数学五年级暑假作业本第55页解决问题答案, 数学五年级暑假作业本第55页解
数学五年级暑假作业本第55页解决问题答案20分
低洼11 数学五年级暑假作业本第55页解决问题答案
（钉穿齿费佼渡酬杀揣辑3+7）×5÷2=10×5÷2=50÷2=25c3答：原来这个梯形的面积是25c3.
（199-47）÷2
[10.15]=30
5:30+0：30=6:00（1）：20×8+（20×10+8×10）×2
=720（dm²）（2）：（20×8×4）÷（8×10）
60×40=2400（m²）
(60+48)×2=216（m）注：答就不写了。
(1)歌舞类和戏曲类共占几分之几？解答：九分之五+九分之一=九分之六=三分之二参考资料：是不是这个？先给你发一道。如果是的话，就说一声，我再告诉你
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热心网友2013年苏教版二年级下册语文暑假作业_小学五年级数学试题
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2013年苏教版二年级下册语文暑假作业
苏教版二年级语文下册综合练习一 一、写好铅笔字。（6分）横多的字怎样写才好看？小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。 拜 重 里 鼻 瞄 睛 二、快乐字词园。（50分） 1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。（16分） lu& tuo hu& l&nɡ xi& fēnɡ mi&o zhǔn
d&nɡ ji& sǎo m& y&nɡ liǔ t& qīnɡ
2、看仔细，再分别组词。（8分） 影（ ） 架（ ） 柏（ ） 蓝（ ） 景（ ） 加（ ） 伯（ ） 篮（ ）
3、看图写词语。（10分）
4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。（12分）
木 松 柏 5、把不是一类的词语用& &画出来。（4分） （1）粽子 月饼 饺子 团圆 元宵 （2）菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜 （3）兰花 梅花 月季 麻花 杏花 （4）竹篮 课桌 箩筐 筷子 竹席 三、学用字词句。（38分） 1、根据所学内容填空。（11分） （1）清明节，人们到郊外去 、 。 （2） 、 、 是我国的传统节日。 （3） 、 、 是竹制品。 （4） 山水甲天下。 （5） 又叫凤梨。 （6） 是我国第二大河。 2、看图写成语（不会写的字可以用拼音代替）。（4分）
3、小鸡读童话，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。（12分） 生字 应查的部首 总的笔画数 读音 键
4、阅读短文，完成练习。（2＋5＋2＋2＝11分） 老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：&村子的井里有水。& 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。 这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：&你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！& 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1、本文写了 和 之间发生的事。（2分） 2、在文中找合适的词填空。（5分） 一（ ）石子 一（ ）乌鸦 一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水 3、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。（2分） 4、老办法为什么不行了？（2分）
四、交际我能行。（6分） 看图，说说下面图中的小朋友在什么地方跟谁说话，说话姿势是不是正确，为什么？请你接着写。 1 2 1、小明，吃饭的时候应该 2、小红，跟别人说话的时候
苏教版二年级语文下册综合练习二
一、写好铅笔字。（6分） 竖多的字怎样写才好看？你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。 巾 端 面
二、看拼音，写词语。（16分） ji&n kānɡ fēnɡ mǎn j&nɡ &i d&o y&nɡ
zhāo y&nɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ li&nɡ hǎo xi&nɡ
三、比一比，再组词。（12分）
绕（ ）弯（ ） 缓（ ） 破（ ）
晓（ ）湾（ ） 暖（ ） 坡（ ）
ju&（ ） ch&o ( ) 觉 朝 ji&o（ ） zhāo ( ) 四、照样子写词语。（6分） 绿油油
五、写出句中加点词的反义词。（4分） 1、蚕姑娘脱下（ ）衣裳，换上新衣裳。 2、他又黑又瘦，她又（ ）又（ ）。 3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得（ ）的了。 六、默写古诗，并加上标点。（20分） 春 雨 春 晓
七、填上合适的词语。（6分） 1、茶园里不时飘来采茶姑娘 的笑声。 2、我们戴着 的红领巾一起去外面玩。 3、春天到了，花园里 的花争奇斗艳。 八、读读这段话，试着做做后面的题目。（5分） 村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 1、数数这段话有 句。（1分） 2、读读画线的句子，这句话中&灿烂的朝霞&是指 。（2分） 3、照划线的句子说一句话。（2分） 像 。 九、查字典。（9分） 生字 应查的部首 总的笔画数 读音 世
十、看图写话。（10分）
苏教版二年级语文下册综合练习三
一、给加点字选择正确的读音，在下面画& &。（ 6 分） 使劲 (j&n j&nɡ ) 勉强（qiǎnɡ qi&nɡ） 糟糕（ zhāo zāo ） 纳闷（m&nɡ m&n） 嘴唇（ch&n c&n） 窜过（cu&n chu&n）
二、看拼音，写词语。（16分）
sh& shāo duǎn cū p&nɡ qiǎo fǎn k&ng
jiān y&nɡ x&n zhǎo qi&nɡ li& ch& jiǎo
三、看图写词语。（6分）
四、比一比，再组词。（8分） 脱（ ） 受（ ） 怕（ ） 本（ ） 说（ ） 爱（ ） 拍（ ） 木（ ） 五、在括号里填上合适的词语。（9分） 茂密的（ ） （ ）的船夫 骑着（ ） 狡猾的（ ） （ ）的太阳 抱着（ ） 凶猛的（ ） （ ）的女孩 背着（ ） 六、成语填空。（8分） 跋（ ）涉（ ） 狐（ ）虎（ ） 赏（ ）悦（ ） （ ）长（ ）久 七、把句子补充完整，再用&觉得&写一句话。（6分） 1、那孩子觉得 。 2、我觉得 。 3、觉得 。 八、根据课文内容填空。（16分） 1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ， 老虎半信半疑， 。 2、只见风 帆，帆 船，像箭一样飞快地前进。 3、他拍拍水淋淋的裤子，嘴里说：&糟糕&&糟糕！&而他通红欢喜的脸上却 出 和骄傲。 九、读读下面的这段话，完成练习。（10分） 从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。 1、&冠军&指的是&第 名&。（2分） 2、从这段话中找出一对近义词。（2分）
3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？请写下来。（6分）
九、交际我能行。（8分） 如果你遇到以下的情况，你会怎么说，怎么做？
十、写好铅笔字。（3分） 这几个左右结构的字，左边的部首应写得小些，偏上些。你也来试试吧，看看谁写得更漂亮。 峰 坡 吓
苏教版二年级语文下册综合练习四 一、给加点的字选择正确的读音，在下面画& &.（6分） 华山（hu& hu&） 转动（zhuǎn zhu&n） 划下（hu& hu&） 便衣(bi&n pi&n) 将士（jiāng ji&ng） 燕山（yān y&n） 二、看拼音，写词语。（16分） ēn q&ng b&o d& t&n q& xiōng &
fǔ mō du& fu xi&o xīn zhēng bīng
三、用&\&划去不正确的字。（9分） （领 邻）居 （带 代）替 （感 敢）动 树（哨 梢） 长（近 进） 传（杨 扬） （报 抱）答 在（乎 呼） (名 铭)记
四、把下列成语补充完整。（9分） （ ）（ ）手辣 （ ）通（ ）大 （ ）冬腊（ ） 习（ ）练（ ） 起（ ）贪（ ） 武艺（ ）（ ） 天伦（ ）（ ） （ ）（ ）私情 （ ）（ ）无穷
五、照样子，填一填。（6分） 例：一（座）高山 一（ ）深涧 一（ ）野果 一 ( ) 泉水 一（ ）血泡 一（ ）血痕 一（ ）巨响 六、在括号里填上合适的词。（9分） 缝补（ ） 告别（ ） （ ）的小草 抚摸（ ） 含着（ ） （ ）的小诗 下达（ ） 沐浴（ ） （ ）的眼睛 七、找出句子中意思相反的词，写在括号里。（10分） 1.沉香起得早，睡得晚，练功十分刻苦。
（ ）&-（ ） 2.花木兰回乡后，脱下战袍，穿上心爱的女装。 （ ）&-（ ） 3.我们做事要认真，不能马虎。
（ ）&-（ ） 4.凶恶的二郎神把善良的沉香妈妈压在华山脚下。 （ ）&-（ ） 5.不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，沉香都认真地跟着师傅习武练功。 （ ）&-（ ）
八、根据课文内容填空。（16分） 1.《木兰从军》 父亲 ;， 弟弟不够当兵的年龄。 木兰女扮男装， ，。
2. 在《游子吟》这首诗中，最能表现母亲关心儿子的诗句是 & ， 。&体现诗人对母亲感激之情的句子是& ，
。读了这首诗，你想对你的妈妈说什么?
十、阅读片段，回答问题。（11分） 可爱的山村 五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅（ji&）舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒(r&ng)毯似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。 白天，这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其他各种小动物的呜叫声，汇成了一首动人的小夜曲。 我刚到这里就被迷住了。 1．这篇短文共有 个自然段。（1分） 2．第 自然段是按空间变化顺序来描写景物的，写了 、 、 和 这些景物。（5分） 3．第 自然段是按时间顺序来写景物的，表示时间的词语有 、 。（3分） 4．用& &画出文中的比喻句。（2分） 这句话中，把 比作 。 十一、按照要求写几句话。（9分） 你最喜欢哪一种小动物？说说它的样子，再用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）。
苏教版二年级语文下册综合练习五 一、看拼音，写词语。（20分） jī qiānɡ x&n h&nɡ dǎo d&n jiā t&nɡ zh& f&
ji&o sh& q&nɡ lǎnɡ tǐnɡ xiōnɡ zh& zh&i niǎo wō
二、看图写词语。（6分）
三、用偏旁组字，再组词。（16分）
（ ） （ ） 礻 衤 （ ） （ ）
（ ） （ ） 隹 月 （ ） （ ）
四、填上合适的词。（9分） 一（ ）洞 一（ ）裤子 一（ ）衬衫 一（ ）窗户 一（ ）教室 一（ ）裙子 一（ ）神话 一（ ）住宅 一（ ）鸟窝 五、把不是一类的词语用& &画出来。（5分） 1、排球 足球 地球 篮球 2、裤子 衬衫 衣服 裙子 3、狮子 猴子 动物 鹦鹉 4、腰 身体 头 腿 5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜 六、十二生肖大集合（请你填上相应的生肖）。（11分） 子（ 鼠 ） 丑（ ） 寅（ ） 卯（ ）
辰（ ） 巳（ ） 午（ ） 未（ ） 申（ ） 酉（ ） 戌（ ） 亥（ ）
七、给下列句子加上标点。（6分） 1、你长大了想干什么呀 2、从现在开始 我要好好学习 将来努力实现自己的理想 3、天上的彩霞真美啊 4、我要驾驶飞机在蓝天翱翔 八、填空。（9分） 1、小朋友，起得早，大家都来做早操，踢踢 ，弯弯 ，天天锻炼 。 2、树林里生活着各种各样的鸟，有 、 、 、 &&我最喜欢 ，因为
。 九、读短文，完成练习。（2＋3＋3＝8分） 小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：&真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？&爸爸告诉小华：&120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。&听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。（2分） 慢&&（ ） 少&&（ ） 2、用部首查字法查字典：（3分） &匪(fěi)警(jǐng)&的&匪&：查 部，总的笔画数是 画，在短文中的意思为 （①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。） 3、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（3分） （1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。 （2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。 （3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。 十、你玩过哪些有趣的游戏，请选择一个写下来，要注意写清楚游戏的名称和玩的方法。（10分）
苏教版二年级语文下册综合练习六
一、将带点字的正确读音用&&&标出来。（6分） 故障 （zh&nɡ z&nɡ ） 提供（ ɡōnɡ ɡ&nɡ）继续 ( s& x&) 演算 (shu&n su&n ) 呻吟 ( y&n y&nɡ) 堵塞 (s& sāi)
二、看拼音，写词语。（20分） xiū lǐ yī shēnɡ j& su&n sī kǎo y& d&nɡ
kāi shǐ zhǔn b&i w&i q& ɡōnɡ ji&n tiān &
三、这是一幅有趣的文字画，你能看得出图画是由哪几个古文字组成的吗？照样子在田字格里把相应的字写出来。（8分）
四、成语填空。（9分）
莘莘 立雪 致志
孺子 一本 奈何
专心 远近 聚精 五、在括号里填上表示动作的词。（6分） （ ）手术 （ ）自行车 （ ）油灯 （ ）镜子 （ ）题目 （ ）管道 六、用下面的词语写句子。（6分） 1、已经&&
2、一边&&一边&&
七、根据学过的内容填空。（26分） 1、《学棋》一课告诉我们，做任何事情都要 ，不能 。 2、安培搞科学研究 ，他是法国著名的 。 3、电灯的发明者是 ，他小时候用智慧 妈妈。 4、徐虎利用 走遍了 ，给大家带来了方便。 5、读书百遍， 。 6、读书破万卷， 。 7、读书要三到： 、 、 。 八、阅读课文片断，回答问题。（9分） 有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好象什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。 1、这段话共有 句。写了安培一边 ，一边 。（6分） 2、照样子写词语。（3分） 来来往往: 、 、 。 九、用几句话介绍一下你最喜欢吃的一种水果。（10分）
苏教版二年级语文下册综合练习七
一、看拼音，写词语。（30分） chu&n y&nɡ yǎnɡ y& l&n shī jī ɡuān ɡǎn m&nɡ
x&nɡ f& kěn d&nɡ l& kāi pō shuǐ r&n l&i
sh&n c&nɡ m&i f& m& shī zh&n sh& m&o m&
二、比一比，再组词。（8分） 季（ ）站（ ）敌（ ）拾（ ） 秀（ ）战（ ）故（ ）抬（ ） 三、在括号里填上合适的词语。（12分） 例：气候（温暖） 花草（ ） 水源（ ） 空气（ ） 湖水（ ） 景色（ ） 花瓣（ ） 例：（温暖）的阳光 （ ）的景象 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣 （ ）的王二小 （ ）的敌人 （ ）的棋艺 四、按要求写词语。（12分） 1、写出四个和石林有关的词语。
2、像王二小一样的英雄人物，我们常常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语：
（不会写的字可以用拼音代替。） 3、我能写出几个描写色彩的词语：
五、按课文内容填空。（14分） 1、江南好，风景旧曾谙。 ， ，能不忆江南？ 2、清水是 ，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的 ， ！ 3、来岛上 的人很多，他们 就能捉到幼鸟，随处都能 鸟蛋，可是却没有人去 ，因为大家都知道 。 4、祖国的宝岛台湾气候 ， ， 盛，是蝴蝶 的好地方。 六、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。（5分） （ ）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。 （ ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！ （ ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！ （ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （ ）一只小猴子在台上表演节目。 七、阅读课文片断，回答问题。（8分） 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 1、这段话有 句，主要写
。（2分） 2、文中写了好几种蝴蝶，你喜欢它们吗？用你手中的笔给它们留个影吧。（2分）
3、读读画线的句子，想一想:这句话中的&五颜六色的花瓣&是指 。你能照这样子写一句话吗？（2分）
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：
（2分） 九、学会转述。（8分） 星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。 晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。 小亮：
十、写好铅笔字。（3分） 一个字有相同的部件，写法不一样，你注意到了吗？请认真写两遍。 朋 竹 斑
苏教版二年级语文下册综合练习八 一、看拼音，写词语。（20分） y&u x& zhǎ yǎn zh&o j& shī f&i jī d&nɡ
zǎo ch&n d& ɡ&i n&i xīn jiāo shuǐ xǐ &i
二、比一比，再组词。（8分） 廊（ ）陪（ ）改（ ）相（ ） 郎（ ）部（ ）故（ ）想（ ） 三、选字填空。（8分） 轮 论 （ ）船 争（ ） （ ）文 一（ ）明月 去 趣 过（ ） 兴（ ） （ ）年 一件（ ）事 四、把下面的词语补充完整。（6分） 一（ ）一（ ） 披（ ）戴（ ） （ ）三（ ）四 一（ ）一（ ） （ ）星（ ）月 南（ ）北（ ） 五、给下面的句子加上标点。（7分） 1、杏树四年才能结果 你能等得及吗 2、杏树四年才能结果 你等不及 3、你有没有去南极 4、要是我也能到南极去 那该有多好啊 六、照样子加上适当的词语，把句子写得更好。（6分） 例：这是一座植物工厂。 这是一座（神奇的）植物工厂。 1、这是一只猴子。 这是一只（ ）猴子。 2、我想去银河看看。 我想去（ ）银河看看。 3、那儿有一棵树。 那儿有一棵（ ）树。 七、根据课文内容填空。（14分） 1、夏天来了，我想变 ，睡在 ；我想变 ， 游入清凌凌的小河；变一只蝴蝶，变一只蝈蝈，变眨眼的 ，变弯弯的 ，最后变成大大的 。（8分） 小朋友，夏天来了，你想变成什么呢？请写下来。(2分)
2、银河呀，我还有好多好多的问题要问你。总有一天，我要驾驶着 ，到你那儿去 ！（2分） 你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。（2分）
九、阅读短文，完成练习。（26分） 荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下&&荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！ 1、把合适的词语用线连起来。（8分） 一条 青蛙 飞过来 一只 鹭鸶 游过来 一只 小鱼 走过来 一群 蜻蜓 跳过来 2、荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 （4分） 3、请你画一把荷叶姐姐的伞。（2分）
4、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？（6分）
5、你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？（5分）
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自我训练一
一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。
二、看图回答问题
（1）指针从“4”绕点0顺时针旋转90°后指向& && &
（2）指针从“4”绕点0逆时针旋转90°后指向& && &
三、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
四、巧手实践。
（1）画出三角形绕O点顺时针旋转90°、180°、270°后的图形。& &
（2）先把下面的图形向右平移8格，然后再绕O点逆时针旋转
90°后画下来。
& && && && &&&
& && & 月& && &日星期& & 天气& && &&&
自我训练二
一、 认真思考，对号入座
1、如果a能整除b，那么a是b的(& &&&)，b是a的（& &&&）。
2、24的因数有（& && && && &&&）。
3、从小到大写出8的6个倍数（& && && && && && && && & ）。
4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是（& &&&）。
5、在26、12和13这三个数中，（　　 ）是（　　 ）的倍数，（　　 ）是（　　 ）的因数，（　　 ）和（　　 ）的公因数只有1。
6、一个数的最大因数是36 ，这个数是（　 　），这个数的最小倍数是（　& &）。
7、在自然数中，既是奇数又是质数的最小数是（& &&&），（& & ）既是一位奇数又是合数，（& &&&）既是偶数又是质数，（& &&&）既不是质数又不是合数。
二、仔细推敲，辨析正误
1、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。& &（　 　 ）
2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。& && && & （& && &）
3、1是所有自然数的因数。& && && && && & （& && &）
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。& && &&&（& && &）
5、12的因数只有2、3、4、6、12。　　　　& && &(　& &　)
三、反复比较，慎挑细选
1、下面四组数中有因数与倍数关系的是（& && & ）
A. 45和15& &&&B. 1和13& &&&C. 29和14.5& &&&D. 6和8
2、下面说法中错误的是（& && &&&）
A. 一个数因数有无数个& && & B. 一个数的倍数有无数个&&
C. 一个数有最大的因数& && && &D. 一个数有最大的倍数
3、在下面的四个数中，（& &）是24的因数，（& &）是6的倍数。
A. 24& && && & B. 1& && && & C. 6& && && &&&D. 12
4、下面各数中，（& && & ）既是5的倍数，又含有因数3。
A. 15& && && & B. 45& && && & C. 50& && && &D. 24
& && && && && && && && && && && && && && &
& && &&&月& & 日 星期& &&&天气& &&&
自我训练三
一、认真思考，对号入座
1、在下面的□里填上一个适当的数字。
（1）4□ 能被2、3同时整除，这个数是（& & ）。
（2）17□ 能被2、5同时整除，这个数是（& & ）。
（3）2□□ 能被2、3、5同时整除，这个数是（& & ）。
2、如果375□4能被3整除，那么□里最小能填（ 　 ），最大能填（　&&）。
3、既有因数2，又有因数3的最小数是(　 　)；既能被2整除，又能被5整除的最小数是(　 　)；既是3的倍数，又是5的倍数的最小数是(　 　)。
4、一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是（　　& &），最小是（　　　 ）。
5、用三个一位质数组成能同时被3和5整除的三位数，其中最大的是（& && &），最小的数是（& && & ）。
二、仔细推敲，辨析正误
1、能同时被2和3整除的数都是偶数。　& && && &(　&&　)
2、所有的偶数都是合数。& && && && && && && &&&（ 　&&）
3、两个奇数的和一定能被2整除。& && && && && &（　& &）
4、所有的数加上1以后一定能被2整除。& && && &（& &&&）
5、3的倍数一定也是9的倍数。& && && && && && &（& &&&）
三、反复比较，慎挑细选
1、从323中至少减去（　 　 ）才能被3整除。
A. 3　　　　　 B. 2　　　　　C. 1& && &&&D.5
2、在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数是（　　 ）。
A. 95　　　　&&B. 75　　　& & C. 90& && & D. 85
3、下面说法中错误的是（& && &）
A. 一个自然数不是奇数就是偶数& &&&
B. 偶数都不能被5整除
C. 能同时被2、5整除的数个位一定是0& &
D. 在自然数里最小的奇数是1
& && && && && && && && && && && && && && && && &
& && & 月& & 日 星期& &&&天气& &&&
自我训练四
一、认真思考，对号入座
1、在1、2、4、8、17中，奇数有( 　& & )，偶数有(　& & 　)，质数有(　&&　)，合数有(　&&　)。
2、在下面的括号里填上适当的数。
11与（　　）的积是合数　& &13与（　　）的积是质数
23与（　　）的积是偶数& &&&17与（　　）的积能被3整除
3、在下面的括号里填上适当的质数。
100＝(& &&&)＋(& &&&)& && &&&15＝（　 　）＋（　　 ）
20＝（　　 ）＋（　　 ）＝（　 　）＋（　 　）
4、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（　&&　 ）。
5、把210分解质因数：210＝（　　　　　　　　）。
二、仔细推敲，辨析正误
1、互质的两个数中，至少有一个是质数。& && && && & (　 　)
2、所有的质数都是奇数。 　　　　& && && && && && &( 　&&)
3、质因数必须是质数，不能是合数。　& && && && && &(　& &)
4、自然数中除了奇数、偶数，还有0。& && && && && &（& &&&）
5、只要两个数是合数，那么这两个数就不能成为互质数。（& &&&）
三、反复比较，慎挑细选
1、一个合数至少有（　　 ）个因数。
A.&&1　　　　 B.&&2　　　　　 C.&&3& && && &D.&&4
2、两个奇数的乘积（& && & ）
A.&&一定是质数& && && && &&&B.&&一定是合数& &
C.&&一定是偶数& && && && &&&D.&&一定是奇数
一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所有的这样的两位数。
& && && && && && && && && && && && && && && && && &
& && &月& & 日 星期& &&&天气& &&&
自我训练五
一、& & & & 认真思考，对号入座
1、一个数的最大因数是15，这个数的因数一共有（& && &）个。
2、30—50之间的质数共有（& && &）个，它们分别是（& && && && && && && && &）。
3、根据要求写出三组互质数。
两个数都是质数（　　 ）和（　　 ）
两个数都是合数（　　 ）和（　　 ）
两个数中一个数是质数，一个数是合数（　　　）和（& && &）
4、一个四位数，千位是最小的合数，百位是最小的自然数，十位是最小的奇数，个位是最小的质数，这个四位数是(　& &&&　)。
二、仔细推敲，辨析正误
1、两个质数的乘积一定是它们的最小公倍数。& && & （　　 ）
2、把28分解质因数是：28＝4×7。　& && && && && &(　& &)
3、合数至少有3个因数，质数只有1个因数。& && && && &&&（& &&&）
4、有公因数1的两个数一定是互质数。& && && && && &(　 　)
5、因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。 （　　 ）
6、除了2和5这两个数以外，个位上是0、2、4、6、8、5的数都是合数。& && && && && && && && && && && && && && && &&&（& &&&）
1、20的质因数有（　　　）个。
　　A. 1　　　　　　　 B. 2　　　　　　　　C. 3
2、分解质因数正确是（& && && && & ）。
A. 54＝2×3×9　 　B. 42＝2×3×7　　　 C. 15＝3×5×1
3、下列各数中与18互质的数是（& &&&）。
　　A. 21& && && &B. 40& && && &C. 25& && && &D. 18
4、下列各组数中，公因数只有1的是（& && &）。
A. 17和51& & B.52和91& &&&C. 24和25& & D. 11和22
&&益&&智&&园 （一）
1、两个相邻的奇数的和乘它们的差，积是2008，这两个奇数各是多少？
2、兔妈妈拔了一些萝卜，如果平均分给2只小兔余1个萝卜，平均分给3只小兔也余1个萝卜，平均分给5只小兔还余1个萝卜。兔妈妈至少拔了多少个萝卜？
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3、一根绳子180厘米，小明在上面先每隔6厘米做一个记号，再每隔9厘米做一个记号，然后沿着所有记号将绳子剪开。这根绳子共被剪成了多少段？
& && && && && && && &关于整除我知道
对于整数a和一个不为零的整数b，如果a除以b的商是整数，且没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。在这里向大家介绍能被几个特殊数整除的数的特征：
1、能被3或9整除的数的特征是：这个数的各个数位上的数字之和能被3或9整除；
2、能被4或25整除的数的特征是：这个数的末两位能分别被4或25整除。
3、能被11整除的数的特征是：这个数的奇位上的数字和与偶位上的数字和的差能被11整除。任意举例验证吧。
& && &&&月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、& & & & 认真思考，我会填
1、正方体有(　　　 )个面，都是(　　　 )形，有(　　　 )条棱，有(　　　 )个顶点。
2、长方体的每个面都是(　　　 )形或有一组对面是(　　 )形。它有(　　　 )条棱，平行的(　　　 )条棱都相等。
3、表面积和体积的意义不同，表面积是指(　　& && & 　 )；体积是指(　　　& & )的大小。
4、1立方分米的正方体可以分成（　 　）个1立方厘米的小正方体。
5、一个正方体的棱长是3米，它的棱长总和是（& &&&）米，它的表面积是（& && &）平方米，体积是（& && &）立方米，占地面积是（& && & ）平方米。
二、仔细推敲，我能辨
1、。(　 　)
2、正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大4倍。& & (　 　)
3、长方体的12条棱中，平行的4条棱都相等。　& & （　 　）
三、解决问题，我能行
1、有一根长6分米的木条，正好用来做一个正方体的框架，做成的正方体的棱长是多少厘米？
2、做一个长方体纸盒，长是1.5分米，比宽多2厘米，高12厘米，至少要用多少平方厘米的纸？
3、将8个小正方体组成如图所示的“丁”字形再将表面都涂成红色，然后就把小方块分开，问：
(1) 三面被涂成红色的小方块有(& &&&) 个&&
(2) 四面被涂成红色的小方块有（& & ）个
(3) 五面被涂成红色的小方块有（& & ）个
& &&&月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、认真思考，我会填
1、棱长是1米的正方体体积是（　　）立方米。
2、一个长方体的长10分米，宽3分米，高1分米，它的棱长总和是（& &&&）分米，底面积是（& && & ）平方分米，表面积是（& && &）平方分米，体积是（& && & ）立方分米。
3、一个正方体的棱长和48dm，正方体表面积是(　　　 )dm2
4、一个正方体纸盒的表面积是5.1 dm2，它的占地面积是(　　 ) dm2
5、一个长方体的棱长和是36cm，从一个顶点出发的三条棱的和是(　　　 )cm。
二、仔细推敲，我能辨
1、把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米。& && && && && && && && && && &&&(　&&　)
2、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占的空间大小不变。& && && && && && &&&(　 　 )
3、在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是30分米。& && && && &&&（& &&&）
4、物体所占空间的大小叫做物体的体积。　　　　　&&(　　 )
三、反复比较，我会选
1、一本数学书的体积约是117（& && &）。
A.立方米　　& & B.立方厘米　　& &C.立方分米
2、一个长方体的棱长之和是180厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（& && &）。
A.45厘米　& & 　&&B.30厘米　　& &&&C.90厘米
四、解决问题，我能行
1、一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？
2、加工一个长方体铁皮油桶（无盖），长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？
& && &月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、认真思考，我会填
1、5.07立方米=（　 　）立方米（　 　）立方分米　
& &300厘米=(　　)分米&&
9.5立方分米=(　　&&)升=(　&&　)毫升
30.2平方米＝（　　）平方分米　
2、一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是(　& &　)平方厘米，体积是(　&&　)立方厘米。
3、一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是（& &&&）平方分米。
4、用2个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比2个正方体的表面积少（& && &）平方分米。
二、仔细推敲，我能辨
1、一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原来增加abm3。& && && && && && && && && &(　　&&)
2、用同样大小的小正方体4个可以拼成一个大正方体。(　 　 )
3、木箱的体积就是木箱的容积。& && & 　　& && && &（& &　）
4、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积就扩大到原来的27倍。& && && && && && && && && && && && && & （　 　）
三、解决问题，我能行
1、一个正方体水箱，里面底部的周长是2米，这个水箱的容积是多少升？
2、长方体食品盒，长15厘米，宽8厘米，高10厘米，如果围着它贴一圈商标（上、下面不贴），这张商标面积至少要多少平方厘米？
3、做一个长50厘米，宽40厘米，高12厘米的抽屉，至少需要多少木板？
& && && && && && && && && && && && && && && &
& && &月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、& & & & 认真思考，我会填
1、把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷（　 　）个面。
2、一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是(　&&　)平方厘米，体积是(　&&　)立方厘米。
3、一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5厘米，这个长方体的表面积是(　& &)平方厘米，体积是(& &　)立方厘米。
4、用棱长1厘米的正方体木块，拼成长4厘米，宽3厘米，高3厘米的长方体，一共要用（& &&&）块。
二、反复比较，我会选
1、3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（& &&&）。
A. 18平方厘米　　　　　　　　 B. 14立方厘米
C. 14平方厘米　　　　　　　　 D. 16平方厘米
2、一种汽车上的油箱可装汽油150（& &&&）。
A. 升　& && && &B. 毫升　& && & C. 方
三、解决问题，我能行
1、50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？
2、在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴正方形瓷砖，瓷砖的规格是边长为0.2米，这个蓄水池共需要多少块这样的瓷砖？
3、一个长方体玻璃鱼缸，长6dm，宽4.5dm，高3.8dm，鱼缸的容积是多少升？它的下面和右面的玻璃被打碎了，要修好这个鱼缸，需要配多少平方分米的玻璃？
月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、认真思考，我会填
1、在括号里填上合适的数。
4.7立方米＝(　 　)立方米(　 　)立方分米
9.08立方分米＝(　 　)升 ＝(　 　)毫升
3500立方厘米＝(　 　)立方分米
2、水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的(& &&&　)是120升。
3、一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（　&&　）立方厘米。
4、一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高（& && &）厘米。
5、一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，它的高是(　　)分米。
二、反复比较，我会选
1、两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的体积是（& &&&）。
A.1立方厘米　& &B.2立方厘米　& & C.16立方厘米
2、一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（& && &）。
A.20分米　　& & B.10分米　& &　 C.4分米
3、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（& &&&）平方米。
A. 200　　　　& &B. 400　　　 　 C. 520
三、解决问题，我能行
1、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？
2、把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个？
& && &月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、& & & & 认真思考，我会填&&
1、4500立方分米=(　　)立方米　
3.9升=(　&&　)立方分米=(　& &　)立方厘米　
4.05升=（　　&&）毫升　
2、一个棱长是10分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是（& && &）升。
3、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖（& && &）米深。
4、一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是(　　　 )cm2，它的体积是(　　　 )cm3．
5、一个长方体铁皮水桶高是6dm，底面是边长3dm的正方形，制作这个水桶用了（& && & ）dm2铁皮，它的容积是(　　　 )L。
二、反复比较，我会选
1、如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，那么它的体积就扩大到原来的（& &&&）。
A. 3倍　　　 B. 9倍　　　　C. 27倍　　　 D. 10倍
2、用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（& &&&）厘米的长方体教具。
A. 2　　　　&&B. 3　　　　　C. 4　　&&　　 D. 5
3、加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的(& && &)。
A. 表面积　　& & 　 B. 体积　　　 　 C. 容积
三、解决问题，我能行
1、每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？
2、把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少厘米？
& && && && && && && && && && && && && &&&
& && &月& &日& &&&星期& && &&&天气& &
一、认真思考，我会填
1、在括号里填上合适的单位。
一水桶的容积大约30（& &） 一块橡皮的体积大约4（& & ）
一块手帕的面积大约6（& &） 一只鸡蛋约重50（& & ）
2、3200dm3=(　　　 )m3& && &8200 ml=(　　　 )L
1.2L=(& &&&)cm3& && && && &50.2L=(& && &&&)dm3
4.6L=(　　　 )ml=(　　　 )cm3
3、一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是（　&&　）平方分米，体积是（　&&　）立方分米。
4、用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少(　&&　)平方分米。表面积是(　&&　)平方厘米，体积是(　& &　)立方厘米。
二、仔细推敲，我能辨
1、棱长为b厘米的正方体表面积是b3 厘米。& && && &（& &&&）
2、两个长方体棱长的和相等，它们的体积也一定相等。（& &&&）
3、1立方米水的体积就是1升。& && && && && && && &（& &&&）
三、解决问题，我能行
1、用一根60分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是多少立方分米？
2、一个长方体的长、宽、高是三个连续自然数，体积是120立方厘米。它的表面积是多少平方厘米？
※& & & & 3、一个长方体的高减少2厘米就得到一个正方体，已知正方体表面积比长方体减少40平方厘米，原来长方体体积是多少？
& && && && && && &&&欧几里德与几何学
欧几里德(Euclid of Alexandria约前330～约前275）是古希腊最享有盛名的数学家。公元前300年左右，在托勒密王（公元前364～前283）的邀请下，来到亚历山大，长期在那里工作。他是一位温良敦厚的教育家，对有志数学之士，总是循循善诱。他反对不肯刻苦钻研、投机取巧的作风，也反对狭隘实用观点。欧几里得，以他的主要著作《几何原本》而著称于世，他的工作重大意义在于把前人的数学成果加以系统的整理和总结，严密的演绎逻辑，把建立在一些公理之上的初等几何学知识构成为一个严整的体系。
& & 欧几里得建立起来的几何学体系之严谨和完整，就连20世纪最杰出的大科学家爱因斯坦也不得不对他另眼相看。爱因斯坦说：“一个人当他最初接触欧几里得几何学时，如果不曾为它的明晰性和可靠性所感动，那么他是不会成为一个科学家的。”
&&益&&智&&园 （二）
李叔叔新买了一套独单，右面是这套独单的房屋平面图。李叔叔打算装修这套住房，请你帮他算一算大约需要多少费用。
装修方案：
（1）居室、客厅的四壁，以及整个单元的屋顶都要粉刷B种涂料。
（2）卫生间与厨房的墙面分别贴上甲种墙砖。
（3）除了卫生间的地面铺乙种地砖外，其余地面均铺甲种地砖。
备注：墙的厚度忽略不计。
瓷砖价目表
种类& & & & 墙砖& & & & 地砖
& & & & 规格
（cm×cm）& & & & 价格
（元/块）& & & & 规格
（cm×cm）& & & & 价格
甲种& & & & 30×20& & & & 2& & & & 60×60& & & & 15
乙种& & & & 30×20& & & & 3& & & & 30×30& & & & 10
& && && && &涂料价格表& && && && && && && && && && & 施工收费标准
种类& & & & 规格
（kg/桶）& & & & 价格
A种& & & & 5& & & & 150
B种& & & & 10& & & & 250
项目& & & & 粉刷墙壁& & & & 铺地砖& & & & 贴墙砖
（元/m2）& & & & 5& & & & 8& & & & 8
& && && & 月& & 日 星期& &&&天气& && &
1.用分数表示下面各图中的阴影部分
2.&&的意义是（& && && && && && && && && && && && && &&&）
4. 里面有（& &）个& && &5个 是（& & ）
5. “一块菜地的 种黄瓜”这里把（& && &&&）看作单位“1”。
6.任选一个分数，在图中涂色表示出来
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1.把单位“1”分成若干份，取其中的一份或几份，叫做分数。（& & ）
2.一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。（& & ）
3.& & 再加上2个这样的分数单位就是最小的奇数。（& & ）
三、解决问题
1.花瓶里插着7朵花，其中3朵是红花，4朵是黄花，红花和黄花各占总数的几分之几？
2.某班有男生21人，女生22人，男生占女生的几分之几？女生占全班的几分之几？
3.四年一班参加植树活动，共种了91棵树，其中死了8棵。那么成活的棵数占总棵数的几分之几?
& && & 月& & 日 星期& &&&天气& && &
1.在括号里填上适当的数或字母
& && && & =1÷（&&）& && && && &&&（& &）=13÷14& &
& && && & =（&&）÷ （&&）& && && && &=（&&）÷9
2.用分数表示下面的商
& &&&3÷8=& && && & 7÷12=& && && & 15÷17=& && &&&
& &&&21÷34=& && &&&26÷47=& && && & 1÷13=
3.一批货物重3吨，平均分4次运走，每次运走这批货物的（& &），每次运走（& &）吨。
4.在括号里填上适当的分数
&&17厘米=（& &）米& && && & 107千克=（& && &）吨
&&47秒=（& & ）分& && && &&&53平方分米=（& & ）平方米
二、选择（将正确答案的序号填入括号内）
&&有2朵红花和5朵黄花插在一个花瓶里，要使红花的朵数占花朵总数的 ，可以（& &）
& &&&A.取走1朵黄花& && && && && &B.增加1朵红花
& &&&C.红花和黄花各增加1朵& && & D.红花和黄花各取走1朵
三、解决问题
1.图书角有15本科技书、45本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？科技书的本数是故事书的几分之几？
2.奶奶养了7只母鸡和5只公鸡，公鸡和母鸡的只数各占鸡的总数的几分之几？
3.40克食盐溶化在60克水中，盐占盐水的几分之几？
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