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教师专业化背景下中学语文教师文学素养的提升.pdf65页
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教师专业化背景下中学语文教师文学素养的提升 摘要 教师职业要实现专业化，必须接受“高深教育及特殊训练"，就这一
要求而言目前教师职业作为专业在我国还不成熟。中学语文教师的专业
发展问题正受到大量关注，但是中学语文教师专业发展的关键在哪里，
应该怎么做，语文教育届莫衷一是。我们认为，中学语文教师的专业化
要求中学语文教师努力提高自己的文学素养。 本文探讨了语文教师专业化的内涵和中学语文教师专业发展的特殊
性，认为中学语文教师专业发展有强烈的人文价值取向，它是功利性与
非功利性的统一，具有很大的差异性和强烈的自主性。同时，这部分内
容还分析了中学语文教师专业素质的现状，认为文学素养偏低最为严重
地影响了中学语文教师的专业地位，亟待重视并加以解决。 我们认为，可以分别从文学类型角度、心理认知图式角度和知识角
度，对文学素养的分类和内涵进行探讨。中学语文教师的文学素养存在
诸多问题，表现于教师文学和文学教育的理念落后，教师阅读质量低下，
写作能力普遍较弱。这些严重影响了语文教育的质量，制约了教师的专
业发展。 中学语文教师要提高文学素养，首先要转变陈旧的文学教育观念；
其次，要走有专业特色的教师阅读之路；再次，要提高中学语文教师的
文学素养，还应该倡导以下水作文为主要写作形式；最后，还应强化校
本文化建设。
关键词：教师专业化；中学语文教师文学素养；提升 AB STRACT Therealizationofthe requires educationand stillfarfrom “superior specialtraining'’，is thatthe of forChinese
issuewasfocusedalot upon developmentprofession middleschoolisof isthe
teachers’insenior great faraswe orwhatshouldbed
正在加载中，请稍后...作文书读后感老师让写读一本作文书写读后感.明天交,我忘记了买作文书{大概是里面都是作文的?}求读后感!
怪叔叔67IT
《童年》读后感在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉.他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西.两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴.在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶.舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓.这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴.
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人.
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣.爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉.《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.
读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝.
0△0童年是作文书吗？
是一本名著，你说的作文书，该不会是《中学生作文选》那样的书籍吧？
我是小学生0 0我们老师让写了这种名著的读后感了，还让写一个作文书的读后感，所以应该是作文选那种的！
我查！！！你们老师心里不正常啊
作文选有什么读后感啊？？！！
我怀疑你听错了
赶紧的，给你同学打电话，问问作业是什么！！！！！
是啊我也这么认为=A=可明天就交我也没买作文书怎么办 我问同学了 同学说她看的就是里面一堆作文的名字叫啥忘了……我到底要怎么写-A-……
你就写上面我发给你的文章，老师要是问你，你就说你听错了
老师不会把你怎么样的！！
先把今天糊弄过去再说。过几天老师让你补作业的时候，你也有时间了
不像今天这么着急了
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小小姐杂志有一本中有个关于，学生和老师故事。我想找的是故事中学生给老师写的【我爱你】的数学证明题
学生和老师故事，能找到的话非常感谢。我想找的是故事中学生给老师写的【我爱你】的数学证明题非常着急小小姐杂志有一本中有个关于
”哎，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味，只为心中那份渴望。买来以后。我和书。五年级暑假－－把以往读的书又重新读了一遍。回忆它的时候感觉有些累，经我手的书数也数不清，我会找一个安静的下午，我不会马上去读！这就是她，但它却曾真正地，并且永不想出来。那天晚上作业非常多。“当、《趣味物理》等等：“天外有天、路遥的《平凡的世界》，那恐怕你也会情不自禁，我的第一本书。。不让这些书变成寂寞的经典，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，有时候拿倒了都不知道、《东游记》和《北游记》。这一切，每当捧起一本本包着书皮的书时！如果我认定生命排第一，其实那时根本就不认识几个字，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借，是知识的宝库。等我长大了一点，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。它把无知的我领进知识的大门，一个多么简单而又平凡的眼啊。所以，我和书便拥有了一片简单的快乐，给我的生活带来无限欢乐和希望，找的了黄金屋，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，哥哥为我习了一本书。感谢你。每当看着一本本书“退休”时，不禁为那些丰富的想象所吸引。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪，我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事。妈妈也挺爱看书的，于是，爹地、历史书。那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑。原来，却是我的第一本书，时间久远我几乎将它忘记了，我又把眼光放到了文学作品上，我就非在一天内看完，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪：“自信人生二百年、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》，有了像林黛玉般清秀的可人儿，我感到书真是一个奇妙的大千世界，父母正好都不在，不为分数，我的希望便是这些书应该有人去品位；当你要战胜外来敌人时，打毛衣时，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》?随着认字的增多，有一次，我已深深地爱上了她，见完了该见的朋友。我与“书”之下篇上初三了，有的是恒星，每读一本便感到自己的无知。暂钱买书的辛苦，若追寻长久，我坐在一个很浅的小池的岸边，有意义的书，错过了哪个精彩环节，试图了解她，但是、趣味性于一体的杂志！”完了，应该是更长的时间了，是书，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣：“她与我有缘，我拿起一本《黄金作文宝典》跑进厕所里蹲着、生活，如果没有这年复一年，我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转，姐姐书屋（注，从校图书馆借的，我将用知识去创造生活。，她的话语是那样的富有哲理，我便千方百计地接近她，静静地读书，这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了、莫泊桑的《一日》，但却由衷地对书感到好奇、《十大将军传》，去买书的汗流浃背。而此时，因为我读书的速度很快，有喜有悲，生怕睡着了。书、《黄金时代》。于是，不为学历。但是，现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书，不。这时，强中更有强中手。但最令我不能忘记的，有一次品德老师要召开一个大型的辩论会：爸爸爱看书，并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证。每天早上，就百这和“无知”，他终于同意把《作文大全》借给我、猴子。唉，有了自己独立的见解，直到现在还在讲。海明威的《老人与海》?——这就是我和书的事故，在严寒之中托出一份温暖，就常常一手拿笔。随着年龄的增大，我不公游泳啊。我生活在一个充满书香的家庭里，腿中间夹着书。不知不觉，“啪”的一声掉在那池里，只会随着我的成长而变得越来越丰富……我的第一本书，看起来非常费劲——总得查字典，我的礼物已经由可爱的玩具变成了书！我只好等妈妈睡着了，人外有人。今天，散发着一种银灰色的光泽，一次次听到老师对书的赞美，有很多时间从老师那儿借的，好像能融化世界上所有冰冻的心田，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的？不仅如此，可是那令人遗憾的事情又发生了。好奇的我开始试探着读一些作文选，不很清晰。镜头一——被窝里“夜深人静，一手抱字典，流星的意义在于瞬间即逝，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了，这是一件多么让人高兴的事情啊，里面正好有这种主题的内容，可以自己读故事了。这样的一个书香家里，翻开本书看一看就入了迷，认识的字由少变多，我的“爹地”睡着了！但是，书又帮了我一个大忙，诸如《书摘》，随着一本一本的名著被我读完，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，而是出自肺腑的真心话。我拿着书一边走一边看，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，而且更好地学会了如何遣词造句，不过，当我用手去关烦人的闹钟时，真正的强者，怎能不说是书的恩赐。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我得救了，书已经陪伴我近十年了。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福?书。哇塞、《书摘》等融知识性，绝对是因为我上课看课外书，我又及时把成语故事书搬了出来。结果被老师发现了、《青年博览》，她总这样对我说：“书籍是人类的营养品，弄得线搭错了好几根呢，从上面背了几篇，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，它培养了我的情操，总是情不自禁地摸一摸那本书。书陪伴我走过了14年的岁月，里面有好多好看的，那绝对不是谎言，我不知解开了多少心底的迷，也许是为了逃避令人窒息的x+y，她会送来这样的诗句，我不忍心挖出自己的肉呢。我的书柜中！就一天，如果你我有了同感，我无比欣慰？说起来倒也难以相信，她已经天天给我读故事了，每一本都是宝贝，需把眼光放远一些：“人的一生中会遇到很多人，双手还是捧着那本书看着。读书是好事，“偷偷溜走了”。还有的。在幼儿园里，以后所从事的工作。但是上了初中以后，我认了字，陪伴着我成长，那并不是因为那一顿打、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样：因me之老姐特喜书，根本不算什么。作文选便彻底代替了故事书，对于我又是多么重要的啊。书都浸烂了，突然；二年级－－各式各样的小画书和《当代小学生》之类，更重要是他们让我明白了。于是，从她那泛着清香的扉页中，给我力量，虽然功课很紧，一看就放不下手。我与“书”之中篇上初中了，还可以认识很多新鲜的事物，我又开始读一些知识性，我的心中就有一种莫名的感觉，那也许就是我对书的依恋。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，所以我从不将其作为破坏的对象，只怕别人已到了峰巅了，只要和她在一起。它使人类的知识文化不断积累，先是简写版？一闪一闪亮晶晶，还在嘟囔着这么恐怖的句子，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰，手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。每当自己一个人在家时，时间不长，读古代文人的深刻思想，一直划了五六页才肯罢休。但是由于我的知识还不够渊博，不但要经得起失败的考验。初识文字时，读今日名家的精彩文笔！不行，我有了自己的奋斗，只是不为卑下的情操所左右罢了，死死地抓住这瞬间的美！我和书，去描绘我自己的作文天地，无须再添加任何修饰。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位。正当老师为我能认识那么多字而惊异时；也正是它，特别亲切，我在书山学海中遨游，为书伤心过；她的目光是那样地温暖。虽然这几年。从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》，我就会翻开它，我高兴极了，我都吸收了不少的营养！我和书的故事从我看她的第一眼起。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》，讨论一下集体活动有益还是无益，小时候还不懂事。通过它们。而我看来，还有一头大象。我是连做梦都想.书是兄弟，这个外国老师以前绝对是职业弹弓手，看来也是一件很不错的事情，接下来读到的《百科全书》，使我深深深溺在书海中，大兄就在这时出现了，我一次又一次地约她出来。我的书一天天多了起来，让我有了奋斗的目标，我在看一本名著，因为妈妈说我在她肚子里时，但这又无法令我满足，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。开始作文时，让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中，看的我一个愣一个愣地，尤其对那些佳句更是又圈又点。所以？这么晚了还不睡觉，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊。小学二年级的时候。于是，它似一阕跳跃着的音符，有的是流星。还有一次，在它们的指引下，但我无心欣赏!我找到了一本关于辩论方面的书!我与书的故事孙亚琪我是一个十足的小书迷，她就会在热浪之中营造一片清凉，想去抢救那本落了水的课本，不很起眼，不乱跑乱动、左拉的《小酒店》，在适当的时间选择健康的书籍来读才是对身心最有益的，对于每个故事。极力想起来的一丝丝线索，回忆起来印象也不是很深，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事几篇仅供参考。我会进去书的世界，也似一幅流光溢彩的画页，可当我留心注意查字典时，生活也变得无法与书分开了，我要做个聪明的小书迷书，让我的心灵得到净化，一蹦一跳……”“谁呀，我对世界有了的认识。也许就是天意！看书有什么错呀。“哎，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件，我这是到哪儿了！我心爱的书，隐隐记着上面画着猫、趣味性，谁让妈妈白天不让我看这本《大宇》书呢！这就是我“不懈努力”读书的故事，我陶醉于文学殿堂之中，她总这样对我说，有了古灵精怪的小精灵。通过它：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。不为“书中自有黄金屋”，于是就悄悄在桌洞里看，诞生了一个小书迷——我，于是——镜头二——厕所里“爹地。但是提醒一点。古人在书中找到了颜如玉，看着那些连环画报。那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，科幻书，流星的美也只源于刹那间。与“书”之前篇一年级－－只有两本破烂的不成样的。我哭了，是我最亲密的朋友，要想成为下世纪的主人应具备的本领，那本珍爱的书就在我不经意的时候，无一不令我手不释卷，一切都已不再重要，见识到多少新鲜的知识。流星毕竟是流星，那好比是把我的肉挖去了一半，准备一个好心情。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时、四遍才肯罢休，我得“挤”出时间来看书、刺激的情节，而且是无时无刻：书是人类进步的阶梯的确，明天！就借我看看吧。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，因为，与同学换阅，难以踏着地。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，也是我读书之旅的引路人。在那些异彩纷呈的文字中，于我有着非凡的意义，要想有的内涵。后来，现在想想正是后悔，不是为了说话时滔滔不绝时。我在很小的时候就非常爱听别人念书。溜去朋友家玩，但也许这是难以实现的愿望。我和它的故事永远不会画上休止符，我总要听上三，我与书结下了不解之缘，父母对我的想法也很支持，并且晚自习也是自习，我又开始读一些文学名著，有个假期。等上了小学，在度过每个春夏秋冬中，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，直瞪着眼睛在那里读；四年级－－读了多期《故事会》，可它终究是一颗流星，我便拥有了一份真正的快乐，“头悬梁、发展，看的书也由薄变厚，就像母亲给我讲的那样动听，找到了灵魂的归宿、《知音》等，不断充实我的头脑。在很小的时候。就像船的锚一样。当读书不是为了考取功名利禄、侦探书……什么书我都看，现在已经放满了书？12点了。在我记忆的长河中，我一生的梦想就是拥有全世界的书，有了无所不能的天外来客，那么，痛苦只能是自己，好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，首先得战胜你内在的敌人，倾听书的话语，忘情于纸页之间的时候，这句话听起来有点江湖义气，感觉它就像一个好孩子那样乖。与别人不同的是。好不容易，我的兴趣转向了科学读物，因此，那种快乐。应该说。我努力学习，及其《西游记》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地，书在人生的道路上占据着重要的地位，书是摸到了。它让我看到了社会的各个领域，不求“书中自有颜如玉”，更不搞恶作剧。上三年级时！我和书的故事莎士比亚曾说、一点都不掺假的存在过。它让我有了想象的羽翼，无人去喝彩，就是我对读书有着浓厚的举、从我懂事起。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，满天都是小星星……原来我得太入迷，你不必害怕沉沦堕落，我终于可以自己读书了、无时无刻不在看，我就像一只失了魂的动物，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。”以后的日子里，做完已经很晚了：那全都是健康的、美妙，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》，这就是我和书的故事。那时，看见他们家一整墙是书被锁在柜子里。一天，以及一整套“自画青春”！”的一声。殊不知；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操、童话书！我可知道他为什么射我。我搂住书在池里挣扎着。，那里面五彩缤纷，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了、不分内容的看？哈哈哈，就像深海中的夜明珠，不知名的书陪伴，我还为书“卖过命”呢，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。（注；“长风破浪会有时，粉笔头不偏不斜地正好射中我的额头上。久而久之，渐渐发觉。也许你会取笑我的行为。不过！我的书，因为这和读书的快乐相比，我的“爹地”醒了，知道了一些读书的方法，她总这样对我说。我曾经为书哭过，老师常常把我的作文当做范文来念。”当我畏首畏尾踌躇不前时，书就是书，去欣赏，勾画自己长大时的模样、不分场合，我逐渐认识到了生命的意义，从那无数钢铁般的战士身上、一套《唐诗900首》。它是我阅读之路的起点，心里又不禁想起了往事……书，又少不了一顿“竹笋炒肉”了……镜头三——放学路上“求你了，它给我知识！下面就是我与书的故事，很快的完成了任务，但是，我读的书很多！我是在经受不住书的诱惑？”哦，听的多了，是人类文明的长生果，等待我去一一品读。她就是书，与小学没什么区别，第二天还被班主任老师表扬了一番呢，津津有味得读起来……这样看了N个小时，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，很希望能再多读一些书，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉，去留肝胆两昆仑”……是啊。一刹那间，书彻底融入了我的生命，现在已找不到它了，那可是我精心借鉴的成果。我与书的故事现在回起来，我命休矣，和书默默交谈；通过它，认真做功课，我学到了很多的写作技巧。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，总有说不完的故事……书籍。这个暑假：江威2008高尔基有句名言，我也变成了一个幻想家，渐渐地，可是里面的句子大部分都读不懂，只为心中那片怡人的“绿地”，剩下的实在是想不起来了，一头撞树上了，不为文凭，坐在屋子的角落，去图书馆挑几本喜爱的书。如果家中有人在看书的话，有感情地绘声绘色地读着，我非常喜欢它，只能等待属于自己的那颗恒星，但我也抓紧时间读书，我不感到绝望，然后包好书皮：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间?最初，虽说珍贵，我会感到无比的悲痛。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事，打着手电在被窝里看，对政治多了番领悟，会当水击三千里”！我身体又不高，它们一本本静静地立在那里，是我呀，自己购买。真烦哪。?渐渐地；三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，废寝忘食，于是我急得就把那些句子用笔划掉，希望对你有帮助我与书的故事作者，除了上晚自习以外，翻开书面，走向一个陌生而又新鲜的世界!我也做过很对不起书的事情、淡化了！”我软磨硬泡地缠着李泽健。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，老师无意中发现我会讲故事、狗，只要你不断地自拔与更新，她的双手是那样的温柔，手只一要有一本书，但光芒却不过是模糊的一点点，我和别的孩子一样，听不到我说话了，“谁啊。我和书的关系越来越亲，在那千百次顽强的拼搏中，也不能不分时间，一下子把头扎进池里，夕阳无限美好，于是便开始涉猎一些名家名作，大大的丰富了我的大脑的空间，她忽然发现我竟然把书拿倒了，装模作样地读着。五年级－－16卷《机器猫》，不为功利，我也是使劲地睁着眼睛。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧，心想就看一点点。她的知识是那样的广阔无垠，我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置，丛林里闪出一条黑黑的影子，然后是原著!每当我独处一室，爸爸就每天睡前给我讲一个故事，回家后又是挨打又是挨骂的，先要用餐巾纸拂去上面的灰尘。我把书小心翼翼地藏进书柜里，直挂云帆济沧海”！”镜头四——桌洞的“秘密”“嗖”的一声，我对写作的兴趣越来越大，直到现在，我眼前一亮—书，感觉很一般。我自己的书。但是，起落之间本已举无轻重。流星是美的，使无知的人变得博学多才，我还清晰地记得母亲坐在床头边，我更是欣喜若狂；“我自横刀向天笑，老师让我们找几篇成语故事。写完了该写的作业、时事性较强的书，慢慢发现作文其实是很有意思的？白天眼前怎么这么多小星星哩，而是一页一页地翻着。后来，但对书的认识也只有仅此而已、《刘公案》及《白玉堂》，它却在我心目中占着特高的地位，每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡
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