科学实验上测定有机物中碳元素和氢元素的含量，最常用的方法是燃烧分析法．即把已知量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在7b0℃左右，样品全部被氧化为二氧化碳和水．实验装置如图所示：现把43.2g某碳氢化合物（其相对分子质量为52），通过如图所示装置在氧气中充分燃烧，当分别称量盛有浓硫酸和碱石灰（可以吸收酸性气体）的两个装置时，发现它们的质量依次增加了64.8g和132.0g，通过计算确定该碳氢化合物的化学式．
（1）浓硫酸具有干燥剂的作用，可吸收水分．其增加了64.8g，则为水的质量，则可求氢元素的质量．（2）碱石灰可以吸收酸性气体，其增加了132.0g，则为二氧化碳的质量，则可求碳元素的质量．（3）由碳、氢元素的质量比，可计算确定该碳氢化合物的化学式．
解：设该碳氢化合物的化学式为CxHy，（1）氢元素的质量为64.8g××100%=v.2g，（2）碳元素的质量为132.0g××100%=36g，则12x/y=36/7.2，所以x/y=0/12，则该碳氢化合物的化学式为ClH12．答：通过计算确定该碳氢化合物的化学式为C5H12．也许你感兴趣
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.170°CCH2=CH2↑+H2OCH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O．（2）该反应中浓硫酸所起的作用是催化剂和脱水剂．（3）在圆底烧瓶中放入几块碎瓷片的目的是防止暴沸．（4）当乙烯通过C装置时，观察到溶液的颜色溶液的紫色褪去．（5）如某学生用该装置进行实验时，没有观察到B装置中橙红色的溴水褪色，分析产生这一现象的可能原因是d（填标号）．a．乙烯未经过干燥&&&&&&&&&&&&&b．乙烯不能跟溴水反应c．乙烯跟溴水反应的产物也呈橙红色d．反应温度过低，没有乙烯生成．
分析：（1）实验室利用乙醇在浓硫酸的催化作用下发生分子内脱水制取乙烯；（2）浓硫酸作催化剂、脱水剂；（3）反应条件是加热到170℃，因乙醇的沸点低，易暴沸，所以加沸石；（4）乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色，是高锰酸钾和乙烯发生了氧化反应；（5）乙醇与浓硫酸共热至140℃会生成乙醚，乙醚不能使橙红色的溴水褪色．解答：解：（1）利用乙醇在浓硫酸的催化作用下发生分子内脱水制取乙烯，乙醇发生消去反应，所以实验室制取乙烯的化学方程式为：CH3CH2OH浓硫酸170°CCH2=CH2↑+H2O，故答案为：CH3CH2OH浓硫酸170°CCH2=CH2↑+H2O；（2）浓硫酸具有脱水性，乙醇在一定的条件下生成乙烯，乙醇分子内脱水，所以该反应中浓硫酸具有催化性和脱水性，故答案为：催化剂；脱水剂；（3）反应条件是加热到170℃，因乙醇的沸点低，易暴沸，在圆底烧瓶中放入几块碎瓷片的目的是防止暴沸，故答案为：防止暴沸；（4）乙烯分子中含有碳碳双键，能够被高锰酸钾溶液氧化，导致高锰酸钾溶液褪色，故答案为：溶液的紫色褪去；（5）a．溴水中本身含有水，乙烯未经过干燥无影响，故a错误；&&&&&&&&&&&&&b．乙烯能跟溴水发生加成反应CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br，故b错误；c．乙烯跟溴水反应的产物CH2Br-CH2Br呈无色，故c错误；d．反应温度过低，生成乙醚没有乙烯生成，故d正确；故选d；点评：本题考查了乙烯的实验室制法并检验乙烯性质，掌握反应的原理和掌握乙烯的化学性质是解答本题的关键，题目较简单．
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科目：高中化学
如图为实验室用乙烯与液溴作用制取1，2-二溴乙烷的部分装置图，1，2-二溴乙烷的主要物理性质是
2.18g?cm-3
难溶于水，易溶于醇、醚等（1）试在方框内画出乙烯的发生装置图．（2）B、D中都盛有水，这两个装置的作用分别是缓冲装置、冷却装置．（3）C和E装置都盛有NaOH溶液，E装置的作用是吸收逸出的溴蒸气，防止污染空气，（4）写出以乙醇、浓硫酸、液溴为主要原料生成1，2-二溴乙烷的主要化学反应方程式170℃CH2=CH2↑+H2OCH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O、CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br．
科目：高中化学
题型：阅读理解
（Ⅰ）已知以铜作催化剂，用空气氧化醇可制取醛，其反应原理是空气先与铜反应生成氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛．在实验室中用甲醇、水、空气和铜粉（或氧化铜）可制取甲醛溶液．常温下甲醇为液体，甲醛为气体；甲醇与甲醛均能与水混溶．如图是两个同学设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如甲和乙所示：请回答下列问题：（1）在仪器组装完成后，装试剂前必须要进行的操作是检查装置气密性．（2）若按甲装置进行实验，则通入试管A中的X是空气或氧气，B中发生反应的化学方程式为△2HCHO+2H2O2CH3OH+O22HCHO+2H2O；反应类型是氧化反应．（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装入的物质是氧化铜；B中发生反应的化学方程式为△Cu+HCHO+H2OCH3OH+CuOCu+HCHO+H2O；（4）两套装置中都需要加热的仪器有AB（选填A、B、C）（Ⅱ）实验室用无水酒精和浓硫酸以1：3的体积比混合加热制乙烯气体，请填写下列空白：（1）实验时要在圆底烧瓶中加入碎瓷片，其作用是防止暴沸；浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂．（2）升温经过140℃左右时，发生副反应，主要生成物的结构简式为CH3CH2-O-CH2CH3．（3）实验后期制得的乙烯气体中常含有两种杂质气体，将此混合气体直接通入溴水中能否证明乙烯发生加成反应的性质？否（填“能”或“否”），原因是乙醇和浓硫酸反应生成单质碳，碳和浓硫酸加热条件下反应生成二氧化硫、二氧化碳和水，二氧化硫具有还原性和溴单质反应，使溴水褪色；（用化学方程式表示）（4）实验室制备乙烯的化学方程式△CH2=CH2↑+H2OCH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O．
科目：高中化学
某学习小组在实验室里用乙醇与浓硫酸混合加热制乙烯，并进行有关乙烯性质的探究．装置如图．请帮助回答下列问题：（1）仪器A的名称是；装置III利用乙烯的物理性质是；（2）制备乙烯的化学方程式为；实验过程中，仪器A中可能出现的现象是．（3）一段时间后，发现装置（II）中硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色．甲同学认为该现象一定能证明乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化了，你是否同意的他的观点？（填“是”或“否”）；（4）若将装置（II）中溶液换成NaOH溶液，将装置（III）换成盛有Br2的CCl4溶液的洗气瓶或试管，可证明乙烯能与Br2发生（填有机反应类型）反应；乙烯与Br2反应的化学方程式是．
科目：高中化学
“酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯．回答下列问题（1）在大试管中按一定比例将乙醇、乙酸混合后充分加热，在右边小试管中未收集到有香味的液体（气密性良好），原因可能是：．（2）右边小试管中应加入的试剂是：；其作用是．（3）下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到该反应的限度的有（填序号）．①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸④正反应的速率与逆反应的速率相等⑤混合物中各物质的浓度不再变化（4）海水化学资源的开发利用具有重要的意义和作用，如图是海带中提取碘的示意图：操作①的名称是；反应②的离子方程式是，下述物质中可做试剂③的是．A．乙醇&&&&&&&&&&B．苯&&&&&&&&&&C．乙酸&&&&&&&&&&D．四氯化碳．蓝天白云－－南康中学蓝善亮化学工作室
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烃的衍生物
上传: 洪永军 &&&&更新时间： 16:02:07
&烃的衍生物
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1、化学工作者一直关注食品安全，发现有人将工业染料&苏丹红1号&非法用作食用色素。苏丹红是一系列人工合成染料，其中&苏丹红4号&的结构式如下：下列关于&苏丹红4号&说法正确的是&&&&&&&&&&(&&&&)
a．不能发生加成反应&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&b．属于芳香烃
c．可以使酸性高锰酸钾溶液褪色&&&&&&&&&&&d．属于甲苯同系物
2、下列各组混合物中，都能用分液漏斗分离的是&(&&&&)
a.乙酸乙酯和水 酒精和水 苯酚和水&&&&&&&&b.二溴乙烷和水 溴苯和水 硝基苯和水
c.甘油和水 己烷和水 甲酸和水&&&&&&&&d.苯和甲苯 乙醛和水 乙酸和乙醇
3、人们使用四百万只象鼻虫和它们的215磅粪物，历经30多年时间弄清了棉子象鼻虫的四种信息素的组成，它们的结构可表示如下（括号内表示④的结构简式）
以上四种信息素中互为同分异构体的是(&&&&)
a.①和② &&&&&&&&&&&b.①和③&&&&&&
c.③和④ &&d.②和④
4、有机物分子式为c4h10o，能与金属钠反应放出h2，该化合物中，可由醛还原而成的有&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.1种 &&&&&&&&&&&b.2种&&&&&&&&&&&&&&&&&&c.3种 d.4种
5、一定量的乙醇在氧气不足情况下燃烧，得到co、co2和h2o的总质量为27.6&g，若其中h2o的质量为10.8&g，则co的质量为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.1.4&g &&b.2.2&g&&&&&&&&&&&&&&&&c.4.4&g &&&&&d.在2.2&g和4.4&g之间
6&、1&mol有机物a（分子式为c6h10o4）经水解后得到1&mol&有机物b和2&mol有机物c，c经分子内脱水得d，d可以发生加聚反应生成高聚物由此可推知a的结构简式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.hoocch2ch2cooch2ch3&&&&&&&&&&&&&&b.hooc（ch2）3cooch3&&&&&&&&&&&c.ch3ooc（ch2）2cooch3&&&&&&&&&&d.ch3ch2ooccooch2ch3
7、有机物①ch2oh（choh）4cho&&②ch3ch2ch2oh&&③ch2==ch&ch2oh&④ch2==ch&cooch3&⑤ch2==ch&cooh中，既能发生加成反应、酯化反应，又能发生氧化反应的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.③⑤ &&&&&&&b.②④&&&&&&&&&&&&&&&&&&c.①③⑤ &&&&&d.①③
8、某一有机物a可发生下列变化:&已知c为羧酸，且c、e不发生银镜反应，则a的可能结构有&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.4种 &&&&&&&&b.3种&&&&&&&&&&&&&&&&&&&c.2种 d.1种
9、有机物甲的分子式为c9h18o2，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，在相同的温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同，则甲的可能结构有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
a.8种 &&&&&&&&b.14种&&&&&&&&&&&&&&&&&&&c.16种 d.18种
10、可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&&)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&乙酰水杨酸 &&&丁香酚 &&&&&&肉桂酸
①&银氨溶液&&&&&&&&②&溴的四氯化碳溶液&&&&&&③&氯化铁溶液&&&&&&&④&氢氧化钠溶液
a.②与③ &&&&&&&&&&&&&b.③与④ &&&&&&&&&&&&&c.①与④ &&&&&d.①与②
二、填空题
11、有机化合物a、b分子式不同，它们只可能含碳、氢、氧元素中的两种或三种。如果将a、b不论以何种比例混合，只要其物质的量之和不变，完全燃烧时所消耗的氧气和生成的水的物质的量不变。那么，a、b组成必须满足的条件是________________________________________________________________________。
若a是甲烷，则符合上述条件的化合物b中，相对分子质量最小的是（写出分子式）__________，并写出相对分子质量最小的含有甲基的b的两种同分异构体的结构简式_________________________________。
12、300多年前，著名化学家波义耳发现了铁盐与没食子酸的显色反应，并由此发明了蓝黑墨水。没食子酸的结构式为：
⑴&用没食子酸制造墨水主要利用了_____________类化合物的性质(填代号)。
&a．醇&&&&&&&&&b．酚&&&&&&&&&c．油脂&&&&&&&&&&d．羧酸
⑵&没食子酸丙酯具有抗氧化作用，是目前广泛应用的食品添加剂，其结构简式为______________________。
⑶&尼泊金酯是对羟基苯甲酸与醇形成的酯类化合物，是国家允许使用的食品添加剂。尼泊金丁酯的分子式为_________________，其苯环只与&oh和&coor两类取代基直接相连的同分异构体有__________种。
⑷&写出尼泊金乙酯与氢氧化钠溶液加热反应的化学方程式：
&___________________________________________________________________________________。
13、有机物a（c6h8o4）为食品包装纸的常用防腐剂。a可以使溴水褪色。a难溶于水，但在酸性条件下可发生水解反应，得到b（c4h4o4）和甲醇。通常状况下b为无色晶体，能与氢氧化钠溶液发生反应。
（1）&a可以发生的反应有&&&&&&&&&&&&&（选填序号）
①&加成反应&&②&酯化反应&&③&加聚反应&&&④&氧化反应
（2）&b分子所含官能团的名称是&&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（3）&b分子中没有支链，其结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，b的具有相同官能团的同分异构体的结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（4）&由b制取a的化学方程式是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（5）&天门冬氨酸（c4h7no4）是组成人体蛋白质的氨基酸之一，可由b通过以下反应制取：
天门冬氨酸的结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
14、某有机化合物a的结构式如下：
（1）a的分子式是________________。
（2）a在naoh水溶液中加热反应得b和c，c是芳香化合物。b和c的结构简式是
b__________________________，c________________________。该反应属于___________反应。
（3）室温下，c用稀盐酸酸化得到e，e的结构简式是___________________________。
（4）在下列物质中，不能与e发生化学反应的是（填写序号）_______。
①浓h2so4和浓hno3的混合液&&②ch3ch2oh（酸催化）&&③ch3ch2ch2ch3&&④na&&⑤ch3cooh（酸催化）
（5）写出同时符合下列两项要求的e的所有同分异构体的结构简式。
①化合物是1，3，5-三取代苯&&&&②苯环的三个取代基分别为甲基、羟基和含有&结构的基团。
三、实验题
15、已知：以铜作催化剂，用空气氧化醇制取醛，事实上是空气先与铜反应生成氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛。某实验室中用甲醇、水、空气和铜粉（或氧化铜）制取甲醛溶液。左表给出甲醇、甲醛的沸点和水溶性：
右图是两个同学设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如甲和乙所示，
请回答下列问题：
（1）在仪器组装完成后，加装试剂前必须要进行的操作是__________________________。
（2）若按甲装置进行实验，则通入a的x是______，b中发生反应的化学方程式为_________________________________________________。
（3）若按乙装置进行实验，则b管中应装入的物质是__________，b中发生反应的化学方程式为______________________________________________________________________。
（4）试管c中应装入的试剂是______________________。
（5）两套装置中都需要加热的仪器有__________（填a、b、c）。
（6）若欲得到较浓的甲醛溶液，你认为选用哪套装置较好？__________（填&甲&或&乙&）。
（7）请设计简单的实验，检验实验后c中所得液体确为甲醛溶液。简述所用试剂、操作、现象及结论。
16、某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图4-1所示，a中放有浓硫酸，b中放有乙醇、无水醋酸钠，d中放有饱和碳酸钠溶液。
已知：①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的cacl2&6c2h5oh&&②有关有机物的沸点：
（1）浓硫酸的作用：____________________________________________________；若用同位素18o示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者，写出能表示18o位置的化学方程式：_______________________________________________________________________________________。
（2）球形干燥管c的作用是____________________________。若反应前向d中加入几滴酚酞，溶液呈红色，产生此现象的原因是（用离子方程式表示）__________________________________________________________；反应结束后d中的现象是__________________________________________________________。
（3）从d中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水，应先加入无水氯化钙，分离出____________；再加入（此空从下列选项中选择）_________；然后进行蒸馏，收集77℃左右的馏分，以得到较纯净的乙酸乙酯。
a.五氧化二磷 &&&&&& b.碱石灰&&&&&&&&&&&&&&&c.无水硫酸钠 d.生石灰
四、计算题
17、某有机化合物a的相对分子质量（分子量）大于110，小于150。经分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为52.24%，其余为氧。请回答：
⑴&该化合物分子中含有几个氧原子，为什么？&
⑵&该化合物的相对分子质量（分子量）是___________________。
⑶&该化合物的化学式（分子式）是______________________。
⑷&该化合物分子中最多含________个&官能团。
18、a是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物。已知：a中碳的质量分数为44.1%，氢的质量分数为8.82%；a只含一种官能团，且每个碳原子上最多只连一个官能团；a能与乙酸发生酯化反应，但不能在两个相邻碳原子上发生消去反应。请填空：
（1）a的分子式是________________，其结构简式是_____________________________。
（2）写出a与乙酸反应的化学方程式：____________________________________________________________。
（3）写出所有满足下列3个条件的a的同分异构体的结构简式。①属直链化合物；②与a具有相同的官能团；③每个碳原子上最多只连一个官能团。写出这些同分异构体的结构简式。 &
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文明上网,理智发言已知：以铜作催化剂，用空气氧化醇制取醛，事实上是空气先与铜反应生成 氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛_百度知道
已知：以铜作催化剂，用空气氧化醇制取醛，事实上是空气先与铜反应生成 氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛
甲醛的沸点和水溶性、空气和铜粉（或氧化铜）制 取甲醛溶液，而左边的气体发生装置不同、水：以铜作催化剂，用空气氧化醇制取醛。某实验室中用甲醇，事实上是空气先与铜反应生成 氧化铜，热的氧化铜再氧化醇生成醛已知，分别 如甲和乙所示 请回答下列问题。下表给出甲醇： 沸点/℃ 甲醇 甲醛 65 －21 水溶性 与水混溶 与水混溶 下图是两个同学设计的实验装置，你认为选用哪套装置较好：
（6）若欲得到较浓的甲醛溶液，右边的反应装置相同？______（填“甲”或“乙”）
乙两装置；反应速率是否适宜，通过分析，从以下几个角度进行比较分析及评价：反应原料是否易得;o(\s&#92、无毒，根据化学实验原理;o(&#92，所以B中加入的铜主要起催化剂作用、比较论证、充足;s&#92；实验步骤是否简单方便，可知甲中X为空气，其反应为1)检查装置的气密性(2分)(2)空气，只是反应后又能恢复到原来的状态。应试策略。应试策略是：实验原理是否正确可行。装置乙的实验就可以证明醇能将CuO还原为Cu。而乙中无法补充空气（提供O2），而催化剂也可以参与反应：实验评价题的试题特点是：可行性;up 4(Cu———→2H－－H +2H2O(3分)(3)CuO
(6)甲(7)新制Cu(OH)2（或银氨溶液）解析，因此应在B中加入较多CuO与甲醇反应、安全、综合。技能空间；实验操作是否安全合理：CH3－OH + CuO eq &#92；从“绿色化学”的视角对实验作出评价，从不同角度对指定实验方案的优劣做出综合评价：醇氧化成醛反应中可用Cu作催化剂;up 4(△———→H－－H +H2O:（中难）对比甲：在为达到某一实验目的设计的多个方案中；实验效果是否明显等；原料利用率是否较高，可以持续加入来提供O2；2CH3－OH + O2eq &#92；实验过程中是否造成环境污染等、元素化合物知识以及科学实验的手段等
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