职业与继续教育学院 职业与继续教育学院是云南大学为适应云南经济建设与社会发展需要而组建的新型学院，主要培养职业教育师资和应用型人才。学院是&全国重点建设职业教育师资培养培训基地&，承担职业院校师资培养和骨干教师培训工作。学院坚持以市场为导向，以改革为动力，发挥云南大学丰富的师资和资源优势，高起点、高水平地培养有理想、有道德、有文化、有纪律的技术技能型人才。学院在教学管理上与云南大学其他学院一样，实施全面学分制，以素质教育和技能培养为基点，严格要求学生，保证所培养学生的质量。学院现有全日制硕士研究生专业四个：成人教育学、职业技术教育学、教育法学、教育技术学，在读学生41人；职教师资培养本科专业六个：计算机科学与技术、应用电子技术教育、汉语言文学、市场营销教育、财务会计教育、旅游管理，在读学生568人。 计算机科学与技术专业本专业培养具有良好的职业道德和科学素养、较强的专业基础和操作技能的计算机应用人才和师资。本专业毕业生具备较强的计算机应用、维护技术和教学能力，适宜从事计算机应用、系统使用维护、网络管理和维护、软件开发等方面的工作，同时可承担职业教育计算机类课程的教学任务。主要课程：高等数学，离散数学，物理学，模拟电子技术，数字电路，数据结构，微机原理，操作系统，数据库管理系统，C++，计算机网络技术，计算机维护技术，职业教育学，职业教育教学设计与组织，计算机实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：工学学士。学制：4年。应用电子技术教育专业本专业培养德智体美等全面发展、具有创新意识和实践能力的应用电子技术教育专门人才和师资。本专业学生要掌握电子技术的基本知识和理论；掌握现代教育技术学的基础理论以及教学理论、学习理论、传播理论、信息技术与影视艺术的基本知识；掌握教育技术设备系统的基本原理，具有相应的应用和维护能力；掌握各类教学软件编制技术，具有教学软件开发能力；具有教学过程与教学资源的初步教学设计能力和应用开发能力。毕业生既能从事现代教育技术等应用电子技术的教学工作，又能独立地开发制作视听教材或作品。主要课程：电路分析基础，模拟电子技术，数字电路，信号与系统，微机原理与应用，电子仪器与测量，程序设计，网络技术，多媒体原理及技术，经营管理，电脑美工，职业教育学，职业教育教学设计与组织，应用电子技术实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：工学学士。学制：4年。市场营销教育专业本专业培养德智体美等全面发展，具有现代意识、创业精神和实践能力的市场营销专门人才和师资。本专业学生要掌握现代市场营销的基本理论与方法，熟悉国家有关市场经济的方针、政策和法规，具有从事有关市场营销活动的调查研究、市场预测、广告策划、应变决策和职业教育相关课程教学的能力。毕业生可到企事业单位从事市场营销工作，也能从事市场营销职业教育的教学工作。主要课程：微宏观经济学，市场营销学，消费行为学，公共关系学，现代广告学，市场调查与预测，推销学，商品学，零售商品管理，商业谈判，市场营销策划，经济法，管理学原理，经济应用数学，职业教育学，职业教育教学设计与组织，市场营销实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：管理学学士。学制：4年。汉语言文学专业
本专业培养德智体美等全面发展，具有现代意识和实践能力的秘书专门人才和师资。本专业学生掌握秘书学专业基本知识和理论，具有较高的文化修养及较强的策划、公关和写作能力；掌握专业外语和计算机应用等现代办公手段与方法。毕业生既可到企事业单位从事秘书等相关工作，也能从事秘书学职教专业相关课程的教学工作。主要课程：秘书学概论, 文书档案管理，行政管理，社会心理学, 公共关系学, 法学概论，科技概论,书法，现代汉语，应用写作，统计学概要，办公自动化，职业教育学，职业教育教学设计与组织，秘书实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：文学学士。学制：4年。财务会计教育专业本专业培养具有高尚职业道德、良好科学素养、坚实专业基础和熟练专业技术的德智体美全面发展的实用性财务会计和师资。本专业学生要掌握会计学和财务管理的基础理论及国家有关财政经济工作的方针、政策和法规，具有良好的专业技能；具有创新意识和较强的适应社会的能力；同时，掌握科学的教育理论和教学方法，具有从事财务会计教学工作的能力。毕业生要有直接上岗工作的能力，在取得毕业证书的同时还应取得相应职业资格证书。毕业生既能从事财务会计方面的管理及岗位工作，也能从事财务会计职业教育方面的教学工作。主要课程：微宏观经济学，基础会计学，中级会计学，财务管理，成本会计实务，管理会计实务，中级财务管理实务，电算会计实务，审计学，经济法，管理学原理，经济应用数学，职业教育学，职业教育教学设计与组织，财务会计实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：管理学学士。学制：4年。旅游管理专业本专业培养具有高尚职业道德、良好科学素养、坚实专业基础和熟练专业技术的德智体美全面发展的实用性旅游管理与服务专门人才和师资。本专业学生要掌握旅游基本理论和旅游业经营管理的基础知识，掌握科学的教育理论和教学方法，具有饭店管理、总台客房管理服务、餐饮管理服务及导游的实践能力及旅游管理与服务教学能力。毕业生要有直接上岗工作的能力，在取得毕业证书的同时还应取得相应职业资格证书。毕业生既能在各级旅游管理部门、旅游经营单位和旅游开发等相关产业中从事旅游专项管理和综合管理工作，也能从事有关旅游职教专业的教学工作。主要课程：微宏观经济学，旅游学概论, 旅游法规，导游业务, 客源国概况, 旅游心理学, 公共关系学, 旅游外语, 旅游市场学, 云南风情, 饭店管理，经济应用数学，职业教育学，职业教育教学设计与组织，旅游管理与服务实践操作技能和专业技能实训等。学位类别：管理学学士。学制：4年。你当前的位置：&>&&>&
云南大学2016教育学考研招生专业目录
时间： 21:09:13 |
005教育学院
040101教育学原理
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
同等学力加试：
1、教育学原理
01教育人类学
02民族心理发展与教育
040102课程与教学论
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
同等学力加试：
1、教育学原理
2、教学基础理论
01课程与教学基本理论
02学科教学论
03民族地区基础教育改革与发展方向
040110教育技术学
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
同等学力加试：
1、信息技术与教育
2、教学系统设计
01计算机教育与应用
02远程教育
03数字媒体技术与媒体资源开发
018职业技术学院
040108职业技术教育学
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
复试科目：
1、职业技术教育学
同等学力加试：
01职业技术教育原理
02高等职业技术教育
03职业教育技术
04职业技术教育管理
　　勤小思请各位考研同学反思：
　　你看了几遍的书，是否能够理解各个知识点的含义，是否给你说个知识点你就能立马想到这是哪个部分的，你现在的进度是否和你所定计划相同，你的效率是否一如以往，如果没有，你是否要放弃名校的目标？
　　如果你是刚刚决定考研的同学，你的书买齐了，制定好复习策略了么，那么四个月时间，你打算怎么考上？
　　你是否在各大院校之间拿不定主意，是因为你对自己估计不准确，还是对院校信息不了解，还是都有，目标不清晰，你要怎么专心复习？
　　如果这些问题，你还在苦苦纠结，勤小思建议你咨询一下教育学老师，让她们针对你的问题给你一些建议。付出一年的努力是为了赢得考研这个机会，谁都不想白白看着机会从眼前溜走。不要给自己的努力留下遗憾。
　　关于如何选择一个合适的院校，勤小思有几条建议：
　　（1）择校首先要分析自己。大家都明白，名校师资好、学习环境好、成长机会多、就业出路好、位处大城市；而过线就能上的院校各方面素质都一般。所以名校竞争激烈、残酷。所以在选择院校前应该看清自己，你现在是一个什么样的复习状态，根据你自己的计划处在一个什么样的复习进度，目前能考一个什么样的分数，后期能达到一个什么样的水平。有了这样的分析，才能清晰自己择校的层次在哪个水平。
　　（2）第二，你的考研目标是什么？每个人考研都有一个自己的目标，如果第一步的分析结果和你的目标差距太远，你可能就会失去拼搏考研的劲头。从心理学的动机理论讲，目标是激发你学习一个非常重要的因素。经过这么长时间的复习，你对自己应该有一定的认识，你的目标和你现在的水平是否一致呢？不一致的话，你打算怎么平衡理想与现实之间差距带给你的心绪的波动？相对来说，一个需要你跳一跳才能够到的目标，更适合你的复习，选择一个合适的目标，更有利于你考上。
　　（3）第三，通过各种途径搜集院校信息。在这个追求自我实现的年代，你更想去一个能够符合你的喜好、有前途、有机会同时你能考上的院校。但是这个院校不能找到你说：&哎，你找的就是我！&没办法，你只能从茫茫校海里，找到你的那个他。要考虑的点有哪些呢？结合历年国家线看历年初试录取分数线；所报专业在学校的发展情况；剩下的基本大家都会想到比如学费啊、奖学金啊、有没有出国机会啊、是否歧视啊、招生人数啊、初试难度啊等等。选一个合适的学校还是挺难的，如果想快速得到信息，可以报勤思VIP班型，有专属VIP的报考指导。不清楚的同学可以点击勤思老师，了解VIP服务。
　　16年学术统一命题班型 &
　　16年学术自主命题班型
　　16年考研通关集训班型 &
&　　更多院校信息：
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