？甲生：花的不幸是指像文中紫藤萝那样在文革期间遭受摧残。乙生：人的不幸指：死亡、车祸、病魔等一些挫折。丙生：还有失业、下岗。丁生：还有中考、高考失利。幻灯片出示：结合自己的经历、见闻说说你是怎么理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的。甲生：我小学时候，伤害过一个最好的朋友，后来她去了北京，我们很难再相见了，曾经我很痛苦。后来，我想，只要我真诚待人，还是会得到珍贵的友情的。乙生：小时候，因为一次车祸，我失去了右腿。很长时间我十分自卑，可是今天我学了《紫藤萝瀑布》这篇课文后，我知道我应该乐观地面对人生。（师生鼓掌，许多人热泪盈眶。）师：同学们，此时我想起一句名言：“假如人生有一千个理由让你哭泣，那么我们也应该有一千零一个理由去笑对人生。”愿所有的人笑着走好自己的人生路。下课。谢谢大家！
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