(可在服务器上查看具体错误信息)您现在的位置：
>> 澳大利亚社会与文化
热销排行榜
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
最近浏览的其他商品
浏览更多同类商品
【 】??????????
澳大利亚社会与文化
外国社会与文化系列丛书
978-7-307-05874-3
武汉大学出版社
出版日期：
读者对象：
立刻节省：&5.00
数量有限,抓紧购买
所属分类：
鲁宾逊漂流记
安徒生童话精选
一千零一夜-第一卷
爱丽丝漫游奇境
本书全面系统地从历史、政治、经济、文化、教育、宗教、多元文化等方面向读者介绍了澳大利亚。 本书对澳大利亚的历史描述比较详尽，对每个时间，包括各个城市发展都尽可能追本溯源，力求详尽的资料；本书作者搜集了20个方面的问题介绍澳大利亚，特别是对澳大利亚的历史、社会、政治、经济的形成、发展作了较为详细的介绍，使读者通过本书能对澳大利亚有一个全面了解。 本书适于本科生、研究生、英语教师、研究澳洲的外交人员，商人、旅游者，以及各个层次的英语爱好者阅读。
本书全面系统地从历史、政治、经济、文化、教育、宗教、多元文化等方面向读者介绍了澳大利亚。有以下几个特点，第一，历史性强。本书对澳大利亚的历史描述比较详尽，对每个时间，包括各个城市发展都尽可能追本溯源，力求详尽的资料；第二，知识性强。作者搜集了20个方面的问题介绍澳大利亚，特别是对澳大利亚的历史、社会、政治、经济的形成、发展作了较为详细的介绍，使读者通过本书能对澳大利亚有一个全面了解；第三，有一定的学术价值，本书用较大的篇幅讨论了澳大利亚的多元文化，澳洲土著人、澳洲华人以及澳式英语，有一定的学术性。　　本书适于本科生、研究生、英语教师、研究澳洲的外交人员，商人、旅游者，以及各个层次的英语爱好者阅读。
&&& 五年前，我得到国家留学基金委的资助，前往澳大利亚做访
问学者。临行前，武汉大学出版社委托我写一本关于澳大利亚社
会与文化方面的书，作为该社出版的外国社会与文化的丛书之
一。在澳洲留学期间，我利用一切机会，广泛接触社会各阶层人
士，收集了大量资料。回国之后，又经过几年的辛勤工作，终于
完成了本书&&《澳大利亚社会与文化》。
&&& 澳大利亚是一个古老而又年轻的国家。说它古老，是因为土
著人早在四万多年以前就来到这块大陆。他们在这块土地上日出
而耕，日落而息，生殖繁衍，世代相传。从他们留下来的岩画、
故事、音乐、舞蹈等方面的艺术瑰宝来看，土著人对人生、对世
界的理解与探索、对真与荚的追求，堪与世界上任何一个民族的
发展故事媲美。其艺术的魅力，足以使每个有幸接触它的人在心
灵上产生强烈的震撼。
&&& 澳大利亚又是一个年轻的国家。从1901年澳大利亚联邦成
立，迄今仅有100多年的历史。即使从1788年欧洲人，主要是
英国人，进入澳洲大陆算起，澳大利亚的历史也仅有200多年。
起初，欧洲殖民者只是将这块大陆作为罪犯流放地，大批囚犯被
运送来此拓荒。后来，一些自由移民也陆续来到澳大利亚。他们
在这片几近荒芜的土地上，艰苦创业，辛勤耕耘，使这里的生活
呈现出勃勃生机。1851年金矿的发现大大推动了澳大利亚各殖
民地的经济发展。经济发展到一定程度后，必然会促进政治意识
的提高，澳大利亚的民族主义开始形成规模。
&&& 1901年澳大利亚联邦成立，标志着它在政治上获得独立。
尽管在其总督应否由女王指派这个问题上，保皇党与共和派争论
不休，但澳大利亚已成为一个独立的国家却是不争的事实。
&&& 由于澳大利亚特殊的地理位置，移民问题一直是各届政府关
注的重点，其政策也经历了同化一一体化一多元文化主义等阶段
的演变。澳大利亚在政治上沿袭西方的议会传统，实行三权分
离；在文化上则以欧洲文化为主流，实行多元文化主义的政策；
在社会生活方面以英裔民族为主体，建立起多民族和谐共存的社
会。因此它的文化主要包括三大成分：一是以盎格鲁-凯尔特血
统的白种人为主体的白人文化：1947年的调查数据显示，澳大
利亚的白人占总人口的99％，其中英裔占96％。第二次世界大
战以后的50多年间，大批移民来到澳洲。据统计：有来自100
多个国家和地区的近600万人移居澳洲。尽管如此，白人文化的
主体地位并没有动摇。他们从欧洲移植过来的思想、政治制度、
宗教信仰、价值观念仍然起主导作用，白人文化模式仍然在澳洲
社会左右一切，处于社会的中心地位。二是移民文化：澳大利亚
有来自世界各地近200个民族的移民。在澳洲这块土地上，他们
一方面要创造出一种新的生活方式，另一方面，其固有的民族特
点、生活方式、宗教信仰、价值观念仍然在起作用，在澳洲这个
新的社会环境里，以不同的方式展示出各自的文化风采和魅力。
这种文化的多样性使澳洲社会的生活更加丰富多彩。三是土著文
化：土著人是澳洲大陆最早的定居者，经过几万年的进化与发
展，形成了独特的文化传统。土著文化崇高集体，崇尚合作，崇
尚自然的思维方式和价值观，与西方社会崇尚个人主义和竞争精
神的传统格格不入，但就其本身来说也是一种文明方式，也是对
澳洲整体文化的一种丰富。
&&& 澳大利亚地处亚太地区。中澳两国自建交以来一直保持着比
较好的双边关系。双方的经济具有很强的互补性，在地区安全方
面也有广泛的利益。发展中澳两国的友好关系是两国各界有识之
士的共同看法。作为我们，深入了解澳大利亚国家的文化、政
治、经济等方面的情况，对于我们借鉴澳大利亚国家发展的经
验，更好地建设社会主义和谐社会，无疑会起到很好的作用。
&&& 国内曾出版过不少介绍澳大利亚社会、语言、文化等方面的
书。与它们相比，本书有以下几个特点：一是重历史渊源。本书
在澳大利亚的历史描述上用了一定的篇幅，对每一个事件，包括
城市发展，都尽可能追本溯源，提供详尽的资料。这样可以使读
者对澳大利亚发展有一个历史的了解；二是重热点问题。本书用
了较大的篇幅对澳洲华人、土著人、多元文化、澳式英语等进行
了专题讨论，既注意了知识性，也注意分析探讨，具有一定的学
术性；三是重新颖性。本书对主要问题的讨论所提供的资料与数
据尽量做到最新，有些方面在国内尚属第一次披露；四是重整体
性。本书从政治、经济、文化、教育、体育、历史、宗教等各个
方面介绍澳大利亚的情况，力图让读者从多角度认识其社会，以
形成一个完整的概念。同时，笔者依据趣味性、知识性、学术性
的原则，在一些章节中插叙短小精悍的故事，以使本书易懂
&&& 在本书写作的过程中，笔者得到了很多朋友的支持。在此一
并致谢：笔者在墨尔本大学收集资料期间，澳大利亚迪金大学著
名的国际问题研究专家David Walker教授审读了本书的提纲，提
出了许多宝贵意见。本书原拟由笔者写出初稿后交walker教授
审改。但笔者完成初稿以后获悉Walker教授因患眼疾要做手术，
术后眼睛几近失明，审改一事只好作罢。对这位可敬的老人，笔
者在这里遥祝他身体健康、长寿。墨尔本大学澳大利亚研究中心
主任Kate Darian&Sm油教授允许我在那里做短期访问学者，使我
得以在该校图书馆收集了大量资料，并有机会与中心的各位教授
学者就某些专题促膝长谈。回国后，笔者前往上海收集资料，得
到华东师范大学澳大利亚研究中心的帮助。此外，本书参考了许
多前人的著作和文章。另外，在我院工作的美籍教师DiAnne
&Iverglynne阅读并修改了部分英文书稿。这里特别要提到的是武
汉大学出版社外语编辑室的王春阁老师。她对本书的写作与出版
倾注了大量心血。没有她的关心和指导，本书的出版是不可能
的。同时，我的夫人和孩子们几年来一直不辞辛苦，默默支持本
书的写作。对于他们，我惟有愧歉与感激之情。
&&& 写作的过程也是一个学习思考、艰苦探索的过程，其中的酸
甜苦辣，惟有过来人才知晓。为了本书的写作，我曾读了一点
书，自感有所收益。也曾为文中章节的写作数日苦思，辗转难
民，殚精竭虑，也曾因偶得佳章，喜不自禁。由于身体、资料等
方面的原因，也曾几欲放弃，现在终于完成了。看着这部厚厚的
书稿，心中既有喜悦，也有不安。我急切地盼望着听到读者的意
见和批评，同时也希望本书能对中澳友好与合作有所裨益。
&&& 本书适应具有中等英语水平及以上者阅读。可以作为大中专
院校西方文化课的教材之一选用，也可供研究西方文化，特别是
澳大利亚社会与文化者参考。
&&& 张显平
&&& 2007年端午节
&&& 于襄樊学院古隆中
第五章国际关系
&&& 澳大利亚的外交政策与国际关系是建立在其国家利益基础之
上的，即澳大利亚的国家安全与人民的富裕与健康。历史、地理
与文化因素确立了澳大利亚在世界上的位置。澳大利亚在亚洲的
永久利益，基本由西方文化构成的社会及其机构以及比较广阔的
国际关系，特别是与北美和欧洲的关系等这些相互影响的因素，
成为澳大利亚外交政策的核心。澳大利亚与世界各地的联系在相
I．与中国的关系
& 澳大利亚于19'／2年12月与中国建立外交关系。当时任工党
主席的高夫&惠特拉姆给时任中国总理的周恩来发了一封电报，
表达了他希望访问中国的愿望，以便讨论两国之间的外交与贸易
关系。这份电报被视为澳大利亚历史上最重要的电报之一。在过
去的30多年里，中澳之间的官方关系取得了重大进展。在最高
的级别上，中国前国家主席江泽民1999年到访澳大利亚，前总
理朱F基于2002年9月访问澳国，中国现任国家主席胡锦涛也
于2003年访澳。2001年澳大利亚有8位部长访华，现任总理约
翰&霍华德曾五次访华。2002年在北京举行了庆祝中澳建交30
周年纪念会。
&&& 在经济关系上，双边贸易增长了100多倍。从1992年的
1．13亿澳元增加到2002年的180亿澳元。同年，澳大利亚液化
天然气集团获得250亿澳元的合同，向中国的广东省提供液化
气。中国现在是澳大利亚第三大贸易伙伴和第四大出口市场。澳
大利亚是中国的第九大贸易伙伴。中国香港是澳大利亚最大的海
外教育市场，也是增长最快的旅游市场之一。按照1997年双方
一份具有突破性的协议，澳大利亚成为中国批准的第一批海外旅
游目的地之一。据估计2005年访澳的中国人达到了45万。
&&& 按照现任澳大利亚外交部长亚历山大&唐纳的话来讲，中澳
关系建立在贸易与共同兴趣之上，但其基础是友谊与扩大合作领
域的承诺。
&& Ⅱ. 与美国的关系
&&& 澳大利亚于1940年与美国建交。60多年来，其同盟关系得
到了加强并在应对恐怖主义和武器扩张对安全的挑战中一直极为
重视，息息相关。
&&& 澳大利亚与美国的同盟关系开始于第二次世界大战，当时日
本人轰炸了达尔文市，而英国却对此束手无策。澳战时期的领袖
约翰&柯廷支持澳大利亚反对丘吉尔并以其历史性的讲解开始拆
开澳与母国的联系：&澳大利亚转向美国，并摆脱与英国的传统
联系或亲缘关系。&柯廷认识到澳大利亚不能靠自己的力量自立。
&&& 因此，澳大利亚政府一直将与美国的联盟看做是其外交与安
全政策的基础与核心。澳大利亚参加了美国发起的朝鲜战争与越
南战争，并支持美国对前南斯拉夫和伊拉克的政策。
&&& 日，美国遭到恐怖主义袭击，特别是2002年
的巴厘岛爆炸案后，澳大利亚启动了&澳新美安全条约&，支持
并派出军队参与美国在阿富汗和伊拉克的军事行动。
&&& 美国是澳大利亚的第二大贸易伙伴与最大的投资来源国，也
是澳大利亚通过世贸组织和亚太经合组织在本地区或全球获得更
开放的市场的重要伙伴。两国人民之间的联系，包括教育与文化
方面的联系，十分广泛多样，每年有60多万商务或旅游观光者
来往于两国之间。
&&& Ⅲ．与东南亚国家及南太平洋诸国的关系
&&& 澳大利亚非常重视将东盟作为一个群体的密切联系，同时也
重视与各成员国的关系。与东盟的关系包括贸易与投资以及在技
术、文化、国防与教育领域中的合作。澳大利亚积极参与东盟地
区论坛，促进本地区的安全对话，树立信心，并积极参与东盟邮
政部长会议。
&&& 澳大利亚认为亚太地区的和平与繁荣依赖于本地区各国相互
合作、保持经济增长与政治稳定的能力。它相信这种合作可以确
保本地区或更大范围内不会有强权国家产生不应有的影响。澳大
利亚长期以来积极参与一些地区性组织的活动，比如联合国亚太
经社会、科伦坡计划、亚洲开发银行等组织。澳大利亚发起建立
了亚太经合组织，该组织现已成为本地区一个固定的咨询机构。
&&& 日本是澳大利亚最大的贸易伙伴，占澳大利亚2000年贸易
总量大约16％。其关系建立在利益互补及对国际问题观点相同
的基础上。日到30日，在悉尼举行了澳日面向
2l世纪研讨会，以发展双方在战略、经济、文化、教育与科技
领域的关系。霍华德总理于2001年8月访日，进一步加强了这
&&& 印度尼西亚是澳大利亚近邻之一，因此长期以来一直被看做
是澳大利亚重要的对外关系之一。澳与印尼之问在经济、技术与
人道主义援助方面保持着大范围的双边合作关系。
Chapter One A General Introduction
澳大利亚概述
I. The Australian National Anthem, the
&&& National Flag and the Coat of Arms ~
澳大利亚国歌、国旗、国徽
I1. Geographical Survey
Ⅲ. States and Territories
各州与地区
Chapter Two A Brief History
澳大利亚简史
I. Discovery of Australia
澳洲的发现
II. The Colonial Time
殖民地时期
Ⅲ. The Gold Rush
IV. The Formation of the Federation
联邦的形成
Chapter Three The Political System
I．The C0nstitution
Ⅱ. The Parliament
Ⅲ. The Government
澳大利亚政府
Ⅳ. The Judicature
V. Commonwealth Elections
VI. The State Government
Ⅶ. The Local Government
Ⅷ. Political Parties
IX. The Republic Movement
Chapter Four The National Economy&
I. Industry
Ⅱ. Agriculture
Ⅲ. Tertiary Industries
Ⅳ.& Resources and Energy
资源与能源
V. Trade and Investment
贸易与投资
VI.& Communications and Transportation
通讯与交通
Ⅶ. Banking
Ⅷ.& Health Cane
Ⅺ. Taxation
Chapter Five& International Relations
I. Relations with China
与中国的关系
Ⅱ . Relations with the United States
与美国的关系
Ⅲ. The Relations with Southeast Asian Countries (ASEAN)
and South Pacific States
与东南亚国家及南太平洋诸国的关系
Ⅳ . Relations with European Countries
与欧洲各国的关系
V.& Relations with Other Countries
与其他国家的关系
Chapter Six& Education
I . The Primary and Secondary Education
中小学教育
Ⅱ . The Higher Education
Ⅲ. Group of Eight
&目录&=Ⅳ . Indigenous Education and Training
土著人教育与培训
Chapter Seven& Literature and Art
文学与艺术
I.& Australian Literature: An Outline
澳大利亚文学梗概
Ⅱ . Famous Writers
Ⅲ& . The Aboriginal Literature
Ⅳ . The Art
Chapter Eight The Mass Media
Ⅰ. Television
Ⅱ ~ Newspapers and Intemet
报纸与网络
Chapter Nine The Sports
I . Camping and Hiking
野营与远足
Ⅱ . Water Sports
Ⅲ . Cricket and Tennis
板球与网球
Ⅳ . Football
V. Other Sports
Chapter Ten The Most Influential Australians
最有影响的澳洲人
I ~ Edmund Barton
艾德蒙德&巴顿
Ⅱ . Alfred Deakin () ~
艾尔弗雷德&迪金()
Ⅲ. Howard Florey ()
霍华德&弗洛里()
Ⅳ . Sir Charles Kingsford Smith ()
查尔斯&金斯福德&史密斯爵士()
V. Vida Goldstein ()
维达&戈尔德斯坦()
Ⅵ . Edward Gough Whitlam (1916-)
艾德华&高夫&惠特拉姆(1916一&&& )
Ⅶ . Menzies Bob()
孟席斯&鲍勃()
Ⅷ . Reginald Grundy (1925-&& )
里格奈尔德&格朗迪(1925一&&& )
ⅨX. Wilmot Hudson Fysh ()
威尔莫特&哈得森&弗西()
X. John Winston Howard (1939-)
约翰&温斯顿&霍华德(1939一&&& )
Chapter Eleven& Major Cities
I. Sydney , Australia's First City
水上之城&&悉尼
Ⅱ. Canberra, Australia's Capital City
开会之城&&堪培拉
Ⅲ& . Melbourne, the Most Livable City
活力之城&&墨尔本
Ⅳ . Adelaide, the Elegant City
优雅之城&&阿德莱德
V. Perth, a Friendly City
友好之城&&佩斯
Ⅵ . Brisbane, a Subtropical City
亚热带之城&&布里斯班
Ⅶ. Darwin, a Relaxed City
悠闲之城&&达尔文
Ⅷ. Hobart, a Historic City
历史名城&&霍巴特
Chapter Twelve The Scenic Spots
I . The Great Barrier Reef
Ⅱ . The Gold Coast
Ⅲ . The Sunshine Coast
Ⅳ .& Blue Mountains
V. The Phillip Island&
Ⅵ . The Swan Valley and Rottnest Island
天鹅谷和罗特岛
Chapter Thirteen Wildlife in Australia
澳洲野生动植物
Ⅱ . Animals
Ⅲ& . Birds
Ⅳ .& Reptiles, Amphibians and Insects
爬行动物、两栖动物与昆虫
Chapter Fourteen The Australian Aborigines
澳洲土著人
I. History
Ⅱ . The Cultural Traditions
Chapter Fifteen The Chinese in Australia
华人在澳洲
I . The Chinese in the Early Period
早期的华人
Ⅱ . The Chinese in the &White Australia& Period
&白澳&时期的华人
Ⅲ. The Chinese in the Modem Australia
现代澳洲华人
Chapter Sixteen The Australian Multiculturalism
澳大利亚多元文化主义
I.& What is multiculturalism?
什么是多元文化主义?
Ⅱ . The Historical Progress of the Multiculturalism
多元文化主义的历史进程
Ⅲ& .& Cultural Maintenance
Ⅳ . The Criticism Against Multiculturalism
对多元文化主义的批评
V. The Future of Multiculturalism in Australia
澳大利亚多元文化主义的前景
Chapter Seventeen Australian English
澳大利亚英语
I. Introduction
Ⅱ .& Pronunciation
澳大利亚英语的发音
Ⅲ. Vocabulary
Ⅳ . Slangs
V. Colloquialism
Chapter Eighteen& Lifestyles and the Social Values
生活方式与社会价值观
I. Population
Ⅱ . Lifestyles
Ⅲ& . The Social Values
社会价值观
Chapter Nineteen& Religions in Australia
澳大利亚的宗教
I. Christianity
Ⅱ . Buddhism'
Ⅲ& . Islam in Australia
Ⅳ . Hinduism
V. Judaism in Australia
Ⅵ . Australian Aboriginal Religion
土著人宗教
Chapter Twenty& Public Holidays in Australia
澳大利亚的公共假日
I .& Australian National Day (Australian Day)
澳大利亚国庆节
Ⅱ. Anzac Day
澳新军团日
Ⅲ& . Labor Day
Ⅳ . Queen's Birthday
V. Christmas Day
Ⅵ . Boxing Day
客服专线：010- 客服邮箱：
Copyright & 北发图书网 2007,
All Rights Reserved
北京北发电子商务股份有限公司 版权所有留学澳洲英语讲座Lesson 1: Getting there
English for Study in Australia
留学澳洲英语讲座
Lesson 1: Getting there&
第一课：抵达澳洲
L1 Male& 各位朋友好，我是澳洲广播电台的节目主持人陈昊。
L1 Female& 各位好，我是&&&
L1 Male& 欢迎您收听由澳大利亚成人多元文化教育服务机构为您编写的
&留学澳洲英语讲座&节目。
L1 Female& 这是一套由二十六课组成的系列讲座。在这套课程里我们要跟随四名刚刚抵达澳大利亚
墨尔本市的四名留学生一起来学习澳洲文化的方方面面以及在澳洲学校中的生活。
Lesson 1.& Getting there
L1 Female& 好，现在就让我们一起来开始第一课的学习。在这一课中我们会学习抵达澳大利亚墨尔
本机场之后您会面对的情况，例如海关及边防人员人员可能会向您提出的问题。另外，
我们还要向您提供一些有关如何申请澳洲学校及办理赴澳洲签证的方面的建议。
L1 Male:& 好，现在我们就开始今天的课程吧。为了更有利于您的学习，我们的教学方式是这样安
排的，首先我们会为您播送一段完整的对话及中文翻译。在课程进行过程中您会有机会
练习这些对话中的重要句型和短语等等。不过我要建议您在课后有空的话一定要多多练
习对话的全部内容，因为您现在学习的可是非常道地的澳大利亚英语哦！另外，如果有
必要的话，您还可以从澳大利亚广播公司澳洲广播电台的网站上下载全部的课文。
在第一课里，两名来自不同国家的留学生罗基和安吉尔经过长途飞行终于抵达了墨尔本
机场，踏上了澳大利亚的土地。他们接下来要做的就是要通过机场护照查验及海关检查
Airport speaker&
Announcement:
All travellers holding Australian passports please move to the queue on the left.
所有持澳洲护照的旅客请站到左边的队列中。
Angel:& Hi.
L1:& 你好。
Rocky:&& Hi。
L1:& 你好。
Angel:& I think you might be in the wrong line.& Your passport doesn&t look Australian.
L1:& 我想你可能站错队了，你的护照看起来不大像澳洲护照啊！
Rocky:& Oh.& But there are a lot of Asian people in this line. Look.
L1:& 可是你看这队里也有很多亚洲人呢？
Angel:& Well, I guess there must be a lot of Asian Australians.
L1:& 是啊，我想澳大利亚一定也有很多亚洲国民的吧。
Rocky:& Really!& I wondered why this line was moving so fast. Thanks. I&m a bit jetlagged.
I&m not paying attention.
L1:& 真的啊。难怪这队人的护照查验进行得很快呢。
Officer:& Next in line please.
L1:& 请下一位。
Angel:&&& That&s me.& Might see you out there.& Maybe you should move to the back of this
L1:& 轮到我了。我们出去再见吧。哦，也许你应该排到这队的队尾去。
Rocky:& Thanks.
L1:& 谢谢你。
Officer:& And what is the purpose of your visit?
L1:& 请问你到澳洲来的目的什么？
Angel:&&& Study.&
L1:& 留学。
Officer:&&& Could I see your letter of Acceptance, please?
L1:& 请出示你的学校录取通知书。
Angel:&&& Sure.
L1:& 在这里。
Officer:& Next, please.
L1:& 请下一位。
Rocky:& Good morning.
L1:& 早晨好。
Officer:& Hello. Your passport please.
L1:& 你好。请出示你的护照。
Officer:& What&s the purpose of your visit?
L1:& 请问你到澳洲的目的是什么？
Rocky:& I&m a tourist.
L1:& 我是来旅行的。.
Officer:& Could I have your Incoming Passenger card please?
L1:& 请把你的旅客入境卡给我。
Rocky:& Um&
Officer:& The yellow card. The one you filled out on the plane.
L1:& 那种黄色的卡片。你在下飞机前填写过的。
Rocky:& Oh, do you mean this one?
L1:& 你是说这个吗？
Officer:& Yes, but you have to fill it out.
L1:& 是的，可是你还没有填写呢！
Rocky:& Oh.
Officer:& If you could fill it out over there, sir.
L1:& 那就请您到那边去填写，好吗？
Rocky:& And then do I wait in line again?
L1:& 那我填好了之后还要再重新排队吗？
Officer:& Look we&ll try to send you to the top of the line again, but it might not be possible.
L1:& 我们会试试看让你不必再重新排队，但也许可能做不到这一点。请下一位。
L1 Male:& 课文进行到这里，我们已经与罗基和安吉尔见过面了。不难看出，罗基抵达澳大利亚
第一步好象不那么顺畅。如果他在下飞机之前就按照空中服务员的提示把旅客入境卡
填好的话，也许他就不必在重新排队等候护照查验了。所以说，在飞机抵达目的地之
前旅客要特别注意机舱服务员的各种提示，如果有任何疑问的话，一定要问清楚才好
L1 Female:& 另外，罗基还很吃惊地了解到澳大利亚其实有很多的亚裔人口。其实如果您能够在启
程之前更多地了解一些澳大利亚的社会情况，这对您很快地入乡随俗，融入澳大利亚
社会会有很大的帮助呢。澳大利亚是一个由移民组成的国家。您知道吗，澳大利亚国
内四分之一的人口是海外出生的，澳大利亚全国共有一百多个不同的民族。它是一个
多民族和多元文化的社会。这样一个多民族社会的好处之一就是在澳大利亚您可以品
尝到各种各样道地的各民族食品。
L1 Male:& 这里我还要提醒各位朋友的是，如果您是到澳洲留学的话，请千万不要忘记随身携带
学校的录取通知书及其它一些重要文件的原件，而且一定记住要将这些文件放在随身
携带的手提行李中，以备通关时查验。另外，为了以防万一，我建议您将这些文件复
印，将复印件放在托运的行李中。有关详细的情况，请参阅登录在澳洲广播电台中文
部网页上的本课程学习笔记，我们在其中特别为您列出了赴澳留学生注意事项。
在接下来的课程里，我们还会告诉您如何申请各种不同的赴澳大利亚签证。不过现在
先让我们一起来练习下列英语句型。
L1 Male:& 在刚刚听过的这段对话中，我们已经学习了澳洲海关边防检查人员在查验罗基和安吉
尔的护照及签证时所使用的一些常用句型。不知您是否注意到，检查人员在告知罗基
必须重新排队时使用了&SIR&先生，这个英语单词。但是罗基在与检查人员的对话中
却没有称对方为SIR。其实在日常生活中我们通常很少会使用SIR这个非常正规的词汇
。当然，保持适度的礼貌是必要的行为准则。
好，现在就让我们一起来练习一些在机场常用的词汇和句型。我会先给出中文，然后
请您收听相对应的英语并跟着重复。
L1:& 谢谢。
English:& Thanks.&
L1:& 是的。
English:& Yes.&
L1:& 学习。
English:& Study.&&
L1:& 我是一名学生。
English:& I&m a student.&&
L1:& 我是一名游客。
English:& I&m a tourist.&&
是的，我的行李都是自己经手的。
Yes, I packed my bags myself.&&&
L1:& 抱歉，劳驾。
English:& Excuse me.&&
L1:& 请问在哪里提取行李？
English:& Where&s the luggage carousel?&&
L1:& 对不起，请问洗手间在哪里？&
English:& Excuse me, where are the toilets?&&
L1:& 劳驾，请问国际学生接站点在哪里？
English:& Excuse me, where&s the international student pick up&
对不起，抱歉。
I&m sorry.&&&
我不明白。
I don&t understand.&&
可以帮我找一位翻译吗？
Could I have an interpreter, please?&&
L1 Female:& 接下来就让我们一起来听听一位海外留学生在街头与一位记者的对话。
Interviewer:& 劳驾，打扰一下可以吗？
Male Student:& 什么事呀？
Interviewer:& 你是留学生吧？
Male Student:& 是啊。
Interviewer:& 我是澳洲广播电台的记者，可以向你提一个问题吗？
Male Student:& 可以，请说吧。
Interviewer:& 能告诉我你刚开始在澳洲生活时的经历吗？
Male Student:& 哦，这一点我记得很清楚。我一抵达澳洲机场就惹了麻烦，因为我的行李中有一只
Interviewer:& 一只鸭子？&
Male Student:& 对呀，是一只烤鸭，我妈妈做的烤鸭。这是我准备送给寄宿家庭的礼物。我在入境
申报单上做了申报，但是海关人员要求我在通过海关之前一定要把鸭子丢入海关特
制的禁止入境物品收集葙中。我向海关人员解释说这是礼物，非常好吃的东西。但
是海关人员却说这没有任何不同。我只好去提取行李，可是在我还没有来得及把鸭
子丢入收集葙时，海关的嗅探犬就开始闻我的行李了。天哪，是狗啊。毫无疑问，
它们闻到了行李中的鸭子。&&
Interviewer:& 那后来呢？
Male Student:& 后来海关检疫人员就过来了，他们没收了我的鸭子。由于我已经事先进行了申报，
所以我没有遇到什么麻烦，但因为这属于检疫物品，所以我不能把它带入澳洲境内
。我没有把这件事情告诉我妈妈。否则的话她一定会心疼死了。
Interviewer:& 这倒真是有点浪费呢。
Male Student:& 是呀，我想我应该在启程来澳洲之前好好了解一下有关的规定。&
Interviewer:& 我想也是。好吧，谢谢你接受我的访问。。。祝你在澳洲生活快乐。
Male Student:& 不客气。&
L1 Male& 这位留学生的妈妈为他的在澳大利亚的寄宿家庭特别做了一只香喷喷的烤鸭，可是
澳大利亚的海关人员却要他把烤鸭丢到了违禁品回收箱里。不过您可不要责怪澳洲
的海关检疫人员不通情理。澳大利亚有着非常严格的检疫制度，禁止很多种物品进
入澳大利亚，如果您要了解禁止入境物品的详细情况，请上网查询&Australian,
quarantine, requirements&
这三个英文单词。另外，您也可以向旅行社或留学中介机构查询。
在澳大利亚机场入境大厅里，海关检疫人员会使用嗅探犬抽查旅客的行李。如果嗅
探犬闻到你的行李的时候，你一定要将行李放到地板上，人后退一步，听候海关检
疫人员的要求。如果嗅探犬闻到你的行李中有任何可以物品的时候，它会站立在行
李旁边。这时海关检疫人员会要求您打开这些行李并进行检查。请您一定要配合海
关人员的检查。另外，您也不必对嗅探犬感到紧张，因为它们绝对不会咬人的。
旅客入境卡属于法律文件，所以您一定要如实填写。还有一点很重要，那就是如果
您随身携带有大量现金的话，您一定要根据旅客入境卡上的要求向海关申报，如果
您携带高额款项入境而且不向海关申报的的话，一旦查出就会成为违法行为而且海
关可能会没收您的款项。一般来说，如果您对是否应该申报没有把握的话，最好就
如实申报。请根据学习笔记中提供的网址查阅澳大利亚海关的网页。仔细阅读有关
免税商品的规定。根据海关规定，如果您携带的某项物品超过免税额的话，您必须
支付该商品的全部课税，而不是之交付超额部份的课税。例如，你可以免税携带一
条香烟入境，但是如果你带两条香烟进入澳大利亚的话，则您必须交付两条香烟的
L1 Female& 有关澳大利亚入境须知就先为您介绍到这里。现在让我们一起来练习这一课中我们学过
的对话。请在罗基和安吉尔的讲话之后重复他们的句子。
Officer:& And what&s the purpose of your visit?
Angel:&&& Study.&&&
Officer:& Could I see your Letter of Acceptance please?
Angel:&&& Sure.&&&
Officer:& Hello. Your passport please. What&s the purpose of your visit?
Rocky:& I&m a tourist.&&
Officer:& Could I have your Incoming Passenger Card please? The white form. The one you
filled out on the plane.
Rocky:& Oh, do you mean this one?&&
Officer:& Yes, but you have to fill it out.
Rocky:& Oh.
Officer:& If you could fill it out over there, sir.
Rocky:& And then do I wait in line again?&&&
Officer:& Look we&ll try to send you to the top of the line again, but it might not be possible. Next!&
L1 Female:& 好，语言练习就先进行到这里。现在我要向各位简要介绍一下赴澳留学的一些基本注意
事项。您必须在被澳大利亚教育机构录取为全日制学生之后才能够着手申请赴澳学生签
证。在开始正式的课程之前，大多数的留学生都必须要参加一项名为ELICOS的英语课
程。它的中文全称是&海外学生英语强化课程&。该课程历时十到二十个星期，在进入
该课程之前您要接受一项英语水平测试。澳大利亚全国共有两百多所教育机构获准开办
这一课程。
在报读学校方面，请一定要确认您有意申请的学校是受到澳大利亚政府有关部门严格管
理的教育机构。澳大利亚政府负责管理教育机构的部门包括&澳大利亚全国英语教学资
格审核委员会&及&澳大利亚私利教育及培训机构理事会&。这些管理机构对于英语培
训课程有着严格的管理规定。我们在本教程的学习笔记部份特别为您提供了一些可供查
询的网址。
许多提供这类英语培训课程的学校实际上都隶属于一些特定的高等教育机构，所以我建
议您在选择学校的时候不妨预先核实一下该大学是否设有这类的英语培训课程，您最好
选择有配套英语培训课程的大学，这对于您顺利进入正规大学学习非常有利。
L1 Male:& 在课程选定了之后，我们要去哪里办理赴澳洲的学生签证呢？总体来说，这要看您是哪
个国家的公民了。在有些国家，通常的做法是请移民代理公司办理签证。当然，在选择
这类代理公司的时候请您一定要特别谨慎从事。另外一种办法就是您可以直接到澳大利
亚的大使馆去办理签证。
在有些国家，赴澳签证手续可以在短短的三周之内完成。但对于首次申请赴澳留学的中
国学生来说，办理签证所需的时间相对来说会比较长，所以
我建议您至少要提前六个月办理相关手续。澳大利亚是一个强调平等的社会，所以签证
申请人的财富与社会地位对于审理签证申请事宜不会有任何的影响，有关部门会按照相
关规定及递交申请的顺序处理。为了确保您的签证申请能够得到及时顺利的处理，请按
照澳大利亚大使馆的有关顺序要求提供全部所需文件。我们在学习笔记部份为您提供了
一些有关这类信息的网址。
L1 Female:& 现在让我们再回到语言教学的内容上来。在这一课中我们学习了字母S在单词中的不同
发音方式。您注意到了吗，字母S有时发&S&的音，有时却发&Z&的音。例如在Rice
大米这个单词中，S要发&S&的音，而在Rise升起这个单词中，它却要发&Z&这个音
。请听英语老师的示范并跟着重复。
English:& Rice&&
L1 Female:& 接下来请您跟着老师一起练习下面这个含有众多S音节的句子，试试看您能否顺利地把
它读出来。
English:& Stand still while we search your suitcase.&&
Stand still while we search your suitcase.&&
L1 Male:&&
各位朋友，留学澳洲英语讲座的第一讲到这里就全部结束了。欢迎您在课后登陆澳大利
亚澳洲广播电台中文部的网页，浏览本教程的课文及学习笔记。我们的网址是
radioaustralia.net.au
另外，如果您希望更多地了解澳大利亚成人多元文化教育机构提供的各项服务的话，请
登陆 ames.net.au 这个网址。
感谢您收听我们的节目，再见。
END OF LESSON 1
内容来自 听力课堂网：
[报错与提意见]
免费学习 新概念英语视频课程
新概念一册课程
新概念二册课程
记单词课程
英语能力测评
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
研究生英语}