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光明小学第一学期（期末）&爱心之星&名单
表彰学生名单 （4人/班）
一（1）班&
一（2）班&
一（3）班&
一（4）班&
一（5）班&
一（6）班&
一（7）班&
一（8）班&
一（9）班&
一（10）班
一（11）班
一（12）班
二（1）班&
二（2）班&
二（3）班&
二（4）班&
二（5）班&
二（10）班
三（1）班&
三（2）班&
三（3）班&
三（4）班&
三（5）班&
三（6）班&
四（1）班&
四（2）班&
四（3）班&
四（4）班&
四（5）班&
四（6）班&
四（7）班&
五（1）班&
五（2）班&
五（3）班&
五（4）班&
五（5）班&
五（6）班&
五（7）班&
五（8）班&
五（10）班
六（1）班&
六（2）班&
六（3）班&
六（4）班&
六（5）班&
六（6）班&
六（7）班&
六（8）班&
六（9）班&
六（10）班&
蔡丽晴&&&&&&
六（11）班&
六（12）班&
招生办：（38
东莞市东城区光明大道68号（光明中学侧）
邮编：523128
Copyright (C) 2012 广东省东莞市光明小学　版权所有 粤ICP备号一、填空（20分）
1．2吨增加
12吨是______吨，增加它的
12是______吨．
2．比300少15%的数是______．
()4=18：______=______%
4．把0.27、0.
27、27.5%填在下面合适的位置．
______＜______＜______＜______＜______．
58&______=______&
34=______&
47=______&25%=1．
49表示______．
7．三角形三个内角度数比是1：3：5，这个三角形是______三角形．
8．圆的周长与半径的比值等于______．
9．一种商品连续两次降价20%后，现在每件144元，原价______元．
10．在8：10中，如果前项加上8，要让比值不变，后项应加上______．
二、判断题．（9分）
11．用20克糖制成含糖率为20%的糖水，需要加水100克．______．（判断对错）．
12．一个三角形三个内角度数比是1：2：3，这个三角形一定是直角三角形．______．（判断对错）
13．红糖重量比白糖重量多10%，就是白糖重量比红糖重量少10%______．（判断对错）
14．两个真分数相除，商一定大于被除数．______．（判断对错）
15．100吨花生仁可榨油38吨，花生仁的出油率是38%吨．______．
16．所有圆的周长和它的直径的比值都相等．______．（判断对错）
17．所有自然数的倒数都小于1．______．（判断对错）
18．如果a除以b等于5除以3，那么a就是b的
35．______（判断对错）
19．半圆的面积是它所在圆面积的一半，半圆的周长是它同半径圆周长的一半．______．（判断对错）
三、选择题．（8分）
20．一个数的倒数等于它本身，这个数（　　）
A．大于1B．等于1C．小于1D．无法确定
21．一个数的
1112，这个数的
911是（　　）
22．学校五月份用电4200千瓦时，比四月份节约
16，四月份用电（　　）千瓦时．
A．3500B．5040C．4900
23．四年级有女生24人，女生人数与男生人数的比是4：5，全班级有多少人？正确列式为（　　）
45+24C．24&
24．把7米上的钢筋锯4次，平均分成一些小段，每小段的长度是（　　）
25．某商品原价20元，打折后售价18元，则所打的折扣为（　　）
A．二折B．八折C．九折
26．250千克大米吃去20%后，又吃了余下的20%，还剩大米（　　）
A．40千克B．150千克C．160千克
27．在一张长方形的纸剪一个最大的半圆，长是24厘米，宽10厘米，半圆的周长是（　　）厘米．
A．51.4B．31.4C．25.7
四、题（21分）
35=3.14&9+3.141.25&
29．用简便方法计算．
30．解方程．
23=1.26x-3.5x=
五、操作题．（3分）
31．如图圆上的A点为圆心画一个圆，使这两个圆组成的新图形只有两条对称轴．画出这两条对称轴．
一、解决问题（35分）
32．一个圆的周长是18.84米，它的面积是______平方米．
33．有一个圆形水池直径是8米，如果在水池边修一条2米宽的石子路，求石子路的面积是多少平方米？
34．汪叔叔将1000元存入银行，整存整取五年，年利率是3.20%，到期时，汪叔叔可以取回多少元钱？
35．某品牌电脑原来每台售价7000元，现在降价
15，现在每台售价多少元？
36．一本书现价6元比原价降价2元，售价降低了百分之几？
37．一桶油第一天用去它的40%，第二天用去10千克，两天正好用去这桶油的一半，这桶油原价多少千克？
38．红星村今年春季植树成活285棵，死掉率为5%，秋季植树结果死亡20棵，成活率90%，求全年春秋两季的平均成活率是多少？六年级上语文期末试题_百度文库
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六年级上语文期末试题|
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年第一学期小学数学期中试卷总体分析及期末复习指导课件
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官方公共微信谁能立刻帮我整一份小学六年级语文期末卷，题型如下，必须一模一样！！！！（最好有答案讲解）_百度知道
谁能立刻帮我整一份小学六年级语文期末卷，题型如下，必须一模一样！！！！（最好有答案讲解）
六级语文期末题型、按要求写字词句（25）1．确、工整抄写句（2）2. 看拼音写词语（6）3．选择（5）4、5填空（12）二、根据课文内容填空（15）三、阅读短文答问题（30）四、习作（30）两题任选题完
快点啊明考试今要复习
提问者采纳
六级语文习能力测验题、卷面（3）二、看拼音写词语（10）shuò guǒ
cān guǎn
quán héng
chéng kěn
huái三、用√标加点字确读音（3）廉颇（bō
手腕（wǎn
运载火箭（zǎi
zài）刁难（nán
粗糙（zào
悄声（qiǎo
qiāo）四、列语补充完整（4）颠（
）牵梦绕（
）虚入五、雨各种各细雨、暴雨、骤雨、喜雨、急雨、雷雨、陈雨……括号填合适表示雨词（2）（1）青箬笠绿蓑衣斜风（
）须归（2）暴风（
）许刚栽树苗都遭殃（3）久旱逢甘霖场（
）真及啊（4）狂风作（
）交加妹妹吓直往妈妈怀钻六、根据要求列各题横线填合适词语（每空0.5计7）1.表示间短词语：______________、______________2.表示变化语：______________、______________3.词倒变另外词意思____________________；意思____________________4.填语：粹京剧众_____________曲艺形式物___________四种锣鼓响起___________台____________唱____________演_____________七、按要求完句练习（8）1.作定要改革写字马虎坏毛病（用修改符号修改病句）2.报纸诱惑力读呢（改陈述句）__________________________________________________________________________3.幸福同同理解设想幸福理解（要求抓住课文主要内容写）例：姥姥说：幸福别剪纸希望孙健康牛郎说：____________________________________________________________肖邦说：____________________________________________________________4. 根据同读音造句照应（zhào
ying）_________________________________________________________照应（zhào
yìng）_________________________________________________________5.名言我影响使我受鼓舞激励：绩落我用____________________________________________________激励自遇困难我用____________________________________________________鼓舞自八、根据课文内容填空（每空0.5计17）1、本期我认识许物____________鲁滨逊____________船____________乔依我两弹星做巨贡献__________及____________巴金巴金告诉我命意义于__________我知道与问相辅相________________________才能真知2.每舞姿都____________每舞姿都____________每舞姿都____________每舞姿都____________使____________3.东北三宝____________、____________、____________4.我光要勤读书本更要亲自实践陆游诗句________________________说道理临终前嘱咐____________________________________5. ________________________源水6.些丘线条柔美像用____________用____________画处____________轻轻____________7.株柳树没__________命运没_________存危险艰难____________全部身力与自环境__________________________________存终于造高原风景8.《秋》首通片红叶表现秋神韵诗湖波落着红叶片____________________________________9.哈尔威船都要求自________________________做道面死亡运用____________________________________九、阅读理解（17）（）（8）京张铁路满四全线（峻、竣）工比原计划提早两件事给藐视帝主义者力击今我乘火车八达岭青龙桥车站看（座、坐）铜像詹佑塑像
许游览外宾看詹佑留伟工程都赞叹已 （1）文括号合适字面打√字（1） （2）条铁路指：
（2） （3）藐用音序查字应先查音序
（2） （4）联系课文谈谈外宾赞叹已（1）
（5）让詹佑铜像题词写（2）
____________________________
____________________________
（二）愉快瞬间（9）美警察局举行清仓自行车拍卖参加拍卖群位少每辆自行车拍卖刚始都抢着报价5美元说实价太低每辆车都别更高报价交甚至高达100美元5美元20倍显自量力少与骏马作徒劳赛跑 遭惨败却屈挠少终于引起拍卖全场注意自行车所剩几候拍卖抽空悄悄问位少：总加价错车 全场目光都转向见少稍稍抬起手捏着汗渍渍钱涨红着脸说：我5美元……使全场都惊讶 拍卖继续进行剩辆非赛车注意位少似乎已经失信见胆怯用低难听声音报价5美元 拍卖停再环视全场提问静静注视着少整拍卖现难见静场鸦雀声 突声槌响让惊拍卖叫：交卖给位穿短裤胶鞋少——5美元 刹全场响起热烈掌声数百掌声透露辆自行车让给5美元少让梦想真 场数百包括位拍卖都享受着罕见家创造难言表愉快1.联系文理解列词语（2）（1）徒劳：_________________________________________（2）难言表：_____________________________________2.按课文填空（2）____________举行__________拍卖__________让给___________少3.选择（2）（1）显自量力少与骏马作徒劳赛跑句意思（
）A.赞扬少胆太敢于些钱较量B.说明少没确估计自能力众钱起拍卖结显易见C.说明少非愚蠢知（2）刹全场响起热烈掌声掌声代表（
）A.家少执着行、纯真梦想打由衷少能功买自行车高兴B.少虽5美元能拍卖功家表示称赞C.少龄家想通掌声鼓励祝贺4.读完短文启示联系自实际谈谈（2）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作（30）定些事情使难忘或使高兴、自豪、痛、委屈、气愤……请任选件写注意：⑴自命题⑵要表达真实、健康情⑶要做具体内容详略⑷现真实姓名校名
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小学六年级语文试卷 学校 班级 姓名 小学六年，你一定学到了很多知识，读了很多书籍，请仔细读题目，按要求完成练习。 一、读书能力（18分） 1、 在我国文学史上，唐诗的成就很高，很多的诗人既是诗人，又是画家，他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音，认真规范地书写诗句。（3分） qianliyingtiluyinghong shuicunshanguojiuqifeng 2、回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（2分） 3、将下列词语补充完整。（3分） 神机（ ）算 心悦（ ）服 阴谋（ ）计 滔滔不（ ） 走（ ）无路 斤斤（ ）较 4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。（2分） 汉字是 、 、 、 的文字。 A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的 C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的 5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗？（2分）( ) ( ) 6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”，你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗？（2分） 7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你积极思考，在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。（2分） 8、平时我们读书要求将字音读准，下面的句子中加点的字读音相同的一项是（ ）（2分） A、夏令营期间，我们乘车前往武当山，去参（观）那里的道（观）。 B、客堂中（间）摆着一张八仙桌，两旁有靠椅、茶几；那道屏风将内外客厅（间）隔开来。 C、远处，千（佛）山，英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿（佛）在画卷中。 D、那个无证诊所乱开（处）方，受到了严厉的（处）罚。 良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质，在我们的学习生活中离不开语言交际，认真读题，测一测自己的语言交际能力。 二、交际能力（12分） 9、如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请选择较好的说话方式（ ） （2分）A、你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。” B、同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。” C、爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？” D、路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？” 10、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（ ）（2分） A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。 B、张老师很爱自己可爱的小女儿。 C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。 D、张老师可爱的小女儿爱画画。 11、读下面一段新闻，用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义（3分） 独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。 12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动安排计划交给班长。如果你是班长，你怎样说明情况并做布置？（2分） 活动计划：（1）早上8：00在学校门口集合；（2）统一穿校服；（3）配戴校徽。 13、据报载，我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗，影响了鱼类的正常生长，破坏了渔业生产秩序。就这一现象，请你发表自己的意见。（3分） 老师的话：你一定觉得疲劳了，别泄气，继续努力，你会有美好的收获的。 三、阅读能力（25分） （一）阅读下面一篇短文,开动脑筋，积极思考（13分） 埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。 我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上分离的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。 于是我捡了许多片叶子，（qiancheng）地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以实现。 我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽…… 长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。（那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我（zhedang）着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝天空。）那一件事，我为之自豪一辈子…… 种一片树叶吧，你会拥有一棵参天大树。 14、根据拼音写出词语。（2分） qiancheng zhedang 15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是：（2分） 16、结合语境，模仿“燕子衔泥”，“杨柳吐芽”的句式仿写两句：（2分） 17、“大雪纷飞”时，大树没有长出来是因为“怕冷”，春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢？请结合上下文意，写出“我”当时的心理（2分） 18、“心中的大树”是指在我们心中要永存（ ）。（2分） A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦 19、体会文中划线句子的含义（3分） （二）阅读文章《我们班的“可乐”老师》，仔细体会，认真揣摩（12分） 你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐。”你可别奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音，也是我们对他的评价。他确实“可乐”。 他的“可乐”事迹，可是不胜枚举。 他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书，那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策，用哀求的语气向大家求援：“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃，从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片，同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪，出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后，他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。 “可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次，他兴高采烈地告诉大家：“I’ll tell you a good news,can you guess?” “Good news?”大家活跃起来，可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。 “In May，”他怡然自得地娓娓道来，“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字：“New Orleans（新奥尔良）” “Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。 “可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work，我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权。”同学们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”。 “可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候，同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解，他微微一笑：“改革啦！抄写再多也没有用，重要的是提高效率。”那胸有成竹的样子，让人一听便觉得是真理。 我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他。真的，“可乐”老师不仅可乐，更可敬！ 20、“不胜枚举”的意思是（2） 。 第二自然段在文章结构中的作用是 21、“他会在小办公室‘偷’吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词，文章这样运用，表达了作者什么情感？（2） 22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解？）（3） 23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格（2） 24、在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬！”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。（3） 你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你 四、写作能力（45分） （一）文章修改 （5分） 后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩OICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。（许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光）。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。 25、文中有两个错别字，请指出并改正：（ ） 改为 （ ） （ ） 改为 （ ） 26、文中划线的句子语义不连贯，请改正： 27、文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是： 28、“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰润具体。 （二）祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于500字的文章。（体裁不限，诗歌除外）（40分
亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想检验和展示一下自己这段时间语文的收获吗？请认真仔细地做好下面每一道题，祝你成功！第一部分：基础与积累（30 分）一、 读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）miǎn
）二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）久别重（
）心描写外貌：
描写心理：
三、按要求写句子，小心哦！（4分）
①我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）
②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1分）
仿写句子：
③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）
加上合适的关联词：
④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（1分）
四、语言积累、运用，加油哦！（共13分） 1、填空：（6分）
①造物无言却有情，
，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
，不能动人
④珍惜自然资源 ，
，俯首甘为孺子牛 。
⑥ 写一句课外积累的类似的句子：
2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《
》，因为：
。（2分） 3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们
，你是怎样学到这一方法的？
4、判断题，对的打
，错的打×。（3分）
①万里长城是世界最长的古代防御工事。（
）②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。（
）③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。（
）五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。（4分）我喜欢这首诗的原因是：
第二部分：阅读（30 %）一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。（15分）没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导
异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng
）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín
yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“
”划出来。（2分）3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“
”划出来。（2分）4、从划线句子中，我体会到了
（2分） 5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（
）（2分）A、表示列举的省略
B、表示话未说完
C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(2分 )7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）
二、阅读以下文段，回答问题。（15分）
我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。
可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查
，用部首查字法应查
部。（2分）2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！请用“
”划出来。（2分）3、写出下面的近义词：（2分）敏捷——（
不由自主——（
）4.联系上下文，说说下列词语的意思。（2分）漫不经心:
5、这个文段主要写
（2分）6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”？（2分）7、读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示？
（3分）第三部分
作（40分）(一)、小练笔（5分）要求数字50—100之间小明的爸爸在莞城做生意，已经两年没有回家探望住在广州的父母了，小明问爸爸：“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀？” 爸爸说：“我每个月都汇钱过去，现在，你爷爷奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顾，我们看不看他们都没关系，你只管好学习上的事情就行了。”爸爸说得对吗？为什么？二)、习 作。（35分）题目：在课堂上文章的开头情节：在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意……要求：根据材料展开合理想象，写一篇完整的记叙文，不少于400字。语句要通顺不写错别字。
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