甲乙两人练习跑步为了测量声音在铁管的传播速度

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科目:初中物理
为了测定声音在水中的传播速度,两人在数千米的水面上各乘一只小船,一个人在甲船的水下安一个电铃,另一个人在乙船的水下安一个听音器,甲船上的人按电铃的同时对空中开发令枪,乙船上的人根据发令枪的烟光及听音器中电铃声可以算出声音在水中的传播速度.&(1)实验需要测量哪些数据?(2)写出声音在水中传播速度的表达式;&&&(3)两船之间的距离应尽可能大些,还是小些?
科目:初中物理
来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 学年 第1期 总第157期 人教课标版
甲、乙两个人为了测量声音在铁中的传播速度,甲在铁管一端敲击铁管一下,乙在铁管的另一端听到两次传来的声音,第一次是由铁管传来的,第二次是由空气传来的.如果管的长度是102 m,两次声响相隔0.27 s,声音在空气中的速度是340 m/s,则声音在铁中的传播速度大约是多少?
科目:初中物理
甲、乙两个人为了测量声音在铁中的传播速度,甲在铁管一端敲击铁管一下,乙在铁管的另一端听到两次传来的声音,第一次是由铁管传来的,第二次是由空气传来的,如果管的长度是102m,两次声响相隔0.27s,声音在空气中的速度是340m/s,求:声音在铁中的传播速度大约是多少m/s?
科目:初中物理
题型:阅读理解
【典型例题点评】例1:(05.宿迁)某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:&&& 实测& 物体物体质量& &m(kg)& &重力& &G(N)& 比值G/m& &(N/kg)比值G/m的平均值& & & &(N/kg)& 物体1& & 0.1& 0.99& & 9.9& 物体2& & 0.2& 1.96& & 9.8& 物体3& & 0.3& 2.91& & 9.7(1)在实验过程中,需要的测量工具有      和       ;(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值;(3)分析表中实验数据,得出结论是:                。分析与解:要探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”(1)首先必须解决如何侧得质量和重力。所以需要的测量工具有:天平和测力计。(2)G/m的平均值为:9.8。(3)由于侧得的G/m比值保持不变,说明物体的重力与质量成正比。点评:这一题主要考察考生实验的基本技能:主要有三个方面:仪器的选取,实验数据的处理以及根据侧得的数据进行推理,得出结论的能力。例2:(05.大连)为了测定木块所受到的摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示,实验中不计弹簧测力计的重力。& &甲方案:在水平实验桌面上将木版用线拉住,通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动。& &乙方案;将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。(1)从实验操作方面考虑,应选择& & & & & &方案,简述你的理由。(2)从实验误差方面考虑,应选择& & & & & &方案,简述你的理由。分析与解:原理:甲方案:对摩擦力的测量是采用“间接法”进行的,只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时,拉力才与摩擦力成为一对平衡力,它们大小相等。乙方案:拉动木板时,木块受到向左的摩擦力,由于木块相对地面静止,则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力。从实验操作方面来看:应选择乙方案,因为在甲方案中,要保持木块的匀速运动,不容易。乙方案,只需要拉动木板运动就行,不需要保持匀速运动。从实验误差方面来看:应选择乙方案,因为在甲方案中,要保持木块的匀速运动中读数,不容易读得准确。乙方案中,弹簧秤是静止的,读数容易读得准确。点评:一个实验设计,必须遵循科学性原则,简便性原则,可操作性原则以及准确性原则。这一考题正是考察考生在两个实验方案中,就可操作性以及准确性方面做出正确判断的能力。例3:(05.温州)朱启南在雅典奥运会上打破男子10米气步枪世界记录并获得冠军。比赛中,他射出的子弹在空中高速飞行。下列对空中飞行的子弹受力分析正确的是A、受到重力和空气的阻力& & & & &B、只受到空气的阻力C、只受到枪膛内高温燃气的推力& &D、只受到朱永启南的推力分析与解:子弹飞出枪膛之前,受到枪膛内高温燃气的推动,子弹飞出枪膛以后,枪膛内高温燃气的推力就消失,子弹在空中高速飞行时,受到重力和空气阻力。正确答案:A点评:对空中飞行的物体进行受力分析时,往往只受重力和阻力作用,如果是质量较大低速运动的物体如投掷出去的铅球,空气阻力可以不记的。而向上的冲力或惯性力这些力,都是不存在的。例4(05.北京)古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以D为支点的杠杆,如图12-2所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用&L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说法正确的是( & )&L始终在增加,FL始终在增加& & &&L始终在增加,FL始终在减小&L先增加后减小,FL始终在减小& &&L先减小后增加,FL先减小后增加分析与解:当吊桥被吊起的过程中,如图12-3中虚线位置(1)所示,吊桥重力的力臂l在减小,而吊绳的拉力的力臂L却在增大,根据杠杆的平衡条件:FL=Gl可知,FL在减小;当吊桥被吊到虚线位置(2)的过程,重力的力臂l变小,所以FL也在变小,而F的力臂L则由大变小。&&正确答案:C点评:解决杠杆的问题,必须先确定杠杆的五要素,再根据题目的已知条件,结合杠杆的平衡条件,进行推断。对于动态变化的杠杆问题,(如上题)可以取变化过程中的几个状态进行分析比较,从而得出结论。分析:由时间的计算公式t=sv,先求出声音在空气中的传播时间;由两次声响相隔0.28s,求出声音在铁管中的传播时间,再根据速度计算公式即可以求出声音在铁管中的传播速度.解答:解:∵v=st∴声音在空气中的传播时间:t1=sv声=102m340m/s=0.3s.∵声音在铁管中的传播速度大于空气中的传播速度,∴声音在铁管中的传播时间:t2=t1-△t=0.3s-0.28s=0.02s;声音在铁管中的传播速度:v铁=st2=102m0.02s=5100m/s.答:声音在铁管中的传播速度大约是5100m/s.点评:熟练运用速度的计算公式和变形公式,理解好题目中声音在两种介质中的传播时间关系,是解答此题的关键.
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科目:初中物理
为了测定声音在水中的传播速度,两人在数千米的水面上各乘一只小船,一个人在甲船的水下安一个电铃,另一个人在乙船的水下安一个听音器,甲船上的人按电铃的同时对空中开发令枪,乙船上的人根据发令枪的烟光及听音器中电铃声可以算出声音在水中的传播速度.&(1)实验需要测量哪些数据?(2)写出声音在水中传播速度的表达式;&&&(3)两船之间的距离应尽可能大些,还是小些?
科目:初中物理
来源:物理教研室
为了测定声音在水中的传播速度,两人在数千米的水面上各乘一只小船,一个人在甲船的水下安一个电铃,另一个人在乙船的水下安一个听音器,甲船上的人按电铃的同时对空中开发令枪,乙船上的人根据发令枪的烟光及听音器中电铃声可以算出声音在水中的传播速度。
(1)实验需要测量哪些数据?
(2)写出声音在水中传播速度的表达式。
(3)两船之间的距离尽可能大些,还是小些?
科目:初中物理
来源:期中题
题型:计算题
甲、乙两人为了测量声音在铁中的传播速度,甲在铁管一端敲打铁管一下,乙在铁管的另一端听到两次传来的声音,第一次是由铁管传来的,第二次是由空气传来的,如果管的长度是102m,两次声响相隔0.27s,声音在空气中的传播速度是340m/s,声音在铁中的传播速度大约是多少?
科目:初中物理
题型:阅读理解
第十一届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题&&一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的可能温度是多少?在下列4个答案中选出正确答案的序号并说明选择该答案的理由。A.80℃ & &B.100℃ & &C.120℃ D.130℃&&二、[8分]小浩制作了一个弹簧测力计,如图l所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧测力计在测量范围内(0~5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。&&有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小浩把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在D点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧测力计竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。& 1.写出这个新改制的弹簧测力计受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由。2.用这个新改制的弹簧测力计称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重是多少?&& &&&三、[10分]1.如图2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩头所能承受的最大压力均为200N。现有两根一样长的硬棒及必要的绳子(硬棒及绳的自重不计),请你设计出一种方法,使三人肩头承受的压力都不超过最大压力。画出示意图表示你设计的扛重物方法。2.小明推一辆满载重物的独轮车,如图3所示,手握在车把A处(图中未画人),遇到一个较高的台阶,他自己推不上去,小华赶快跑来帮忙。小华选择了一种最省力且效果最好的施力方法,请画出小华所施力F的示意图。四、[20分]教学中常用的投影仪的结构如图4所示,在水平放置的凸透镜的正上方放一与水平成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体的光线经凸透镜和平面镜后,可在屏幕上成一清晰的像。图5是这一装置的示意图,A"B"是物AB的像。图中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。& & l.对凸透镜而言,物距和像距各是多少?& & 2.在图5中画出物AB的成像光路图。3.若将凸透镜向上移动一点,像将向何方移动?4.说明螺纹透镜的作用。& &&五、[16分]图6(甲)所示为一个电磁继电器的示意图,a、b是它的两个端点;B是衔铁,D是安在一块金属板上的触点,B和D都安在一个弹性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分别是安在绝缘板上的金属触点,当线圈A不通电时,D上的触点与c及c’接触,把c和c’连接起来,因此c、c’称为常闭触点;而d及d’此时是断开的,称为常开触点。当线圈A通电时,衔铁B被吸下,c和c’断开而d和d’被连接起来。& &&现在利用这个电磁断电器控制带动水泵的电动机工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中竖直立一根绝缘棒,在棒上分别安有P、Q、R三个电极,如图6(乙)所示。现在希望控制水箱内的水位总在Q、R之间,即水位降到Q处,电动机启动,开始抽水,水位达到R处,电动机自动关机,停止抽水。(水是导电的)& &&图6(丙)图6(丁)分别是控制电路和电动机的供电电路,图中R0是与电磁继电器线圈并联的一个电阻,它的阻值很小,当R0接入电路后,电磁继电器的线圈相当于被短路。丙、丁两图中标有l~6的6个接线柱是与电磁继电器的线圈或触点相连的。& & 1.写出这6个接线柱分别与电磁继电器的何处连接。& &2.开始水箱内没有水,说明闭开关S后,水箱内的水位为什么能保持在Q、R之间。& &六、[18分]课外活动小组的同学设计制作了一个电热水孵卵器,他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源,再连入一个电阻R0,使这台孵卵器即使断了一根电热丝,单丝工作产生热量的效果仍然与双丝工作时产生的热量效果完全相同。若电源两端的电压为U,两丝的额定电压均为UL、额定功率均为PL。1.画出孵卵器的电路图。2.R0的阻值是多大? 3.R0在单丝工作与双丝工作状态下消耗功率之比是多少?& &&七、[20分]小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落(如图7所示)。他为了测算水滴下落的平均速度和一天浪费的水量,找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时。计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“l”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3……”一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t。& & 1.写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式。& & 2.小刚测得h=lm,当数到n=20时秒表的示数t=8.7s,则水滴下落的平均速度v是多少?& & 3.若每滴水质量是0.25g,则一昼夜要浪费多少水?& & 4.小刚为进一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的关系,又做了以下实验:找来一块挡板,让水滴落到挡板上。改变档板和水龙头口之间的距离h,并仔细调节水龙头滴水的快慢,使得耳朵听到的前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落。计时方法仍和上面一样。他从实验中又获得了如下表所示的6组数据(连同上面的一组共有7组数据)。请你帮小刚继续完成以下的工作:(1)把这些数据分别标示在图8(甲)(乙)两个坐标系中,并作出相应的图象。其中图8(甲)的纵坐标是水滴在空中的平均速度v,图8(乙)的纵坐标是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它们的横坐标都是高度h。(2)根据图象写出v与h的函数关系。次数l23456高度h(m)O.20.3O.40.50.6O.8平均速度v(m/s)0.971.191.381.541.681.95&& &5.考虑到声音传播的速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的水滴的平均速度会有一定的误差,测量值与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么?利用敲击长铁管的方法也许可以测出声音在铁管中的传播速度的大小,你能设计出一个验证性试验吗
这道题目有人问过,(1) 需要秒表、刻度尺(2)声音在铁管中的传播时间t、铁管的长度(3)①利用刻度尺测量出铁管的长度L;②敲击铁管左端并开始计时,直到位于铁管右端的同学听到声音,则声音在铁管中的传播时间为t;③利用已有数据进行计算.(还可以多做几次实验,以求平均值)(4)v声=L÷t(在步骤②中,也可以是:记录下敲击铁管左端的时刻t1与听到铁管右端声音的t2,则声音在铁管中的传播时间为△t=t2—t1;此时(4)题应为:v声=L÷(t2—t1)).
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甲乙两人为了测量声音在铁管中的传播速度,甲在铁管一端敲打铁管一下,乙在铁管的另一端听到两次传来的声
甲乙旦护测咎爻侥诧鞋超猫两人为了测量声音在铁管中的传播速度,甲在铁管一端敲打铁管一下,乙在铁管的另一端听到两次传来的声音,第一次是由铁管传来的,第二次由空气传来的,测的两次声响相隔2.43s.已知铁管长884m,声音在空气中的速度是340m/s,则声音在铁管中的传播速度大约是多少?
提问者采纳
∵v=∴声音在空气中的传播时间:t1=声==2.6s.∵声音在铁管中的传播速度大于空气中的传播速度,∴声音在铁管中的传播时间:t2=t1-△t=2.6s-2.43s=0.17s;声音在铁管中的传播速度:v铁===5200m/s.答:声音在铁管中的传播速度大约是5200m/s.
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出门在外也不愁测声音在铁管中传播速度,一人在长为680米的钢管一端敲击一下,另一人在另一端听到两次响声间隔为1.8秒,求声音在钢管中传播速度为多少?(空气温度为15℃).
钢管长s=680m;声音在空气中的传播速度为v1=340m/s;根据题意可知:声音在钢管中的传播时间比空气中的传播时间快1.8s;即:t1-t2=1.8s;∵v=
=1.8s;得:
=1.8s,解得v2=3400m/s.答:声音在钢管中的传播速度为3400m/s.
打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。(1)取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了 _______的存在。现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析(2)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_______________。(3)某人在一次乘坐商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?答:_________________________________________________________。(4)请设计一个实验验证你的判断。(简述实验方法)
(4分)“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂,它由一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体(如图)。当管的一端受热时,这一端吸收芯中的液体就_______成蒸气,并__热量,蒸气传到另一端,由于另一端温度低,蒸气就在这一端又_______成液体,并______热量。这样,就把受热那端的热量迅速传递到另一端。
如图所示,打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的负极相连,再用导线的另一端与电池的正极进行 _________ 地摩擦接触,会听到收音机发出“咔咔”或“喀喀”等杂声,这一现象验证了 _________ 的存在.
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