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你可能喜欢书香班级读书计划初一（4）班发布日期：访问次数:
书香班级读书计划
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&初一（4）班
指导思想：
书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开人类知识和理想大门的金钥匙。因此，在本学校我们结合学校的营造书香校园设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多书本上学不到的东西，更加丰富学生的课余生活。让书成为每一个学生的好朋友。
读书目标：
每一个孩子都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍和博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
读书口号：
我读书，我快乐
读书活动措施：
（一）、环境营造
“名言警句”
3、汤姆·索亚历险记三国演义。
（二）合理安排阅读时间：
2、每天131
3、周日在家自觉看课外书一本，并做好读书笔记。
（三）、加强阅读评比：
1、自己制定读书计划，摘录所读书的书名。
2、把每本读过的书，自己写读后感，定基在班上评比。
3、评比“读书之星”，每周一次，发奖品鼓励。
4、定期到阅览室看课外书（杂志），班主任定期开展好书推荐，指导学生作读书笔记。
5、开展“读后感”比赛。本学期准备在班级里推荐一些名著，开展读后感比赛，评选一、二、三等奖，再送学校参加比赛。
6、在班级里开展“我读书，我快乐”的读书小报比赛，提高学习的阅读兴趣，为读书活动增添色彩。
7、看吴健雄女士的生平经历，弘扬“健雄”精神，开展“我能做什么？”征文评比活动。
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科教新城南郊中学
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&初一（4）班
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&班主任&&曹英韩冬芳的BLOG
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&&亲子读书计划
08:53:34 &
光阴给我们经验，读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书，我们全家一致决定，开展家庭亲子读书活动，并相约持之以恒。
&&&& 一、读书目标：让阅读成为生活的习惯，可以在晚上和节假日的空闲时间，和孩子一起读书，慢慢让孩子热爱读书，习惯读书。
&&&&二、读书书目：经老师推荐和个人整理，陈潇一现拥有并计划读书有《一百条裙子》、《骑鹅旅行记》、《雪豹悲歌》、《再被狐狸骗一次》、《斑羚飞渡》《戴银铃的长臂猿》、《最后一头战象》、《鸟奴》、《第七条猎狗》、《皮皮鲁和病菌老大》、《克隆皮皮鲁》、《舒克和贝塔》、《大灰狼罗克》、《名人故事》，以及各种童话、睡前故事等。计划订阅《小学生作文》等优秀期刊。爸爸近期以阅读《明朝那些事》为主要书目，妈妈近期以阅读《易中天精品集》为主要书目，以及自己专业书籍学习为主，和孩子一起阅读。
&&&& 三、读书时间：周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半小时。
&&&& 四、& 读书成效：读书要认真，陈潇一要做到能简单复述读书内容，能明白故事含义，能写简单的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作则，读书时间不开电视电脑，不干无关事务，要求能写出读书笔记、读后感。建立专门的摘抄本，读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来，注明时间、出处。
&&& 五、读书奖励：设计每月读书表格，每天按时、有效完成读书计划的，书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的，可满足合理要求一个。
&&& 希望通过我们的亲子读书计划，能让陈潇一养成爱读书的好习惯，培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性，也促进他在学习上有所进步。
&&文章评论
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[匿名教师]人人网 - 抱歉
哦，抱歉，好像看不到了
现在你可以:
看看其它好友写了什么
北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱：wlwh@··
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：&&&&&&&&&&&&数学教师读书计划
<meta name="description" content="数学教师读书计划:书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要,数学教师读书计划" />
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数学教师读书计划
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：&要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。& 这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的倡议，捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！为成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。特制定2008年个人读书计划。一、我的读书目标：1、努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。2、每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。3、努力通过读书开阔自己的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。二、我阅读内容内容、1．重点阅读: 《柳州教师培训读本》 《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2．准重点阅读：《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》《赏识你的孩子》《细节决定成败》三、 读书活动的主要措施：1、除了研读教育理论书籍《柳州教师培训读本》《给教师的一百条新建议》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》我还将积极阅读以下杂志：《小学数学教学设计》、《读者》。：2、积极参加学校组织的各项读书活动。3、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。4、主动与同事交流，讨论读书体会心得。5、每天确保半小时到一小时的读书时间。6、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。7、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。8、每晚睡觉前读20分钟。让阅读成为一种习惯。 四、时间安排 （一、二月份）1、制定读书活动方案，参加学校读书活动的启动仪。2、利用寒假阅读《柳州教师培训读本》。（三、四、五月份）三月份：研读《柳州教师培训读本》的第一章《教育政策》和第二章《教育法规》；四月份：研读《柳州教师培训读本》的第三章《教育理论》；五月份：研读《柳州教师培训读本》的第四章《教育实践》和第五章《师生楷模》；每月必读《小学数学教学设计》《读者》（六、七、八月份）六月份：提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。七月份：利用暑假，自我阅读《陶行知教育名篇》。八月份：利用暑假，自我阅读《给教师的新100条建议》。每月必读《小学数学教学设计》《读者》（九、十、十一月份）九月份：1、重点阅读《陶行知教育名篇》一书，参加学校&读书沙龙&活动《陶行知教育名篇》大家谈。2、 参加教研组组织开展的小组读书活动。十月份：1、重点阅读：《给教师的新100条建议》一书，参加学校的&读书沙龙&活动&&&快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师&论坛。2、参加学校举行的&我阅读，我快乐，我阅读，我成长&读书征文比赛。十一月份：1、参加学校的&读书沙龙&活动&&我身边的教育名篇。2、参加学校&教师阅读年&考试。3、参加教研组组织开展的交流为主的读书活动,畅谈自己读书的心得体会，并联系自己，讲一个自己亲身经历的教育故事。每月必读《小学数学教学设计》《读者》（十二月份）1．参加全市教师阅读考试。2．参加学校读书总结会暨年度读书人物评比表彰活动。3、整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。每月必读《小学数学教学设计》《读者》。
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