教师讲解错误
错误详细描述：
先阅读理解下面的例题，再按要求解答：例题：解一元二次不等式x2－9＞0.解：∵ x2－9＝（x＋3）（x－3），∴ （x＋3）（x－3）＞0.由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有（1）或（2）解不等式组（1），得x＞3，解不等式组（2），得x＜－3，故（x＋3）（x－3）＞0的解集为x＞3或x＜－3，即一元二次不等式x2－9＞0的解集为x＞3或x＜－3.问题：求分式不等式的解集.
【思路分析】
根据有理数的除法法则“两数相除，同号得正，异号得负”，可得，再解不等式组可得分式不等式的解集．
【解析过程】
由有理数的除法法则“两数相除，同号得正，异号得负”，可知，解不等式组①得：无解，解不等式组②得：，故不等式的解集为.
若分式不等式小于0则等价于“分母和分子异号”； 若分式不等式大于0则等价于“分母和分子同号”.
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有理数的除法
华​东​师​大​版​七​年​级​数​学
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同号得正异号得负0与任何数相乘都得0.另外：1与任何数相乘都得原数-1与任何数相乘都得原数的相反数周团排名第一之【土豆】乐意为您解惑o(∩_∩)o ~如无疑问 麻烦采纳谢谢~解释意思两数相除同号得正异号得负并把绝对值相除不要太仔细的解释.我是初一新生,看到有不懂得不想留下疑问也不想问老师.只要用平凡的语言解释一下就行了.不用太专业_百度作业帮
解释意思两数相除同号得正异号得负并把绝对值相除不要太仔细的解释.我是初一新生,看到有不懂得不想留下疑问也不想问老师.只要用平凡的语言解释一下就行了.不用太专业
不要太仔细的解释.我是初一新生,看到有不懂得不想留下疑问也不想问老师.只要用平凡的语言解释一下就行了.不用太专业
有理数乘除法法则,【在有理数乘除时,负数乘除负数得正数,负数乘除正数得负数】在除法中,除了符号需要遵需以上规则,数字之间按照小学的自然数除法做.步骤,1、先根据除数 被除数判断得数的正负号
2、然后再使两个数的绝对值相除.有理数除法法则：两数相除，同号得（&&& ），异号得（&&& ），并把（&&& ）相除．0除以任何不等于0的数（&&& ）．
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有理数除法法则：两数相除，同号得（&&& ），异号得（&&& ），并把（&&& ）相除．0除以任何不等于0的数（&&& ）．
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