专家称网瘾与父母打骂有关&暴力非家庭教育良方
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　　陶宏开再来省城说网瘾　　网瘾少年多与父母打骂有关网络“双刃剑”伴随&“互联网一代”如何健康度过成长期　　寒假快要到了，不少网瘾家庭却开始担心孩子假期无限度上网。12月26日，“中国戒除网瘾第一人”陶宏开教授携专家团队再次来到济南。陶宏开说，妈妈的骂、爸爸的打等粗暴管理方式不能使孩子远离网络，只会令孩子的网瘾越来越深，建立健康的亲子关系对孩子健康上网至关重要。　　12月26日，在山东某培训学校，来自招远的学生孙鹏（化名）讲述了他的故事，在上网成瘾之前，孙鹏成绩保持在级部第一二名，物理、化学总得90分以上，然而，爸爸妈妈忙于生意，孙鹏大部分时间一个人在家，除了训斥与管教，父母几乎与他没有交流过。　　“有一次竟然为了一点小事，和妈妈吵了两个多小时。当时我只是玩电脑，任凭妈妈怎么说我也无动于衷，我喜欢和社会上那些人来往，吃喝玩乐、打架、上网，每次妈妈说我，我都是随口答应。”孙鹏说，他开始没日没夜地上网，因为只有在网络中才能没有任何心理包袱压力，在网上才能释放自己的感情，那些打打杀杀的画面、暴力的场景才能找到自己的感觉。??有一次，孙鹏由于在学校里拿了别人的东西，妈妈被叫到学校待了一个下午，也陪伴了自己一个下午，这正是他想要的―――妈妈的陪伴。　　26日，陶宏开通过“考霸”张非等几个他所帮助过的网瘾孩子的短片，警戒在座的家长们，妈妈的骂、爸爸的打并不能使孩子远离网络，只会令孩子的网瘾越来越深。家长和孩子之间要建立健康的亲子情感关系，而不是物质关系。陶宏开提出，只有两个字能帮助每一个人提高自己，那就是“学习”，家长们需要学习来和孩子共同进步。　　该培训学校房思玉校长认为，家长负有不可推卸的教育管理责任，家有网瘾孩子的家长们，在帮孩子戒除网瘾的过程中，必须重新认识自己，改变自己，和孩子共同成长。（记者&徐洁）
（责任编辑：郝孟佳）
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我那上国中的女儿，她同学都管叫她23号。她的班上总共有50个人，而每次考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。
我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的'小超人'赞不绝口，他却只能扮深沉。
人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的23号女生，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。
后来，看到一则九岁孩子上大学的报导，他很受伤地问女儿：『孩子，妳怎么就不是个神童呢？』女儿说：『因为我爸爸不是神父啊!』
老公无言以对，我不禁笑出声来。
中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么?钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做电视的主持人，赢得一阵赞叹!
15岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。大家忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：『长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。』众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：『我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。』亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：『你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？我们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？』
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。但到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。吊着点滴，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。
我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。
女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。
忙忙碌碌，像个细心的小管家。
野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个数理天才，一个英语高手，两人同时夹住盘子上的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。直到下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说：『有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。
语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班上的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。
理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。』
班主任还说：『很多同学建议，由她来担任班长。』
他感叹道：『你这个女儿，虽说成绩普通，可是做人，实在很优秀!』我开玩笑地对女儿说：『妳快要成为英雄了。』正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：『老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌....。』
她轻轻地说：『妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。』
我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手上，吐出星星点点的花蕾。我心上，竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘中的平凡人。
如果健康，如果快乐，如果，没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
长大成人后，她一定会成为：贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。
何况她是班上50名之中的23名，我们还不庆幸，还不满足?还想要更高人一等，更出人头地!那后面还有27名半数以上的孩子呢？如果我是她们的父母，我要如何自处呢﹖
在那些漫长的岁月，她都能安然地过着自己想要的生活；她又没学坏，我作为身教言教的父母，能教养孩子长大成人，并成为社会上有用的人，就可告慰先祖，还想为孩子祈求怎样更美好的未来？
就算她将来能当上司法官，能考上建筑师，若她心术不正，口是心非，那又有何用？
当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌....
亲爱的您，看完这篇文章您有怎样的感触呢？董进宇博士说教育孩子是根雕的艺术，这就意味着我们必须遵循孩子的成长规律办事，而不是我们想当然的去培养孩子。如果您对教育孩子还会手足无措，那么您真的该学习了。
课程咨讯：
开学了，开学了
孩子开学了，家长也得走进课堂
在不少老师眼里，家长的素养决定了孩子在学校的表现，在许多家长心里，学校和老师的水平影响着孩子的未来。
家庭教育与学校教育如何衔接，家长和老师如何成为真正的同事和朋友，你是水中望月、雾里看花，还是已经明明白白、成竹在胸？
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原标题：专家称父教普遍缺失易致女孩恋父男孩女性化　　《 三字经 》 中说 ： 养不教 ， 父之过 。　　近期，一档明星亲子生存体验真人秀节目《爸爸去哪儿》火了。节目中，平时镁光灯下的“星爸”们和自己孩子的相处情景被接近原生态地搬上荧屏。当明星们褪去平日里的光鲜威风而回归到普通父亲的角色时，不时表现出的困惑无奈、手足无措或是真情流露，触动了社会敏感的神经。　　许多人陷入深思：自己是一个好父亲吗？如何做一个好父亲？节目的大热让一个词开始愈渐清晰地浮现：父亲教育。　　此前，杭州采荷三小的老师任志康在其做过的“家庭环境与小学男生性格弱化相关性调查”发现，63%的母亲承担了教育、照顾孩子的责任，爷爷奶奶、外公外婆也扮演了相当重要的角色，而父亲承担的责任普遍不足。　　父爱的 “ 缺席 ”　　“妈妈，爸爸怎么还不回来？”　　晚上九点半，刘智慧将五岁半的儿子李子言照顾上床，说完晚安，小子言问了这么一句。　　这已经是当晚小子言问的第三遍了。　　刘智慧只好重复地告诉儿子，“明天早上等你睁开眼就能见到爸爸了。”　　事实上很多时候是，小子言已经入睡，爸爸还没回来；小子言早上醒来，爸爸已经走了。　　“他平时工作确实太忙了。”刘智慧的语气听起来无可奈何。两年前刘智慧的丈夫跳槽到现在所就职的公司，随着工资的上涨，工作越来越忙，加班也是家常便饭。　　而此时，在另一个家庭，“80后”年轻爸爸戴阳面对正在哭闹不止的女儿豆豆束手无策。　　豆豆的妈妈外地出差，刚走一天，临走前对戴阳千叮咛万嘱咐，反复告知女儿的习性喜好、注意事项。　　“我听得头都大了。”戴阳在电话那头向记者倒苦水，“平时豆豆都是她妈带，我几乎不管，说真的也不知道该怎么管。”　　戴阳告诉记者，豆豆哭的原因，是怪自己没有陪她堆积木。而戴阳不知道，这是豆豆妈每天必做的“功课”。　　“有时候觉得自己都像个孩子。”戴阳说，“真的很少想过怎么去教育我的孩子。”　　电话那头，记者还能听到豆豆嚎啕大哭。手忙脚乱后，戴阳叹口气说：“不知道该怎么办，等她自己哭累了，就睡着了吧。”　　刘智慧和戴阳的事例只是一个缩影。其背后或许反映的是当前我国家庭教育中，父亲教育的普遍缺失。　　有媒体报道，2009年一项调查显示，在1988名被调查者中，60.7%的人认为“现在的孩子缺失父教”，仅有13%的人认为“父教并不缺失”。在回答“在你的成长过程中，谁承担了更多教育责任？”时，46.9%的人选择了母亲，28.7%的人表示“父母均担”，仅有13%的人表示是父亲。　　其中，针对北京3~6岁幼儿的父亲的调查发现，80%的父亲认为自己工作忙，没有时间与孩子交往。80%以上的幼儿园大班爸爸承认从没开过家长会。调查表明，无论在情感、陪伴、尊重、亲密，还是在问题解决方面，父亲为孩子提供的支持都不多。在家庭日常生活或集体活动中，父亲的缺席也不少见。　　爸爸去哪了 ？　　对父亲的“缺席”原因，前述1988人参加的调查显示，69.2%的人选择“生活压力大，男性忙于赚钱养家”，排在第一位；其次是“男性的职业压力更大，无暇他顾”，占了50.9%；40.1%的人认为是观念问题；31.8%的人认为是整个社会不重视男性教育。　　北京大学社会学教授于长江曾从社会学角度分析父道观念的变迁。“弱化”，是他给出的关键词。　　于长江认为，在传统社会中，因为以父权为中心的家族制度的存在，在孩子成长过程中父亲起到了一个示范权威的作用。“养不教，父之过”的观念也让父亲更多地承担起教育孩子的责任。而到了现代社会，孩子或许比父亲更能适应时代的变化，父亲的社会化权威形象也就逐渐弱化，由此也带来父子(女)关系的弱化。　　在中国青少年研究中心副主任孙云晓看来，根深蒂固的“男主外、女主内”的传统观念是当前父教缺失严重的重要原因之一。　　孙云晓曾讲述了这样一个故事：“我有一次打出租车，司机问我是干什么的，我说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼，说：老爷们还搞什么儿童教育啊？教育是当妈的事，你就管挣钱。”　　孙云晓认为这反映了大多数人对家庭教育模式的看法。　　传统观念里，在一个家庭中，男性大都是家庭的顶梁柱，负责赚钱养家，女性则负责后勤保障、相夫教子。很多男性出于给家庭提供更好的物质条件而更多地关注事业，女性则自然挑起了照顾、教育子女的重任。这也是被很多家庭选择的分工模式。　　忙，也成为不少父亲无暇顾及子女教育的原因。　　刘智慧就给记者讲述了一件让她记忆深刻的“小事”。儿子李子言有一次突然对她说：“我喜欢星期六和星期天的爸爸。”　　在小子言眼里，只有“星期六和星期天的爸爸”可以带他去买菜、去公园。　　而戴阳的困惑在于：“从来没有人告诉我该怎样当一个好父亲。”妻子出差后留给他的育儿重任，让他打算去书店买几本有关家庭教育的书，却害怕“还是会不得要领。”　　父教不可缺　　中国青少年研究中心曾发布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》从一个侧面显示父教缺失带来的严峻性：在高中生的首选倾诉对象中，中国父亲的排名是四个国家中最低的，甚至排在了网友之后。　　西南大学发展与教育心理学副教授阳泽告诉记者：“事实上，父亲对于孩子的气度、性格和思维方式的养成，起着不可替代的作用。”　　阳泽对“父亲”的内涵这样解读：父亲作为男性，会把男性气质传递给孩子；作为亲人，会把深沉和宽厚的情感传递给孩子；作为权威，会把服从、尊重、地位等意识传递给孩子；作为教育者，会交给孩子规则、秩序、理性的观念和能力；作为工作者，会把责任的、竞争的、压力的、坚持的文化和精神传递给孩子；作为生活者，会把玩乐、放松、冒险、多彩生活等经验和感悟传递给孩子。　　而父教缺失带来的隐忧不容忽视。根据国家贫困儿童研究中心的报告，没有父亲教育的男生，比有父亲教育的男生逃学的可能性增加一倍，犯罪的可能性大两倍，长大后需要接受心理治疗的可能性增加3倍。如果是女孩，长大后成为单身母亲的可能性也高出3倍。　　武汉大学(深圳)心理健康研究所所长戴影频认为，对于女儿来说，父亲的缺位会造成女儿的“恋父情结”；而对于儿子来说，如果父亲长期缺位，男孩学习到的大多来自母亲，会让男孩女性化、胆小、不敢承担责任。　　刘智慧对这一点深有感触。“儿子跟我接触得多，比较黏人，遇事也不够大胆。”而幼儿园老师每次给小子言的批语中，都会写道“爱哭”，这让刘智慧感到担忧。　　阳泽给出的“好父亲”标准是：在孩子有需要的时候，尽量在他身边；做个说话算话的爸爸；在工作和家庭中是负责任的；和蔼幽默的；有玩性和童心的；和孩子经常交流及一起玩；家庭关系处理得好；尊重和不打骂孩子；商量而不是强迫孩子做事情。　　而孙云晓认为，全社会都应该树立一个理念：父教不可缺。他呼吁政府和社会提供相应的支持与保障，并可参照国外的一些做法，如美国的“父亲支持计划”、“国家父亲中心”、“新爸爸训练营”等社会机构，把父教新理念进行推广。（记者 卢 越）
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