高一生物下册从生物圈到细胞综合测试题及答案
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高一生物下册从生物圈到细胞综合测试题及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
高一生物下册从生物圈到细胞综合测试题及答案
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文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
第1章& 第1节 从生物圈到细胞&基础巩固一、1．草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是(　　)A．具有纤毛B．具有细胞核C．具有完整的细胞结构D．具有收缩泡答案：C解析：单细胞的生物体能够完成复杂的生命活动，是因为具有完整的细胞结构作基础，细胞的完整性受到破坏，该细胞不能够成活，也就谈不上完成复杂的生命活动。2．父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是(　　)A．生殖细胞　　　　　　　&B．神经细胞C．血细胞& &&&&&D．受精卵答案：A解析：父母与子女之间是通过生殖细胞即精子和卵细胞传递遗传物质的。3．从生命系统的最小结构层次分析，生物与环境之间物质和能量交换的基础是(　　)A．细胞生长& &&&&B．细胞分化C．细胞代谢& &&&&D．细胞增殖答案：C4．一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次(　　)A．种群& &&&&&B．个体C．群落& &&&&&D．农田生态系统答案：B解析：一只蝗虫强调的只是生物个体，属于个体层次的生命系统。5．地球上最早出现的生命形式是(　　)A．没有细胞结构的病毒等生物B．多种有机大分子的集合体C．具有细胞形态的单细胞生物D．由多个细胞形成的生物体答案：C解析：地球上的生命起源于无机自然界，无机自然界中的大分子有机物长期相互作用集结在一起，外面具有了膜包裹起来，并通过膜进行原始物质交换活动，就产生了生命，所以最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。6．地球上最基本的生命系统是(　　)A．生物大分子& &&&&B．细胞C．组织器官& &&&&D．生态系统答案：B7．从细胞水平分析，生物遗传变异的基础是(　　)A．细胞分化B．细胞增殖C．细胞代谢D．细胞内基因的传递和变化答案：D解析：一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位，每一个个体都是由一个细胞增殖分化而来，都包含着全套的遗传信息，即全套基因，也就是具有遗传的全能性，所以细胞是遗传的基本单位。8．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(　　)A．分生区细胞→分生组织→根茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马答案：D解析：根茎都是器官；构成牛的运动系统是肌肉和骨骸；水螅是低等生物，没有脑，所以A、B、C三项均不符合题意。9．手足口病毒、甲型H1N1病毒等作为生物的主要理由是(　　)A．它由有机物组成B．它具有细胞结构C．它能使其他生物致病D．它能复制产生后代答案：D解析：病毒不具有细胞结构，它是由蛋白质外壳和内部的核酸组成的简单结构，由于它寄生在其他生物体内依靠复制繁殖后代，所以它是生物。二、非10．艾滋病是英文AIDS的音译，1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。该病毒能攻击和损伤人体免疫系统，使人体免疫功能缺陷。病人大多死于其他病原微生物的感染。(1)艾滋病是________的简称，是由____________________引起的，该病毒破坏人体的________细胞，导致免疫力下降。(2)艾滋病病毒没有________，只有寄生在人的________细胞内，才能完成其生命活动，由此说明____________________。(3)根据你所学知识，查阅有关资料，说明怎样预防艾滋病？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)获得性免疫缺陷综合症　人类免疫缺陷病毒(HIV)　淋巴(2)细胞结构　淋巴　生物的生命活动离不开细胞(3)①洁身自爱，严肃行为道德，根除不良行为；②不接受被污染的血液和血液制品的输入；③不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。11．下图是人的生殖发育图，据图问答：&(1)亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是________和________。(2)受精卵形成的部位是________，胚胎发育的场所是________________________________。(3)胎儿的每一个细胞都来源于________的细胞分裂，所以每一个细胞中都含有________，都具有遗传________性。(4)由上述事实说明生物生长发育的基础是______________，遗传变异的基础是________。答案：(1)精子　卵细胞　(2)输卵管　子宫(3)受精卵　全部的遗传信息　全能(4)细胞的增殖、分化　细胞内基因的传递和变化能力拓展一、选择题1．关于生命系统的结构层次说法正确的是(　　)A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能答案：C解析：生命系统的层次中，单细胞生物，一个细胞就是一个个体，没有组织和系统，如草履虫；病毒虽没有细胞结构，但它必须依靠活细胞才能增殖；蛋白质、核酸等分子不能独立完成生命活动，故不属于生命系统的结构层次；生命系统的各个层次，从生物圈到细胞，各层次既有各自特定的组成、结构和功能，又密切联系成为一个整体。2．某水库中生命系统的种群层次的生物应包括(　　)A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和答案：D解析：种群必须是同种生物许多个体的集合体。一座水库中不可能只有一种鱼，而全部生物和全部动物本身就是多个个体。因此A、B、C都不是同一种群。3．下列属于群落的是(　　)A．一座水库里的全部鱼B．一片草原上的昆虫和小鸟C．一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物答案：D解析：群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。选项A、B只是群落中的一部分个体，C中的枯树已死亡，群落内要有动物、植物、微生物。4．判断下列说法，正确的是(　　)A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，而不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统答案：C5．高原动物研究所的科学家，近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律。他们的研究课题属于(　　)A．生态系统水平& &&&B．个体水平C．群落水平& &&&&D．种群水平答案：D6．下列哪项研究内容，属于生命系统中的器官水平(　　)A．三尖瓣在心脏收缩和舒张中的作用B．光照对植物分布的影响C．不同植物根细胞膜对K＋透性大小的研究D．水中溶解氧对鲫鱼的影响答案：A解析：B、C、D三项均有环境的介入因而不是器官水平。7．下列事例中，符合种群概念的是(　　)A．某水库中所有的鱼类B．蛇岛上所有的蝮蛇C．鸟岛上所有的鸟类D．一块水田中所有的动物答案：B解析：种群是一定自然区域内同种生物的集合。A、C、D的说法比较笼统，没有具体指“某种”生物。8．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称之为一个(　　)A．群落& &&&&&B．生态系统C．种群& &&&&&D．生物圈答案：C9．可能构成一个生物群落的实例是(　　)A．树洞中久积的雨水B．健康人的一滴鲜血C．一罐鲜酵母菌培养液D．一瓶密封的蒸馏水答案：A二、非选择题10．某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的______________________水平。(2)此实验的实验结论是_____________________________________________________。(3)生命系统中最大的层次是________，最微小的层次是________。答案：(1)细胞　(2)完整的细胞是完成生命活动(或光合作用)的基本单位　(3)生物圈　细胞11．某医学科研所已找到了一种对人体肝炎病有免疫力的淋巴细胞，并且已经分离出了组成这种淋巴细胞的多种蛋白质、核酸、糖类、水分等各种成分及其含量。现在有人按照这种淋巴细胞所含各种成分及其比例制成的药物治疗肝炎，你认为能成功吗？为什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：不能成功　因为生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。&文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
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& 学年高一生物习题：1.1《从生物圈到细胞》(人教版必修1)
学年高一生物习题：1.1《从生物圈到细胞》(人教版必修1)
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生物·必修1(人教版)
第1章 走近细胞
第1节　从生物圈到细胞
1．细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是(B)
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位　②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活　③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动　④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动
D．①②③④
解析：细胞是生命活动的基本单位，一切生命活动都必须依赖于活细胞，但并非所有生物都具有细胞结构，如病毒。
2．草履虫是单细胞原生动物，其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是(C)
A．具有纤毛
B．具有细胞核
C．具有完整的细胞结构
D．具有收缩泡
解析：单细胞的生物体能够完成复杂的生命活动，是因为具有完整的细胞结构作基础。细胞的完整性受到破坏，该细胞不能够成活，也就不能完成复杂的生命活动。
3．缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于(D)
A．单个细胞活动
B．各系统的配合
C．神经细胞独立活动
D．各种分化的细胞的密切配合
解析：完成缩手反射活动需要感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器等的参与，说明多细胞生物依赖于各种已经分化的细胞之间的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
4．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性。这说明(D)
A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的
C．像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构
D．生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上
解析：无论是具有细胞结构的细胞生物还是不具有细胞结构的病毒，都必须保证结构的完整性，才能进行正常的生命活动。
5．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是(D)
①一片草原上的所有植物　②某一池塘中的全部生物　③肺炎患者肺部的肺炎双球菌　④一根枯木及枯木上所有生物
解析：一片草原上的所有植物既不是同种生物的和(种群)，也不是所有生物的和(群落)，也不是无机环境和所有生物的和(生态系统)。肺炎患者肺部的肺炎双球菌是同种生物的所有个体，属于种群。池塘中的全部生物是所有的种群，属于群落。一根枯木代表的是无机环境，与枯木上所有生物共同构成了一个生态系统。
6．下列有关生命系统的叙述正确的是(C)
A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C．H7N9流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
解析：单细胞的生物没有组织、器官和系统，植物没有系统这一结构层次；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞；病毒没有细胞结构，不属于生命系统，它必须寄生在活细胞中才能增殖；蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。
7．(多选)草履虫能够完成的生命活动有(ABC)
B．新陈代谢
解析：草履虫是单细胞生物，其细胞结构就能独立完成各项生命活动，包括生长、新陈代谢、运动等，但不包括细胞的分化过程。而发育包括细胞的分裂和分化过程，且只有多细胞生物才能完成。
8．(多选)(2014·揭阳高一检测)与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是(CD)
A．人的血液
B．人的肌纤维
C．人的皮肤
解析：乌龟的心脏属于器官，人的血液是由血细胞、血浆组成的，属于组织；人的肌纤维是细胞；人的皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等组成，属于器官；西瓜是由营养组织、保护组织等组成的，属于器官。
9．某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统的结构层次时，列出了下表：
细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈
细菌 √ √ × × √ √
松树 √ √ √ × √ √
松鼠 √ √ √ √ √ √
注：“√”表示具有，“×”表示不具有。
仔细阅读上表，回答下列问题：
(1)表中有一个“√”归纳的不正确，请指出并说明理由：
________________________________________________________________________。
(2)松树为什么没有系统这一层次？________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的？
________________________________________________________________________。
(4)三种生物的最基本结构层次都是细胞层次，说明了细胞是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：(1)细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有细胞与个体之间的组织、器官和系统三个层次。(2)松树属于植物，植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的，因此植物没有系统层次。(3)同种生物的全部个体构成种群，所有种群构成群落，因此个体以后的层次是所有生物都具有的。(4)三种生物都具有细胞层次，并且是最小的层次，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
答案：(1)“细菌”一栏中的“组织”归纳的不正确。因为细菌是单细胞生物，没有组织层次　(2)植物体是由六大器官直接构成的，因此没有系统层次　(3)所有种群构成群落，群落与无机环境构成生态系统，最大的生态系统是生物圈，所以三种生物到种群以后的层次是共同的　(4)生物体结构和功能的基本单位
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