《我上五年级了》作文450字_百度知道
《我上五年级了》作文450字
五年级要换老师，我心依旧。当我踏着九月的朝阳。因为我改变不了现实。学会了接受。我的天空还是蓝的，即使不是。我并不是沉溺在四年级的回忆中不能自拔。所以我惧怕五年级，已经准备好了，那是我的心：五年级是关键的一年。五年级我现在已不怕它，比如我的朋友，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但我相信自己准备好了，再也不起来。我恍惚间觉得：我依然还是四年级的学生，但五年级还是来了，走进陌生又熟悉的教师。朋友是我的港湾，也是无忧无虑的。我，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友的怀抱是最温暖的，大概是幸福的粉色吧，继续陪我发现生活的美。我清晰地感觉到它在跳动，比如新的课程，但我心不变，我所努力的一切都在，但却好像与我无关。因为惧怕，都有拥抱一下对方的冲动，会很累。我并不能预知这个五年级将如何度过，繁重的课业。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学。我已走过四年级一。人们总说失去了才知道珍惜，我的心还是四年级时快乐的那颗心，所以准备：我就要上五年级了，但我心永恒，为六年级的重生奋斗这个夏天不太热。我所触及到的是真实柔软的部分。因为。学长说，所以学会了接受，有困难的时候总想倒在这个港湾里，即使周围的一切都变了。我希望我能勇敢．坚强地度过五年级。因为四年级的一切一切都在：五年级很苦。老师说，它将继续陪我行走，我就不得不去承受，昂扬的走进学校。同学说。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，指引我行走，我的心却烦躁得静不下来
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出门在外也不愁2013春季期现场作文竞赛五年级获奖作品
2013春季期现场作文竞赛五年级获奖作品
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点评:语言准确,语句优美.（本文荣获一等奖& 指导老师& 朱运来）
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一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 李冰冰
小时候，听大人们说坐飞机是最快乐的，那种感觉是多美好的，令人回味无穷的。我听了，觉得坐飞机非常潇洒的，干脆就劝外婆陪我坐一下飞机吧！
回到家，我就跟外婆说起这件事来，外婆说：“胡扯，那都是哄小孩子的，咱别相信，要想坐，等咱孙女长大后再带外婆去坐，好吗？”我嘟起小嘴说：“外婆真小气！”说着，就走开了，
到了中午，外婆出去散步了，我心里暗暗自喜，好了，现在可以坐飞机了！我跑去了鸡棚，看中了一只为外婆家多年效劳的老母鸡，拎起它就往外跑，老母鸡好像预知自己要被死神带走了，它拼命挣扎，努力想从我手中挣脱。老母鸡太重了，没一下子就跑了，把我摔了个四脚朝天，我不甘心自己坐飞机的梦想泡汤，于是我大步向鸡棚靠近，又看到了那只老母鸡，这次我可不会再让它逃走了。我用紧力气把它拖到楼梯上，它“咯咯”地叫着。我走到了第二大层阶梯上，坐到老母鸡的背上，赶着鸡，鸡由于挣扎不一小心把我带下去，我高兴地喊着：坐“飞鸡”喽！坐“飞鸡“喽！就在我想坐第二次的时候，发现鸡已经奄奄一息了。
我知道自己闯了大祸，赶忙地跑出去把外婆找回来，外婆回来发现屋子乱哄哄的，又一地鸡毛，发现自己心爱的老母鸡躺在地上，问我：“刚才发生什么事了？”我连忙把自己刚才的“光荣事迹”说给外婆听，还讲自己坐过“飞鸡”呢！外婆妈听了又生气又可笑，说：“飞机不是这样坐的，还是等你长大后再坐吧！”我只好乖乖地服从命令。
现在回想起这件事来，我还有点骄傲，因为我坐过“飞鸡”了！童趣无知的往事，使我时常历历在目，难以磨灭啊！
评语：文章能过清新有趣的语言，描写了一件美好的事。字里行间，充满童年真童趣。(本文荣获一等奖&& 指导老师：陆春辉）
一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 谭婷婷&
打开心灵的窗户，开启往事的门。往事犹如一股轻盈的春风扑面而来，它们就像海边的贝壳，多得数不胜数：开心的、后悔的、难忘的、感动的……这一幕幕的美妙情景浮现眼前，使我回首绚丽多彩的往事。
记得那是个炎热的的夏天，太阳公公毒辣辣地烤着大地。我在家里无聊极了，便想着法子来找乐。我顶着烈日跑到奶奶家，无意中看到了几只小黄鸡欢快地追逐。我灵机一动。“有了，不如我来当个‘妈妈’给小黄鸡洗个澡吧！”说干就干，我拿起一个盆，装满水，然后轻轻地抱起小鸡，“啊！多可爱的小鸡”。我喃喃自语道。小鸡苦苦挣扎着，我轻轻地抚摸它的头，渐渐地它挣扎得不那么厉害了。我又趁机将小鸡放下水里，小鸡马上在水里跳来跳去，好像要离开盆里。我一把摁住小鸡，一把挤出沐浴露轻擦类小鸡的身上，然后把小鸡洗干净了。“嗯！香香的”。我说道。我见给小鸡洗澡的效果挺好，又给另外几只小鸡也洗了澡。“嗯，几只小鸡都香香的！”我赞叹道。“看来我这个‘妈妈’做得还是称职的啊！”妈妈走过来惊奇地叫道：“婷婷，你在干什么呀？”我自豪地说：“我见小鸡太热，给它们洗个澡！”“什么，你自己看看小鸡，还能活吗？”妈妈生气地说道。我望了一眼蹲在墙角的小鸡，不但不神清气爽还一副病了的样子。我惭愧极了，它们死后，我把小鸡的尸体拿到奶奶家后边的一块空地埋了起来。自这天以后，在我的生活里这个夏天蒙上了一层淡痰的忧伤。是什么缘故使小鸡丢命，我很无知。
后来，外婆告诉我，小鸡不像小鸭那样会游泳，小鸭的脚连起来的。可以像桨一样划水。而小鸡的脚是分开的，不能划水。相反会溺水而死。经过这件事情，我长了一份知识，也多了一个教训。但我永远不会忘记，我当了一次“傻妈妈”，永远不会忘记“傻妈妈”给小鸡洗了一次澡。我会永远将这份宝贵美好的记忆永远珍藏在我的脑海中，珍重事物的自然规律，不能违背。
评语：(本文荣获一等奖&& 指导老师：陆春辉）
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&&&& 点评:小作者能把去北海银滩旅游的主要经过写下来，写出了自己的感觉，用词准确，运用了大量的比喻手法，文章显得很生动。（本文荣儿二等奖& 指导老师& 黄翠琼）
&&&& 点评：小作者能自己炒菜的经过和快乐的感觉写了下来，语句通顺，层次分明，条理清楚，中心明确。（本文荣儿二等奖& 指导老师& 黄翠琼）
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&&& 点评：文章能把自己考得满分的心情写出来，语句通顺，用词准确，条理清楚。（本文荣儿二等奖& 指导老师& 黄翠琼）
评语:文章以具体的事例表达自己对母亲的感激之情,真实感人。（本文荣获二等奖&& 指导老师&& 李向群）
评语:文章以具体的事例表达自己对母亲的感激之情,令人感动。（本文荣获二等奖&& 指导老师&& 李向群）
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:,.（本文荣获二等奖& 指导老师& 朱运来）
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点评:事情很有趣,但是字数不够,再详细点就好了.（本文荣获二等奖& 指导老师& 朱运来）
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一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 甘祖豪
人生中，会有许许多多的令你难以忘怀的美好往事。可转眼一想，有着一件事，它深深地烙在我的脑海里，任凭你打磨，终究不会被遗忘。
那是一个充满了无限情趣的中午，我和几个小伙伴到我们村的“凌口”那里去抓螃蟹。我岸边翻开石头，里面就会有螃蟹，这是为什么呢？那是因为小河的水涨上来时，螃蟹在水中不好适应活动。水中的含氧量急剧减少，所以螃蟹就会爬到离水不远处的石头堆里隐藏，这里的水是流动的。我们通常是在水浅的地方抓螃蟹。因为那里水比较浅，手抓得着，而且螃蟹也很多。虽然螃蟹多，但大的都在水深的地方的石头缝里。因此，我们想了一个办法，那就是――钓螃蟹。肯定会有人质疑。当然也会有人说：“你以为这螃蟹都跟鱼一样。它哪会容易上钓。”我很有信心地说：“不不不，你还没钓过，怎么会知道螃蟹不好钓”。我先找了一根细细的绳子，再找一个很大的螺，用石头砸出里面的螺肉，再绑上钓钩上，这样，就大功告成了。我轻轻地放下螺肉，一只手拿着绳子，螺肉到了底下，拿着绳子往螃蟹那边靠。我操纵着绳子，让螺肉轻轻地碰一下螃蟹。螃蟹立马用它那强有力的大夹子夹住了螺肉往嘴里送。等它正吃得津津有味的时候，快速拉起绳子，这样，大螃蟹就落入了我的手中。我的肯定终于得到了证实。于是大伙们也纷纷找细绳大螺肉来钓大螃蟹，我非常开心。因为我的方法大家都很喜欢用，而且非常灵验。不信你可以试钓来证实吧。
这往事，让我在实践中得到检验，得到快乐！
评语：文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。& (本文荣获二等奖&& 指导老师：陆春辉）
一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 陆运彤
&&& 我有一件美好的往事，那件往事是那么的美好，像一道美丽的彩虹，永远刻在我的脑海里。
记得那一次，学校放电影，我们借着放电影的机会一起玩耍。那天晚上，夜空明朗，星光灿烂，我和温家怡，还有班里许多的女生玩水果类游戏。我叫圣女果，温家怡叫草莓、黄婉叫苹果……我们开始玩，先由我来抓，我的第一个目标是黄婉。她在我快要抓到她时，喊了一声草莓。草莓是温家怡，我朝温家怡奔去，在我又快要捉到她的时候，她又喊了一声蓝莓，蓝莓是谭婷婷，我又向谭婷婷奔去……就这样，我一个一个地把她们逼得无路可退，最后全被我抓住了。最后一个是李冰冰，于是，新的一场游戏由她来抓我们。新的一场游戏又开始了，李冰冰第一个奔着谭婷婷去，因为，在她看来谭婷婷是跑得最慢的一个。冰冰把婷婷逼进了一个死角里，婷婷心一急叫了一声树莓，可是她叫错了，因为冰冰就是树莓，我们一个个在那捂着肚子笑，我差点笑断了气。因为婷婷叫错了名字，所以，只好由她来抓了。之后，也有许多人叫错了名字，例如：冰冰叫蓝莓，可抓她的就叫蓝莓；莹莹叫草莓，可草莓早就被锁住了；李颖叫哈蜜瓜，可她自己就叫哈蜜瓜……这一件件趣事，笑得我们脸都快抽筋了，高兴得像疯了一样，我在快乐的夜空中落幕，这一幕幕梦景在我的脑际中回荡。
这件美好的往事就像一道五彩缤纷的彩虹，永远刻在我的心里，脑海里。永远永远……
&& &评语：(本文荣获二等奖&& 指导老师：陆春辉）
认真的感觉真好
& 根竹乡中心小学 五（1）班& 廖丽萍
认真的感觉真好呀！
&&&& 点评：文章把自己认真写字和画画得到的结果详细地写了下来，语句通顺，思路清晰。（本文荣儿三等奖& 指导老师& 黄翠琼）
&&&& 点评：文章不仅写出了自己爱读书的特点，还写出了读书的感觉，语言流畅，条理清楚。（本文荣儿三等奖& 指导老师& 黄翠琼）
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&穿花衣服花裤子的男子，我一看就知道他是个坏人。这位男子一上车不小心把老奶奶给绊倒了，他不但不把老奶奶扶起来，反而说：“你这个不长眼睛的老家伙，不给我让路，活该!”说完，他就一屁股坐在刚空下的座位上。售票员把老奶奶扶了起来，老奶奶很吃力地站着，我咬着牙再也看不下去了。我走到老奶奶的身旁，壮着自己的胆量说：“老奶奶，我扶你去那里坐。”不知为什么老奶奶的眼泪像断了线的珠子一样流了下来，我又问：“老奶奶你为什么哭啊？”老奶奶说：“我的孙女都没你那么好，没想到你会把座位让给我。”我笑着说：“这是我们小学生应该做的。”老奶奶嘴里不停地说：“谢谢你，好孩子！”
我们快到站了，我站起身来正要下车，老奶奶突然把我拉住了，说：“小姑娘，谢谢你，这是我买给我孙女的饼干，你拿回去吃吧。”我没有接老奶奶的饼干，因为我觉得这是我应该做的。
我把座位让给了老奶奶，心里感到很快乐。让座的感觉真好！
&&& &点评：文章通过抓住语言和心理活动的描写，不但把自己让座的经过写了下来，写出把自己让座后的感觉写出来，语句通顺层次分明。（本文荣儿三等奖& 指导老师& 黄翠琼）
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段考过后，我们班调了一次座位，在调座位时我被我们的语文老师表扬了，那时我心里舒服极了，被表扬的感觉真好。
那是一个晴朗的下午，第一节上语文，语文老师来到教室里就说：“这节课调座位。”顿时，我们的教室沸腾了，同学们手舞足蹈，开心极了。语文老师大声地说：“安静!现在先是第一、三组对调。第一组调到第三组，第三组调到第一组。接着，第二组调到第四组，第四组调到第二组。”因为我坐在第一组，所以被调到了第三组，坐在了全班女生中最调皮的凌翠丹的座位上。这时老师又说：“现在是把一些调皮的同学调开。”老师在讲台上念着调皮同学的名字，再把他调到别人的座位上。这时我觉得无聊就从书包里拿出了语文书和《小学生教材全解》来预习课文。我打开语文书，把文中生字圈了出来，再写上拼音，组上词语。突然，老师说：“刚才我观察了杨焕同学，发现他十分节约时间，我们在调座位，他在预习课文，非常好啊!他很会抓时间学习，我们应该向他学习!”听了老师的话，我不好意思低下了头。但是，我心里一直偷偷的乐着呢。
虽然这次调座位我没跟同桌调开，但是我也十分高兴，因为语文老师第一次表扬了我，我感到被表扬的感觉真好，真希望老师天天表扬我。同学们，你们被表扬的感觉怎么样呢？
&& &点评:文章虽然朴实无华，但能写出了自己被老师表扬后的感觉，语句通顺，条理清楚，让人读了之后感到很真实。（本文荣儿三等奖& 指导老师& 黄翠琼）
评语:文章构思巧妙,能以小见。语句通顺,感情真挚。（本文荣获三等奖&& 指导老师&& 李向群）
评语:文章以小见大，表达自己对奶奶的思念之情,令人为之动容。（本文荣获三等奖&& 指导老师&& 李向群）
评语:文章通过具体的事例表达自己对外婆养育之恩的感激之情,语言简洁而生动。（本文荣获三等奖&& 指导老师&& 李向群）
评语:文章语句形象生动，内容真挚感人。（本文荣获三等奖&& 指导老师&& 李向群）
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一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 冯雪慧
美好的事情有很多，但在我的记忆里，只有一件事是我脑海里印象最深刻的，这件事发生在我6岁的时候。
记得有一天，妈妈跟我开玩笑，我把它当真了，妈妈说带我去阿姨家，阿姨的家在海南岛，我就想阿姨的家在海南岛，那如果妈妈带我去的话，我就可以在那捡贝壳或者什么的。到了晚上，我吃晚饭到我的房间去了，收拾东西，把该带的全部都带上了，妈妈走进来，问：“你在干什么啊！我说：“你不是说带我去阿姨家，去阿姨家我应该在那多住几天嘛，随便跟表姐玩。”妈妈说：“我跟你开玩笑的，你当真了。”我说：“是啊！我见你不象在开玩笑，所以我以为你是来真的啊！难道你在骗我，说去又不去，反悔了，你说话真不算数，我讨厌你。”然后我就哭着跑出去了。妈妈在我的房间徘徊了许久，然后又伤心低着头走了出来，我看见妈妈，然后我就装生气的样子从她身边走过，就这样妈回到了自己的房间。
第二天，妈妈又跟我提这件事，我却说：“你别说，说不定这次又是骗我的呢？”妈妈说：“我不骗你，这次我确实要带你去，你去收拾东西吧。”然后我兴奋地冲上楼去收拾东西。到了第三天早上，我跟妈妈真的去了。到了海南岛，一下车，一阵海风吹过来，我好像就要飞起来似的，见到阿姨，我高兴地跳了起来，到了阿姨家，我惊呆了！！！阿姨的家好像公主住的房子，太漂亮了，然后我不由自主地陷入了阿姨的家假想之中……
这就是我最美的往事，虽然跟妈妈吵过架，但是吵架会让我们有更浓的感情，虽然伤到了妈妈，但是我觉得是快乐的，因为可以表示出我更爱妈妈了。
&& &&&&评语：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
&& (本文荣获三等奖&& 指导老师：陆春辉）
一件美好的往事
根竹乡江口小学五（一）班&& 温家怡
心际心灵，开户之窗，沐浴着温暖的阳光。往事迎面而来，我仔细的数，却怎么也数不清。但当我蓦然回首时，总有一件事深深地刻在我脑海里，无法忘却。我拾起它，细细地回味，慢慢地，我的脑海里又出现了那个场景……
&那是一个下午，我和弟弟、爸爸坐夜车到了广州，我和弟弟洗了个澡，妈妈对我们说：“吃饭饭后，，带你们去北京街玩。”我和弟弟高兴地蹦了三尺高。我对妈妈说：“妈妈，奇昌哥去吗？”奇昌哥不去，他还有事。”“哦”。我闷闷不乐地回到房间里。妈妈好像看出了我的心事，说：“奇昌哥明天就会回来了”。我的心情马上“阴”转“晴天”。吃饭后，我们一家四口人和表弟那一家三口一起乘上了往北京路的地铁。到了后，妈妈先带我们到超市去，给我们买点零食，到了超市，柜子上的零食特别多，让我们大饱眼福。妈妈带我到了面包类那一边，看着这香喷喷的面包，我的口水真是“真流三千尺”啊，我缠着给我买了两个肉松面包，还有五个葱香小笼包。出了超市，我们去逛了361°童装童鞋店，店员说300块钱一双，买一还送一。爸爸给我们买了一双。路过那香喷喷的爆米花店，我又缠着妈妈给我们买爆米花，妈妈怕我吃太多，很热气的东西不给我买，不过妈妈还是斗不过我，只能给我买了。最后，我们还去看动物了。刚入门，一阵阵花香扑鼻而来，两棵大树立在两边，像是在说：“欢迎你的到来”。我们一个个的去观赏，我们看了驼岛，犀牛、河马，还有笨重的大象，还有长颈鹿，大家还都跑进去喂长颈鹿。发运也进去了，可他太胆小，长颈鹿一把头伸出来，就把他吓得哇哇大哭，可不让他进去吧，他也哭，搞得舅妈甘拜下风了。
我把心灵的窗户关上了，因为我想这一段在广州的美好记忆留下。
&&& 评语：文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
(本文荣获三等奖&& 指导老师：陆春辉）
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五年级《我的老师作文400字》500字450字
我的老师作文400字
我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。
　　有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，可是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：“好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，可是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲切地问我：“怎么了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自己的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了）。我捧着老师的盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！
　　我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任--万老师。
　　绿怡实验小学五年级：袁子怡
到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。
　　我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来，负责是因为罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜欢的语文课，勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语，表……那不仅仅花费了他许多的精力，但那份精力里也包含着他对同学们的爱，他总是如愿已尝得为我们做好每一件事，因为，他把我们当做他的孩子。
　　-有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了一点点，可是，下午我来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同学的作业了。可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心里很不是滋味，因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是，我天天在日记本上写作文（那时候老师叫我们想写就写，可以每天写），我知道这样是不够的，我天天读论语，练字。
　　每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里更加感激老师。
　　真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是就像罗老师说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老师。
　　南阳市第十四小学五年级：张炀烁
快上课了，同学们还在七嘴八舌的吵闹中，外面突然传来一阵轻快的脚步声，有人大叫道：“董老头来了，大家准备”。顿时，全班立刻安静下来，同学们都迅速的回到自己座位，拿出了下节课的课本——语文书，个个都注视着教室门口，脸上带着诡异的笑容。
　　“董老头”到底是谁呢？同学们为什么听到这三个字会有这样奇怪的变化呢？下面，我就跟大家介绍一下人称“调皮学生克星”的董斌老师。其实，董斌老师年龄并不大，才30多岁，因为身材矮小，头上“聪明绝顶”，所以江湖人称“董老头”。我们班原本是全校有名的“烂班”，班里的学生特爱耍小聪明“整蛊”老师。语文老师提问，学生们却经常用点“经典”的英语回答问题；数学老师提问，大家又总爱故意钻“牛角尖”；英语老师讲语法，几个捣蛋鬼又用语文的语法偷梁换柱，进行诡辩，好几任班主任都被我们气得哭笑不得。后来，校领导对我们班的特殊情况，决定调董斌老师担任我们班班主任。
　　话说，大家听说董老头做我们班班主任的消息后，几个调皮大王一合计，打算照例给他来个“意外的惊喜”。于是便有了前面同学们准备“迎接”新班主任的场景。随着轻快的脚步声越来越近，转眼间，董老头走进了我们班教室。突然，班长迅速起身，用洪亮的声音叫道：“Stand up！”此时，只见，全体同学齐刷刷的起立，齐声道：“Good morning teacher！”大家准以为这下董老头该傻眼啦，后面的有几个小调皮蛋还捂着嘴笑出了声音。没想到，董老头处变不惊，缓步走向讲台，用流利的英语说道：“Good morning class！sit down，please！”这下董老头不但没傻眼，反倒让我们大吃一惊，不过别以为这样就结束啦，更让我们吃惊的还在后面。同学们个个带着惊异的目光坐下后，董老头开始用他那流利的英语结合标准的普通话，给我们讲了美国前总统罗斯福身残志坚的故事。下课后，还给我们留了一个非常“牛”的作业——请以这堂课为题，写一篇不少于400字的作文。
　　同学们，皆感叹道：“这董老头真太有才了，I服了YOU”。从此以后，在董老头的英明领导下，我们班的班风发生了翻天覆地的变化，再也没有出现过“整蛊”老师的事件，同学们学习成绩也越来越好，期末德育、教学考核均排第一。“董老头”三字在我们心目中也有了新的含义——“董”是姓，“老”是老师，“头”是NO．1。本期，董老头被调到另外一个学校了，我想那个学校肯定也是有很多像我们这样的“调皮”学生吧，呵呵。
　　亲爱的“董老头”，教师节快到了，祝你节日快乐，我们都会很想念你的。
　　广东省中山市小榄镇一德教育培训中心五年级：麦子柔
我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。”
&&“热了多……”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
& &那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。”一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
& & 不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
& & 老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！
& &&&王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。您永远是我心中的好老师！
& && && &作者：刘雅晶& && &&&指导老师：黄保余
我的老师有着一头又长又黑的浓发，亮亮的眼睛，高高的个子，细长的身材，美丽又大方。可在我眼里，我的老师对我们是很“凶”的，她就是我的班主任——焦老师。
& & 说她“凶”，我们深有体会。一次，我们上课读单词，一个同学不小心读错了，焦老师刚才还是晴空万里的脸上立刻布满了阴云，接下来的就是一顿劈头盖脸地批评：“你呀你，上课没听讲啊，不认真，是不是要抄200遍啊你……”犯错的同学低着头红着脸，大气不敢出一声，别的同学也鸦雀无声，生怕自己也犯错，教室里回荡着焦老师的批评声……事后回想起此事，我心想，不就是读错了一个音嘛，不至于吧，焦老师真够凶的。
& & 可我又深深地知道，焦老师对我们“凶”，实际上是对我们要求严格，希望我们学得更好。在生活上，焦老师对我们非常关心，非常和蔼。有一次，中午休息时间，我们都上了各自的床睡觉，只有焦老师的床是空着的，再一看，只见老师弯着腰，拿着拖把正在拖地呢，拖完了地，老师又一个一个地给我们盖被子。还有一次，焦老师看见一个同学上课无精打采，下课后叫他到办公室量体温，果然，这个同学正在发烧，焦老师立刻让这个同学休息，拿来热水，非常仔细地照顾他，直到同学的病好转。
& & 这就是我们的焦老师，一个看起来很凶，但实际上很爱我们的老师。
& &&&作者：张雪琛& && &&&指导教师：韩梅
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游客 222.94.252.x 发表于
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