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| 内容简介：我最喜欢的一堂英语课英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课，这节课是我最喜欢的一节英语课，到现在我还记忆犹新。一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又紧张，既想去上，又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想：既然被选上了，就应该认真去上这节课。我认真地准备着，等待着那天的到来。丁关键词：英语课,别开生面,记忆犹新,激动,紧张我最喜欢的一堂英语课英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课，这节课是我最喜欢的一节英语课，到现在我还记忆犹新。一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又...因为这节是英语课，大家都不喜欢上英语课，以前上课的时候大家都一个劲的往桌子上趴，生怕老师叫自己回答问题。因为原来的老师今天生病了，所以今天有一个新老师给...这一堂课使我们受益匪浅。...其中，我最喜欢的一堂课是一节做折尺的劳技课。课上，老师教...我真希望语文、数学、英语课也能像劳技课一样，像做游戏一样，让我们从游戏中学到宝贵的知识…想着想着，突然，下课铃声响了。...一堂难忘的课昨天的英语课，是我最开心、最难忘的一节课。因为从美国来的“IE团”和香港的嘉宾来听我们的这节课，所以我们都很兴奋。开始...这节课使我有了一次锻炼的机会，使我更喜欢英语。节日 社会 祖国 英语作文 话题作文记一件事 记一天 记一个人 看图作文 材料作文 时事评论书信 通知 启事 合同 规章 新闻 日记 发言稿精彩语句*“铃！...这节课可是我们最喜欢的社会课。...我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出口成章的语文老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的历史老师…其中我最喜欢的要数教...是想听一听她的口才，而李老师见解独到地回答立即引起了同学...我最喜欢的老师她，清秀的身材，乌黑的头发披在肩上，白皙的脸庞，鼻子架着一位不速之客—眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光...所以我一直对英语怀着一种敬而远之的感觉，这种感觉持续到了...我最敬爱的老师我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。...然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼...人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个开学第一课...爱是承担新东方教育集团创始人俞敏洪一直以教授英语学习及创业“秘笈”而闻名，这一次，他给大家上了一堂最难忘的课：来自沈阳13...而那时也只是学学停停，停停学学，用“三天打鱼，两天晒网”来形容那时我最合适不过了。直到现在，连那些卡片扔哪儿了都记不清了。后来，上了...我要上好每一堂课，我要当一名优秀的翻译员！...人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个开学第一课...爱是承担新东方教育集团创始人俞敏洪一直以教授英语学习及创业“秘笈”而闻名，这一次，他给大家上了一堂最难忘的课：来自沈阳13...突然，母亲把门大力撞开，我的一天便由此开始。刷牙、洗脸、整理仪表，对于一个...第一节往往是英语课，大家都说早上的记忆最好，这点对我是很适用的，我记忆力最好的时间是在凌晨一点到四点。...今天,我去上英语课来了一位新西兰的老师。一张瓜子脸，一头金黄金黄的卷发，一对蓝蓝的大眼睛，...她的声音清脆悦耳，就像让人们看见了和平的世界和灿烂的阳光，她最喜欢说的英语是“good”。...53，54，53，再不过就毕不了业了，后来到我的新概念班上来学习，我的新概念其实讲的并不好，但我一直逼着他们背，每堂课都要像...后来四级考完的第二天，我又收到他的一封信，说自己估分74分...我很喜欢教我英语的余老师，她对待工作一丝不苟，在几堂课上...数学以前是我最喜欢的一门课，但老师总是漠然的对待我，上课时，我旁边的同学都有发言的机会，而我一个学期也只有发言过一、两次...我很喜欢教我英语的余老师，她对待工作一丝不苟，在几堂课上...数学以前是我最喜欢的一门课，但老师总是漠然的对待我，上课时，我旁边的同学都有发言的机会，而我一个学期也只有发言过一、两次...我的文具盒江山实验小学二(1)班王柯尹我有一个漂亮的文具盒，那是我过九岁生日的时候...语文、数学、英语…几乎每堂课都不能缺少它。我的文具盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。循着声音的主人，是一个老奶奶，平时最喜欢在我们家这棵樱花...我是怀着一种敬仰与尊敬的态度来聆听他的每一个知识点和每一个小故事，这是一堂不寻常的英语课。我时不时还应上几句，我就像是他...他喜欢一个人坐在办公桌前，不太怎么和别的老师谈天说地，可在我的印象中，他的学问比他们都要渊博得多…唯一遗憾的，是初三我们又换了...但后来，我就一直再也没有见过他—直到今年暑假的一天...喝完一口，仿佛还意犹未尽，就如上她的课，绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她，就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。而我们最可敬的英语老师，则像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，...网友推荐的作文作文推荐榜相关作文专题推荐对这篇作文不满意？请尝试：查看: 6907|回复: 19
我最喜欢的一堂课作文200字300字350字400字450字500字550字600字650字700字800字
我最喜欢的一堂课
& & 自我上学起，有趣的课很多很多，但我最喜欢的一堂课就是星期三上午杜老师的数学课了。
& & 杜老师有一双透亮灵活的眼睛，弯弯的月牙眉，鼻子尖尖的，嘴角浮现出一丝微笑。她讲的课由浅入深，非常有趣。
& & 记得，那是一个阳光明媚的上午，阳光使我昏昏欲睡。上课铃打响了，杜老师悄悄从前门“溜”了进来，等待我们安静。但是我们毫无察觉，仍然我行我素。一两分钟后，杜老师等不及了，三步两步冲上黑板，大声对我们训道（自我感觉，杜老师脸上仍有笑意）：“你们没听见上课铃吗？怎么还这么吵？”一片沉默。杜老师没再追究，一转身，在黑板上写下了一道题，我们争先恐后地做了起来。待我们做完，杜老师下来检查。检查到张文卿（他学习不是很好）的作业时，叫道：“张文卿，你怎么写这么好？你……”话未完，我们班齐声说：“太阳从西边出来了！”杜老师笑眯眯地看着我们，小声说：“这可不是我说的哦！”片刻，又说道：“唉，要是纪律再好点，这就是一堂完美的课了。”说完，下课铃和笑声同时响起。
& & 这节有趣的课，给我童年留下了美好的回忆。我直到现在想起来，还“呵呵”地笑呢！
（注：日转贴自边雨晨的博客
我最喜欢的一堂课
&&我们班的王老师身材小巧，非常和蔼可亲，一笑起来眼睛就成了弯弯的月牙。她开朗、幽默，对我们很有耐心，我们都喜欢上她的语文课。我最喜欢的一堂课就是她在二年级上学期给我们讲的《我要的是葫芦》这篇课文。
& &上课时，王老师先领着我们读了一遍课文，我们大体知道了课文讲的是从前有一个人种葫芦，种下去以后就什么也不管了，就光等着收葫芦了，最后葫芦全都被虫子咬死了，他一无所获。王老师又给我们具体讲解，当讲到小葫芦长出来时，她仿佛就是那个种葫芦的人，十分欢喜。当讲到叶子上爬满了蚜虫时，她又成了那个诚恳劝告种葫芦人赶快治虫子的邻居。一会儿她又成了那个自以为是、不听劝告的种葫芦的人，课文讲的十分精彩。最后，王老师又让几个同学分角色来表演，其中有种葫芦的人、小葫芦、邻居，大家表演的都非常投入。通过这堂课让我懂得了一个道理：不付出是得不到收获的。
& & 这时下课铃响了，同学们都说这堂课过地真快呀！这是我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的的一堂课是上三年级时我班语文老师上的一堂有趣的作文课。
　　记得那次上课了，夏老师走进教室，站在讲台上，面带微笑地对我们说：“这节课做一个游戏，叫“传话，”好玩游戏的同学们一听，教室里顿时沸腾起来，同学们议论纷纷，我心想：“一堂好好的作文课，怎么做起游戏来了呢？”正当我疑惑不解时 游戏开始了，游戏规则是这样的：夏老师跟每一排的第一个同学悄悄地说一句话,然后等夏老师喊开始,第一个同学就向后传,一直传到最后的一位同学，看哪组传得又快又对,就算胜利了。
　　 游戏开始了，夏老师跟每一个组的第一个同学悄悄地说了一句话，我也是第一排的，夏老师对我说的是：“夏老师是我们的班主任，”我牢牢的记在心里。“开始！”夏老师一声令下，第一排的同学马上向后传，我对坐在后面的彭佳说：“夏老师是我们的班主任，”由于我有点紧张，讲起话来很急促，彭佳说：“没听清楚！”我只好又说了一遍，这一次我更慌了，说得又快又模糊，她老是摇头说：“还是没听清楚！”这一次我开始沉着、冷静了，一点也不着急，把要说的话很清楚的说出来了，最后彭佳终于听清楚了，连忙往后传，我心想：“这次肯定输了，”可我万万没有想到，我门这组是最快又回答最准确的一组，我们反败为胜了！
　　 正当我们欢呼雀跃地时候，夏老师对我们说：“玩得开心吗？”“开心！”我们异口同声地回答，“好这一次的作文内容就是这一次的游戏！”哦！原来老师想让这次游戏当这次的作文课题，夏老师真是别有用心啊！
　　 这一堂作文课真有趣！
&&要问我最喜欢的一堂课，一定是那次别开生面的作文课了。那周五，老师踏着轻快的铃声走进教室，手中拿的不是语文书，不是教辅材料，不是要讲评的试卷，而是——一个包装很精美的礼物盒。我们在座位上议论纷纷，老师也没有叫我们保持安静，而是在一旁微笑地看着我们。等我们安静下来，老师开口说：“同学们，大家来猜一猜这个礼物盒里装了什么？”一下子，全班变得十分寂静，此时，我们班的跑步健将小汤举了手，老师请他到了台前，只见他用手掂了掂，不由自主地说了声“好重”；有轻轻地试图摇晃，一点声音都没有；随后，他又用自己随身携带的吸铁石碰了一下，吸不起来。他无可奈何地摇了摇头，又叹了口气，径直走向他的座位。老师接着又请了几位同学，可是无一有结果。这是，平时不爱发言的小沈同学竟说里面是不规则物体，但她的猜测立刻遭到了文字委员小陈的反对，她摇了摇头，反驳道：“不可能，不可能，如果是不规则物体，老师又是如何把它包的有棱有角的呢？”顿时，全班一阵沉默。
& && & 忽然，老师用手把那礼物盒拆了封，我们目不转睛地盯着老师，等候揭晓“谜题”的答案，可是，这里面竟是一层报纸，“哎呀，怎么会是报纸呢？”“就是嘛！”老师在我们的失望声中悄然打开了第二层，我们屏住呼吸，耐心地看着老师结果还是一层报纸，大家都小声议论起来，只有少数同学还在坚持看着老师拆封。那些同学都目不转睛地盯着老师，好像想看透“礼物”的神秘面纱，可结果还是一层报纸，又有一些同学失望了……！
& && & “最后一层了！”老师笑盈盈地说道。我们的注意力再次向老师的方向集中，只听见靠得最近的同学说了一声“啊~！”还没有看见“真相”的同学连忙问：“怎么了，怎么了？””哎呀，里面竟是一块砖！！”
& && &&&这下子，全班都回到了自己的位置上，只见有的闷闷不乐，像受气包似的坐在座位上，有的直说老师骗人，我也无奈地叹了口气，摇摇头。
& && &&&老师在一片喧嚷声中，笑眯眯地说：“同学们，这是一堂作文课，你们从中应该明白了许多道理，现在，就请你们把你们所学到的写下来，写成一篇作文，题目就叫做《我最喜欢的一堂课》。”
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一堂难忘的科学课作文300字
一堂难忘的科学课
上课了，科学迈着轻盈的步伐走到了们班，一见们吵闹的，脸上立刻晴转阴。
用书本在桌子上用力的敲了一下，&嘭&震耳欲聋的传到们耳边，教室里立刻鸦雀无声了，连荡漾在屉子里都能发出回音。
开始上课了，教室里又吵成了一锅粥，又引起了科学发脾气。和旁边的在书本下偷偷谈了几句，一见严肃的表情，马上收住了涌到嘴边的话。看了看别人有的在吃东西，有的在看书，有的竟若无其事无视的存在，和高高兴兴地聊起天来。后来全班都被罚了。
这才知道尊重别人就是尊重，懂得如何尊重别人才能维护好的，以后才能做一个文明的人、有用的人。
同样的尊重既可以的表扬，又可以别人的赞赏，何乐而不为呢！
【每日写作指导：读后感怎么写好？】
　　一、仔细阅读原文，认真领会精神是写好读后感的前提。
　　&感&是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
　　怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。（next88）要反复读，边读边体会的实质，联系的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
　　二、要感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
　　看完一本书或一篇，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使平淡，不深刻。所以写感受前要认真、分析，对的感想加以提炼，感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中感受最深的一个情节、一个、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出的实感，总之，感受越深，表达才能越真切，才能越。
　　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
　　写读后感的重点应是联系实际发表感想。们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
　　四、要处理好&读&与&感&的关系，做到，叙述，三结合。
　　读后感是性较强的笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从&读&中悟出的道理。因此，读后感中既要写&读&，又要写&感&，既要叙述，又必须说理。叙述是的基础，又是叙述的深化，二者必须结合。
　　有的在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
　　读后感以&感&为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以的语言为主。在表现上，可用夹叙夹议的写法，时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示&读&，从中引出&感&，在着重抒写感受后，结尾又回扣&读&。
　　读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望们好好体会、理解、消化。
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