高二数学——数列已知数列｛an｝的通项公式是an=n^3-144n^2-45n.（1）求满足an＜0的最大项数n的值（2）96是不是数列｛an｝中的项?若是,则求出相应的项数；若不是,则说明理由._百度作业帮
高二数学——数列已知数列｛an｝的通项公式是an=n^3-144n^2-45n.（1）求满足an＜0的最大项数n的值（2）96是不是数列｛an｝中的项?若是,则求出相应的项数；若不是,则说明理由.
1）由 n^3-144n^2-45n
您可能关注的推广回答者：是否存在这样的正数a和b,当a≤x≤b时,f(x)的值域为1/b≤f(x)≤1/a若存在求出所有a和b的值,若不存在说明理由写一下解题过程&,解释一下原因谢谢&& ,_百度作业帮
是否存在这样的正数a和b,当a≤x≤b时,f(x)的值域为1/b≤f(x)≤1/a若存在求出所有a和b的值,若不存在说明理由写一下解题过程&,解释一下原因谢谢&& ,与空间四边形ABCD四个顶点距离相等的平面共有多少个_百度作业帮
与空间四边形ABCD四个顶点距离相等的平面共有多少个
七个你可以把它想象成一个三棱锥四个顶点各对应一个&有四个,两条相对棱对应一个&共三组相对棱&因此有三个总共有七个
ABCD四点如果不在同一平面，必定三点在一平面内，与空间四边形ABCD四个顶点距离相等的平面必需与这个平面平行，并且介于这个平面和另一点中间，ABCD四个点可确定4个平面，满足条件的平面也就有四个 还有想对两条空间直线等距的平面，共三个 总共7个...
答案是7个，但我不明白 可以看作是与一个四面体四个顶点距离相等的平面可以是与两条对棱平行 这样的平面有3个也可以是与一个底面平行,与另一个关于高中数学均值不等式求最大值,请说出错误的具体原因,&r如果详细再加50分_百度作业帮
关于高中数学均值不等式求最大值,请说出错误的具体原因,&r如果详细再加50分
m等于0的时候比那个小啊，你再算算
关键的问题是你用的时候没有出现定值。令根式为t，分母为t²+1同除以t后你会有惊喜
逻辑上就有问题，你那个均值不等式的右端就不是定值，所以不能这么用。就好比a≤2,b≤3，即使你判断出了a可以取2，也不能比较与b的大小。这种题一般是令根式为x，然后变成有理式，再观察会好看得多。然后取倒数，再用均值试试吧。
同学你的解法是有问题的。使用不等式解决最值问题时，不等式一边需为定值，否则无法求得最值。也就是说，原函数是有一个固定的最值的，此最值不随m的变化而变化，而如你的解法，最值是可以变化的，因此不等式右边在m=+-1时并不是最值。 此类题目一般采用换元法，令t=根号下m2+3，用t代m即可得一新函数，此时易求范围，但需注意t大于0...
<img class="ikqb_img" src="http://g./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=7d206f1adf812/b151fa4c6c3fb72c738bd4b21ce5f7.jpg" esrc="http://g./zh...
不是，现在这个是分母
最后一点错了
你写（根据对勾函数可知，当t=根号3，即m=0时，分母最小，此时原式有最大值
高中没有对勾函数呀
...你到高二估计就会学到了，实在不行用求导数的方法...（只能说你们老师太不负责了，这么常见的东西都不讲）
我记不住定理一类的
..你自己上百度百科查请认真作答,并说明理由.&_百度作业帮
请认真作答,并说明理由.&
由正弦定理：a/sinA=b/sinB=c/sibC 可得：c=bsinC/sinB,a=bsinA/sinB,∵3bcosA=ccosA+acosC ∴3bcosA=bsinCcosA/sinB+bsimAcisC/sinB3sinBcosA=sinCcosA+simAcosC∵A+B+C=180° ∴sinCcosA+sinAcosC=sin(A+C)=sin(180°--B)=sinB∴3sinBcosA=sinB 3cosA=1 cosA=1/3∵(sinA)^2+(cosA)^2=1 A＜180°∴sinA=根号[1--(cosA)^2]=根号[1--(1/3)^2]=根号(8/9)=(2根号2)/3∴tanA=sinA/cosA=2根号2.
原式等价与 3sinBcosA = sinCcosA + sinAcosC = sin(A+C) = sinB于是3cosA = 1，cosA = 1/3，sinA = .. = 2*sqrt(2)/3tanA = sinA/cosA = 2*sqrt(2)选C
∵△ABC中，由余弦定理得ccosA+acosC故选：C}