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可能有帮助新概念英语第一册怎么学？
来源：上海新东方 杨芮
摘要：新概念英语第一册怎么学？可能大家对新概念英语第一册有很多类似这样的误解，比如第一册太简单了、买了电子辞典不用再买什么工具书、每天拿3个小时来看英语时间已够多等等，新东方在线在这里为大家详细解答！
　　怎么学？可能大家对第一册有很多类似这样的误解，比如第一册太简单了、买了电子辞典不用再买什么工具书、每天拿3个小时来看英语时间已够多等等，新东方在线在这里为大家详细解答！　　由蜚声世界的教学专家L.G.Alexander() 编著的《新概念英语》系列教材，自问世以来，使数以千万计的学习者得到了实实在在的帮助。在现阶段，随着人们对于英语的逐渐重视，学生学习英语出现低龄化趋势，而成年人也因为生活或工作的需要，则重新坐进了新东方的课堂，打算一切从“新(概念)”开始。　　那天，在教学中心教完《新概念英语》第一册的公开课后，一位家长领着一个男生找到我，说自己的孩子今年14岁，在看完第一册的课本之后，直呼“简单”，并强烈要报第二册的班。可是，家长怕孩子年纪小，不扎实，所以才问我该如何选择。　　我对那孩子说：“咱们先不忙决定报什么班，你先给我翻译个句子吧，是第一册上很普通的例子。”孩子听后，不屑，并说：“你只管讲喽！”“在教室的中间，正有一个小男孩在哭泣。这句话该用英文怎么说呢？”我向他抛出了考验。刚听过句子，机灵的孩子眨着小眼睛，不假思索的答道：“There is a little boy is crying in the middle of the classroom.嘿，这还不简单？”果然，性急的小家伙一下子就落到了“陷阱”里。　　我让他再复述一遍刚才的答案，眼高手低的他在嘴里又念了遍那句子。猛地，他醒悟道：“错了，多加了个is ，应该是There is a little boy crying in the middle of the classroom.”“要知道，这个句子是在学到第一册33课左右时就要会造的哦。”我提醒着他。　　由这个例子为引发点，随着和小男孩聊天的深入，我发现，在他身上所出现的某些状况具有许多的共性特征。因而，我把它们条理化并加以总结，罗列出以下几点误解和点解。　　误解一：第一册太简单了，我要难的！　　点解：很多初中班以及多年与英语未曾谋面的朋友，在匆匆翻看了一册课本后，便发出了上述的感慨，在未经实情测验的情况下，雄心满怀的报了难度更高的其他班级。　　对于这些朋友，笔者很能佩服他们勇于挑战自我的精神，但是，在没有弄清自己脑中的“食粮储备”以前，请先结合第一册课本考量一下为妙。比较简易的检查方法是：请先做第一册书上145页的中段测试题(此练习是对书中前72课重要知识点的测验)。如果此段练习考查准确率能达到95%，请接着分别翻开第83课，第91课，第101课，第103课，第117课，第121课，第129课，第133课，第137课和第141课(以上皆为第一册后半部分的重点课。它们分别考查的是：现在完成式；一般将来时；直接引语和间接引语；反义疑问句；宾语从句；过去进行时和过去完成式；定语从句；情态动词；条件状语从句以及被动语态)。如果你能够只看课文旁边的参考译文，把这些中文句子翻译为英文(不要求与原课文逐字相同，意思相仿即可)，发音做到清晰准确并且正确率在95%以上，则笔者会强烈推荐你选报其他课程。因为，这个结果证明你的双翼已完全可以飞跃第一册的天空了。反之，如果你的检测结果没有达到上文的推荐标准，出于对学习前途的考虑，咱们还是戒急戒躁，从“一”开始吧。毕竟，在你没有学会走路之前请不要去学跑步，不然，在匆忙赶路中会跌的很惨啊。　　(此外，为了更好的检测学习的效果，你也可以试着完成上海新东方学校《新概念》学习伴侣网络课程中的相关练习，从而对于知识点进行一个翔实的认知)　　误解二：学“新概念”，我买了电子辞典，不用再买什么工具书啦！　　点解：电子辞典固然是目前“新学习时代”的宠儿，但是，你的电子辞典能符合学习英文的需要么？　　笔者认为，一台好的电子辞典要具备以下三方面的内容和功能：　　第一， 要整本收录了《牛津高阶英汉双解词典》或《朗文活用英汉双解词典》(一般收录该两本词典的电子辞典都是经过牛津大学出版社或朗文出版有限公司授权的权威版本)。　　这两本词典，无论是词条编排还是例句和文法的解释，都是“经典 + 权威”。整本收录该词典的电子版本，可以方便的查找相关词条和文法，并且，还有派生词可供联想记忆。需要特别提醒的是“双解”二字，因为，英语的学习提倡“用英语思考英语”，“双解”的出现，无疑会给你用“英语”解释“英语”提供一条“地道”的红地毯，任你信步。　　第二， 要有真人发音功能。 笔者曾看了本文开篇提到的那个男生的电子辞典。虽然该知名品牌卖的很火，但是一按发音键，很明显的机械发音塞入耳朵。如果英语口语的练习公式是“模仿 + 反复”的话，我们所要模仿的对象一定要经过遴选。机械发音不仅语调死板而且不符合正常的发音规则，因而，对于初学英语的人士，一定在购买时要留心辞典的发音功能。这样，你闲暇之余，可以随时拿出电子辞典，把自己在《新概念》课文中的疑惑词汇拿到电子版的辞典上“走一遭”，同时，可以多问自己几个“为什么”，比如：为什么课文中说“好”这个词要用“good”，我把它换成“nice”“well”“fine”或者“smart”可以么？　　第三， 要有复习和储存词库功能。“温故”从而“知新”，这是一条亘古不灭的真理。在新概念中遇到的“星级词汇”，在平时阅读中见到的“高频词汇”，你都可以利用电子辞典的存储功能将之收入囊中，然后利用自己的“边角料”时间，进行有步骤有计划的复习巩固。在新概念的第一册中，我们的基本词汇是850个左右，但是老师会在授课的过程中另外补充相关的附加词汇300多个，这样的话，1200个左右的词汇背诵量，对于初学英语的你来说，也是个不小工作量哦。如果你利用电子辞典的复习储存功能，就可以随时进行巩固了，对于“sensational”“mechanic”“refrigerator”这样的一册难记词，你也就可以轻松应对了。　　笔者曾试用过多个品牌的电子辞典，确实发现过能具备以上所提到的三个主要功能的品牌，但是唯一的缺点是——价格偏高，大概是1500元人民币左右。对于普通的学员，在物质能力暂时达不到的情况下，笔者还是强烈推荐去正规书店，购买一本“牛津”或“朗文”的纸质辞典吧。(注意：有些学员为了图省钱，会去购买便宜的盗版词典，要提醒的是，英语的学习是讲求精确性的，盗版词典经常会出现错字，错版，模糊不清等问题，请各位要三思！)毕竟，在没有电源动力的情况下，纸质的辞典才是你我最贴心可靠的朋友。　　误解三：每天我拿3个小时来看英语，够多的啦！　　点解：现今，有很多学生朋友经常分割自己的时间，而“误解”中所说的那句话，就是典型的例子。需要说的是，英语，它是一门语言，而非你我目前要研究的学科。语言的习得认知和掌握应该贯穿在我们生活的每时每刻。生活每天在继续，而语言就正是在生活的脉搏中才能显现自己的生命力啊。所以，从此刻开始，我们要摒弃英语“分割时间论”，把感知英语的任务从头发梢一直落实到你的脚后跟。对于初学新概念一册的朋友，迈出新东方的教室并不代表你今天英语任务的完成，相反，出了课堂，你才真正来到了一个复习认知的大舞台啊。吃饭时，想想看，“米饭”“稀饭”“番茄”“马铃薯”“汤匙”等等这些眼睛可以看到，嘴巴可以吃到，手可以摸到的单词都该怎么说呢？每天给自己一些类似的测试，相信，这种复习会在你的生活点滴中形成条件反射，从而积极的配合你的“新东方”激情之旅哦。　　以上就是在笔者和学生进行对话中所感悟到的三方面问题的点解。从中，我也一直会叮嘱学生们：语言的学习，是扎实和稳步的过程，任何的浮躁和眼高手低都是行不通的。如果语言的学习是一次徒步的旅程，那么，作为任课教师，我真诚的祝福所有在“新概念”站点起程的朋友们，一路顺风！
责任编辑：shenyueyue
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97第1_2章_新概念力学_习题详解_赵凯华版
第一章；1-1已知质点沿x轴周期性运动，选取某种单位时其；t,求t=0,3,6,9,12s时质点6；dv?2?dx???；解：位移Δx=x(t)-x(0)=3sint,速；?cost，加速度a?；dt126dt266；1-2已知质点位矢随时间变化的函数形式为；???；r=R(cos?ti+sin?tj)；求：（1）质点轨迹，（2）速度和加速度，并证明其；∴质
第一章1-1 已知质点沿x轴周期性运动，选取某种单位时其坐标x和t的数值关系为x=3sin的位移、速度和加速度。?t,求t=0,3,6,9,12s时质点6dv?2?dx???解：位移Δx=x(t)-x(0)=3sint, 速度v=??sint，对于不同的时?cost，加速度a?dt126dt266 1-2 已知质点位矢随时间变化的函数形式为???r =R(cos?ti+sin?tj)求：（1）质点轨迹，（2）速度和加速度，并证明其加速度总指向一点 解：（1）x =Rcos?t，y=Rsin?t，x2+y2=R2，∴质点轨迹是圆心在原点的圆????dr
v???R(?sin?ti?cos?tj)dt????dv?2（2）a????R(cos?ti?sin?tj)?2r方向恒指向圆心dt1-3 在一定单位制下质点位矢随时间变化的函数数值形式为???2r?4ti?(2t?3)j求（1）质点轨迹，（2）从t=0到t=1的位移，（3）t=0和t=1两时刻的速度和加速度。 解:（1）x=4t22故x≥0，y≥3，质点轨迹为抛物线的一段（见右图）?????????（2）(0)?3j,r(1)?4i?5j,Δr?r(1)?r(0)?4i?2j,大小为?2Δr=42?22?2m。与x轴夹角??tg?1?26.6?4??????dv????dr（3）v??8ti?2j,a??8i?a?a?8m/s2方向沿x轴正向v(0)?2j，大小为dtdt????v(0)?v(0)?2m/s，方向沿y轴正向；v(1)?8i?2j, 方向：与x轴夹角a?tg?12?14? 81-4 站台上一观察者，在火车开动时站在第一节车厢的最前端，第一节车厢在Δt1=4.0s内从他身旁驶过。设火车作匀加速度直线运动，问第n节车厢从他身旁驶过所需的时间间隔Δtn为多少。令n=7，求Δtn。解：火车初速v0=0，加速度为a，每节车厢长为l，第一节车厢经过观测者所需时间为Δt1=t1=4s, 第1节至n节车厢经过观察者所需总时间为tn，显然：1l1=l=at12,2121?tn?nt1?nΔt1， ln=nl=at12=2tn2t1故第n节车厢经过者所需时间为：Δtn=tn?tn?1=令n=7?n?n?1Δt1?4n?n?1??Δt7=4×（7?）?0.785s1-5 一球从高度为h处自静止下落。同时另一球从地面以一定初速度v0上抛。v0多大时两球在h/2处相碰？ 解：[法一]：因两球的重力加速度均为g朝下，故以上球为参照系。两球自出发点至相碰点所费时间为t=hgh?h12????gt?等价地，相当于下球以v0=?gh。t?22?12h?S?gt???下22?1h?S?vt?gt2?0上?22?hh,v0t?h,?v0??gh。 gt[法二]：?t?1-6 一球以初速v0竖直上抛，t0s后在同一地点以同样速率向上抛出另一小球。两球在多高处相遇？y??v0t??1211gt,t?t??t0,y?v0t?gt2,令y?y??t??v0/g?t0 2222v012?gt0解：?y?y? 2g81-7 一物体作匀加速直线运动，走过一段距离Δs所用的时间为Δt1，紧接着走过下一段距离Δs所用的时间为Δt2，试证明，物体的加速度为a?证明：Δs2ΔsΔt1?Δt2Δt1Δt2Δt1?Δt2 11?v0t1?aΔt12
（1） 2Δs?v0(Δt1?Δt2)?a(Δt1?Δt2)2（2）22=(Δt1?Δt2)(v0?11Δs1aΔt1?aΔt2)?(Δt1?Δt2)(?aΔt2) 22Δt12?12ΔsΔsΔs(Δt1?Δt2)aΔt2???
2Δt1?Δt2Δt1Δt1(Δt1?Δt2)2?s?t1??t2?t1?t2?t1??t2 ?a?1-8 路灯距地面的高度为h1，一身高为h1的人在路灯下以匀速v1沿直线行走。试证明人影的顶端作匀速运动，并求其速度v2解：?h1x2?x1h2xdxx1 ??1?1,1?v1
?x2?h1?h2x2h2x2dtv2?dx2h1dx1h1dx??v1?v1?a2?2?0 dth1?h2dth1?h2dt∴人影的顶端作匀速运动。1-9 设a为由炮位所在处观看靶子的仰角，?为炮弹的发射角。试证明：若炮弹命中靶点愉为弹道的最高点，则有tan?=2tana2v0sin2?解：ym?2g2v02sin?cos?1xm?22g ?tg??ym1sin?1??tg?
或：tg??2tg? 12cos?2x21-10 在同一竖直面内的同一水平线上A、B两点分别以30°、60°为发射角同时抛出两个小球，欲使两球在各自轨道的最高点相遇，求A、B两点之间的距离。已知小球A的初速为vA0=9.8m/s。2222vAvB30sin30?0sin60???vB0?vA0
（1） 解：ym?2g2g3AB?11122xmA?xmb?(vA0sin2?30??vB0sin2?60?) 222g32?v?1?=?2g?23?2A0?9.822????2?9.82?3?2.83m ??1-11 飞机以v0=100m/s的速度治水平直线飞行，在离地面高h=98m时，驾驶员要把物品投到前方某一地面目标上，问：（1）投放物品时，驾驶员看目标的视线和竖直线应成什么角度？此时目标距飞机在下方地点多远？（2）物品投出1s后，物品的法向加速度和切向加速度各为多少？?x?v0tv?v?0?x?解：（1）???12v?gt?y?gty??2?由：y?h?t?2h2h,s?x?v0gg ?s?100?2?98?m 9.8??s22?1???77.64??77?38?24?? tg???v0,a?tg?100?hgh98?9.8???222v?vx?vy?v0?g2t2?t（2）at?gcos??g?vyv?g?gt2v0?g2t2?9.8?12?9.82?12?2an?gsin??g?vxg09.8?1?g???9.75m/s22vv0?g2t22?9.82?12又：an?g2?at2?v2R v3故t=1s时的曲率半径为Rgv0=?9.82?12?1035.1m9.8?10021-9 设a为由炮位所在处观看靶子的仰角，?为炮弹的发射角。试证明：若炮弹命中靶点愉为弹道的最高点，则有tan?=2tana2v0sin2?解：ym?2g2v02sin?cos?1xm?22g ?tg??ym1sin?1??tg?
或：tg??2tg? 12cos?2x212gt,a=－g
2 1-12 已知炮弹的发射角为θ初速为v0，求抛物线轨道的曲率半径随高度的变化。 解：vx=vcos?=常数，y?v0tsin??2222v?vx?vy?v0sin2??v0sin2??2v0gtsin??g2t2=v02?2v0gtsin??g2t2?v0?2g(v0tsin??122gt)?v0?2gy 2 gvydv12vy(?g)at????22dt22vxv?vyan?v2?a2?a1?g2?2g2vy?v2?gvg2v2?vy?xvv3 v312????(v0?2gy)2gvxv0gcos? 1-13 一弹性球自静止竖直地落在斜面上的A点，下落高度h=0.20m，斜面与水平夹角θ=30°。问弹性球第二次碰到斜面的位置B距A多远。设弹性球与斜面碰撞前后速度数值相等，碰撞时入射角等于反射角。解：v0?agh取xy坐标轴如图。vx?dx1?v0cos60??gsin30?t?(v0?gt) dt2112?x?(vt?gt)0?dy322?vy??v0cos60??gsin30?t?(v0?gt)?? 由dt2?y?3(vt?1gt2)0?22?222v02v014v02v01?AB?x?(v0??g?2)??4h=4×0.20=0.80m y=0?tt?g2g2gg1-14 一物体从静止开始作圆周运动。切向加速度at=3.00m/s2,圆的半径R=300m。问经过多少时间物体的加速度a恰与半径成45°夹角。dvv2at2t2?at,v?att,an??解：??45??dtRRa1?an?t?R?at300?10s 3.00此时1-15 一物体和探测气球从同一高度竖直向上运动，物体初速度为v0=49.0m/s，而气球以速度v=19.6m/匀速上升，问气球中的观察者分别在第二秒末、第三秒末、第四秒末测得物体的速度各为多少？解：v物v0－gt=49－9.8t
v测物=v物－v=29.4－9.8t包含各类专业文献、生活休闲娱乐、应用写作文书、中学教育、高等教育、幼儿教育、小学教育、行业资料、97第1_2章_新概念力学_习题详解_赵凯华版等内容。　
　 新概念物理教程(力学)_理学_高等教育_教育专区。...湍流本章提要思考题习题 第六章 振动和波 § 1 ...作者 作者简介 赵凯华北京大学物理系教授,曾任北京... 　 赵凯华电磁学习题答案 下... 125页 免费 新概念物理教程 力学答案... 14...电学部分习题(82) 选择题: E (A) O E (C) O R E∝1/r2 r R E∝... 　 新概念物理教程热学答案 第一章 温度_理学_高等教育_教育专区。新概念物理教程热学第一版 赵凯华 课后习题答案 第一章 温度第一章 温度 1-1 在什么温度下,... 　第1章 一、教学目标 通过讲授绪论使学生了解《力学...定理定律写出表达式,熟练掌握具有代表性的“典型题”...[2] 赵凯华. 新概念力学(第二版)[M]. 北京:... 　 矢量及其解析表示、矢量的标积、矢量的矢积 教学...习题课 2 个 (三)第二章 动量守恒 质点动力学 ...赵凯华,罗蔚茵;《新概念力学十讲》,四川教育出版社... 　《量子力学教程》周习勋 课后习题答案【khdaw】 http...tid=566&fromuid=9 赵凯华-新概念物理教程《电磁学...tid=9529&fromuid=9 工程光学 第二版 1-7 章 (... 　 北师大版九年级上第一章... 4页 免费 北师大... 理论力学试题及答案 8页 1下载券 理论力学知识点...是轴矢量, 阅读参考书(赵凯华, 罗蔚茵. 新概念... 　第一章 物理学和力学(2 课时) 本章主要教学内容:...注:①本学科的教学不专门安排习题课,而是穿插在理论...《新概念物理教程? 力学》 (第 1 版),赵凯华、... 　 电磁学第二章习题答案 暂无评价 8页 免费 电磁学(赵凯华,陈熙谋第... 52页 1下载券 电磁学新概念物理教程(赵... 10页 免费 电磁学例题 17页 2下载券 ...经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
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还有分学生用书和教师用书？
是的，学生用书主要是课文，教师用书还有英文讲解等等！
我想你可能搞错了...这不属于教科书的
当然不是教科书了，不过真的有教师用书！不信的话你可以自己去书店查，因为我自己以前买过，所以真的有教师用书！
哦...谢谢哦...因为想买，所以想了解清楚，我现在是想仔细的，那我是不是买教师的比较好？
你是学生还是老师呀？学生的话只要学生用书就可以了，因为教师用书里面很多讲解都是英语，而且重点的语法和句型基本上学生用书里面已经讲解的很详细了，没必要再没教师用书，你要是想再加以辅助的话，可以额外再买本别的词汇书或语法书！
呵呵，要是我回答的你满意的话，帮帮忙采纳一下下了，谢谢
呵呵，我想要加强到托福那种级别算法，不要4.6级...大体清楚了，采纳绝对是你的
托福的话你看这个太简单了点吧
提问者 的感言：恩，慢慢来...关键是没有足够的时间和精力
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