初中 仁爱英语多媒体互动电子教科书 简介_土豆_高清视频在线观看　　——读“仁爱版初一英语课本被指含有广告”新闻有感　　一、新闻链接　　北京仁爱教育研究所出版英语教材大量广告入课本，激愤家长！　　9月1日，广东肇庆网友在天涯论坛发帖称，其读初一的女儿开学领到的英语课本教材内出现大量录音磁带、语法讲解、点读笔等广告，教材为北京市仁爱教育研究所编著。家长事后向北京仁爱教育研究所反映，“但对方无动于衷。”　　澎湃新闻9月1日和2日多次致电北京仁爱教育研究所，该所工作人员拒绝透露相关负责人电话。该所所长赵勇对媒体解释称，“那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材”。　　唯一有资格编著中小学教材的民营教材研究机构　　根据广东肇庆网友“我爱北京1232014”的描述，女儿今年的初一语文和数学课本均为人民教育出版社出版，但英语教材是民营教育机构出版的。其配发的教材图片显示，第一页《出版说明》中，开头不是对课本编写给予说明，而是宣传为课本配套的各种“原配英语产品”做广告。另外在课本封底和课本中间6页，“充斥着大量广告”。　　《羊城晚报》3日的报道称，该网友称这些是在她翻开女儿的新教材时意外发现的，上面密密麻麻地印着各种英语产品的宣传资料，有教科书录音带、同步学案、英汉互动讲解、教材讲解、专用词典、同步听力训练、同步练测考，还有点读笔、多媒体互动电子教科书等广告。活页中印了《仁爱英语教材原配英语产品征订单》，还附有仁爱英语产品在广东各地的售前、售后服务电话。　　而广东清远市的一名中学教师表示，网贴所反映内容属实，“这本教材用了好几年了，内容不错， 但就是不该有这些广告”。　　澎湃新闻记者还注意到，帖子的配图显示，该英语教材封面标有“北京市仁爱教育研究所编著”。　　北京市仁爱教育研究所官网2013年4月的公开资料显示，该所于1992年创办，为中国大陆第一家(目前唯一一家)被国家教育部批准、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究机构。　　澎湃新闻在帖子附上的图片看到，这本七年级(初一)上册的仁爱版英语教材标有“教育部审定2012”的字样，且在封底将仁爱版初中英语描述为“通过教育部基础教育课程教材专家工作委员会审查”。9月2日，澎湃新闻记者多次拨打教育部电话，但始终处于占线状态。　　而据中国青年报2009年的报道，北京市仁爱教育研究所的初中英语教材于2005年通过教育部全国中小学教材审定委员会审定。　　仁爱版英语教材去年曾遭“下架”，网友吐槽广告多　　仁爱版教材遭到网友诟病已不是首次。早在2012年，新浪微博网友@六月未央smile 发帖称，“我们初中用的仁爱版，全是广告，编教材的不仅编教材，还卖辅导资料，复读机，学习机”。该网友注册的个人地址为上海徐汇，但帖子未透露其就读初中所在的省市。　　在 2013年，仁爱版的英语教材遭遇了被“抛弃”的命运。当年7月6日，央视《新闻30分》报道称，从2013年秋季开始，广东江门市全市七年级学生开始统一使用外研社版本英语教材。据悉，2008年之后，江门195所中学同时选用了外研版和仁爱版两种教材，但六七年来使用仁爱版教材的中学有184所，使用量超过90%。　　据南方日报报道，仁爱版英语教材遭到替换的原因，除了“出版社的名称和地址经常变动”、“教辅等教学资源价格比较昂贵”之外，仁爱版教材的配套教辅并没有出现在2013年广东省教育厅公布的初中英语教辅材料目录中。　　而在上述中青报的报道中，仁爱教育研究所所长赵勇曾透露，该所从2005年起与山东省出版总社的合作。报道称，该所抱怨在通过了教育部教材层层严格检验、好不容易挤进了国家中小学教材的研发出版队伍后，教育部下发的教材选用名录被地方删减。为此，该所和山东省出版总社为了著作权许可使用对薄公堂。　　9月1日、2日，澎湃新闻记者多次联系仁爱教育研究所，前台工作人员拒绝透露负责人电话。　　另据《羊城晚报》3日的报道，北京市仁爱教育研究所所长赵勇承认肇庆市的初一学生的确在使用他们编著的英语课本，但那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材，“光秃秃的一本教材，让学生怎么用啊”。　　广东省教育厅：没有审查权限　　仁爱教育研究所官网的简介称，其开发的英语(7-9年级)、化学(9年级)、地理(7-8年级)已被中国大陆22个省、市、自治区教材选用委员会全部或部分选用，其中仁爱英语教材(7-9年级)在中国大陆范围内使用数量为1100万册左右，约占全国初中英语20%市场份额，为全国市场占有率第2名。　　为何出现大量广告的英语教材能经过教育部门的审查，并出现在广东的初中课堂里?9月2日，广东省教育厅基础教育处方处长向澎湃新闻透露，语文、数学、英语、物理等课程的教材审定，是由国家教育部相关部门负责的，而广东省教育厅只有对“地方教材”的审查权限。　　对于地方教材包含的课程和内容，方处长表示，主要涉及预防艾滋、青春期性教育、法制教育等。而对于仁爱版的英语教材为何出现在广东、内页还穿插了广告、以及在整个广东省的使用情况，方处长表示“并不是很清楚”。　　据广东省教育厅网站显示，教育厅基础教育处的机构职能中，就包括“组织审定基础教育教材、教学用书及资料。”　　事实+　新广告法拟禁在教材中打广告　　对中小学课本是否该做广告，国家并没有相关法规禁止。不过，2011年教育部办公厅一个通知中附带的《义务教育教科书编印规范》中规定，教科书内不得有广告内容。　　另外，针对目前教材出版的现状，9月1日起征求意见的《中华人民共和国广告法(修订草案)》规定：不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。情节严重的，并处广告费用3倍以上5倍以下的罚款，依法停止其广告业务，由有关许可部门吊销许可证件，直至吊销营业执照，广告费用无法计算的，处20万元以上100万元以下的罚款。(腾讯新闻综合羊城晚报、新华网报道)　　初中英语教材夹带广告 编写单位：不是广告是“售后”　　 10:19 作者：肖源 来源：央广网 我要评论(0)　　央广网北京9月4日消息（记者肖源 实习记者孟艳芹）据中国之声《新闻纵横》报道，这两年，“植入广告”或者“软广告”这个概念大家越来越熟悉。从电视剧到电影，美国大片、甚至春晚里头，都可能冷不丁蹦出一句广告词、闪出一个商标镜头什么的。有人说，这个太傻太生硬，太影响心情；也有人说，人家片方也得挣钱嘛，这也是趋势。　　不过，您绝对想不到的是，有一个阵地如今也被广告给攻下了。这个阵地就是教科书。最近，网络上出现了一篇反映初中英语教材夹带广告的帖子。说由北京仁爱教育研究所编写的初中一年级英语教科书中，有将近十页的内容，都是为这套教材配套的配套产品作商业宣传的文字。正好现在《广告法》修订草案正在征求意见，这里对教材里的广告有什么说法？　　根据网友上传的照片，这些所谓的“广告”，大多都是宣传教材编写机构，为教科书配套的一些点读笔、学习机、录音带、教辅等材料，在6页的宣传插页中，甚至还有仁爱英语教材原配英语产品征订单。　　在网友的跟帖中，多个地方的中学都在使用北京市仁爱教育研究所编写的这套教材。　　河北邢台学生家长：回来给孩子包书皮，打开一开，不是目录，先是一个出版说明，就是介绍他们的英语产品，书的背面也是广告，还有书里面还夹着一张彩页，也是卖光盘啊、磁带啊。　　这种说法，也得到了河南、福建多位初中英语教师的证实：　　教师：课本挺奇怪的，有点像营销一样的。个人觉得对这种东西会比较反感，作为我们教师也没什么办法。　　而河南的一名大学生小于说，当年读初中时，他们是第一届使用仁爱版英语教材的，早在那时候，英语教材中就有不少宣传配套教辅材料的内容：　　大学生小于：虽然说老师说你们想买买，不想买不买吧，但是为了成绩着想的话，学生肯定会配套全买下来。这种软强制的营销策略，我其实不太喜欢。　　不过，也有初中英语教师认为，只要教材内容好，且经过教育部审定，那么，这些“夹带藏私”的“小动作”，可以接受：：　　教师：首先说仁爱教材编得还可以，但是教辅资料，学生们可以选可以不选，无所谓的。　　一些学生家长也持这样的观点：　　家长：我觉得没什么不好。家长自己也不会教，如果有老师推荐，如果我的孩子学英语很吃力的话，可能会有这种想法。　　那么，仁爱版英语教科书中的插页内容，究竟是不是商业广告？义务教育阶段的教科书中，又该不该出现这些内容呢？　　昨天，记者就这一事件采访教材编写单位——北京仁爱教育研究所所长赵勇，但记者刚一表明身份，赵勇便匆忙挂断电话，随后，记者又多次发送短信表明采访意图，但截至发稿时，均没有与赵勇取得任何有效联系。　　不过，赵勇在此前接受《羊城晚报》采访时，曾对此事作出简短解释。报道中称，赵勇认为，教科书中的插页内容，并非广告，而是一种售后服务。而且，这些插页中所推荐的内容，也是教材。其它单位根据这本教科书编写的辅导材料，是教辅；而仁爱教育研究所自己编写的配套材料，则是教材的组成部分。　　中国传媒大学政法学院副教授张鸿霞表示，报道中提及的这种辩解，有些牵强：　　张鸿霞：广告法上规定就是商品经营者或者是服务提供者承担费用，通过一定的媒介和形式，直接或间接地介绍自己所推销的商品，或所提供的服务的商业广告。咱们这个教科书里的这个应该说，还算是比较明显的一种推销自己商品和服务的这种宣传方式，应当是属于商业广告的。　　张鸿霞说，义务教育阶段教课书中，不应该有这些商业广告内容，原有有三：　　第一，教科书它应该是传播知识的载体，而不能是一个传播商业信息的媒介。　　第二，广告，尤其是这个义务教育阶段教材中的广告，它其实是针对的未成年人，很多国家都禁止针对未成年人做广告，在教材上针对未成年人做广告就更不应该了。　　第三，它这个教材是政府免费发放的，使用过程中具有垄断性，它利用这种垄断的优势来做自己的服务和产品的广告，其实对其他经营者来说，也是一种不正当竞争。　　值得一提的是，这两天，全国人大常委会正在就《广告法》（修订草案）向社会公开征求意见，修订草案第四十条中，有这样的表述：不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册等发布广告。当然，这一禁止性条文，目前并未生效。　　事实上，教科书中出现广告，这已经不是第一次了。早在2004年，中国人民教育出版社与英国朗文出版集团合编的初中英语教材第三册中，就因第54课“网上购物”的课文中，多次提及并正面评价某一种品牌相机，且在文章显著位置配有该品牌相机照片，而备遭诟病。2012年，江苏教育出版社出版的小学四年级语文课本封面，也因为清晰地印有某医院的名称，而广受争议。　　张鸿霞表示，广告法修订草案中拟禁止教科书中插入广告，正是因为现实中多次出现这种现象：　　张鸿霞：以前的广告法里面没有特别明确地指出（禁止教科书中插入广告），导致现实生活中有这种钻法律空子的现象，广告法的修订加上这一条应该说也还是说非常有必要，也非常及时。　　仁爱版初一英语课本被指含有广告宣传，书内夹带宣传点读笔、录音带、词典等的活页广告，一则网帖，让人们将目光聚焦到课本能否发布广告的问题。(中新网 9月3日)　　众所周知，课本在教育中具有重要的作用，既是学生的必读物，也是老师传播知识的主导工具，它必须具备科学性、与严谨性。然而，近年来，课本频频出现错误，让望子成才的家长们担忧不已。　　令人愤怒的是，今日这则新闻曝出：仁爱版初一英语课本含有大量的广告宣传，曝光后，编者竟称是售后服务。对此，笔者不禁在想：这样毫无责任心的人，如何能成为课本的编者?　　课本出现了错误，理应闻过则改，可是有些编写者和出版商却以售后服务作为“托词”，这不是在搞笑吗?教育是一项公益事业，课本的编写与出版理应接受民众的监督。这既是教育的需要，也是严谨治学的态度和健全责任心的需要，更是对未成年人负责、对祖国未来负责的需要。否则，让辨别能力有限，人生观、世界观尚未形成的学生们留下“先入为主”的印象，可能再来纠正就困难了，只会误人子弟。　　教育系统本应是社会中的一方净土，却屡屡被“黑心”商人利用，如今连教师传道授业的课本都污秽了，试问孩子的将来、祖国的将来何在?　　因此，笔者认为，让教育“一尘不染”还需政府多作为，首先加强对课本编者的思想教育，提高责任心，让其不再为了一己私欲而误人子弟;其次相关监管部门要强化监管，严把课本内容关，严禁不符合标准的课本进入学校;最后，完善相关法规制度，让课本教材编写、出版等一系列程序处于社会监督之中，置于阳光之下。惟此，才能让学生健康茁壮成长，同时让家长“放心”。(长江网 倪倩)　　二、广东省教育厅为何放去管理职能　　广东省放去教材选用职能是被迫的，教育部要求广东接纳仁爱版英语。请看“上周六，央视《焦点访谈》曝光海南省教育厅和广东江门市教育局2013年秋季学期更换部分中小学教材版本一事。最新进展如何？罗伟其回应，江门仍会沿用原版本教材。他表示，关于义务教育阶段的教材使用，国家有相关明确规定，教材的选用应符合国家教育部及国家教育大纲的要求。根据流程，教育部等几部委每年都会出台国家教材目录，之后，省教育厅根据国家的目录，再结合地方的情况制定出本省教材目录，提供给市县。罗伟其表示，江门市中小学此前有两套版本的英语教材，为便于教学统一与交流进行整合，出发点是好的。但江门教材整合一直在走程序，现在还没有实施。“江门市教育局所做的评估准备方案，已提交给教育厅做备案审理，我们还没有审批。所以，我省将严格按照教育部2013年中小学教材不换版本的要求，省教育厅已经责成江门市教育局停止调整教材版本，仍沿用原版本教材。”罗伟其说。　　三、卑鄙的交易手段　　海南省教育厅和江门市教育局下架“仁爱版初中英语课本”是防贪腐，笔者了解，北京市仁爱教育研究所及所长赵勇以各种手段获得教材编写资格并强买强卖，通过上层管理人员乃至背后的“大老虎”所谓的关系获得教材编写资格，同样通过这些管理人员，强迫教育厅和各地教育局官员选用他的教材，省市教育部门的交流，一般有大区经理完成，通过大区经理录音，将录音交赵勇后制定销售方案........，大领导的就可想而之了。　　北京市仁爱教育研究所及所长赵勇采取以下手段强买强卖：　　一、在习近平总书记没上台前，赵勇通过公安系统、检察院和法院打击同行竞争对手，曾把无数国有和民营书业负责人送进监狱或法院，获得教辅市场的强买强卖资格。　　二、习近平总书记上台后公安系统、检察院和法院不敢为非作歹了，便采取交流一线教师的做法，把教辅价格提得虚高，销售折扣提得虚高。　　三、利用教辅经销商想赚钱的心理打击同行而实现利益最大化，经销商只顾配合北京市仁爱教育研究所打击同行，不配合北京市仁爱教育研究所打击同行，即取消经销商的代理资格，扣除保证金，到目前为止，北京市仁爱教育研究所已扣罚不同代理商5万、10万、几十万甚至上百万的保证金，这些有良知的经销商被赵勇搞得很悲惨。　　四、笔者随想　　仁爱教育作为唯一一家被国家教育部批准、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究机构，被国家和人民寄予厚望与信任，可他却把这种信任当作牟利的手段，真是可恨。正如网友们说的“教育是一项公益事业，课本的编写与出版理应接受民众的监督。这既是教育的需要，也是严谨治学的态度和健全责任心的需要，更是对未成年人负责、对祖国未来负责的需要。否则，让辨别能力有限，人生观、世界观尚未形成的学生们留下“先入为主”的印象，可能再来纠正就困难了，只会误人子弟。教育系统本应是社会中的一方净土，却屡屡被“黑心”商人利用，如今连教师传道授业的课本都污秽了，试问孩子的将来、祖国的将来何在?”然而我们不禁要问：发生了这么多的事情，各省管教育的领导及机构是怎么看的，怎么做的；国家管教育的机构和领导你们又怎么看？你们管理着这么大中国的教育，掌握着无数孩子的未来，掌握着国家未来的希望，你们是怎么做的？怎么想的？你们希望胡总怎么看？　　五、希望　　广东省教育厅和这些有良知的商人很委屈，最近新闻的报道给他们心里获得一定的安慰，但是教育毕竟是教育，怎么能让一个唯利是图、残害忠良等不良手段取得非法利益的野兽掌控广东教育呢？各省教育系统又敢怒不敢言呢？希望你们站出来，为中国的下一代，为实现伟大的中国梦而挺直腰杆，有良知的中国人，站出来吧，挺直腰杆，做一个好官，做一个好人！公安系统、检察院和法院系统由于强权迫使你们做哪些违背良心把重庆、湖北、江西等各地书界朋友送进监狱的警官、检察官和法官站出来吧，强迫你们做事的大官就是大贪官，他们在阻碍中国梦的进程。那些代理仁爱的代理商们还有书店你们要拒绝所有仁爱的代理，拒绝销售，总之，全民一起抵制来之这没良心的教育机构。反之让仁爱去把控他们看中的“肥肉”，让他们取代广东教育厅，然后慢慢取代各省教育厅，最后蚕食教育部，一步步毁掉中国的未来 。。。。。。。希望那些关注教育，关注孩子的家长们以及那些关注教育的爱心人士顶起来...........
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爸妈网( , )LV2：小学生
上次登录 16:45:46
『仁爱英语视频、领读与听力、Flash、七年级集合』等分享
LV2：小学生1
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各位布丁大家好，我好久没来论坛了，暑假到了小学的也要升到初中了，我特地分享给即将升初中的同学仁爱英语的七年级的集合——仁爱英语教学资源，课件可以用来预习很好的，七下的仁爱多媒体电子互动教科书，市场价几十元的，快点保存好。我再分享湘教版的课件、教案和学案吧，留着到时有用！
上次分享七、八、九、年级的仁爱英语的领读与听力和七、八、九年级的仁爱英语的视频还有一个Flash！是因为我的某种原因取消了，这次快点保存，不然被度娘删了。
1.如何使用七、八、九年级的仁爱英语领读与听力和多媒体互动电子教课书。
&先把需要的文件下载，后再解压，解压完毕之后就可以使用了。其实我不说，大家也会弄了，不过我还是要说一遍。解压完之后点进去就可以听领读或听力啦！多媒体电子教科书也是一样，解压就可以使用了，前提是你得是电脑还要安fish软件。
2.仁爱英语领读与听力和视频，以及七年级集合和湘教版资料下载地址
Eglish、2012秋季九年级（全年）、仁爱英语课文和单词mp3、仁爱英语八年级下册 领读与听力 课文+单词MP3 2014年春季适用、仁爱英语八年级上册课文领读、仁爱版八年级单词录音（上）、2013春季仁爱领读与听力MP3七下、仁爱英语2012版七年级上课文及单词领读MP3、仁爱英语Flash动画都在以下链接
链接:密码:afby
七年级集合——仁爱英语教学资源（里面有七下多媒体电子教科书)、湘教版资料都在以下链接
链接:密码:9qql
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※上的所有领读与听力和视频均由布丁提供或来自互联网,仅供学习和研究使用,不得用于任何商业用途。如有侵犯你版权的,请指出,我将立即更改！
※ Egilsh是视频，仁爱英语Flash动是七年级上册的，这两个文件都是布丁们提供的。
※&大家请下载或保存之后回复一下。
※&大家在下载的时候，是不需要下载百度云的，点击进去到文件夹最底层选择文件下载使用即可。
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学无止境 好好学习
上次登录 08:04:33
灰常感谢楼主分享，有需要的童鞋快来围观哦！
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LV4：高中生
上次登录 23:39:44
EMail:zhou_
LV2：小学生
上次登录 17:23:44
顶！！七八全套我都有都是新版的从老师那里搞到的，有没有九年级新版的仁爱资源？
LV1：幼儿园
上次登录 13:24:35
请问7年级的仁爱英语&可不可以分享下&
LV1：幼儿园
上次登录 13:57:23
楼主，请问下载到家教机后在哪里打开
LV1：幼儿园
上次登录 21:39:01
LV2：小学生
上次登录 15:35:59
渴望九年级
LV1：幼儿园
上次登录 15:24:57
已经不是最新版的了。要下载资料去仁爱官网下。
LV1：幼儿园
上次登录 06:09:02
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