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　　爱在身边　　 　　廖梓辰　　 　　们生活在爱的怀抱里，在学校有的爱，在家里有的爱。　　 　　那天上午，我和周千发生了小矛盾，他把我打了一下，我的额头就起了一个小包，还流了一点血。我以为没事呢，可谁知道在做操的时候就又流起血来，　李　老师发现了，关切地问我：“你怎么了？”随后，　李　老师就叫了三个把我护送到医务室去包扎。　　 　　曾医生为我处理了，把伤口包扎了一下。我回到教室，　李　老师慈祥地问我：“廖梓辰，周千是怎么打你的？”我把事情的来龙去脉告诉了老师。老师把周千叫来给我道歉，最后老师语重心长地对全班同学说：“同学之间一定要团结，要友爱。”　　 　　啊，最好的李老师，谢谢你。　　 & 原创投稿，百度搜索"中国作文网"个就是，记住们的域名：
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篇一：一爱一在身边
在生活中，一爱一无时无刻不在我们身边，它是无形的，你看不见也摸不着，一爱一是要用心来感受它的温暖。
一爱一，像春雨，滋润我们干渴的心田；一爱一，像氧气，时刻满足我们迫切的需要；一爱一，像绿茶，初饮用时会不习惯，但回甘令人回味无穷&&
在家里，一妈一一妈一无私的关怀，温柔的话语，都会让我们沉醉在一爱一的氛围。一妈一一妈一的唠叨、严肃，都是为了我们好。当做作业时，一妈一一妈一会端来一杯热茶；当睡觉时，一妈一一妈一不厌其烦地帮我盖被子；当考试考差了，一妈一一妈一会耐心地辅导我。在生活中，一个不经意的动作，一句关心的祝福，一把小小的雨伞&&都可以让一爱一永驻在身边。
一爱一是什么？一爱一是宽容、是理解，是信任&&一爱一不一定是语言，有时，一爱一我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼一爱一、慈一爱一、关一爱一。一爱一，不知是父母的疼一爱一、老师的关一爱一，还有陌生人的友一爱一。世界因为有一爱一变得多姿多彩；世界因为有一爱一变得美好快乐；世界因为有一爱一变得温馨和谐。一爱一时时刻刻都在我们身边，就看看你有没有一双会发现的眼睛，生活处处有一爱一，生活处处充满美好，就让我们一起发现一爱一，发现美好吧！
一爱一是奉献，是一精一神，是力量，只要人人都献出一点一爱一，这个世界将会更美好。
篇二：一爱一在身边
在这个世界上，每个人都不缺少一爱一，只要有一双会发现的眼睛，其实一爱一就在我们的身边。这种一爱一有来自于父母的疼一爱一，有来自于老师的严一爱一，有来自于社会的关一爱一&&
在我的家庭中，一爱一是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打&&这个人就是我的一妈一一妈一。干渴时有人为我热牛一奶一；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享&&这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的一爱一。
在学校里，老师的一爱一体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有一精一神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的一操一心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关一爱一。
在社会这个大家庭里，简直就是一个一爱一的信息发布会。&一爱一心一日捐&、&中华骨髓库&、&希望工程&、&西部支援&&&&一爱一&的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点一爱一，世界将变成美好的明天。
一爱一其实就像我们身边的一一光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满一爱一！
篇三：一爱一就在身边
在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢？如此的的温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是一爱一，是无人不晓得一爱一，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。
儿时，把身边的人为我所付出的一爱一，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中&一爱一&就在我们身边。
一爱一虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。一爱一分为多种：友一爱一、社会中的一爱一&&隐藏于心的一爱一&父一爱一、花样百出的一爱一&母一爱一。一爱一是多姿多彩的。
打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆；老师为了提高我们的成绩使他（她）自己双鬓却添了些白发；雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲；在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是一爱一我们的人，而我们总是&浸泡&于&一爱一&之中，使我感到一爱一是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受一爱一的力量。
一爱一究竟为何物？一爱一就是朋友间的信任、集体间的一团一结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出&&一爱一是伟大的，只有真心的一爱一才能打动&观众，&但一爱一并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起一爱一之笔，画出一爱一的色彩写出一爱一的片段。只要用心体会，一爱一就在周围，周围的每一个角落，因为，一爱一就在身边！
篇四：一爱一就在身边
说起一爱一，有许多种；如：母亲给予我们的一爱一，父亲给予我们的一爱一，同学们给予我们的一爱一等等好多一爱一。但是你知道一爱一，就在我们身边吗？
记得，上三年级时在体育课上时，我不幸磕破了腿，血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来，迅速背上我往医务室跑，同学们也十万火急地跑了起来，有的到校门口给我爸一妈一打电话，有的在出主意。顿时，安静的校园开始吵闹起来，当辛老师把我背到医务室时，我感到一爱一，就在我们身边。
&这我没法治，小腿骨折了。&医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了，连忙给我简单包扎，一时间一股暖流在我心中出现，辛老师用学校里的车把我送到石横医院，立即挂号&&我感到辛老师真像我的父亲，他把他所有的知识教给我，我感到一爱一，就在我身边。
我的父母也赶来了，就在这时辛老师和我父母谈起话来，谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我，让我早会睡觉，说：&多睡觉有助于你的伤好的快。&我在不经意间睡着了，父亲和母亲望着我也睡找了。
放学后，辛老师到医院无偿地给我辅导功课，教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍，还看着我作家庭作业。&&
事后，辛老师到我家来看我，我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一一夜，你们说这是不是一个老师对学生的一爱一？
灿烂的一一光照在我的脸上，我看到了辛老师，看到了辛老师在教我的小一弟一弟小妹妹们，看到了辛老师给我的一爱一。
我想说：&一爱一，就在我们身边。&
篇五：父一爱一在我身边
如果说母一爱一如水，那么父一爱一就像一座山，顶天立地。在我身边充满了永恒的父一爱一，充满了温暖。
&哗&&&玻璃互相交错，划过皮肤，随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了，像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的怀抱。
缝好后，我经过挣扎终于安静下来，打了点滴。在那时，爸爸悄悄地走来，平静地说&浩浩，你渴吗，要喝水吗？&我抬头看了一下爸爸，他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头，爸爸就慢慢地，小心翼翼地把水递过来，我一摸，指尖的暖流刹时扑到我的心头来，让我心头一暖。我一点一点地喝着，皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去，擦去眼角的泪。
随后爸爸像老板请假，他怕吵醒我，就说话很轻，轻得像针掉下来都听得见。我感动地想：爸爸为了我，把自己能做的都做到最好，又为了我少做几天工作，真让人感动。最后他坐在我旁边，把随身带的衣服帮我披上，又把那一搓一得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖，我仔细一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更红了，但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话，来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴，流着泪，进入了一爱一的梦乡。
早晨，第一缕一一光透过我家的窗户，暖洋洋的，我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。
父一爱一是什么？有人说父一爱一是个顶梁柱，顶天立地；有人说父一爱一是把大伞，为&我&遮风挡雨；而我说父一爱一是幸福的港湾，给我温暖。
爸爸对我的一爱一像宇宙中那茫茫的星球一样，数不胜数，父一爱一在我身边永存，让我感动，我一爱一爸爸。
篇六：一爱一，就在你身边
夜，已不知不觉地来到我身边。风夹一着几股冷气向我袭来，几缕月光射在作文纸上，我，却不知怎么入手。映入眼帘的是几个醒目的大字。
&一爱一，就在你身边&这是老师布置下的作文题目，我丝毫没有灵感，只好在这只有树叶的伴奏声中静静地思考。这时，门突然开了。我惊醒起来。
&女儿，怎么还不睡？&原来是一妈一一妈一。&哦，我作业还没完成。&我一揉一一揉一眼睛，有几分困意。&我泡了一杯热牛一奶一，写完快睡吧！也不早了。&说完，她便把牛一奶一放在桌子上。&知道了，一妈一，你也去睡吧。&我面对母亲说道，便收拾一下书桌。
一妈一一妈一匆匆地回到房间，&我也该休息了&我喃喃自语。但我却想起了一件什么事，久久思考着&&
&女儿，快睡吧！&门后传来一声叫一声，我仔细一看，哦，爸爸。&我还有一件事没做。&我拿起牛一奶一细细品尝着。&爸爸，你怎么不去睡？要不然，明天你起不来的！&&你还睡，我不放心&伴随着爸爸的声音还有几声钟的呼道：十二下了。&马上，马上，你也去睡，爸爸。&我对爸爸撒娇说。
爸爸便到房间入睡，他刚走了几步，咳了几声，&两声，三声，四声&&&我不禁在心里数道。
几颗星星闪耀着，有一个声音在我心灵深处叫唤：&这就是一爱一&
我恍然大悟，手中的笔立刻飞舞起来。
门又折射一出一道光，那是一道一爱一的光，美丽的光&&
篇七：一爱一在身边作文600字
有一个温馨的字眼，叫一爱一。它无声，但温暖;它朴素，但温馨;它如一缕一一光，温暖人们的心房;它如一丝春风，安一抚人们的悲伤;它如一滴露水，滋润人们的心田。
&乖乖，做作业累了吧，来，把可可一奶一喝了，把点心吃了，休息一会儿再做吧!别累坏身一子。要临近考试了，身一体不好可不行啊!&我放下手中的作业，一揉一了一揉一蓬松的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，接过一妈一一妈一给我的可可一奶一和点心，又开始复习。要临近期末考试了，我们都在夜以继日的抓紧复习，想考个好分数。
&趁热吃了吧!&一妈一一妈一又开始催促了。我不再推迟，喝一口可可一奶一，吃一口点心，一妈一一妈一在一旁满足的看着。看见我吃完了，才微笑地收好残局走出去。
看着一妈一一妈一恍惚的身影，我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对一妈一一妈一的冷漠，想起以往对一妈一一妈一的冲撞，再对比一妈一一妈一对我无微不至的一爱一，心里阵阵酸楚和隐痛。
这时，窗外下起了小雨，一股寒意袭来，我打了个哆嗦，身上起了鸡皮疙瘩，我仍然继续复习。为了考个好分数，这点儿冷也不碍什么。&甭冷着了，小心感冒。&一妈一一妈一拿了一件衣服走过来，披在我身上。
雨仍在下，可我一点儿也不冷。
&嗯，这个题是这么做的&&&&哈哈哈哈&&我还有个笑话&&&教室里传来同学们的朗朗笑声。我们这个一团一体和谐、快乐，大家都和睦相处，真诚待人。
咦，大家怎么都围在一操一场中间呢?我也凑了个热闹。呀，是同学的脚擦伤了。鲜血如泉一涌，那同学紧一咬牙关，强忍住泪水。
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一周阅读榜大家都在看以《爱在身边》为题的作文?不要以前相关问题的答案,不要有人物内容
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说起“爱”,我们并不陌生.师生之间,亲人之间,邻里之间,甚至素不相识的人之间,都有爱的踪影.爱在早上德的一杯香气四溢的牛奶中；爱在灿烂温暖的阳光中；爱在和熙的春风里；爱在任人之间亲切的问候声中和笑脸里.爱在我们身边.
天气凉了,妈妈拿来一件衣服为你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服为你御寒了吗?不,更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝.写作业时,错字港写出,同坐就递来一块橡皮,送来一个微笑.心里一定特别高兴,写起字来也流畅,下笔如神.是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗?不,是同学的爱,大家的友情给了我们力量,让我们心情舒畅,学劲十足.当考试成绩发下来时,很不理想,正在自责和和悲痛之中,老师拍拍你的肩膀,安慰你,鼓励你.暖流涌上心头,立志一定好好学习,不辜负大家,不辜负辛苦培育自己的老师.这是老师的爱,师生之情让你奋进,化悲痛为力量,勇敢个重新站起来.么么凤霞耐心的人还有很多：贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹,并供她上学,叫他做人.对她无微不至的关心,呵护.试问,有谁能在一盆入席的情况下还收养一个素不相识,孤苦伶仃的小女孩呢?这既是中华民族的美德,这家的行动.爱在我们身边.
花儿开放是因为阳光给了她们爱：柳树发芽是因为雨露给了它么爱：桃李结果是因为大地母亲给了它们爱：庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱.我们悲哀保卫者,外我们身边.
怪话开了,想起并不十分浓郁.但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气.这分香就是一份对世界的爱.它不图回报,甚至很容易让人忘却.它在默默地为这个世界增添一份色彩,一份想起,一份爱.它是爱的化身.真正的爱是不图回报的.世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在.
每一份爱都不张扬.平凡,却有高贵无比.每一份爱都有化学分析不了的高贵硅元素.每个人都奉献一点爱,世界将会更美好.愿我们身边的桂花香气愈加浓郁.原生活愈加芳馨.愿我们都能散发这醉人的芳香.原世界充满爱.
爱在我们身边,只是我们有没有发现它.家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱.
爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心.
家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛.而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担.以报答他们对我们的爱.
社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会.当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法.同样的,学生也爱老师,如：认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业.看见他,面带笑容的向他说一声："老师好."这都是学生爱老师的表现.而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐.
朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难.当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享.而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙.当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐.
爱,无处不在,只是我们有没有发现它.爱,使我们快乐；爱,使我们感受到人间带给我们的温暖；爱,鼓励着我们.
让我们为所有死难者默哀 5月13日上午,笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟,并祈愿天佑我中华.下课后,有名同学告诉笔者说：他开始听到地震的消息时,只是感到震惊,而这次起立默哀,则使他感到了悲痛,甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀. 《礼记》说：“人之所以为人者,礼义也.”面对死难者,内心的同情和哀悼固然重要,但也需要通过一些礼仪形式表达出来,以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励.此外,哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围,而且还可以感染民众,并净化自己的心灵.此外,它还告诉活着的人们：我们仅仅是灾难的幸存者,而在此后不可预知的天灾人祸中,我们也有可能无法幸免于难! 毫无疑问,灾难发生后首要也是最重要的一点,就是抢险救灾.但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数,对绝大多数人来说,默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式.面对四川地震灾难,到目前为止,与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是,似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式.这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符.在这里,其他一些国家面对灾难时的做法,或许对我们会有些启迪. 重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力,所以国家必然成为人们的主心骨和救护神.此时,国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带.“9·11”事件发生之后,美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗.与此同时,全美不但接连几天降半旗为死难者致哀,而且此后每年的9月11日,也会降半旗以示纪念.2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡,全美同样是降半旗哀悼.形式虽然简单,但“我与美国同在,美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑. 事实上,举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例.比如,俄罗斯前总统普京曾下令全俄,为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀；2004年东南亚海啸灾难中,东南亚各国几乎无不为死难者降半旗.值得注意的是,为其他国家重大灾难中的死难者降半旗,还有可能演化为一种国际交往礼仪.比如,在东南亚海啸灾难时,美国以及不少欧洲国家,就曾为死难者降半旗. 当然,更多的哀悼仪式和纪念活动是由民众自发组织的.日,宾夕法尼亚州的数千名民众自发聚集在尚克斯维尔的一片野地上,纪念“9·11”事件一周年.年仅11岁的穆利亚尔波尔扎主持了纪念仪式,她说：“人们可以通过小的方式来行帮助人类的善举.即使是一个拥抱,一个亲吻,一个微笑或一次挥手,祈祷或者为我们所爱的人默哀,这都会让人们感到欣慰,纪念我们永难忘怀的爱人.” 是的,小小的哀悼活动或纪念仪式,不仅是普通民众力所能及的事情,也是最能表达同胞之情和哀悼之意的好方式.希望汶川情况查实之后,政府能通令全国降半旗为死难者致哀.最重要的是,让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀,并告诉仍在灾难中煎熬的人们：无论有多么大的苦难和艰险,我们都会与你在一起!
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小妖丶RT69
　　在这个世界上,每个人都不缺少爱,只要有一双会发现的眼睛,其实爱就在我们的身边.这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……　　在我的家庭中,爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈.干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸.每天,我都是这样享受着来自于父母的爱.　　在学校里,老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前,有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心.而我们则以加倍的努力,来回报老师的关爱.　　在社会这个大家庭里,简直就是一个爱的信息发布会.“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来.就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天.　　爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!让我们一起努力吧,让世界充满爱!
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