我与我的祖国（征文）
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(责任编辑：杭向阳)
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功能郁闷中……
今天上午第四节课，高一（3）班举行了一次班级打字比赛 最终 仲刘华 万鹏宇 戴苗丹三...
共同切磋技艺 增进校际合作...
我的新老师 高一（ 5 ） 崔莹莹 初次认识他，确切地说，是知道他的名字，在我的月考试...Untitled Document
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我爱我的祖国
&&&&&&&& &&&&&&&& &&&&&&& 旺苍县河边小学校五年级&& 杨雪琪
&&&& &时间曾凝聚在日，当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！这个时刻，令多少中国人激情澎湃！中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让无数华夏儿女的名字，从此诞生了！
&&&&& 我爱我的祖国，是因为中国经历了多少风风雨雨，经历了多少磨难与沧桑，她却与敌人顽强地做斗争，永不灰心；我爱我的祖国，是因为她在毛泽东、邓小平和胡锦涛主席的领导下，发生了天翻地覆的变化，让我们过上了幸福美满的日子；我爱我的祖国，是因为她那美丽的景色使我心旷神怡，流连忘返；我更感谢我的祖国，她是我们最亲爱的母亲，辛辛苦苦地哺育着我们，让我们有更好的环境成长，特别是祖国那自强不息的精神让我大受启发，我会因为我是一位中国人而感到自豪！
&&&& 为祖国作出贡献的人说上几天几夜也说不完。蔡伦，他总结了西汉以来麻质纤维的经验，改进造纸术，制成优质纸张“蔡侯纸。”造纸术是中国古代科学技术四大发明之一，不仅对中国，对世界文明的传播都有重要的贡献??????
&有一句话，像一团燃烧的火放在心里面。这句话，我昨天说，今天说，明天还要说。这句话就是：我爱您，我的祖国！
&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&（指导教师：陈波）
我爱我的祖国
旺苍县河边小学校五年级&& 唐苓鑫
&&& 我爱我的祖国，我的祖国地域辽阔，物产丰富。走进祖国就像走进了一个温馨的摇篮里；拥抱她，如同拥抱我们的母亲。
& &&我爱我的祖国，爱那气势磅礴的万里长城。万里长城是中华民族的象征，它那绵延起伏的身躯像大山的脊背，坚实、挺拔地耸立在高峰上。烽火台、射击孔、观望岗在高空观察着层层山峦。以前，多少侵略者在这被消灭了；多少民族英雄在这里英勇地献身了；多少可歌可泣的故事在这里传诵。俗话说“不到长城非好汉，”这句名言在我们脆弱时变得坚强，在我们困难时变得勇敢，它给了我们民族团结、奋进、向上的力量。
&&&& 我爱我的祖国，更爱那迎风飘扬的五星红旗。想起在学校里…我们每周都要升一次国旗，升国旗时，伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》，全校师生在操场上排着整齐的队伍，做好了升国旗的准备。“全体立正，出旗！”四个护旗手敬着队礼，骄傲地迈出脚步向旗台走去。他们脚步一致，神态端庄，全体同学都一齐举起右手，向国旗敬礼。随着国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
我爱我的祖国，为让她变得更加繁荣、富强，我们就要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力，再铸我们的民族之魂。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（指导教师：陈波）
旺苍县河边小学校五年级&& 任冰玉
&&&& 我爱万里长城，我爱小河；我爱五星红旗，我爱白鸽??????你要问我最爱什么，我最爱我的祖国。
&&& 我的祖国地大物博有五十六个民族。中华民族是一家，平等团结举世夸。五十六个亲兄弟，神州大地把根扎。大杂居，小聚居，多在边疆安好家。汉族兄弟人最多，各族共进建中华。在我国五十六个民族中，各民族在政治治权利、社会地位、发展经济、文化等方面享有平等的权利。
& && 五十六个兄弟姐妹，手牵手，风雨同舟、患难与共。中华民族大家庭的文明进步离不开各族儿女的团结合作、艰苦创业。
& 祖国呀！你有五十六个儿女，而我却是祖国心中的一位人。就好似绿油油的一片草地中那一颗小小的绿草。
&&我是一个还没有绽放的花朵，在您的浇灌之下，我绽放开来，看到了外面的世界，又是那么美丽。
&&&&& 在我心中您又是一盏明灯，直到有一天我长大了，您的灯灭了，我却在报效祖国，使祖国更加强大。
& “5.12”大地震，给我们的祖国带来了多大的灾难呀，他震垮了房屋万万千，可这怎么也震不垮我们祖国五十六个民族的一条心。我们齐心协力，众志成城，让那已没有了家园的人，住进新家园，让失去亲人的人们，走进新生活。
& 我爱你―我的祖国！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （指导教师：陈波）
祖国在我心中
旺苍县河边小学校六年级&&&&& 刘丽娟
&&&& 在过去的历史中，中国有过许多耻辱。这些国耻，身为中国人的我们永远不能忘记。 我们永远不能忘记，清政府签下的一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；我们永远不能忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾；我们永远不能忘记，& 日震惊中外的“九一八”事变，使3000多万东北三省的父老成了亡国奴；我们永远不能忘记，日日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战；我们永远不能忘记，日，日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀……
为了重整河山，多少志士仁人、革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。
&&&& 沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。
&&&& 鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人。他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁。而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会挺起身来，才会有振兴的一日！
&&&& 历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡，那雄浑的声音使每颗中国人的心为之震撼。让我们用我们的智慧和勇气作出伟大的贡献，用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
（指导教师：周兴达）
弘扬中华精神
旺苍县河边小学校六年级&&& 唐若尘
&&&& 弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗？不就使得我国变得更美好吗？
&&&& 一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
&&& 在我们身边不就又很多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？……
弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！
弘扬名族精神，爱我锦绣中华
&&&&& （指导教师：周兴达）
旺苍县河边小学校六年级&&& 唐思语
&&&& “起来，不愿做奴隶的人们，”每当听到这熟悉的旋律，我就激动万分。因为祖国终于在1949年，像东方雄狮一样从噩梦中奋起。有多少个革命英雄有自己的鲜血才复苏了现在的伟大祖国，才让我们过上了幸福、安定的生活。
& && 一想起原来腐败的清政府，我就想起许多一人深恩的故事：邓世昌英勇抗战，林则徐虎门销烟，文天祥宁死不屈??????这就是中华英雄儿女们用自己的行动来证明自己“我是中国人”的誓言，来彰显他们的“中国心”。
&&&& “中国”上下五千年的历史，是我们中国人所自豪的。是历史让我们知道中国以前的耻辱，是历史让我们奋发起来：要不忘国耻，振兴中华！
&&&&&& 祖国是你让我懂的百折不回，是你让我懂得顶天立地。从浩瀚的书籍里我认识了你，认识了祖国五千年的历史文化。认识了所有纪念英雄的节日。我感谢你，代表炎黄子孙感谢你，你是我们自信泉源，你是我们永远不朽的榜样。
祖国，我要赞颂你，你承受的千灾白难，让我难以忘怀。
你是东海上冉冉升起的一轮旭日，你是东方的一条腾飞的巨龙，你是中华名族追赶富强的脚步声，你是炎黄子孙对历史的回声聆听。
祖国，你是黄山，你是黄河，你是长江，你是长城，你是火药，你是造纸术，你是劳动和创造的结晶。
&&&& 祖国啊,你在我心中的分量越来越重，你已经成为我生命中的一部分，我无法和你分开。我永远会在祖国母亲的怀抱中，让你更加繁荣富强。
&&&& 祖国啊，在你的怀抱中，五十六多鲜花竞相开放，都在装点着“祖国”这个“大花园”，让先辈的英灵自豪的惊叹：这就是我的中华，这就是我的中华少年！
祖国，我爱你已经爱得如痴如醉，我愿用我的生命作保证――祖国，我永远爱你！
（指导教师：周兴达）
旺苍县河边小学校六年级&&& 卢思雨
&&&&& 滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在河岸中搜索，在屈辱中抗争。
&&&&& 再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城――那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现了如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江――祖国的脉搏！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河――祖国的血液，沸腾着,奔涌着，无力不摧，昂首向前，何等自信和骄傲!五岳――那是你的手掌，指着苍凉的天，拽着悲惨的地，怒斥着丑陋。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事，科技，政治，体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的伦敦奥运会上，奥运健儿们都显身手 。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的夏华儿女心潮澎湃，热流盈眶。
&& &“祖国在我心中”,简简单单的六个字，倒进了多少中华儿女的心声。为了这样一个信念，革命先烈们抛头颅，洒热血，奥运健儿，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗，都会热血沸腾，壮志激昂。&&&&&
&& & 同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。让我们努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，使她焕然一新，变得更富强，民主，文明。让他为我们感到骄傲！
（指导教师：周兴达）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&祖国母亲
河边小学校九年级 &&&&&&&&&&&&&覃天艺
&&& 敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清脆的左音右韵从远方缓缓飘来。穿越五十年历史的悠悠岁月好六十三年的缤纷花季，祖国的水之湄，花之艳，山之阳，海之缤，泛起阵阵涟漪，响起阵阵回声。在亿万炎黄子孙的心中凝聚成一个主题：“祖国母亲！”
在爬满甲骨文的钟鼎之上，在布满烽火的长城之上，在缀满诗歌于科学的大地之上；都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙，我们的祖国是屹立的巨人。
&&& 我们从以《诗经》关睢的歌喉，以《屈原》的音律；以古风与乐府，韵律与散曲；以京剧与秦腔；梆子与鼓词，唱你历史恢宠岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一起《呐喊》以朱自清的一到《背影》，唱响你不屈的背梁与骨气，唱响你英勇抗击的岁月。我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以杨靖宇腹中的那些草根，以刘志远胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森原上留下的那串脚印；唱响您的坚韧与顽强，唱出您的灵魂与精神。
&&& 我们的祖国母亲，曾经饱受磨难，时常受屈，但中国人民没有低头，有自己的胸膛挡住了敌人的子弹，为祖国而雄起。他们为了自己的祖国前仆后继，呕心沥血，全是为了祖国母亲的富强，以有多少人燃尽自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那日本的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。但现在，那现成为历史，六十三年过去了，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出最为雄厚神圣的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊震振环宇，让巍峨的群山响应，让磅礴的大海回波！
&&&& 亲爱的祖国，五千年的蕴涵与积淀，六十三年的扬弃和继承。当雄壮的国歌响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。母亲的怀抱是多么的宽厚，温暖，所以，我一定要骄傲的活下去，将来更好的孝顺母亲，让母亲更加强大。
&&&& 今天，我们应该有“为中华之崛起“而学习的雄伟抱负，应该有为祖国的富强繁荣而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和热血生命来建设我们的祖国吧。
最后，我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲！祖国，我为您自豪！
（指导教师：姚永红）
我的祖国叫中国
旺苍县河边小学九年级&&&&&&&&&&&&&&& 向东
&&& 四帝的神力开创了中国的先驱，大禹的治水指引了后代的小家，盖世的秦始皇统一六国造就了统一的中国。但与外界隔离的中国却不可能永远的分离，清朝的腐败和外国的殖民成全了民国的建立；从此，中国人知道了什么叫人权！
&&& 昔日的祖国曾不看回首，当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，无数中华儿女惨遭杀害。中国人终于明白了“落后就要挨打”的含义。
&&& 从南昌起义的那一声枪响，到遵义会议上那划时代的抉择；无数的革命先烈，无数的共产党员前仆后继，一往无前地实践者真理，求索着天下劳苦大众未来的光明！任何人都没有忘记那个在峥嵘岁月，血火洗礼中诞生的名字，他猎猎飘扬的旗帜是一种怎样的吸引，是一种怎样充满感召和鼓舞的神奇力量，引领亿万中国人从贫弱走向强大，从封闭走向开放。
&&& 从黄金的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱，从那镰刀斧头光芒指引的大道上走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。今天，祖国科技的巨大进步和飞速发展令世界瞩目，奥运会场上中国健儿的奋勇让世界敬佩！这就是我们，一个不屈的民族！这就是我们，一个坚强的民族！
&&& 在中华大地上，时时都充满生机，处处都沾满惊喜，成长在你的红旗下，我们走向世界，世界给我们一片掌声，阵阵喝彩。在十月的节日里为您大声放歌，祖国啊，母亲！愿你永远繁荣昌盛，文明富强！
（指导教师：姚永红）
旺苍县河边小学校九年级&&&&&& 王妍
&&& 穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了86年的风雨历程，清楚的了解到：日，五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行，凭着爱国的血肉，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔赛合约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生，最终，激起了全国人民的愤怒，一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈的爆发了，真正的勇士们用生命震荡出来纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利，维持，祖国母亲用共产主义为其命名――中国共产主义青年团！
&&&& 1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的纪念碑上，闪烁着不休的光辉。
梁启超先生说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。记得有人曾说过：全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大，人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾！
&&& 进入炫丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界，于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏，然而在生活这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变，于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬，终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青春竟在潇潇的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活着。
&&& 青春是什么，青春是真个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一战，是最绚烂的一站，青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放，每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。
同学们：青山遮不住，毕竟东流去。只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好的扬起生命的风帆。亲爱的同学们，让我们放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长！
（指导教师：姚永红）
旺苍县河边小学校九年级&&&&&&&&& 周志洋
&&& 爱我中华，爱我中华，五十六个星座五十六只花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。
&&& 爱国，从小做起，古往今来，关于爱国的话题源源不断。何为爱国？我认为爱国是一种品质,爱国是一种精神。我们只要做好自己的本职工作，多为国家做贡献这就是爱国。
&&& 我曾读到过一个令人难忘的故事。1920年的秋天，一座新的学校―――东关模范学校在沈阳市落成。这一年，学校从江苏省怀安县转来了一位新同学，年龄刚满十三岁。一天，魏校长在上课前问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着魏校长那期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。一位同学说：“为了家父而读书。”老校长听后，笑了笑，没有回答，示意那名同学坐下。老校长又请了另一位同学回答，他说：“为了光耀门楣而读书读书。”老校长还是微微一笑，没有说话。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思地想着这个问题，他就走了过去，亲切的问到：“小同学，那你也来说说看？”只见那位小同学站起身子，略加思索之后，郑重地说：“为中华之崛起而读书。”话音刚落，老校长浑身一振，大声说：“好！好！这话讲得好！”其他同学也投去钦佩的目光。“你叫什么名字？”老校长连忙问到。&“周恩来”小同学轻轻地回答。不久之后，“周恩来”这个名字和他的“为中华崛起而读书”，在全校师生中传播开……没错，这是一个关于周总理小时候的故事，或许很多同学都听过，但，周总理小时候的那个回答，不正是爱国的表现么？周总理，作为我国曾经的总理，从小，就有一颗爱国的心，当别人读书是为了家人，为了事业，为了自己时，他读书，却是为了中华民族的崛起，这为他以后管理国家，处理国务，打下了良好的基础。这也告诉了我们，爱国，从小做起。
&&& 强国，是我们一代又一代中华儿女的心愿。回首上个世纪，人类居住的这颗蔚蓝的星球，承受了太多的战争，愚昧和贫困的煎熬。对于中国人民来说，更是历尽磨难，艰苦卓绝。百年忧患，百年屈辱，中国人民好不容易挺胸昂首，告别了苦难的往昔，正一步一步把强国的心愿变成辉煌的现实。今日，在新世纪的征程上，睿智的历史老人又一次告诉我们：落后就会挨打，勿忘科教兴国。
今日中国，已经是一个跃上了世界舞台的大国。为使我国变成强国，国人筚路蓝缕，焚继晷，作息起直追的世纪行。世纪行，有志者到坎坷处踏坎坷；世纪行，创业人去难攀登处勇攀登。我们凭改革开放的犁铧铲除贫困落后；我们用科技的圣水，滋育繁荣昌盛。如此，共和国已经而且还将出现一个不断开拓奋进创新的热潮。英雄儿女凭借英雄胆略创英雄业质，在科技、工业、农业文艺以及其他各个领域取得令世人瞩目的成就，随着“神舟五号”、“神舟六号”相继发射成功，我们中华名族终于实现了飞天的梦想。还有那条世界最高的青藏铁路的正式建成通车，开创人类历史上新记录，翻开了青藏铁路建设 的新篇章。从20世纪中叶到21世纪中叶的100年间，中国人民的一切奋斗，是为了实现祖国的富强，人民的富裕和民族的伟大复兴。这是全国各族人民的奋斗目标。目标在前，国人心慕力追，聚集会神搞建设，一心一意谋发展，图大计成大业，民往而不胜！
而今，改革开放的中国像一轮火红的朝阳，喷薄而出在世界的东方。啊，早已跨入新世纪的中国，不再有贫穷落后的叹息，不再有封闭的桎和沉重的枷锁；不再有板结，僵化的大脑，不再有“万花纷谢一时稀”的落寞。今日之中国，终于拥有了属于自己的独立思考，拥有了四川老人留下的宏伟构想与中国特色。“直挂云帆济沧海”――坚冰已经打破；“发展才是硬道理”――中国正实现三步走战略，有一个较大的跨越；“构建社会”――让中国成为真正民主的社会主义社会。科技星火已成燎原之势，富起来的人们，才品位出什么叫小康，什么叫幸福生活；强起来的祖国，才品位出什么叫尊严，什么叫主权，什么叫强大，什么叫巍峨！
&党的新时代光辉，照亮了山山水水，城市乡村，边疆大漠。毛泽东重要思想和“八荣八耻”教育思想，正以火一样热情打造共和国当代风流人物的道德操守和百折不挠，立党为公，执政为民的高尚品格。于是，繁荣的经济林带，硕果累累，又开繁花万朵，雪中送炭的西部大开发，以火热的激情，融化千年积雪，送万缕春风；于是，路通了，电有了，山变了，水变了，人亮了。英才云集在中国，挥洒爱心播春色！啊，“高峡出平湖”，盛满祝捷的美酒，“神舟”号振翼飞天，高唱祝福的颂歌，“天路”变通途，让神奇的青藏近距离地展现在世人面前......海外游子归来，为祖国的繁荣昌盛喝彩，无数默默建设，捍卫祖国尊严的英雄儿女为祖国的繁荣富强，进步，发展而击节高歌！
&&& 啊，万里江山花团锦簇，大海扬波做后，全部汇成一句话：祝福祖国！伟大的祖国母亲！
（指导教师：姚永红）
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欢迎你光临旺苍县河边小学校!
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提起万里长城、黄河、长江，在中国人的心目中早已将这些看成是中华民族的骄傲。特别是黄河，被称为是中华民族的摇篮。几千年的历史中人们歌颂着万里长城、黄河、长江。如台湾学者侯德建创作的《龙的传人》这首歌第一段中是这样唱的：“遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河。虽不曾看见长江美，梦里曾神游长江水。虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里。”香港著名歌星张明敏在1984年初唱的《我的中国心》这首歌中有这么一句是，“长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤”。电视剧《霍元甲》片头歌其中唱道：“，”等。总之，歌颂万里长城、黄河、长江的歌曲、故事非常多。因此我们便可以说，在中国人的心目中早已将万里长城、黄河、长江与中国看成是同一含义。这就是说，万里长城、黄河、长江代表的是中国。当我们回忆着万里长城、黄河、长江的历史，听到人们对它们的赞美、歌颂时便联想到，万里长城、黄河、长江不仅象征的是中华民族，而且还表现出对外族入侵的抵御。这就是数千年的历史中，万里长城、黄河、长江在抵御外族入侵中起到了天堑的作用。然而，万里长城、黄河天堑、长江天堑等，几回抵挡住了外族的入侵？也正是因为这样又使我们进一步引伸出，今天提出建设文化强国其中之一是抵御、防止西方文化对我国的侵入、渗透，防止在思想文化上“西化”等，说到底就是要建造思想文化上的“万里长城”、“黄河天堑、”“长江天堑”。当我们谈到万里长城、黄河天堑、长江天堑几时抵挡住了外族入侵时同样可以说，建造思想文化的“万里长城”、“黄河天堑”、“长江天堑”等，能抵挡得住其他文化对我们的文化渗透、影响吗？因此当我们进行历史文化反思的时候，必须以万里长城、黄河天堑、长江天堑未能抵挡外族入侵为借鉴进行说明，并且指出要建设文化强国必须是各种思想文化互相影响和渗透。这里我们不妨简略谈谈万里长城、黄河、长江。
我们首先看看万里长城。了赵、魏、韩、齐、楚、燕一统这个大一统开始筑这就是以许。投入了至少三十，十了“至”的长城“”魏，这两公里公里占地位的来了其他筑更加强调修筑长城，如时间里，。
谈到万里长城之后我们再看看黄河。在中国人的心目中，黄河是我们的“母亲河”。&黄河文明的形成期大体在公元前4000年至公元前2000年之间，前后经历了两千年之久。与此同时在这一时期神州大地也出现了许多地区性的文明，如在燕山以北、大凌河与西辽河上游流域的地区出现了以农耕为主的红山文化。而且各个地区性文明都发展到相当高的水平，学术界都给以高度评价，只是到后来有的文明中断了，有的文明走向低谷，唯独黄河文明恰如中流砥柱，朝气蓬勃，吸纳、融合了各地区文明精华，向更高层次发展。然而黄河还有特别重要的一层含义，就是在军事上是抵御外族入侵的一道天堑。
谈到黄河之后我们再看看长江。同黄河文明一样，长江文明和华所谓长江文明，就指。，“”而且同黄河一样，长江在军事上也形成了抵御外族入侵的一首天堑。
谈到万里长城、黄河、长江之后我们所要说明的是，历史上万里长城、黄河、长江等，都曾作为抵御外族入侵的屏障。但是它们却从来没能抵挡得住胡族、鞑子向中原的长驱直入。回顾历史我们可以看到，进入到晋短暂的统一后，随着晋王朝发生的“八王之乱”导致了各胡人民族乘乱反晋。这些反晋的胡族中，有的是早已迁入到中原的胡族，有的是乘乱从长城外面所在地区攻入中原的。胡族在中原称雄使晋王朝被迫南迁，变成了东晋，这时长江便成为了东晋王朝抵御胡族向南进攻的一道天堑。进入到南北朝后，宋、齐、梁、陈同样是将长江作为抵御北魏、东西两魏、北齐、北周，及其隋进攻南方的天堑，但南朝最后一个王朝——陈，最终却没能抵挡住隋的进攻，还是被隋所灭。还有就是进入到宋朝时期，以万里长城作为屏障抵挡辽、金向中原进攻。但是万里长城、黄河天堑最终没能抵挡住金的进攻，宋被金打败后南逃，在临安建都，从北宋变成了南宋。这时以长江为界，实行宋、金分治，长江这个时候就成了一道天然的屏障。然而，当蒙古帝国不仅入主中原，而且在征服了中亚、欧洲大部分地区之后，并且与南宋联手灭了金之后向南进攻时，长江天堑同样抵挡不住蒙古的铁骑，最后由蒙古族建立的大一统元朝统一了中国。还有就是明朝末年，东北地区女真族建立的大清国乘中原之乱攻入北京，很快就横扫中原，建立了大一统的中华大清国。我们可以看到，这时的万里长城、黄河天堑、长江天堑等对于大清国来说，根本不在话下。这是我们所谈的万里长城、黄河天堑、长江天堑等，这样坚固的屏障从来没能阻挡住外族的进攻。
谈到这个问题后我们也不妨看看二战之前法国建造的“马其诺防线”。所谓——年。马其诺防线上世纪三四十年代的法郎分。，，国与比利时便在的而了
我们从我国的万里长城、黄河天堑、长江天堑，谈到法国的马其诺防线，要说明的就是在军事上无论有多么坚固的防线，如果采取消极防御的办法是根本抵挡不住进攻的。谈到这个问题之后我们最主要的就是要说明，与军事上建造坚固的防御工事从而进行消极防御一样，在思想文化方面如果为了捍卫自己的文化，提出所谓的防止其他文化的入侵，如提出“防止西方文化的影响、渗透”，对其他文化，特别是外来文化进行抵制等，实际上就是在筑思想文化上的“万里长城”、“黄河天堑”、“长江天堑”、“马其诺防线”等。如果说在军事上依靠所建造的坚固工事，或者是依靠天险等进行消极防御，毫无疑问是被动挨打的，并且一定要失败的。那么则可以说，在思想文化方面靠的是建造思想文化上的“万里长城”、“黄河天堑”、“长江天堑”、“马其诺防线”等，同样是在思想文化方面处于被动挨打的局面，这种靠消极防御的文化最终不是窒息，就是成为一种文化遗产。
如何改变这种局面呢？积极的办法就是不同文化互相交流，互相影响，互相渗透。通过这种方式不仅能使自己这种思想文化产生新的活力，而且还能在不同文化的融合下产生出一种新的文化。事实上就是这样，回顾我国几千的历史我们可以说，中华文化之所以经久不衰，就在于中华文化的发展实际上是一个汉与胡族、鞑子，以及与其他民族文化不断融合的历史。为了说明这个问题我们同样可以从汉与胡，或者是汉与鞑子在军事对立与民族融合方面进行说明。
我们已经指出，无论是万里长城还是黄河天堑，或者是长江天堑等，最终都无法抵挡胡族，或者是鞑子向中原的长驱直入。真正使华夏民族不断发展，并且不断产生新活力的则是汉与胡，或者是汉与鞑子，或者是与其他民族的融合。我们可以看到，万里长城是用来抵御匈奴的入侵，但却未能真正抵挡住匈奴的进攻。真正使匈奴对华夏的臣服还是进入到汉之后，汉王朝首先采取汉匈的皇室通婚的方式。这就是将汉的宗室公主嫁给匈奴的单于（首领），然后在汉匈边界建立两族杂居的区域。这样一来，汉匈双方民间便进行着各种交往，从民间的互通婚姻，到经济技术方面的交往，如汉人教匈奴人打井、建造房屋、修筑城墙，教他们种植农作物，还有就是教他们各种手工业技术等。匈奴人则教汉人如何饲养牲口等。同时在文化方面也进行着互相交流，特别是在交往中汉用先进的文化改造着当时属于蛮族的匈奴。因此使汉匈不断地走向了融合。同样，进入到宋朝的时候，无论是宋与辽的军事对峙，还是宋金联手灭了辽之后所出现的宋金对抗，并且宋被金打败南逃。真正使华夏民族发展的还是金所统治的长江以北广大地区。这就是通过民族的融合使自己发展。
谈到了这个问题之后我们由此要说明，华夏文化的真正发展并不是靠所谓对非汉文化的抵制，而是汉文化与胡文化，或者是汉文化与鞑子文化的融合。中国历史上我们可以看到，当出现汉与胡，或者是汉与鞑子的军事对峙时，最终都是胡族或者是鞑子战胜了汉。为什么会这样呢？一个十分重要的方面就是被胡族，或者是被鞑子打败的汉政权南逃后所保持的汉文化一般来说，要比胡族，或者是鞑子统治区域的文化要“纯”一些。胡族或者是鞑子统治的地区则是汉文化与胡文化，或者是汉文化与鞑子文化的融合。正是因为这种互相融合，就决定着各自吸收着对方的长处，不断地克服自己的不足之处，从而使双方的文化产生新的活力，或者是产生出一种新的文化。这就是仍然称这种文化为华夏文化，但这个时候的华夏文化早已是汉与胡，或者是汉与鞑子互相融合的文化了。相比之下，南逃的汉政权一直称自己代表的是“正统的”、“纯之又纯”的华夏文化，因此与其他文化的交往就相对少，甚至可以说是十分少。这就决定了这种文化在胡与汉，或者是鞑子与汉相融合的文化面前逐渐失去了优势，从而被胡汉、鞑子与汉融合的华夏文化所打败。我们明显看到，凡是我们所接触到的中国历史，无论是古代史还是近代史，或者是现代史。其中一个十分重要的特点就是，华夏文化与其他民族文化相融合所形成的文化，必然要胜过以“正统”自居的，那种“纯之又纯”的华夏文化。我们可以看到，南北朝时期的中国，无论是之前的晋王朝南逃变成了东晋，还是宋、齐、梁、陈更替的南朝，华夏文化的“纯度”比起北朝的北魏、东魏——北齐、西魏——北周，还有后来取代北周的隋等，要高得多。因为很明显，无论是南逃的晋王朝还是宋、刘、梁、陈，所带到南方的的确是“正统的”华夏文化。对于北方来说，无论是五胡十六国（有的政权是汉政权）还是从北魏开始建立的北朝，一直到杨坚建立的隋，在文化方面都是中原文化与胡族文化的融合。这种融合表现在占统治地位的胡族，将自己的文化强加于中原地区。但是由于同中原的农耕文化相比，胡族的游牧、狩猎文化要落后得多。因此在统治中原地区的时候不得不用先进的中原文化改造自己落后的胡族文化。在改造自己落后的胡族文化中最重要的就是为了说明自己的合理性，反过来将自己这个民族说成是华夏民族的“正统代表”。这时我们所看到的就是胡汉文化相融合，并且以“正统的”中华文化著称。这种不同文化的融合比起东晋、南朝那种“纯之又纯”的华夏文化要优越得多。因为吸收了各种文化中的优点，例如胡汉融合的华夏文化，最重要的就是表现出胡人的强悍和中原先进的农耕文化的融合。这时这种文化包含了胡人的强悍，又包含继承和发扬了中原文化中的“仁义礼智信”。也可以说，是一种顽强的精神与仁义道德二者的结合，所以北朝（隋）必然战胜南朝。
同样，我们还可以联系到宋南逃后无论是长江以北女真族建立的大金国，还是金被灭后蒙古族建立的大元，其文化的特点就是中原文化与鞑子文化的融合，因此比那个自称为华夏正统代表的南宋政权所带到南方的那种“纯之又纯”的华夏文化，更加具有生命力。这时我们便联想起众所周知的香港作家金庸所写的一些小说，如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》等描写宋时期（无论是北宋还是南宋）抗击鞑子（无论是女真鞑子还是蒙古鞑子）的作品。这些作品歌颂的是那些抗击鞑子，捍卫宋的英雄。如果我们没有理解错金庸的思想则可以说，在金庸看来，这个宋政权无论多么腐朽没落，但却是汉政权。相反，那些入侵到中原的鞑子所建立的政权，无论比宋政权多么有活力，但却是外族政权。但金庸无论怎样歌颂他们，如描写他们的武功多么高强。鞑子中武术再高强的人见到中原的武术被吓得不敢轻易同他们交手等。当我们看到这些作品（无论是小说还是电视剧）时总是给人们这样一种印象，就是凭着这些人高强的武功一定能打败鞑子。似乎这个大宋政权是靠这些武功高强的人维护的。然而一个不可的历史事实就是，无论他们的武功多么高强，如“降龙十八掌”、“九阴白骨掌”等，并且打败了鞑子中那么多的武术高手，但这个南宋最终还是被蒙古鞑子所征服。我们进行这样的联想说明的就是，一个政权的兴衰不是靠多少的武林高手，其中一个极其重要的方面就是不同文化的融合。这种不同文化融合之后所形成的新文化，比那种单一的、“纯之又纯的”所谓正统文化优越得多。同样，进入到明朝末期也是如此。在东北的女真族从建立大金国（后金）到建立满洲大清国，再发展到将满洲大清国改为“中华大清国”。实际上就是将满汉文化融合，因此比明朝政权那种“纯之又纯”的汉文化有着更多的优势。所以才会征服人数比自己多得多的汉民族。
谈到近代和现代也是如此。以国民党（最初称为同盟会，后来改为中华革命党）发动的辛亥革命，然后是以袁世凯为首的清政府中的高官逼迫清帝逊位，由大清帝国变成了中华民国为例，只要我们认真分析便可以说，无论是国民党还是民国建立之后的北洋政府，在文化方面表现出是中西文化的融合。这个时候的清王朝经过二百多年的统治后，由于满文化早已与汉文化相融合，并且冠以了“中华文化”之名，清朝统治便以自己代表的是“正统”的中华文化，从而固步自封，使中华文化不断失去了活力。特别是1840年的鸦片战争失败后，当西方列强的文化也随之而来的时候，中华文化这时在西方文化面前表现出不堪一击。其中之一这就是孙中山所指出的，从1900年义和团行为的排外、仇外，到义和团被列强镇压后发展到盲目崇外、媚外。由此说明了文化的活力最重要的就在于必须不断吸收其他文化中的优点，弥补自己文化中的缺点和不足之处。
再就是1927年的北伐革命中，国共两党分道扬镳后，国民党比共产党有着更多的优势。这个时候的国民党认为自己成为了中国的“正统代表”，其中之一就是在天下还没有安定的情况下，便搬出了历代王朝巩固之后根据自己的要求所解释的儒家理念。例如，提出要按照儒家那种“君君、臣臣、父父、子子”的等级关系去做。相对于国民党，这个时候的共产党却是要打破这一套，在文化方面表现出将中华文化与苏俄文化相融合。最重要的在于将苏俄的理论解释为人人都有土地，人人都有饭吃，再不会贫穷等。因此能很好地动员人民同自己一道革命，并且打败了国民党。很明显，对于共产党来说，这种将中华文化与外来文化相融合所形成的文化，比国民党那种“纯之又纯”的中华文化具有着更多的优势，从而使国民党败给了共产党。
谈了上述问题之后我们所要说明的就是，南北朝时期，南朝的宋、齐、梁、陈，汉文化的因素多于北朝那种胡汉融合的文化；进入到宋朝，无论是北宋还是南宋，汉文化的因素多于鞑子统治地区汉与鞑子融合的文化；进入到明末，明朝的汉文化因素多于女真统治的东北地区，汉与鞑子所融合的文化；进入到清末，这个时候早已称自己是正统华夏文化代表的清王朝，其文化中的汉文化因素要多于流亡在海外的同盟会所创立的新文化；民国取代了清朝，国民党占了统治地位之后，文化中的汉文化因素又多于共产党创立的华夏与苏俄融合的文化。然而，正是这些华夏文化因素多的政治集团，最后却败于将华夏文化与其他文化融合在一起的那个政治集团。联系到我们所谈过的在军事上，万里长城、黄河天堑、长江天堑从来就无法抵挡外族的进攻一样，那些以华夏文化正统代表自居的政治集团，实际上就是在建造思想文化的“万里长城”、“黄河天堑”、“长江天堑”等。正是因为这样，就使这种文化失去了生机活力，最终要败于各种文化融合在一起所形成的新文化。因此十分值得我们进行深刻反思。
我们所谈的问题归根到底，就是要认识到今天的世界早已成为了一个“地球村”。其中一个十分重要的方面就是国与国之间的各种疆界，如经济疆界、思想文化疆界、民族疆界、血缘疆界……不断被打破。而且政治疆界也在渐进地被打破。我们清楚地看到，自从改革开放之后，中国人与外国人结成婚姻是越来越多。这样一来，与其他国家之间的血缘疆界便逐渐消失。今天我们清楚地看到，在这种情况下国家主权观念在人们头脑中是渐进地淡薄。我们可以这样说，今天国家主权在人们的头脑中是既清晰又模糊。所谓主权观念的模糊就在于，当国与国之间进行经济、文化、婚姻，甚至是政治方面进行交往的时候，只要不对一个国家造成军事上的威胁，一般来说都表现出是互相影响，互相渗透。并且有着不同思想文化，不同社会制度走向融合的趋势。所谓主权观念的清晰就在于，当一个国家受到其他国家军事威胁的时候，主权问题便突出地表现出来了。根据我们所指出的这些问题必须认识到，一个十分重要的方面就在于，没有必要为了防止所谓“西化”，防止外来文化的“入侵、渗透”，建造那种所谓思想文化的“万里长城”、“黄河天堑”、“长江天堑”等。如果这样做就意味着处处被动，类似于军事中的消极防御，事实上是根本防不住的。我们可以这样说，所谓不能让外来文化影响和渗透，只能起着一种“掩耳盗铃”的作用。事实上清末以后西方文化是不断地传入中国，许多文化今天已经完全被我们所接受，如各种科学理论，包括了数学、物理学、化学、医学（我们将这些都看为文化中的一部分，其实就是文化中的一部分）等理论。在这种情况下，积极的办法就是对传入到中国的各种文化进行吸收和改造。与此同时，中国文化也要积极地向外传播，使各种文化互相影响，互相渗透，从而形成新的文化。只有这样，才能促进社会的发展。
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