某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按气体流向，上述仪器组装时连接接口的顺序应是____接____，____接____．____接____，____接____．（2）装置乙的作用是____．装置丙的作用是____．（3）实验开始时，先通一会儿一氧化碳，然后再加热的原因是____．（4）实验前磁铁矿石粉末为2.9g，实验后测得乙、丙质量分别增加1.76g；和0.5g，则磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为____．（5）从环保的角度分析，该实验装置的缺陷是____．改进的措施是____．-乐乐题库
& 含杂质物质的化学反应的有关计算知识点 & “某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理...”习题详情
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某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按气体流向，上述仪器组装时连接接口的顺序应是A接D，E接F．G接H，I接B．（2）装置乙的作用是证明并吸收反应生成CO2．装置丙的作用是除去混在CO中的CO2．（3）实验开始时，先通一会儿一氧化碳，然后再加热的原因是防止CO与空气混合加热后爆鸣或爆炸．（4）实验前磁铁矿石粉末为2.9g，实验后测得乙、丙质量分别增加1.76g；和0.5g，则磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为80%．（5）从环保的角度分析，该实验装置的缺陷是缺少尾气处理装置．改进的措施是在C处放一盏燃着的酒精灯．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按气体流向，...”的分析与解答如下所示：
（1）要得到纯净干燥的一氧化碳，首先要通过澄清石灰水除去一氧化碳中的二氧化碳，然后通过浓硫酸除去一氧化碳中的水分，因此装置连接顺序应是A、D、E、F、G、H、I、B．（2）装置乙和丙中都盛有澄清石灰水，但乙和丙装置的不同点在于C和E，E导管可以连接下一个装置将气体导入，故丙装置是用来除去一氧化碳中二氧化碳的，乙装置是用来检验并吸收二氧化碳的．（3）一氧化碳具有可燃性，加热或点然一氧化碳与空气的混合物可能发生爆炸，因此CO还原四氧化三铁实验开始时要先通一会一氧化碳，排净装置内的空气．（4）乙装置增加的1.76g是生成的二氧化碳的质量，根据一氧化碳还原四氧化三铁的化学方程式4CO+Fe3O4&&△&&.2根据二氧化碳的质量可求出四氧化三铁的质量为2.32g，进而求出铁矿石中四氧化三铁的质量分数为80%．（5）因为一氧化碳还原四氧化三铁实验结束时还要继续通一氧化碳直到玻璃管冷却，一氧化碳有剧毒，不能直接排放到空气中，因此装置中需要有尾气处理装置，防止逸散到空气中污染空气．
解：（1）得到纯净干燥的一氧化碳应先纯净后干燥．（2）澄清石灰水的作用有检验二氧化碳和吸收二氧化碳两个作用．（3）一氧化碳还原铁矿石的步骤是实验开始先通CO，实验结束时还要通一会CO．（4）根据化学方程式中生成物CO2的质量可求出反应物Fe3O4的质量（5）一氧化碳有剧毒，不能直接排放到空气中，可用点燃法除去．故答案为（1）A、D、E、F、G、H、I、B（2）证明并吸收反应生成CO2．除去混在CO中的CO2（3）防止CO与空气混合加热后爆鸣或爆炸（4）80%（5）缺少尾气处理装置；在C处放一盏燃着的酒精灯．
本题是一道综合实验题，关健是搞清实验原理及每一装置及试剂的作用，连接好实验装置．
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某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按...
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经过分析，习题“某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按气体流向，...”主要考察你对“含杂质物质的化学反应的有关计算”
等考点的理解。
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含杂质物质的化学反应的有关计算
含杂质物质的化学反应的有关计算【知识点的认识】含杂质物质的化学反应的有关计算是指在实际生产中，所用的原料或产物一般都含有杂质，在利用化学方程式进行计算用料和产量时，由于化学方程式表示的是纯净物质之间的质量关系，而不表示不纯物质之间的质量关系；故计算时一定考虑到杂质的问题（即不纯物质和纯物质之间的相互转化问题）．不纯物质的质量与纯物质的质量的相互转化方法及纯度的计算公式是：例题：用1000t含氧化铁为80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？审题：首先要找到有关的反应的化学方程式（即Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2）、已知量（即1000t、80%、96%）、未知量（生铁的质量）；然后，要弄清楚不纯物质与纯物质之间的联系（即赤铁矿～氧化铁～铁～生铁）；最后，根据化学方程式计算的步骤、格式（或者根据质量守恒定律和化学式的计算技巧），结合着不纯物质和纯物质之间的相互转化方法，细心地进行计算即可．具体的解法介绍如下三种：1．分步计算法：2．综合计算法：3．元素质量守恒法：【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设有关含杂质物质的化学反应的有关计算的问题情景或图表信息等，来考查学生对含杂质物质的化学反应的有关计算的方法、步骤和格式的理解或掌握情况，以及对不纯物质的质量与纯物质的质量的相互转化方法、纯度的计算公式、铁的冶炼原理、一氧化碳还原氧化铁、化学方程式的书写和意义、根据化学方程式的有关计算等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等；并且，经常将其与这些相关知识等关联起来，进行综合考查．命题方式就是结合着这些相关知识等来设计相应的综合性题目，让学生通过分析、推断和探究，来选择或解答有关含杂质物质的化学反应的有关计算的实际问题，或者是对所给的有关含杂质物质的化学反应的有关计算进行科学的判断，等等．题型有选择题、填空题、实验探究题、计算题；并且，主要以计算题的形式出现．中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的问题情景或图表信息的能力，对有关含杂质物质的化学反应的有关计算及其相关知识的理解或掌握情况，以及运用它们来探究和分析解决实际问题的能力等．特别是，有关含杂质物质的化学反应的有关计算、不纯物质的质量与纯物质的质量的相互转化方法和有关纯度的计算是历年来中考命题的热点，当然也是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解有关含杂质物质的化学反应的有关计算的方法、步骤和格式等相关知识；然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，特别是有关化学方程式的书写和意义、不纯物质的质量与纯物质的质量的相互转化方法，以及根据化学方程式计算的方法、步骤和格式等，细致地阅读、分析题意，联系着生产、生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．
与“某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验．要求：（1）与Fe3O4反应的CO需纯净干燥：（2）除去尾气中的CO；（3）检测出所用磁铁矿的纯度（假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分）（1）如果按气体流向，...”相似的题目：
小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．（1）下面是实验桌上摆放好的实验用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称&&&&；所缺药品是&&&&；（2）写出实验室制二氧化碳气体反应的化学方程式：&&&&；（3）如图是小明实验时的主要操作步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）&&&&，其中操作有误的是&&&&．正确做法是&&&&．（4）小明设计的实验装置还能制取你学过的&&&&气体（填名称），该反应的化学反应方程式为&&&&&2H2O+O2↑．（5）空气中二氧化碳的含量增多，会引起全球变暖的温室效应．你认为，为保护人类赖以生存的地球，从自己做起，我们自己能采取哪些措施以减缓大气中二氧化碳含量的增加？&&&&．（6）小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度，可以有效地提高蔬菜的产量．他计划用石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参与反应）做原料用化学实验室制二氧化碳的反应，向自家的蔬菜大棚补充CO2．经测算，小明准备每天向大棚中输入88gCO2，他至少需要含杂质20%的石灰石多少克？
把25克含杂质20%的石灰石放人100克稀盐酸中，充分反应（假设盐酸足量，且杂质不溶于水，也不能跟酸反应）．求：反应后生成二氧化碳多少克？&&&&
高温煅烧多少克含杂质（杂质不参加反应）20%的石灰石可生成氧化钙280g？&&&&
“某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理...”的最新评论
该知识点好题
1菱湖是湖州养鱼重点地区之一．在夏天为了解决鱼塘中氧气不足的问题，养鱼师傅向鱼塘中撒一种主要成分是过氧化钙（CaO2）的微黄色的固体．小燕同学回家后查阅资料，知道CaO2与水反应的原理是：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．（1）水中的溶解氧进入鱼鳃的毛细血管，通过血液循环运至每个细胞，在细胞内用于氧化分解有机物，释放&&&&，满足生命活动的需要．（2）CaO2与H2O反应不仅可解决鱼塘中氧气不足的问题，而且生成的氢氧化钙在水产养殖中也有一定的作用，请你说出氢氧化钙在水产养殖中的一项作用&&&&（3）取该质量分数为50%的CaO2990克投人鱼塘中能产生多少升氧气？（注：在当时温度下氧气的密度为1.43克/升．假设样品中其它成分与水不反应．）
2工业上生产的生石灰里常混有少量碳酸钙（不含其它杂质）．为测定生石灰中氧化钙的纯度，取50g样品，在高温条件下完全反应，生成2.2g气体，则样品中氧化钙的纯度为&&&&
3炼铁时有下列一些矿石（括号内是该矿石所含的主要成分）．若测定其中杂质的百分含量均相同．从环保和产率看，你选择的优良矿石是&&&&
该知识点易错题
1世界上因锈蚀每年损失钢铁约为产量的20%～40%．现要测定锈蚀的钢铁中铁单质的质量分数，请回答下列问题．（1）配制200g14.6%的稀盐酸，需要如图标签浓盐酸的体积是&&&&．（2）取l&1.5g表面锈蚀的钢铁样品，用砂纸轻轻擦去表面的铁锈，进行如下实验．①把擦去表面铁锈的钢铁样品，加入烧杯中，再加入lOOg&14.6%稀盐酸恰好完全反应后，得到滤液和滤渣，写出发生反应的化学方程式为&&&&②上述反应生成气体的质量（x）比例式是&&&&③原样品中单质铁的质量分数为&&&&（精确到0.1%）④若把反应后溶液蒸发掉10.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数是&&&&⑤若建设地铁需要钢材4万吨，假设钢材的含碳量为O．5%（不含其他杂质），用含氧化铁80%的赤铁矿来炼制，则需要赤铁矿的质量为&&&&．
2用煅烧石灰石的方法制取生石灰．现有100t石灰石（含杂质20%），煅烧过程中石灰石会有10%的损耗，最终可以得到含杂质10%的生石灰的质量为&&&&
3含有杂质的氧化铁粉末100g在高温下与一氧化碳充分反应（杂质不参加反应），反应后称得固体质量为76克，则不纯的氧化铁粉末中氧化铁的质量分数为&&&&
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八年级科学下册 化学式计算化学方程式书写及计算专题（二） 浙教版
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3秒自动关闭窗口化学计算题——1、100t含70%的磁铁矿（主要成分是Fe3O4）,问含铁多少吨?_百度作业帮
化学计算题——1、100t含70%的磁铁矿（主要成分是Fe3O4）,问含铁多少吨?2、某氧化物分子式为RO3，已知R元素与氧元素的质量比为2:3，求R的相对原子质量?
Fe3O4中Fe 的质量分数72.4%铁的质量 100t*70%*72.4%=50.7tRO3 R:3O=2:3 ,O=16R=32
2.设R的原子质量为X则：X/16*3=2/3
Fe3O4中Fe 的质量分数求出，然后100*70%*Fe3O4中Fe 的质量分数就是铁的质量铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式____.2Fe+3CO2．（2）通过上述方法得到的是生铁，请写出另一种铁合金的名称____．（3）铁矿石的种类很多，例如磁铁矿（主要成分Fe3O4）、黄铁矿（主要成分FeS2）及上述的赤铁矿等．请分析用于炼铁的优质铁矿石应该具有哪些主要特点（写出两点即可）．-乐乐题库
& 铁的冶炼知识点 & “铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属...”习题详情
234位同学学习过此题，做题成功率69.6%
铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿&（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO .2Fe+3CO2．（2）通过上述方法得到的是生铁，请写出另一种铁合金的名称钢．（3）铁矿石的种类很多，例如磁铁矿（主要成分Fe3O4）、黄铁矿（主要成分FeS2）及上述的赤铁矿等．请分析用于炼铁的优质铁矿石应该具有哪些主要特点（写出两点即可）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2006-大连
分析与解答
习题“铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式____.2Fe+3CO2．（2）通过上述方...”的分析与解答如下所示：
（1）氧化铁和一氧化碳反应能生成铁和二氧化碳；（2）生铁和钢都是铁的合金；（3）选择铁矿石时应该考虑多种因素．
解：（1）氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO&高温&.2．（2）生铁和钢都是铁的合金．故填：钢．（3）用于炼铁的优质铁矿石应该具有的特点是：铁矿石中含铁元素的质量分数高；铁矿石在冶炼过程中，造成的污染小．
本题主要考查冶炼金属和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
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铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式____.2Fe+3CO2．（2）...
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经过分析，习题“铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式____.2Fe+3CO2．（2）通过上述方...”主要考察你对“铁的冶炼”
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铁的冶炼【知识点的认识】铁的冶炼是从铁矿石中将铁还原出来的一个复杂过程．如图所示：具体的铁的冶炼情况如下：1．反应原理是在高温条件下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳作还原剂，从铁矿石中将铁还原出来（即Fe2O3+3CO高温?2Fe+3CO2）．2．主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气．其中，铁矿石主要有赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、菱铁矿（主要成分是FeCO3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）等；焦炭的主要作用是提供热量和产生还原剂CO；石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅等杂质转变为炉渣而除去．3．主要设备是高炉．如图所示：4．涉及到的反应（以赤铁矿为例）有：（1）焦炭燃烧产生热量并生成还原剂，即C+O2点燃?CO2，CO2+C高温?2CO．（2）氧化铁被CO还原成铁，即Fe2O3+3CO高温?2Fe+3CO2；（3）SiO2与CaCO3分解产生的CaO反应生成硅酸钙，即CaCO3高温?CaO+CO2↑，CaO+SiO2=CaSiO3（炉渣主要成分）．5．产物为生铁（主要为Fe、C合金）、滤渣（主要含有CaSiO3）和高炉气（主要含有CO）．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对铁的冶炼的原理、原料、设备、涉及的反应、和产物的理解或掌握情况，以及对金属元素的存在及常见的金属矿物、金属冶炼的原理、氧化还原反应、常用的还原剂、碳和碳的氧化物的化学性质、石灰石的化学性质、化学方程式的书写、质量守恒定律、含杂质物质的化学反应的计算、环境的污染、酸雨的产生等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等；并且，经常将其与这些相关知识等关联起来，进行综合考查．铁的冶炼是历年来中考命题的热点；命题方式是根据碳和碳的氧化物的化学性质、石灰石的化学性质、氧化还原反应的原理、常用的还原剂、酸雨的产生、化学方程式的书写、质量守恒定律、含杂质物质的化学反应的计算等来分析、推断、探究、选择或解答有关铁的冶炼原理、原料、设备、涉及的反应、和产物及其有关计算等实际问题，或者是反过来考查，或者是对所给的有关铁的冶炼的某些表达进行科学地判断，等等．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的实验、问题情景或图表信息的能力，对铁的冶炼及其相关知识的理解或掌握情况，以及运用它们来探究铁的冶炼和分析解决实际问题的能力等．特别是，以赤铁矿为例来考查铁冶炼的全过程及其有关的计算，还有用黄铁矿炼铁会生成二氧化硫造成空气的污染等，是近几年中考的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解铁的冶炼的原理、原料、设备、涉及的反应、和产物及其相关知识等；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．
与“铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．（1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式____.2Fe+3CO2．（2）通过上述方...”相似的题目：
图甲是一氧化碳还原氧化铁的装置，图乙是炼铁高炉示意图．下列叙述中错误的是&&&&高炉炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量高炉炼铁原理是：3CO+Fe2O3&高温&.2甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯乙图中生铁出口应低于炉渣出口
用赤铁矿（主要成分为&Fe2O3）为原料，炼铁的主要化学方程式是&&&&&2Fe+3CO2．
加快鄂城钢铁公司的发展对振兴我市乃至我省的经济十分重要，生铁是通过冶炼铁矿石得到的．炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高，而且要求含“有害元素”少．常见的铁矿石有：磁铁矿、菱铁矿（主要成分是FeCO3）、黄铁矿（主要成分是FeS2）．（1）其中理论上最适合炼铁的两种矿石为&&&&；理由是&&&&．（2）以赤铁矿石为例，写出生铁冶炼主要原理的化学方程式．&&&&&2Fe+3CO2．
“铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属...”的最新评论
该知识点好题
1某化学兴趣小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物成分进行探究．经初步分析：无色气体A不含有单质气体，黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种．高炉炼铁的原理为：Fe2O3+3CO&高温&.2，请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式：&&&&&CO2、CO2+C&高温&.2，也可能有未反应的&&&&．乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况：假设一：只含有铁．&&假设二：只含有&&&&．&&假设三：以上两种物质都含有．【实验与探究】（1）为验证甲组的猜想，大家按如图示进行实验（箭头表示气体流向）：当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中灼热的氧化铜变红，可以确定无色气体A的成分为：&&&&，Ⅱ中浓硫酸的作用是：&&&&．（2）为验证乙组中假设三成立，大家用物理和化学两种方法来进行探究
假设三成立
取少量黑色粉末B于试管中，加入过量的稀盐酸
假设三成立写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式：&&&&．【交流与反思】在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷，请指出来&&&&．
2铁是使用非常广泛的一种金属．（1）炼铁厂常用赤铁矿石（主要成分为氧化铁）和一氧化碳反应冶炼生铁，该反应的化学方程式为&&&&&2Fe+2CO2．（2）根据如图所示的转化关系回答问题：①若它为非金属单质，则该反应的化学方程式为&&&&；②若它为金属单质，则它的金属活动性比铁&&&&（填“强”或“弱”）．（2）自行车是很便捷的交通工具，为防止铁制链条锈蚀，应采取的措施是&&&&．
30类的生活和生产离不开金属，4们要合理开发利用金属及其矿物资源．（1）本溪是一座钢铁之城，请6写出以赤铁矿（主要成Fe2O3）为原料炼铁的化学方程&&&&&2Fe+3CO2；（2）最近，本溪满族自治县发现了含“镓”的金属矿种．右图是镓在元素周期表中的部分信息，则镓的相对原子质量是&&&&；（3）金属资源的储量有限，而且不能再生，因此要加强废旧金属的回收．回收废旧手机中的金属材料有何意义？（答出两点即可）
该知识点易错题
1以下说法（或做法）中正确的是&&&&
2（1）下列所示的粒子结构示意图中，属于同一种元素的是&&&&（填序号）．（2）金属材料在生产、生活中应用非常广泛．①钢铁是重要的金属材料，它属于&&&&（填“纯净物”或“混合物”）．②工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶炼铁，其反应的化学方程式是&&&&&2Fe+3CO2．③某同学为了验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动顺序，设计了如下一组实验：A、将锌片浸入稀硫酸溶液中；B、将铜浸入稀硫酸溶液中；C、将锌片浸入硫酸亚铁溶液中．该组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，需要补充一个实验才能达到目的，你认为应该补充的实验是&&&&．
3观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．（1）根据如图的应用实例，可知金属具有的物理性质有&&&&．（2）在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类&&&&；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为&&&&&2Fe+3CO2．（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为&&&&．
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