& 加入云同盟，让我们生活更轻松！搜索沈阳五岁宝宝学英语去哪个培训中心好_迈格森英语好吗迈格森以阅读为导向，分技能专项训练听说读写，让学生??????学会如何学习英语；开阔学生的国际化视野，为学生提供广阔的学习空间与丰富的教学资源。迈格森以阅读为导向，分技能专项训练听说读写，让学生??????学会如何学习英语；开阔学生的国际化视野，为学生提供广阔的学习空间与丰富的教学资源；指导学生在相应的话题范围内较为清楚的表达自己的观点和立场。温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!以下电话仅接待青少儿英语课程咨询，恕不接待成人英语、商务合作、求职、投诉等事宜。谢谢！！沈阳迈格森英语【和平区】沈阳中兴中心——————转6062学习英语的时候应该学会预习，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。 认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。 完成作业，找出问题 学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。 及时复习，巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语。联系方式：
迈格森国际教育是新东方教育科技集团旗下的青少年高端教育品牌，旨在为青少年提供个性化学习解决方案。迈格森国际教育致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少英才。
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如何让孩子学好英语，这是很多家长很头痛的事情了，在这儿给各位家长支几招： 一是一定要培养孩子的兴趣，要培养孩子的兴趣，就一定要给孩子选一个好老师，低年级孩子的家长，一定要去试听几课，为孩子选择课堂活泼，教学方法新颖，能充分调动孩子兴趣的老师和学校。 二是给孩子养成好的学习习惯，英语多说多练就行了，每天早晨或是晚上听说二十到三十分钟，当孩子入门以后，可以隔一天一听，让孩子养成好的习惯在这个阶段家长一定要监督好孩子。 三是多与老师联系，把孩子的学习情况及时和老师交流一下，让老师了解孩子的性格，对如何让孩子进步有很大的作用。 最后一条是一定要多鼓励孩子，即使他的英语现在很不好，也要给他信心，看到他的哪怕一点进步多表扬。指导孩子学英语的好方法 1、不要用大段的时间强迫他学习，利用早上穿衣吃饭、晚上临睡前等小时间放录音给他听即可。 2、有计划，一段时间达到一个简单的目标即可。 3、玩游戏。说英语，让他做动作，或反之。单词接龙，原来以为孩子学的单词不多，不会玩，结果却让我大吃一惊!因为她会根据发音“猜词”，再加上你的更正和引导，就轻松记住了很多。 4、鼓励他说。不要因为他的英语中夹杂太多中文或者语法不对而不让他说，否则慢慢地他就会羞于张口，成了我们这样的哑巴英语。 5、做网上的英语游戏，边学边玩，不亦乐乎。 6、听有趣的英语故事或原版英文儿歌，享受!慢慢地他会爱上英语
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迈格森国际教育重视儿童五项英语学习能力的开发：Phonological Awareness（语音意识）、Phonics（看字读音教学法）、Vocabulary and Comprehension（词汇与理解力）、Fluency（流利）和Language Concepts（语言观念），可让儿童在没有任何读写基础下循序吸收提升，全面培养英语听说读写的能力。
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提高英语口语练习法则
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
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7岁少儿英语语音词汇补习班（迈格森教育沈阳校区）托管班
　　提高孩子英语学习兴趣与习惯，迈格森教育的老师有高招，从学生的个性入手，量身定制适合自身成绩提高的学习方案，成绩自然提高快!全国免费咨询热线：咨询电话：400-001-9911转分机91278( 专业老师接听时间：周一至周五09:30-17:30，周六至周日09:30-17:30)备注：本电话仅接待课程咨询恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜。　　◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆　　暑期课程介绍：　　辅导科目：7岁托管班基础级少儿英语语音词汇　　教学目标：　　1.通过音节、押韵词、音位分辨等高效语音教学方法，使得学生的英文语感初步建立;　　2.熟练认读和正确书写英文大小写字母;　　3.学习字母及基本组合发音规则;　　4.根据基本的自然拼音法进行单词的认读和听写训练;　　5.能正确规范地书写英文。　　课程名称：语音词汇共成长　　课程内容：　本课程由美国国家地理出版社专家团队专业打造，从听、说、读、写几个方面强化“见词能读”，“听音能写”的能力。　　上课时间：请拨打免费热线咨询　　咨询电话：400-001-9911转分机91278( 专业老师接听时间：周一至周五09:30-17:30，周六至周日09:30-17:30)备注：本电话仅接待课程咨询恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜。　　◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆　　◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆　　迈格森品牌介绍：　　迈格森国际教育是新东方教育科技集团旗下的青少年高端教育品牌，旨在为4-17岁的青少年提供个性化学习解决方案。迈格森国际教育致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少英才。　　迈格森是其英文名称MaxEn音译过来的，Max 的词根具有最大、最优、最强之意，意为：max your English, max your energy, max your enjoyment，最优化孩子的英语水平、最大化释放孩子的能量、最强化孩子的兴趣培养。　　◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆　　暑期提升孩子英语学习力，迈格森教育是您明智的选择!全国免费咨询热线：400-001-9911转分机91278( 专业老师接听时间：周一至周五09:30-17:30，周六至周日09:30-17:30)备注：本电话仅接待课程咨询恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜。--博才网
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• 版权所有 Copyright 2011 All rights reserved.& 加入云同盟，让我们生活更轻松！搜索沈阳六岁学龄前儿童英语辅导哪家机构好_迈格森好不好迈格森结合数字概念的掌握与抽象思维的训练，为未来的??????系统学习打好基础综合音乐，艺术，故事和各类互动实验，发展多元智能让学生积极参与。迈格森结合数字概念的掌握与抽象思维的训练，为未来的??????系统学习打好基础综合音乐，艺术，故事和各类互动实验，发展多元智能让学生积极参与探索有意义又有趣的科学活动，亲身体验思考和探索的乐趣从课前评估，知识导入，到练习与应用，再到扩展练习，最后评测学习情况，系统科学地设置训练环节，扎实学习效果。温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!以下电话仅接待青少儿英语课程咨询，恕不接待成人英语、商务合作、求职、投诉等事宜。谢谢！！沈阳迈格森英语【和平区】沈阳中兴中心——————转6062学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。 而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。}