GMAT不做出国之用,想北京自学考试下参加考试...

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中国考生拿下GMAT数学不是问题
  在所有的考试项目中,GMAT数学是是中国考生的优势所在,因为在深度上,我们国内学的GMAT数学水平要比的难度高,所以获得GMAT数学高分不是什么难事。如果大家从高中到大学都有学数学,应对GMAT数学题基本没问题。今天专家就给大家介绍一下GMAT数学高分经验,希望对数学水平较低的同学有帮助。
  一,备考内容:
  考试内容:GMAT数学题考查的范围包括算术、基础代数,几何。其中求解比、比率、百分比的题目占据30%,求解字符问题的题目占据25%,求解数据充分性问题的题目占据25%,求解几何问题的题目占据15%,其他问题占据5%。
  数学思想:解答数学题首先要了解数学思想,也是解数学题的辅助工具,五大思想包含换元思想,数形结合思想,转化和化归思想,函数与方程思想,分类讨论思想。掌握这些数学思想有利于考生在解题的时候达到变未知为已知,变抽象为具体,化零为整,化繁为简的效果。
  数学术语:
  GMAT数学术语较多,一个句子中总有一些考生不认识的单词,而这些单词恰恰就是解题关键。所以建议凡是遇到想不出来的就查字典找一找,字典上都有;凡是能想出来的就写一写,记一记,加深记忆,那么坚持了两个“凡是”,数学生词应该不在话下。
  二、备考规划
  第一步:制定一个详细的复习计划
  一个好的复习计划能让你的复习事半功倍,有章可循。按着计划一步一步的来会让你觉得每一天的复习都有所收获。把握全局,边边角角的知识点也不放过。
  第二步:查找资料,多做多练,突破GMAT考试的数学
  先对GMAT考试的数学每一个知识点进行系统的复习。系统的复习能形成完整的知识体系,让你在考场上不至于想不起来慌张而影响发挥。
  第三步:找到自己的弱点,将各种资料化繁为简,各个击破
  有一些类型的题是自己基本上不会错,而有些题目确实很容易错的。而这种类型的题就要注意了,平常有针对性的多做一些这样的题目,将自己的盲点弱点各个击破。
  第四步:尝试着自己总结
  总结出一些属于自己的规律放到到论坛上,在总结的同时帮助了他人同时也回顾了知识点,一举多得。
  第五步:怀着百倍的信心,淡定从容的考试下一个GMAT高分就是你!
  三、备考技巧
  1、数学具体有两种题型,第一种是PS Problem Solving,这个题目就是单纯考你计算能力。
  做题需要注意四个要点:
  第一点:你首先要读清题目,也就是你的阅读,
  第二点:注意一下单位的换算,
  第三点:因为数学37道题目,75分钟,时间是非常充足的,你计算过程不要太跳跃,一步一步做下来,时间肯定够,你慢慢做,肯定可以做对。
  第四点:如果碰到一些用非常常规的办法解决不了的难题,也可以灵活一点,比如说代数字或者是通过一些常识性的东西去排除。
  2、接下来就是DS题,给你一个题干,题目并不要求你去算出一个结果,只要知道这个方法可不可以把这个答案解答出来就可以。
  这种题型的选项分为五种,考生需要思考A条件单独可不可以,B条件单独可不可以;如果两个条件都可以,你应该选什么;如果两个条件单独都不可以之后,那么两个条件结合起来可不可以做出一个结果;如果结合都不可以,那么答案就是E。
  所以,归纳一下,PS题就是单纯地考你的数学基本知识;DS题在数学基本功上,需要进行一定逻辑的思考,这个思维过程较容易,不是困难的过程。
  这些就是对GMAT数学高分经验的介绍,希望通过上述介绍,考生能够掌握GMAT数学考试内容,做好备考规划,掌握解题技巧,考出理想分数。
本文共分2页
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关键词: 单词,方法,故事,单词量,红宝书,记忆法,记忆力,备考规划,
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&&GMAT考试2015年终盘点及2016备考规划&&
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织梦好,好织梦
  为实现自己的商学院之梦,无数学生默默地在GMAT考试中付出自己辛勤的汗水。所有GMAT高分故事背后都有值得我们学习的GMAT备考经验。相信这样的一个个GMAT高分故事能够在你备考GMAT考试的过程中送上一丝鼓励与指导。
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  笔者现在以最经典的红宝书GRE单词(俞敏洪编)为例,系统地讲解一下背单词地全过程。
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  红宝书共51个List,每个List在12-13页之间。平均每个List有121个单词,平均每页10个。
请本书的读者在第一次背单词的时候,为自己定下的记忆标准一定不能太高。过高的标准只能增加学习者的记忆量,降低工作效率,挫伤其信心,有百害而无一利。有些同学喜欢第一遍背单词的时候就把拼写,音标,英文翻译全部都背下来,背一个单词需要好几分钟,被单词的效率自然很低。对于GRE和GMAT
的考生而言,前两者(拼写和发音)根本没有必要完全记住,有模糊记忆即可,因为这两种考试对单词的考察标准只是再认而已,除了个别的形近词之外(如:ascent/accent/assent),背词者根本不必去研究其准确的拼写和发音,而应该把自己的记忆标准定位于再认(识别)。至于英文释义,笔者认为一定要看,但是在一个大的背词周期结束以前(约一个月左右),除非是对这个单词的中文释义不理解,否则不适合去研究,原因很简单,因为学习者此时的单词量还不够,对于大多数英文释义都存在着理解上
织梦好,好织梦
  初记单词时需要记忆的内容是:1单词的外观特征,达到能够识别此单词即可。比如单词的长短,起始字母,特征(如中间有两个元音ee)等等。就比如我们认人,我们只要大致知道一个人的性别,高矮,胖瘦,老幼,服装,就能够知道是张三还是李四。而他到底身高1.83还是1.84米,体重是160斤还是150斤
根本就不需要知道。实际上,我们人类的识别系统极其发达,有的时候即使我们对一个人的特征数据一点也说不出来。对于单词也是如此,只要看到时能够认识它,就达到了背单词的目的。而且随着日后对单词不断地重复,我们对单词的记忆慢慢加深,到那时你自然就会在不经意间记住很多单词的拼写和发音。2单词的中文释义。这种记忆应当尽量准确,但是不必一字不差,意思准确即可。3单
词的记忆法。这是红宝书中极其有价值的一个部分,可以大幅度地提高学习者地记忆效率。尤其是词根,词缀记忆法和比较记忆法,能够迅速扩大读者的单词量,起到让记忆者触类旁通,举一反三的作用。这部分是一定要看的。至于例句,读者可以根据自己的实际情况决定看与不看,如果对单词的用法却是不太理解,可以一看。
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  经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算,以这样的标准第一遍背一页红宝书单词(10个)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到,请读者在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后,第二个记忆周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1~12页。整个List大约一个小时。
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  用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。相当于每一个List被分成12个小的单元,每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元,2个大单元各自成为一个复习系统,很大程度上避免了先后输入的信息之间的互相干扰。同时,这种在一个短时间内反复复习的方法,也起到了对所记忆的单词进行过渡学习的效果,有助于把这些单词的记忆形成功的延续到下一个复习周期。
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  本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间来背新单词,因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好,而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上,也就是背过单词的12个小时之后,到了第三个记忆周期,一定要复习今天新背过的单词。晚上复习的有点在于,由于背过单词后就要睡觉,所以不存在后摄干扰,有助于保持记忆。笔者经过仔细测算,发现对于绝大多数的同学来讲,这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间,即每个List小于或等于20分钟,3个List在50~60分钟之间,注意请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序作一个调换,如早晨的顺序是List1,List2,List3,则这一遍请调整为List2,List3,List1,其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中,读者可以根据自己的情况灵活地调整复习地顺序,把以前记得最不清楚地部分放到自己记得最牢固地位置。
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  其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去,分别在1天后,再过2天,4天,7天,15天后作复习。这里的天数是指时间间隔的天数,而不是指第几天。也就是说,如果10月1日早晨背的单词,晚上要复习,2号,4号,8号,15号,30号各自要作一次复习。等到这个大循环结束后,背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了,因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后,背词者只需要每天花上45分钟左右复习3个List,就可以对所有的红宝书单词一直保持牢不可破的记忆。
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2015年GMAT数学经典试题及答案解析(2)
来源:  17:32:42 【】 
考试吧整理“2015年GMAT数学经典试题及答案解析”更多GMAT数学模拟试题、GMAT数学考试真题等,请访问网!
  考生若想在GMAT数学考试中取得好成绩,首先要掌握GMAT数学词汇和基本概念,这样才能又快又好完成GMAT数学题。
  14. X的各位和是170. X=20^17-Y,问Y. 可选项是从53到6?
  这个题有些类似那道减去两位数的题。x=10^17*2^17-y=^17-y
  170-13=157
  有些问题,如果是157的话,这样末17位都是9的话也不够157.怎么回事? 做法肯定是这么做的!
  15. R,T,U在圆上,半径为4,弧RTU=4/3PAI, 问RU的SEGMENT LENTH
  角ROU=360X(弧长/周长)=360X(4/3PI/8PI)=60,因此RU= r =4
  16. n为1~100 (含)间整数,问n(n+1) 能被4整除的概率。
  n(n+1)肯定能被2整除.如果n(n+1)能被4整除,那么n或者n+1能被4整除,在1~100中n能被4整除的有25个.n+1能被4整除的有25个,因此 概率为 (25+25)/100=1/2
  3 s/t=64.12= .这个题除一下发现结论如下: +3 , 则余数肯定能被3整除,因此只能选45. E
  17. 1. 0
  其中有一个是x^4-x^5
  x^4-x^5 x^4(1-x)
  因为 00 所以上式为 x^4
  18.A certain musical scale has 13 kinds.每种类型有不同的频率。从小到大排列,最大的频率是最小的2倍。除最大的外,剩余的12个成等比排列。若最小的频率是440,则第7个是多少。
  答案为440*根号2。完全不知道该怎么做。
  设等比为q 其中q&1,因为从小到大排列. 有 a13=2a1 a7=a1*q^6
  而a12=a1*q^11 有 a1*q^11&2a1 则 q^11&2
  这个题会不会不全?
  19.长方形,周长P,面积K,哪个一定对?
  答案是2w^2-pw+2k=0.完全不知道该怎么做。
  宽W,周长P,面积K ,则 长=K/W 周长=2(K/W+W)=P
  所以有2w^2-pw+2k=0
  20.If x and y are positive integers such that x=8y+12,what is the greatest common divisor of x and y?
  1) x=12u,where u is an integer
  2) y=12z,where z is an integer
  the key is D. How to deal with this kind of question.
  由题知: x=4(2y+3)
  由(1)知: x=12u 则y=3k k is an integer. x=12(2k+1) 则x,y最大公因子不能确定.
  由(2)知: y=12z 则x=12(6z+1) ,因此x,y的公因子是12。
  这题我认为选B
  21. If xy不等于0,is x/y 等于0吗?
  1) x=-y 2)-x=y
  答案是D。但我感觉1),2)这两个条件好象没有用。
  由xy≠0 =& x≠0 且 y≠0, 因此x/y肯定不等于0。但是数据充分性的题,你不要管它有
  没有用,意思是说如果(1)成立,你能推出结论吗?如果能,就ok.所以选D
  22.On Jane’s credit card account, the average daily balance for a 30-day billing cycle is the average of the daily balances at the end of each of the 30 days.At the beginning of a certain 30-day billing cycle,Jane’s credit card account had a balance of $600.Jane made a payment of $300 on the account during the billing cycle.If no other amounts were added to or subtracted from the account during the billing cycle, what was the average daily balance on Jane’s account for the billing cycle?
  1) Jane’s payment was credited on the 21st day of the billing cycle.
  2) The average daily balance through the 25th day of the billing cycle was $540.
  The key is D,but why?
  考阅读的题,我读的很累,能不能翻译成中文:(
  23. 1个正方形分成一些小格子(格子总数目已知),每个格子里有一个数字,求所有数字的平均数 1 已知各横向平均数的总和 2 已知各纵向平均数的总和令格子总数为 m*n 其中m为行数, n为列数
  已知各横向的平均数总和,表示.所有数字和为 n(s1+s2+..+sm) 则平均数为
  n(s1+s2+..+sm)/(m*n)=(s1+s2+..+sm)/m ,而m的值待定,所以平均数求不出. 而总和(1) (2)是可以把结果求出来的,结果与m,n无关
  24. 有图说是一个转盘,分为8个区域,分别代表1到8,箭头转到哪个区域,那个人就走多少步,(很像中国的一种游戏)
  问一共3次转要走16步的话,有多少种不同的排列顺序。(这到题我算了好久,最后还是不确定,第一次数学把我作的这么郁闷)
  答案在56 和64之间徘徊吧。
  [ 转化成可以重复的从1-8中任意选三个数,和为16的排列数为多少?先把所有的可能组合找出来再排列
  有1的情况 1,7,8
  有2 的情况 2, 6, 8 2,7,7
  有3的情况 3,5,8 3,6,7
  有4的情况 4,4,8 4,5,7 4,6,6
  有5的情况 5,5,6 (五的其它情况与前面的都重复)
  由于排列的关系,过半数以后出现的组合与前面的必然重复
  前面的共有5种三个数字不同的组合排列数=5XP3,3=30,4种两个数一样的组合排列数=4XC3,1=12
  因此结果应该=30+12=42]
  以上就是GMAT数学经典试题解析(2)的详细内容,考生可针对文中介绍的方法进行有针对性的备考。  相关推荐:
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北京新东方学校国外考试部优秀教师,1999年毕业于北京大学,主要...[]
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