有哪些专修英语学校有英语专业,急求!!!

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1楼 08:01&|来自
许多年前,我也遇到类似于楼主这样的帖子,当时觉得楼主很2,我不屑一笑就离开了。许多年后,当我发现那张非常2的帖子加精置顶后,我才追悔莫及,于是,每当我能遇到前排的时 候,不管这帖子是多么的2,我都会复 制黏贴这段话上去,告诫楼下的,你们不回贴,以后会后悔的。不为别的 ,只为了一句:万一火了呢?
2楼 08:05&|来自
没人知道么?
5楼 09:48&|来自
我是辅导员。你要表白么
收起回复6楼 09:49&|来自
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或紧急求助! 大三英语专业跨专业考新闻传媒如何选择学校呢?_百度知道
紧急求助! 大三英语专业跨专业考新闻传媒如何选择学校呢?
各位走过路过的大虾们。有经验的大虾快指点下我啊,我都急死了。我是大三英语专业的,准备2011年跨专业考新闻传媒。现在学校很难选择。我想选好一点的学校,以新闻传媒比较强的大学,但是很难考,而且听说比较黑,复试很多是内定了的。但是我觉得不读一个好学校我很不甘心珐珐粹貉诔股达瘫惮凯啊。现在先介绍下我的情况:我,大三英语专业,英语学的还不错,口语也还不错,广播站英语组组长。但是我很喜欢中文,文字功底也不错。很喜欢新闻传媒专业。而且我觉得英语加新闻传媒是一个很好的组合。像国际新闻这样的专业就很好。现在已经快4月份了。因为是才决定跨考的,学校还没确定,很着急。人大,中国传媒大学都太好了。特别难考,而且听说都是内定的。浙大和新闻传媒好像也很不错、我现在在重庆读书。对上海,北京,浙江的大学都比较感兴趣。人大和中传我已经不考虑了。很多学校的具体情况我都不知道。我很希望大家给点意见我应该报什么样的学校。我报哪些新闻专业很强的学校有希望考上么?
我为了这个跨考放弃了很重要的英语演讲比赛。真的很想考上一个好学校。但是听同学说我现在复习根本考不上好学校,他们建议我考重大的新闻、但是重大的新闻真的很弱的。
有经验的大虾们请指点一下我啊、小女子不胜感激!
有经验的希望能留下qq详谈、谢谢!
提问者采纳
来北京找我啊..........
提问者评价
哎。反正把分扔了也是扔了。还不如给你呢、算是谢谢你上次帮我忙咯。
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其他4条回答
成都理工大学广播影视学院
里面的新闻传媒专业也不错
你才大三,那就考浙大的传播学吧,浙大传播学很有名,而且资料网上和学校都有卖。我去年一时兴起考的就是这个,因为是在职,没当回事,随便看了下专业课,还考79分呢,呵呵。好好学应该比我高很多吧。对了,忘说了,我也英语专业,大四有门选修的专业课是传播学,我们老师说英专的跨考传播学比较好,她本科就是英语,跨到传播学,还专门去外国读了个什么有关学位,现在英语和传播学都很牛。而且说英专的上传播学的研不用修英语,还比普通学生占优势,因为最先进的资料都是来自美国,英国,也就是英文写的,这样,你写论文都比别人有优势,因为你英语好嘛,读文献比别人理解的好,又快。。。基于以上,浙大传播学是不错的选择。
武汉大学新闻学院也不错哈
可以考虑下
亲,不知道你现在怎么样啦,我跟你情况差不多,打算2014年考研,很希望跟你交流下,不知你时间没?期待
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1楼 11:28&|
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或最佳答案 此答案由提问者自己选择,并不代表本站的观点
扬州新干线很不错啊,/kecheng-464970/
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新概念第一册内容从基础开始 , 以短对话的形式学习 , 内容涉及的都是最基本的单词、句型、语法,讲练基本语音、语调,贴近现实生活,涉及范围覆盖了方方面面。语言生动,每篇文章都配有漫画,图文并茂,幽默风 趣,能极大地提高学生的英语学习兴趣;一册也是一本经典地道的口语教材。而且,教师在授课过程中非常注重知识点的提炼、总结、举一反三,并利用大量的练习 加深学生对知识点的理解。学好第一册,是练好英语基本功的关键。
[培训对象 ]
◆ 0起点,或高年级学生
◆ 英语基础差,欲提高英语学习兴趣,迅速进入英语学习殿堂者
◆ 曾经有一定的英语基础但之后多年未接触过英语者
◆ 初、高中学生课外英语提高
◆ 初学英语者
◆ 即将出国,欲在短期内提高口语,应付日常生活对话 ( 吃、住、行、看病、学习、购物、约会、气候、谈论他人 )
[学习目标 ]
◆ 达到初中或高中一年级的英语水平;
◆ 对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听力能力。
◆ 能进行简单的日常对话,掌握近两百个口语常用句型,掌握近千个日常会话所需单词。
◆ 掌握英语初级语法包括现在进行时等在内的所有 8 种英语基本时态,能进行简单阅读和写作。
◆ 掌握高频词汇。
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中国教育报:我们为什么要学英语
&来源: &&&责任编辑:信息中心&&&发布时间: 13:33:34 & 浏览-次
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原文摘自《中国教育报》日第08版)
& 为什么要学英语?确切地说,如今我们应该思考的不是为什么要学英语,而是如何让英语为我们所用,因为英语在我们的生活中已经变得无处不在。据统计,全世界60%的广播节目是用英语进行的,75%的电视节目是英语,互联网上多达80%的信息都是英文,绝大部分国际会议以英语为第一通用语言,英语还是联合国的正式工作语言之一。
& 我非常赞同托马斯?弗里德曼在《世界是平的》一书中提出的观点,他认为全球化的过程,就是从国家到企业,再到个人主导全球化融合的过程,在世界变得更“平坦”的未来30年之内,世界将从“卖给中国”变成“中国制造”,再到“中国设计”。这个过程我们可以从留学中一窥究竟:从最早的国家公派出国留学,到跨国企业的交流与融合;从精英留学,到近几年的大众留学。所有这些都见证着中国国际化的进程,而英语是国际化的桥梁。可以说,中国改革开放30年,实现了从精英出国到大众留学的转变,这个转变也伴随着国人对于英语认知水平的逐渐转变和提高。
&&早在二、三十年前,如果被问到为什么要学英语,许多人的回答可能是:英语是一块敲门砖,是在学校拿文凭,在单位评职称、晋升等必不可少的条件。对于那个时代的人来说,因为环境相对封闭,实际工作和生活中几乎没有使用英语的机会,所以只要死记、硬背、考试、过关、拿文凭就可以满足需要了。关于英语学习的理念,更多的是停留在如何背单词、如何抠语法、如何考高分这些基础层面上,英语被当成“数理化”一样的纯知识型科目来学,“题海战术”一度成为解决问题的灵丹妙药。
&&随着改革开放的推进,我们国家越来越开放,经济、政治、文化等方方面面与国际接轨,英语学习的内涵也悄然发生了变化。对于大多数70后和80后的学生来说,英语就是工具,无论是升学、找工作还是与外国人交流,都能派上用场,譬如北京秀水街外贸市场的小贩,学几句英语就能拉生意,赚到钱。人们开始真正感觉到,英语是有用的。英语也从纸面上进入到我们的生活和工作中。从英语学习的方法上讲,这一时期人们更关注的是如何对“工具”临阵磨枪,如何寻找捷径来巧妙应对,追求短期效果,忽略长期积累。然而,这种学习理念是有缺陷的。因为工具只有在人们需要使用的时候才会想起,平时则束之高阁,所以会“生锈”。
&&21世纪的前10年已经过去,地球村、国际化、全球经济总量第二,这些不争的事实无不昭示着一个趋势:中国已经和全世界融为一体,中国人的英语学习,也从工具时代进入到能力时代。越来越多的学生去国外留学,越来越多的跨国企业在中国开展业务。在这样一个时代背景下,英语不仅仅是敲门砖、工具,更是一个成功者必须具备的一种能力,真正能在学习工作中发挥作用。能力的重要意义在于,它不是纸上谈兵,不是临时性的。
&&2010年,美国总统奥巴马来到一所技术社区学院演讲,鼓励美国学生积极投身于科研与技术。他说:“50年前人们不需要文凭也能过上体面生活,在制造厂找份工作就能养家糊口。但是世界已经发生变化,一家公司开店、雇佣工人向有网络的地方销售产品,这种变化引发各个国家的激烈竞争,人们都在为未来的工作和行业而战。几周前,我前往亚洲,10亿印度人突然投身于世界经济,13亿中国人也投身于全球经济。”这对于我们意味着什么?意味着对90后、00后的学生来说,我们的竞争对手不仅仅是国内的同龄人,而是世界范围内各个国家的同龄精英们,我们只有打造真正属于自己的英语运用能力,才能在激烈竞争中夺得先机。
&&语言是人类生存、斗争的武器,英语是帮助我们走向国际化的一把利器,它的价值体现在我们对于英语能力的掌握上。
&&中国要国际化,美国也要国际化,国际化趋势没有国界之分。当前,中国正在以无比开放的胸怀和速度融入整个世界,而全世界也正在热烈地拥抱中国。在这样一个波澜壮阔的大时代,把英语只当作敲门砖、工具,并不能让你形成足够的竞争力,只有你真正具备了英语能力,不仅所谓的敲门砖、工具不在话下,它还能为你的事业和生活插上腾飞的翅膀,因此我们现在应该提出的问题不是“我们为什么要学英语”,而是“我们准备好了吗”。
(作者系新航道国际教育集团总裁兼校长)
原文链接:
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