平方根说课稿33_百度文库
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平方根说课稿33|
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阅读七年级九班小彬同学的解题过程，并按要求解题．已知，，求(x＋2y)(x－y)的值．解：根据算术平方根的定义，由，得(2x－y)2＝9，∴2x－y＝3．①(第一步)根据立方根的定义，由，得x－2y＝－3．②(第二步)将①②组成方程组，得得(第三步)把x、y的值代入(x＋2y)(x－y)＝(3＋2×3)(3－3)＝0．(1)小彬的解答过程是否正确？若不正确，错在哪里？(2)请你写出正确的解题过程．
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京ICP备号 京公网安备知识回顾。我们学过的运算求出它的边长吗？。华东师大版八年级上册《数学》。（第..
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11.1平方根与立方1)(2)(3)(4)
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3秒自动关闭窗口已知2x-1的平方根是正负6，2x+y-1的算术平方根是5，求2x-3y+11的平方根_百度知道
已知2x-1的平方根是正负6，2x+y-1的算术平方根是5，求2x-3y+11的平方根
提问者采纳
解：因为2x-1的平方根是正负6，算得x=37/2,2x+y-1的算术平方根是5，那么算得y=-11所以2x-3y+11=37+33+11=81,它的平方根为正负9
提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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